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少年宮工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-25 10:48:01 工作計(jì)劃 我要投稿

少年宮工作計(jì)劃13篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的少年宮工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

少年宮工作計(jì)劃13篇

  少年宮工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下:

  組 長: 戎紹武

  副組長: 夏敬業(yè)

  組 員: 聞小平 戎 齊 陶 俊

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1.組長全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2.副組長負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,

  3.工作組成員輔導(dǎo)比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  4.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)安排

  體育小組:指導(dǎo)教師:湯深彪、胡雙鳳,地點(diǎn)在少年宮及運(yùn)動(dòng)場;顒(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主,加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己優(yōu)勢項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)與國家體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí)。

  美術(shù)小組:指導(dǎo)教師:陳婷,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室;顒(dòng)內(nèi)容一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解,以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,磨煉孩子的'意志,由簡入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)裝飾畫的畫法。在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合,從靜物寫生到動(dòng)態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  書法小組:指導(dǎo)教師:尹成寶,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室;顒(dòng)內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣和打好基本功。

  音樂小組:指導(dǎo)教師:時(shí)艷,地點(diǎn)在少年宮音樂室;顒(dòng)內(nèi)容為:

  1、當(dāng)涂民歌練習(xí);

  2、識譜練習(xí) ;

  3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;

  4、合唱作品欣賞與賞析。

  棋藝小組:指導(dǎo)老師:馬純,地點(diǎn)在少年宮棋藝室;顒(dòng)內(nèi)容為

  1、介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。

  2、介紹開局的主要方式與布局,常見的開局對策。

  3、指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。

  4、展以“一幫一”活動(dòng),由一名會(huì)下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會(huì)下象棋的同學(xué)。教師融入活動(dòng)中,參與、指導(dǎo)個(gè)別同學(xué)。

  5、生與生相互交流、切磋棋藝。

  閱讀小組:指導(dǎo)老師:蔣立地,地點(diǎn)在少年宮閱覽室;顒(dòng)內(nèi)容為

  1、給集體提供閱讀資料 ,可以提出一到兩個(gè)閱讀題目,做到共享閱讀資料。

  2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。

  4、交流閱讀感受。

  五、活動(dòng)要求

  1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

  4.師資來源以本校教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  每天中午12:30~1:10.

  七、安全管理

  1.副組長制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并定期對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  20xx年2月

  少年宮工作計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)意義

  我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開的,電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分,我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系,停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐,因此,我們利用社團(tuán)活動(dòng)的方式,給學(xué)生補(bǔ)充這些課本中沒有觸及的知識指導(dǎo)老師的有意引導(dǎo),把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類的影響有機(jī)地結(jié)合起來,把理論與現(xiàn)實(shí) 緊緊地扣在一起,以提高綜合素質(zhì)。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  總則:電工的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常多的,日常和生活中是最常見的,電工方面:特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識,例如插座(俗稱拖鞋版)是怎樣連接的,為什么會(huì)損壞,日光燈是怎樣連接的.,為什么有時(shí)會(huì)不亮,(內(nèi)行一點(diǎn)拔就亮了),那么內(nèi)行人是如何點(diǎn)拔亮的,再如家用電表為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),家用電表是如何讀數(shù)的,人為什么會(huì)觸電,引起觸電的原因是什么,再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的,你家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析,預(yù)練,結(jié)合書本知識 的理論最后達(dá)到鞏固知識的目標(biāo)。

  具體內(nèi)容:

  ①了解生活中的家庭用電、家庭電器使用②根據(jù)現(xiàn)象了解家用電器理論上屬于那個(gè)自然知識體系③根據(jù)已學(xué)的知識點(diǎn),把現(xiàn)象與知識點(diǎn)有機(jī)的結(jié)合起 來,以鞏固知識點(diǎn)

  三、達(dá)成目標(biāo)措施

  初期:

  由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn),然后由老師啟發(fā)學(xué)生這個(gè)現(xiàn)象屬于那個(gè) 知識體現(xiàn)。

  中期:由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),家里的電器有什么問題指導(dǎo)老師都是可以解通過對生活中使用的電器、電子的剖析,

  預(yù)練,結(jié)合書本知識的理論最后達(dá)到利用已學(xué)書本知 識的理論剖析和損壞修復(fù),達(dá)到能繼續(xù)使用的目的。

  后期:

  通過生活中發(fā)現(xiàn)的電器使用及家用電器的損壞現(xiàn)象,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的重現(xiàn),歸納理論的應(yīng)用,做到安全用電、節(jié)約用電及家用小電器的損壞能自己修復(fù)。

  少年宮工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  1、開學(xué)初,我校在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長,教導(dǎo)主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長,由總務(wù)處主任、負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范管理,健全工作機(jī)制。

  2、在少年宮組長的管理下,制定切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導(dǎo)員由方宏偉老師和吳玲英老師擔(dān)任)。確保了活動(dòng)的有序開展。

  3、為了更好的開展工作,制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

  4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長,對活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。現(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的信息類隊(duì)伍中。

  針對本學(xué)期,本人將努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。辛勤的耕耘,對上學(xué)期的喜悅,不足與遺憾,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  1、備課

  根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節(jié)課,繼續(xù)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的.知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。

  受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

  少年宮工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  負(fù)責(zé)人:陳xx

  專業(yè)教師:張x、張x、陳xx、孫xx、王xx、吳xx、王xx、楊xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作及少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、體育類

  2、書畫類

  3、音樂類

  4、科技類

  5、寫作類

  6、誦讀類

  五、活動(dòng)要求:

  1、面向少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資及校情選擇適合本校的書法和足球這二個(gè)特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有特長的人員、有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的'賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  每周一至周五中午1:00——1:40,下午4:30——5:10;雙休日上午8:30—10:30,下午14:00—16:00

  七、評價(jià)方式:

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

  八、安全管理

  1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

 。ㄒ唬w育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 。ǘ⿻嬵悾

  1、把握扎實(shí)的基本功。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

  3、能書寫一手好字。

 。ㄈ┮魳奉悾

  1、演奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本演奏方法,能獨(dú)奏、能與他人配合,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

  2、舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,創(chuàng)造可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  3、合唱時(shí)要有良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,通過訓(xùn)練使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

  (四)科技類

  1、通過動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

  2、從小培養(yǎng)孩子們的興趣、特長、愛好,讓他們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,通過實(shí)踐和體驗(yàn),提高孩子們的創(chuàng)造能力和科學(xué)素養(yǎng)。

 。ㄎ澹⿲懽黝悾

  1、讓學(xué)員走出教室內(nèi)去觀察生活,感受生活,豐富寫作素材。

  2、 通過與他人的交流溝通,鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)其語言能力,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

 。┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

  少年宮工作計(jì)劃 篇5

  青青年校外活動(dòng)場所是服務(wù)、凝結(jié)、教育廣闊未成年人的活動(dòng)平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素養(yǎng)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹降中辦國辦《中共中央、國務(wù)院對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20xx8號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和治理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神,發(fā)揮xxxx青年宮的職能,特制定本工作打算。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊環(huán)繞中辦國辦發(fā)《對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和治理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青青年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動(dòng)時(shí)刻,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動(dòng),使學(xué)生在探索和實(shí)踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。

  二、工作思路

  我們的工作思路概括起來算是:一具堅(jiān)持,兩個(gè)加強(qiáng),三個(gè)結(jié)合,四個(gè)提升。

  一具堅(jiān)持即把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性原則降到實(shí)處。

  兩個(gè)加強(qiáng):一是加強(qiáng)青年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快辦理我宮二期工程手續(xù),完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強(qiáng)安全治理,明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。

  三個(gè)結(jié)合:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,加強(qiáng)我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通、協(xié)調(diào),大力促進(jìn)中小學(xué)與我宮的合作力度,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全縣青青年兒童的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把青年宮真正辦成青青年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

  四個(gè)提升:一是提升青年宮的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青年宮的重大意義,解讀有關(guān)校外教育政策,積極爭取社會(huì)各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素養(yǎng),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民中意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿腳學(xué)生興趣愛好特長的進(jìn)展;四是提升青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng),使廣闊青青年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中健康成長。

  三、工作要點(diǎn)

  1、搞好特長培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的`培訓(xùn)工作,滿腳廣闊青青年兒童特長的提升。

  2、大力開展公益性活動(dòng)。公益性活動(dòng)的開展大大提高了青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng),提升我宮在縣內(nèi)的知名度和妨礙力。xx年,我們將加大力度,進(jìn)一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動(dòng),讓活動(dòng)帶動(dòng)青年宮實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展。

  3、開展征文比賽和文體活動(dòng)。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文比賽活動(dòng)。經(jīng)過大型活動(dòng)的開展,促進(jìn)我縣素養(yǎng)教育的大力進(jìn)展。

  4、加強(qiáng)流淌青年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流淌青年宮活動(dòng),使廣闊農(nóng)村孩子與都市孩子站在了同一起跑線上,享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源,豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化日子,愉悅了孩子們的身心,發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流淌青年宮活動(dòng)的效果來看,質(zhì)量和效果并別是很理想,經(jīng)過了解,往往停留在形式上,在內(nèi)容和實(shí)質(zhì)上并無多大妨礙力,xx年,我們將別斷吸取經(jīng)驗(yàn),在效果上努力下功夫,爭取在我縣每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動(dòng),全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展。

  5、發(fā)揮綜合實(shí)踐基地的作用,積極開展送教下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)、送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化日子,增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

  四、工作措施

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部治理,建立完善的內(nèi)部治理機(jī)制。

  1、完善青年宮兩部的治理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。

  2、修改完善青年宮有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度治理,人本治理,做到有制必依、執(zhí)行必嚴(yán),促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。

  3、建立安全長效治理機(jī)制,切實(shí)抓好安全治理工作。制定安全治理工作預(yù)案。

  (二)搞好教師隊(duì)伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是經(jīng)過絡(luò)資源,了解先進(jìn)青年宮的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織外出考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會(huì)。

  (三)別斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。經(jīng)過爭取資金,加快青年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善青年宮的教學(xué)條件。

  (四)加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報(bào)名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

  (五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動(dòng)大賽,以競賽促進(jìn)展,以活動(dòng)造妨礙,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動(dòng)我縣校外教育快速、健康進(jìn)展。

  五、活動(dòng)安排

  元月份:

  1.舉辦青年宮培訓(xùn)匯演活動(dòng)

  2.xx年度青年宮工作總結(jié)會(huì)。

  二月份:

  1、部署xx年青年宮各項(xiàng)活動(dòng)打算;

  2、場館設(shè)施維修維護(hù)及廁所改建工程。

  3、青年宮xx年工作推進(jìn)會(huì)。

  三月份:

  1、搞好招生宣傳工作。

  2、搞好開學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作。

  3、舉辦放飛希翼展望以后放風(fēng)箏競賽。

  四月份:

  1、舉辦全縣青青年乒乓球大賽。

  2、組織青年宮學(xué)員參加牡丹園志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動(dòng)。

  4、組織青年宮學(xué)員參加新民葡萄園開心農(nóng)場活動(dòng)。

  五月份:

  1、紅五月革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動(dòng))

  2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生軍事一日營活動(dòng)。

  3、舉辦五〃一勞動(dòng)節(jié),五〃四少年節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

  六月份

  1、慶六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出。

  2、組織專家進(jìn)行科技創(chuàng)新知識巡回說座。

  3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。

  4、組織開展青年宮xx年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5、組織開展青年宮xx年春期培訓(xùn)匯報(bào)演出。

  七月份

  1、暑期招生宣傳。

  2、舉辦暑期各特長興趣班。

  3、全縣中小學(xué)生科技一日營。

  4、組織青年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費(fèi)軍事夏令營活動(dòng)。

  八月份:

  1、青年宮學(xué)員慶八〃一軍民聯(lián)歡晚會(huì)。

  2、開展暑期夏令營活動(dòng)。

  3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4、組織開展青年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。

  九月份:

  1、秋季培訓(xùn)招生。

  2、秋季活動(dòng)策劃及其相關(guān)預(yù)備活動(dòng)。

  3、聯(lián)合縣教委舉辦教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

  十月份:

  1、舉辦迎十〃一國慶節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

  2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

  3、全縣中小學(xué)生機(jī)器人、航模、海模大賽。

  十一月份:

  1、和交警大隊(duì)聯(lián)合搞一次交通安全征文活動(dòng)。

  2、組織開展青年宮xx年親子心理交流會(huì)十二月份:

  1、涼快全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

  2、籌備開展慶元旦暨青年宮xx年秋期匯報(bào)匯演活動(dòng)。

  3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動(dòng)。

  4、總結(jié)全年工作活動(dòng)事情,擬定20xx年工作要點(diǎn)。

  少年宮工作計(jì)劃 篇6

 。20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)

  一、指導(dǎo)思想

  我!班l(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德

  建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:

  二、健全組織,分工負(fù)責(zé):

  1.健全組織機(jī)構(gòu)

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:王志剛

  副主任:白建平

  成 員:崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 陳永祥 楊樂曹瑞芳

  校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

  校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師 塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

  2.領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

 。1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

 。2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)本學(xué)期請輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,填寫活動(dòng)記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個(gè)月上交一次,實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  三、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目:

  經(jīng)典誦讀組:主要讓孩子以讀養(yǎng)德。(指導(dǎo)老師:語文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))

  圖書閱覽組:通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。(指導(dǎo)老師:張三師 高瑞)

  棋藝活動(dòng)組:主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝,開發(fā)智力。(指導(dǎo)老師:待定)

  跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:趙勇)

  乒乓活動(dòng)組:主要以乒乓球?yàn)橹,開展各項(xiàng)活動(dòng)。(指導(dǎo)老師:陳永祥)

  馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:外聘塔拉老師)

  古箏活動(dòng)組:古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  二胡活動(dòng)組:二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏(指導(dǎo)老師:外聘袁明亮老師)

  電子琴活動(dòng)組:電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:白建平)

  葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:吳童) 舞蹈活動(dòng)組:以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主,現(xiàn)代舞。(指導(dǎo)老

  師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。

  信息技術(shù)活動(dòng)組:電子閱讀、電子繪畫等。(指導(dǎo)老師:張靖敏)

  工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:崔文飛 趙倩)

  繪畫活動(dòng)組:簡筆畫、水彩畫、國畫的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:王璇)

  書法活動(dòng)組:硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張生亮)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科普知識介紹。(指導(dǎo)老師:高健)

  科技創(chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王小芳)需要增加老師,多出成果。

  心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高永清)

  四、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.體育類:通過花樣跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守

  紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2.藝術(shù)類:主要通過訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的`項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

  3.科技類:通過各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  五、活動(dòng)要求及措施:

  1.樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

  4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長

  少年宮工作計(jì)劃 篇7

  在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國策的引領(lǐng)下,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:

  一、健全組織,分工負(fù)責(zé)

  1、健全組織機(jī)構(gòu)

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立舟溪小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:張榮清

  副主任:楊峰成、潘文敏

  輔導(dǎo)教師:張琨、潘仁雨、石廷秀、李顯丹、吳如琴、楊莉梅、龍祖靖、龍明合、吳興福

  2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

  (1)學(xué)校校長任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

  (2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  二、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目: 合唱類:合唱練習(xí)、聲樂專業(yè)訓(xùn)練等。

  舞蹈類:舞蹈編排、基本功專業(yè)訓(xùn)練等。

  樂器類:蘆笙訓(xùn)練。

  美術(shù)、手工類:繪畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練等。

  棋藝類:象棋、圍棋訓(xùn)練。

  體育類:田徑訓(xùn)練、籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等。

  三、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。

  掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪智慧,豐富精神生活。多讓學(xué)生參加各種文藝活動(dòng),從而增強(qiáng)自己的演唱與表演能力。

  2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

  使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):(1)把握扎實(shí)的基本功。(2)培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。(3)能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作。

  3、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活。

  (1)選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法 。(2)培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力。

  4、樂器類:主要通過學(xué)習(xí)舟溪本地很有名的蘆笙演奏,不僅能讓學(xué)生們在課外時(shí)間里充實(shí)自己的時(shí)間,也能很好的發(fā)揮本地的特色樂器傳揚(yáng),在訓(xùn)練過程中能夠較好的培養(yǎng)學(xué)生熱愛本民族的傳統(tǒng)文化和更好的傳承本民族文化。

  5、棋藝類:通過活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種能力,同時(shí)智力也得到開發(fā)。

  6、體育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。

  發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。 四、活動(dòng)要求及措施

  1.樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

  4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。

  5.活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。

  6.定期召開輔導(dǎo)教師總結(jié)會(huì)議,與每班班主任進(jìn)行交流、總結(jié)。

  7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動(dòng)氛圍。

  8.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  9.實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制,每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的'日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開展。

  學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入教師工作量,納入期末考評。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、平均每周開放不少于5天,每天不少于1小時(shí)。

  學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

  2、工作日每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開放。

  3、每項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)每星期至少進(jìn)行兩次以上的活動(dòng)開展。

  六、活動(dòng)方式

  1、個(gè)課外興趣班按照全校學(xué)生自由、自愿的報(bào)名方式進(jìn)行。

  然后輔導(dǎo)教師在進(jìn)行自由調(diào)配,一個(gè)班如果人數(shù)較多可分為兩個(gè)班級進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、每位輔導(dǎo)教師在每次的輔導(dǎo)之前、之后都要進(jìn)行活動(dòng)登記表的登記。

  (表格附后) 六、評價(jià)內(nèi)容及方式

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。

  從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。

  4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、學(xué)校開展的每一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)不向?qū)W生收取任何培訓(xùn)費(fèi)用。

  2、每名輔導(dǎo)教師每月有400元的就餐和路費(fèi)補(bǔ)貼。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長。

  少年宮工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以“和諧發(fā)展,健康成長”為理念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在活動(dòng)中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、整合教育資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、突出特色,大力開展普及、特色精品同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各社團(tuán)要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

  四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

  3、開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的.藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用生態(tài)實(shí)踐基地,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力

  4、活動(dòng)時(shí)間:每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。

  5、全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

  1、道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“八禮四儀”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開展。

  3、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

  5、體育健身活動(dòng)。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

  6、游藝娛樂活動(dòng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。

  7、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

  六、激勵(lì)機(jī)制

  1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

  2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  七、工作安排

  九月份

  1、調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、進(jìn)行調(diào)研,了解家長、學(xué)生的需求,確立活動(dòng)社團(tuán)項(xiàng)目;

  3、召開學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專題會(huì)議;

  4、組織學(xué)生自愿報(bào)名,與家長簽訂安全責(zé)任書;

  5、正常少年宮活動(dòng)。

  十月份

  1、 舉行“我愛祖國”書畫競賽活動(dòng);

  2、舉行乒乓球選拔賽;

  3、舉行國學(xué)經(jīng)典吟誦競賽;

  十一月份

  1、舉行 書法展示活動(dòng)

  2.邀請市老年書畫協(xié)會(huì)的老師上課。

  3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動(dòng);

  十二月份

  1、舉行跆拳道表演賽;

  2、舉行“寫春聯(lián),獻(xiàn)愛心”活動(dòng);

  一月份

  1、評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員

  2、總結(jié)一學(xué)期工作。

  少年宮工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣培訓(xùn)班。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的.多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

  三、活動(dòng)目的

  1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

  2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

  2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校36年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  3、大量常用詞匯.

  五、活動(dòng)對象

  本校36年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過60人。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  每周六、周日下午一個(gè)小時(shí)地點(diǎn):英語培訓(xùn)室。

  七、進(jìn)度安排序號周次活動(dòng)內(nèi)容

  略

  少年宮工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:

  副主任:

  組員:

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校

  組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

  詩文誦讀誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

  美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

  器樂類:識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

  體育類:足球隊(duì)組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

  科技類:科技知識訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

  硬筆書法類:鋼筆字訓(xùn)練

  軟筆書法類:軟筆訓(xùn)練

  閱讀類:定期閱讀,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

  口語交際類:訓(xùn)練英語聽說讀的能力

  心理咨詢:促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

  棋類:開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

  五、活動(dòng)要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

  4、師資以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  七、評價(jià)方式:

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

  4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

 。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾w動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 。ㄈ┟佬g(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的'人生。

  1、選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

  2、基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描

  3、多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

 。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

 。ㄎ澹w育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 。┛萍碱

  通過動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

  (七)硬筆書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。

 。ò耍┸浌P書法類:

  把握扎實(shí)的基本功。

  2。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

  3。能書寫一筆好字。

 。ň牛╅喿x類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

 。ㄊ┯⒄Z口語類:進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

 。ㄊ唬┬睦碜稍儯耗茚槍Σ煌挲g、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。ㄊ└鞣N棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

  少年宮工作計(jì)劃 篇11

  為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、全面發(fā)展。

  、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)分工

  為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、教師具體分工。

  3、堅(jiān)持以人為本,貼近未成年人和本校的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氛圍。

  4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)安排

  籃球小組

  乒乓球小組

  書法小組

  繪畫手工小組

  音樂小組

  棋類小組(科技創(chuàng)新)

  、活動(dòng)形式

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動(dòng)。活動(dòng)的'內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個(gè)方面:

  1、德育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

  2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動(dòng),培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動(dòng)。

  、活動(dòng)安排及組織管理

  1、活動(dòng)時(shí)間:統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時(shí)間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

  2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個(gè)組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組(科技創(chuàng)新)。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、老師:在全校老師中按照不同特長把教師分為六個(gè)組,每組設(shè)立組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異成績。

  7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒(dòng)順利開展。

  、安全管理

  1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:

 。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng);

 。2)活動(dòng)過程中講文明有禮貌,互相謙讓,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師;

  (3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲;

 。4)不能擅自離開活動(dòng)場地,有事先請假;

 。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

  3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  、課時(shí)津貼

  按教體局文件執(zhí)行。

  少年宮工作計(jì)劃 篇12

  為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

 、寤顒(dòng)原則:全員參與 活動(dòng)自主 健康快樂 特長培養(yǎng)

  ㈡項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)

 、敝塾趯W(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

 、矊W(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的`活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

 、秤楷F(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  本項(xiàng)目實(shí)施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

 、褰M織機(jī)構(gòu)

  ⒈成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

  組長:陳xx

  副組長:郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

 、猜鋵(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

 、辰⑾嚓P(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。

 、缯n程類別

  ⒈文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

 、财返陆逃悾簣D書閱讀等;

 、丑w育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動(dòng)要求

  ⒈輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

 、草o導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

 、掣骰顒(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

 、匆プC(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異成績。

 、祵(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)的情況。

  五、考核評比及獎(jiǎng)勵(lì)

  每個(gè)課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 、呕顒(dòng)記錄;

 、普n外活動(dòng)的成果;

 、墙處、學(xué)生的評價(jià)。

 。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)制度

  ⑴在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⑵對于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、安全須知

 、卑嘀魅卧诨顒(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:

 、艑W(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

 、苹顒(dòng)過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

 、遣煌嬗形kU(xiǎn)因素的游戲。

 、炔荒苌米噪x開活動(dòng)場地,有事先請假。

 、缮舷聵翘菀兄刃,不奔跑、擁擠。

 、草o導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

 、持等战處熂訌(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

 、慈缬邪踩鹿,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  少年宮工作計(jì)劃 篇13

  一、基本情況

  因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個(gè)班,5-6歲一個(gè)班,若有小學(xué)低段孩子報(bào)名學(xué)習(xí),將會(huì)外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫教材、教案,力爭讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特?cái)M定以下計(jì)劃。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達(dá)自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動(dòng)發(fā)展少兒的德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

  4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會(huì)欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段分為三期訓(xùn)練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的基本方法。

  每年的.秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會(huì)用不同材質(zhì)的繪畫工具進(jìn)行繪畫。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

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