年終學(xué)校工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的年終學(xué)校工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
新的一學(xué)年又開始了，為使本班的語文教學(xué)工作能更加有效地完成，我結(jié)合四年級(jí)語文這一冊(cè)教材的特點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)要求及本班學(xué)生實(shí)際情況，特?cái)M定了如下計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析：
本班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中新生3人。四(4)班學(xué)生總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)被動(dòng)。如張開平，朱佳豪等同學(xué)，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。上學(xué)期班級(jí)語文平均分83.43。本學(xué)期班級(jí)語文教學(xué)目標(biāo)為班級(jí)合格率力爭(zhēng)100%，班級(jí)平均分85%。
二、教材理解
本冊(cè)教材共分8組。每組包括#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。按專題編組。8個(gè)專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動(dòng)物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長(zhǎng)的故事、科技成就。每組開頭的#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類。全冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。
每個(gè)語文園地由5個(gè)欄目組成。其中4個(gè)是固定欄目：“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺(tái)”“成語故事”，分別在8個(gè)語文園地中各安排兩次。
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200字，會(huì)寫200字。本冊(cè)教材改變以往幾期將每課詞語列在書后，而是將每篇課文的詞語列在每組課文后為“詞語盤點(diǎn)”，分“讀讀寫寫”與“讀讀記記”兩欄。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;受到為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)造的精神，增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì)生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。
2、鞏固漢語拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字，能辨別形近字。
3、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。學(xué)習(xí)本冊(cè)的200個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的.習(xí)慣。
5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。
6、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;練習(xí)從內(nèi)容、詞語、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。把自己寫得不具體的作文改具體;能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文;會(huì)在文章中寫出自己的真情實(shí)感。逐步養(yǎng)成課外讀物閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。
四、教材重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)18篇精讀課文，掌握其中的生字詞語，重視朗讀訓(xùn)練、默讀訓(xùn)練。
2、理解內(nèi)容;體會(huì)感情;領(lǐng)悟表達(dá)的方法;積累語言;向課外擴(kuò)展延伸。
3、重視學(xué)生作文指導(dǎo)，在寫好原有寫作題材的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)寫書信。
4、積累語文園地和精讀課文中的好詞好句。
五、教學(xué)措施
1、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式。
2、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。重視學(xué)生說得流暢、寫得通暢。
3、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
4、努力開發(fā)語文課程資源，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)。
5、班級(jí)開展閱讀比賽，學(xué)期末看看誰看的書最多，評(píng)出閱讀之星。
6、繼續(xù)做好學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過穩(wěn)中間，抓兩頭，使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈
適時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn)，每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開展情況，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”，通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評(píng)選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，發(fā)布微信公眾號(hào)，擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng)，提高班主任的責(zé)任感，增強(qiáng)班主任的歸屬感。
及時(shí)反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí)，利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái)，每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。
按時(shí)考評(píng)，發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓不良行為，值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況，針對(duì)工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分，據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分，以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮其作用。
二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)
陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)，以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用，根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動(dòng)，激勵(lì)少先隊(duì)員通過活動(dòng)自我教育，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
“花香”特色，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)”評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng)，一月一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法，把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學(xué)生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。
課題研究，提升水平。加強(qiáng)課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動(dòng)，積極申報(bào)少先隊(duì)課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導(dǎo)員科研水平。
安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練，進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值，珍愛生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。
特殊兒童，傾注愛心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的`童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長(zhǎng)。
三、實(shí)踐活動(dòng)力求創(chuàng)新
主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
特色活動(dòng)，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng)，從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長(zhǎng)。
動(dòng)感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求，利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力，提煉中隊(duì)的特色，使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。
領(lǐng)巾行動(dòng)，幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
師之趣編輯部作為我校對(duì)外宣傳的窗口,對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)、特色發(fā)展進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和感召力，展現(xiàn)學(xué)校文化特色，展現(xiàn)我校教師風(fēng)范，為老師們搭建交流的平臺(tái)。
xx年，編輯部的工作計(jì)劃如下：
一.總體打算
1.按期召開例會(huì)，每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動(dòng)布置，組織安排編輯部的相關(guān)事宜。
2.出版《師之趣》周報(bào)和季刊。面向校內(nèi)外教師約稿和征稿，預(yù)計(jì)出版周報(bào)30期，季刊四期。
3.積極主動(dòng)地舉辦的各類活動(dòng)，將教師的'特色與活力展現(xiàn)出來，并進(jìn)行積極報(bào)道。擴(kuò)大宣傳力度，把學(xué)校的新聞、亮點(diǎn)等及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道出去，促進(jìn)我校與其他學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)。
4.我部將越發(fā)5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識(shí)競(jìng)賽，從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二.具體安排
一月份：編輯發(fā)行《師之趣》冬季刊即xx年合訂本，總結(jié)xx年度工作，召開總結(jié)交流會(huì)。責(zé)任人：卜慶振、喬波
二月份：組織編輯《師之趣》xx寒假網(wǎng)絡(luò)版，開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動(dòng)一次。責(zé)任人：王芳、劉方華
三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風(fēng)活動(dòng)，編輯出版《師之趣》春季刊(即學(xué)校文化讀本)。責(zé)任人：權(quán)柯柯、焦政
四月份：組織開展讀書交流活動(dòng)，舉辦xx年第1期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：田田、耿進(jìn)紅
五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物�？�。責(zé)任人：王新、張桂榮
六月份：舉辦九年級(jí)離校課程相關(guān)活動(dòng)。舉行xx年第2期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：焦成杰、李超
七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責(zé)任人：卜慶振、喬波
八月份：組織編輯《師之趣》xx暑假網(wǎng)絡(luò)版，開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動(dòng)兩次。責(zé)任人：李海燕、樊祥惠
九月份：春蕾文學(xué)社開展社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。開展暑期讀書寫作交流活動(dòng)。舉行xx年第3期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：尚昌英、卜慶振
十月份：組織秋游采風(fēng)活動(dòng)。編輯出版《春蕾xx-xx學(xué)年度合訂本》、《師之趣xx秋季刊——校本課程專號(hào)》。責(zé)任人：趙桂蕓、王新
十一月份：開展了“師之趣教育征文活動(dòng)”。舉行xx年第4期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人：焦政、權(quán)柯柯
十二月份：評(píng)選“師之趣編輯部xx年度人物”，組織年度總結(jié)交流活動(dòng)。責(zé)任人：焦成杰、李超
同時(shí)，本年度我們將繼續(xù)開展各項(xiàng)文體、公益活動(dòng)，讓老師們更加愉快地完成各項(xiàng)面工作。我們將會(huì)在工作中不斷完善工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，通過開展一系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)程》，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識(shí)、技能，使家庭、社會(huì)、學(xué)校三者形成一個(gè)有機(jī)整體，改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)
�。薄⒓訌�(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長(zhǎng)的重視和支持。
�。�、做好普訪工作和特訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
�。�、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校，培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“文明家長(zhǎng)”提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的.身心健康發(fā)展。
三、主要措施
�。薄⒔∪贫�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師。所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)教育同步的重要環(huán)節(jié)，因此，我們健全家長(zhǎng)學(xué)校的各種制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任，科任教師一起研究家教工作。
�。�、“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。本校家長(zhǎng)來自四面八方，家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)間不宜太多，所以我們把家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)校各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，都安排教師進(jìn)行“專題講座，講座內(nèi)容可以根據(jù)需要，結(jié)合學(xué)生情況確定。
�。场ⅰ凹以L”和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，結(jié)合教師利用家訪機(jī)會(huì)適時(shí)向家長(zhǎng)介紹科學(xué)教子的方法。
�。础l(fā)揮家長(zhǎng)潛能，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好家長(zhǎng)學(xué)校提高效率做貢獻(xiàn)�？梢哉�(qǐng)一部分“教子有方”的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，還可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間“互訪”。通過家長(zhǎng)之間的互訪，不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事、交往能力。
５、挖掘各種課程資源，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。教師可以通過學(xué)生向家長(zhǎng)推薦有益的報(bào)刊、網(wǎng)站、影視劇等，讓學(xué)生家長(zhǎng)從中受益，提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固改革成果，進(jìn)一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。
二、學(xué)校工作目標(biāo)
力爭(zhēng)本學(xué)期達(dá)到青島市規(guī)范化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)。
3、推廣課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
4、安全無事故。
三、主要工作
本學(xué)期，我們將主要做好六個(gè)方面的工作：
第一、加強(qiáng)科學(xué)管理，緊抓目標(biāo)責(zé)任落實(shí)。
第二、抓好常規(guī)教學(xué)工作，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
第三、開展以“繼承傳統(tǒng)文化”為內(nèi)容的德育教育活動(dòng)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
第四、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)課堂教學(xué)。
第五、強(qiáng)化我校名師的模范帶頭作用。
第六、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
四、具體工作
(一) 深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
以評(píng)促教;對(duì)教師進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，目的是激勵(lì)教師提高教育教學(xué)能力，幫助教師成長(zhǎng)
2、以法促教;把有效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到“人本課堂”中來。大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分發(fā)揮年級(jí)組的作用，使教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理。
學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，建立完善的評(píng)價(jià)管理體系，實(shí)施科學(xué)管理。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育，當(dāng)家長(zhǎng)滿意的老師”為主題教育活動(dòng);細(xì)化考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加大師德考核力度，組織開展“優(yōu)先模”評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
3、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，發(fā)揮他們的示范作用。
4、建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。
(三)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，校本培訓(xùn)扎實(shí)有效。
(1)、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教研室有關(guān)專家對(duì)教師就學(xué)科研究等方面作講座。
(3)、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的`學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評(píng)選活動(dòng)，將精品案例匯集成冊(cè)或者上傳到學(xué)校博客上。
(四)實(shí)施科研創(chuàng)新策略，以課題促課改。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。上學(xué)年學(xué)校開創(chuàng)了教育科研的大好局面，今年我們將緊緊圍繞省、市級(jí)重點(diǎn)課題和校內(nèi)小課題，開展教科研活動(dòng)，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究力度，緊緊圍繞課程改革這個(gè)中心開展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)小課題的研究和立項(xiàng)，解決教師在教學(xué)過程中的具體問題，提高教學(xué)效益。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科工作計(jì)劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專業(yè)成長(zhǎng)為主線，突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)；建立和完善本校教師培訓(xùn)制度，充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)科研自信和自覺，通過思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步更新科研觀念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開展專題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。
2、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級(jí)課題研究工作。
3、關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過師徒結(jié)對(duì)、外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。
4、有序完成各類成果推廣宣傳，通過�？某隹⑽⑿诺耐扑偷确绞�，為學(xué)校做好各類宣傳工作，做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點(diǎn)和措施：
（一）認(rèn)真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。
1、緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開展好教科沙龍活動(dòng)。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問題作為研討主題，并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，提煉總結(jié)研討成果，形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2、根據(jù)上級(jí)組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng)，有序地組織教師開展好各級(jí)文章評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jī)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評(píng)比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
3、繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動(dòng)態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過程性資料。
4、要定期向上級(jí)主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過各種渠首、各個(gè)平臺(tái)發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊，才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
�。ǘ┮�(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來，或者獨(dú)立承擔(dān)各級(jí)各類課題，或者參與他人課題。
1、學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2、積極開展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)課題研究理論，或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報(bào)交流。
3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合，體現(xiàn)“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。
4、由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開來，沒有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題，因此，只能申報(bào)“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準(zhǔn)備，認(rèn)真選題，請(qǐng)專家來指導(dǎo)把脈，撰寫好課題申報(bào)表和方案，力求能順利通過審批。
5、原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師，要認(rèn)真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊(cè)，手冊(cè)的填寫情況將作為課題結(jié)題時(shí)的'重要依據(jù)。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結(jié)題。
�。ㄈ┓e極打造青年科研團(tuán)隊(duì)
眾人拾柴火焰高，一枝獨(dú)放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍，抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在。
1、組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺”只會(huì)讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新，要在開拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)。根據(jù)局工作意見，要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè)，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導(dǎo)教師要學(xué)會(huì)將自己教學(xué)中的問題，作為課題，開展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺(tái)，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(zhǎng)，加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2、完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制
對(duì)青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn)，但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì)，在考核內(nèi)容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)各類評(píng)比活動(dòng)，特別是論文評(píng)比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)定等聯(lián)系起來，作為必要的評(píng)選依據(jù)。
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1、根據(jù)上級(jí)要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導(dǎo)任課老師收集好過程資料，提煉研究成果，開展好校級(jí)層面的成果展評(píng)活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區(qū)級(jí)層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。
2、組建好新的學(xué)校微信公眾號(hào)推送團(tuán)隊(duì)。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團(tuán)隊(duì)教師做好文字審稿、排版設(shè)計(jì)、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動(dòng)作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。
要根據(jù)陽礦教黨字「20xx」2號(hào)文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，通過學(xué)習(xí)教育、分析評(píng)議、查擺問題、生活會(huì)、群眾滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)搞好組織自身建設(shè)。
班子成員要注重政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成業(yè)余讀書習(xí)慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項(xiàng)議事規(guī)則；要各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作，改進(jìn)方法；長(zhǎng)于謀劃，善于安排，注重過程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。
做好蹲點(diǎn)調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門，深入教學(xué)，做好承包點(diǎn)聽課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門工作。各部門在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見，發(fā)現(xiàn)問題，查缺補(bǔ)漏，完善服務(wù)。
3、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)”有拓展
圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊(duì)伍，即，管理隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
增強(qiáng)執(zhí)行力。強(qiáng)化黨對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)：強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，盡心竭智做好部門工作；強(qiáng)化部門協(xié)同意識(shí)，做到有分管的事，沒有不管的事；堅(jiān)持管理人員周述職述學(xué)匯報(bào)制度，強(qiáng)化各層面過程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測(cè)評(píng)等制度。
突出黨員先進(jìn)性。開展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動(dòng)和“黨員作表率，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時(shí)時(shí)處處，在于怎樣說，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起，如，作息，學(xué)習(xí)，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進(jìn)，帶動(dòng)我�？�(jī)效管理順利實(shí)施。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項(xiàng)工作中；運(yùn)用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評(píng)價(jià)，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評(píng)選等活動(dòng)濃厚“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與績(jī)效工資考核結(jié)合起來，選樹各級(jí)各類先進(jìn)模范，推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵(lì)教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實(shí)“結(jié)合，從以下方面著手：a好的氛圍。搞好校園文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)上；體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛里和掌聲中。以先進(jìn)文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理。看人優(yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合，利用制度杠桿，鼓勵(lì)做好事、多做事。c好的平臺(tái)。為青年教師搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團(tuán)隊(duì)。以積極方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識(shí)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進(jìn)。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真真貫徹落實(shí)國家教育方針和省、市教育行政部門提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，正確把握我市教教育改革與發(fā)展的方向，以全面加強(qiáng)學(xué)校管理為基礎(chǔ)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以全面創(chuàng)新研培工作為特色，以全面打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍為保障充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的職能作用，全力做好服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的工作。創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，為我市教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作要求和工作目標(biāo)
教師進(jìn)修學(xué)校的各項(xiàng)工作按照"科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、不斷創(chuàng)新、突出特色"的總體要求，圍繞著"管理、教研、科研、培訓(xùn)"四個(gè)層面開展工作。以"厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新"的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，強(qiáng)化過程管理，促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范范化；強(qiáng)化目標(biāo)管理，突出重點(diǎn)工作實(shí)效化；強(qiáng)化創(chuàng)新管理，體現(xiàn)特色工作前沿化。以提高工作質(zhì)量和工作效益為目標(biāo)，努力爭(zhēng)取早日達(dá)到"國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校"。
三、工作任務(wù)
(一)常規(guī)工作
1、內(nèi)涵建設(shè)
在通過省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型、教研型、科研型的教師進(jìn)修學(xué)校和教研員隊(duì)伍，全面提高教研員的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使各項(xiàng)教科研工作能夠"與時(shí)俱進(jìn)"。
1。打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。參加上級(jí)"校長(zhǎng)專業(yè)化培訓(xùn)工程"，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，提高管理水平；充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)的'職能作用，增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神；進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的職能作用，提高教敢職員工的參政議政意識(shí)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的主人翁精神。
2。打造高素質(zhì)的教研員隊(duì)伍。加強(qiáng)教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，定期進(jìn)行研討和交流，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，以促進(jìn)教研員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研指導(dǎo)水平的提高；加強(qiáng)師德建設(shè)，組織政治學(xué)習(xí)，不斷提升師德素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，塑造進(jìn)修人的崇高形象。
3。建立健全規(guī)章制度。進(jìn)一步完善教研員師德考評(píng)細(xì)則和教研員業(yè)務(wù)評(píng)估體系；加強(qiáng)考勤管理；開展優(yōu)秀部室評(píng)選工作，建立一系列獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教研員的積極性和創(chuàng)造性。
2、教學(xué)管理
1。深入基層聽課。強(qiáng)化過程指導(dǎo)，起到專業(yè)引領(lǐng)者、合作者、促進(jìn)者的作用，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組的檢查與指導(dǎo)。
2。組織召開教學(xué)管理工作會(huì)議。各部門要及時(shí)布置工作、認(rèn)真反饋信息，舉辦好不同層次的管理者培訓(xùn)，提高管理者的水平。
3。認(rèn)真做好各種檢查評(píng)估工作。落實(shí)國家、省市等上級(jí)部門的各種教育教學(xué)的檢查工作，積極組織開展各種檢金、評(píng)比、驗(yàn)收活動(dòng)。依據(jù)《xx市幼兒園常規(guī)管理工作評(píng)估細(xì)則》，協(xié)助教育局做好晉級(jí)晉類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；中、小學(xué)協(xié)助教育局做好教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作；信息部將落實(shí)省電電教館[xxxxx]2號(hào)通知精神，開展中小學(xué)電教工作、檢查評(píng)比考核工作。
4。深入基層加強(qiáng)調(diào)研。對(duì)基地校、薄弱校進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決對(duì)策，提升研究水平。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的調(diào)研工作，進(jìn)一步提高我市中、高考成績(jī)。
5。組織教師集中備課、培訓(xùn)活動(dòng)。各教研部門利用寒暑假等時(shí)間，組織各學(xué)科教師開展集中備課、新課程培訓(xùn)等活動(dòng)，努力提高教師駕馭課程的能力。
6。做好各種教學(xué)檢測(cè)工作。命制高質(zhì)量的中、小學(xué)考試和模擬試題；認(rèn)真組織中、小學(xué)各種教學(xué)檢測(cè)；詳盡做好各種教學(xué)檢測(cè)的質(zhì)量分析，為今后的教育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)。
7。建立并完善教師檔案工作。實(shí)現(xiàn)教師檔案管理電子化、系統(tǒng)化開展教師隊(duì)伍研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
8。規(guī)范并完善中小學(xué)教育教學(xué)管理機(jī)制。研究制定中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見：切實(shí)規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
9。指導(dǎo)中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、微機(jī)室教學(xué)儀器設(shè)備配備及實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)教學(xué)工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)學(xué)科教學(xué)的管理，開展卓有成效的實(shí)驗(yàn)(實(shí)線)教學(xué)的教研活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
10。落實(shí)《義務(wù)教育條例》。完善新形勢(shì)下"控輟"機(jī)制，鞏固提高普九成果。
(二)重點(diǎn)工作
1、培訓(xùn)工作
1、全員培訓(xùn)：組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范范(xxxx年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》、《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》；舉辦征文、考試等活動(dòng)；做好語言文字規(guī)范化學(xué)校申報(bào)和驗(yàn)收工作；組織"教師專業(yè)化發(fā)展"系列工程的實(shí)施工作；認(rèn)真做好全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的驗(yàn)即工作。
3、骨干培訓(xùn)：繼續(xù)做好省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、管理和考核工作，舉辦xx市第三批小學(xué)(語、數(shù))骨干教師培訓(xùn)班，做好省級(jí)骨干教師的年度考核工作；做好省、市骨干教師推薦工作；建立骨干教師博客群；做好吉林市第三批骨干教師結(jié)業(yè)考核工作；做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作，協(xié)助xx市教育學(xué)院做好我市"教育教學(xué)專家培養(yǎng)對(duì)象"和"教壇名師培養(yǎng)對(duì)象"的培訓(xùn)工作。
4、網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)：加強(qiáng)新網(wǎng)聯(lián)校學(xué)員注冊(cè)管理；組織教師網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；組織考試和優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。
5、學(xué)歷培訓(xùn)：做好學(xué)員管理、培訓(xùn)、招生工作，提高學(xué)歷培訓(xùn)質(zhì)量。
2、教研工作
1、小學(xué)和幼兒教研：開展幼兒"區(qū)域教研"研培活動(dòng)；組織幼兒教師"常規(guī)課"課堂教學(xué)研討；開展小學(xué)教師崗位練兵和新課程教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)；開展小學(xué)教師辯論演講賽活動(dòng)；協(xié)助學(xué)校搞好校本研修；組織好小學(xué)畢業(yè)年級(jí)抽樣考試了工作，探索并完善小學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。
2、中學(xué)教研：科學(xué)系統(tǒng)地做好中、高考研究指導(dǎo)工作，領(lǐng)會(huì)考綱，把握方向。對(duì)畢業(yè)年級(jí)教師進(jìn)行科學(xué)有效地指導(dǎo)。組織好模擬檢測(cè)工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析與反饋，為科學(xué)指導(dǎo)備考積累數(shù)據(jù)；做好畢業(yè)年級(jí)的考前咨詢與輔導(dǎo)工作；深入、扎實(shí)、科學(xué)地做好中學(xué)基地校、薄弱校工作，組織好"鄰校共研、送教下鄉(xiāng)"等活動(dòng)落實(shí)、探索、提升"教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程"的各項(xiàng)工作，探索課堂教學(xué)領(lǐng)域的"精品課"建議沒工作；全面推進(jìn)新一輪高中課程改革工作，組織各學(xué)科模塊考試，努力建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的高中新課程體系，提高教師駕馭新課程教材的能力，促進(jìn)教師對(duì)新課程的開發(fā)發(fā)和研究。
3、綜合教研：加大對(duì)班主任和綜合學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，探索教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合的新路，從而不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果；開展教育論壇、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，為基層學(xué)校和教師搭建理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示的平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展；開展音、體、美學(xué)科教學(xué)觀摩會(huì)；協(xié)助教育局做好xxxx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作；協(xié)助教育局做好xxx市第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的工作；組織體育、美術(shù)教師參加三省新課程教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。
4、信息技術(shù)：舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)；開展中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動(dòng)；對(duì)信息技術(shù)教師及遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的培訓(xùn)。
3、評(píng)優(yōu)工作
1、開展幼兒教師"數(shù)學(xué)學(xué)科"教學(xué)評(píng)優(yōu)工作；籌辦"主題活動(dòng)電子教案資源庫"，做好篩選評(píng)比和完善資源庫工作；
2、開展中、小學(xué)教師教學(xué)技能競(jìng)賽及展示活動(dòng)。
3、組織中、小學(xué)教師教學(xué)研討課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課等活動(dòng)。
4、做好xx市"農(nóng)村優(yōu)秀任課教師""xx市優(yōu)秀任課教師""xx市全天候教師"的評(píng)選工作。
5、組織參加xx市少數(shù)族中小學(xué)教學(xué)新秀的評(píng)比工作；開展少數(shù)民族中小學(xué)、幼兒園教案評(píng)比、教學(xué)評(píng)比、課件評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)；開展心理健康教育、體音美等學(xué)科新課程教學(xué)競(jìng)賽的評(píng)選工作；組織優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班主任任標(biāo)兵評(píng)選工作；組織綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施先進(jìn)校評(píng)選工作。
6、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用，豐富xxxx市教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，充分利用網(wǎng)站進(jìn)行遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)，開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作；舉辦中、小學(xué)生網(wǎng)頁制作競(jìng)賽活動(dòng)。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
(一)以德立校，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)規(guī)范禮儀，做“四好少年”
本學(xué)期繼續(xù)把國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》與《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀》教育等相結(jié)合，從規(guī)范自己的坐、立、行的姿勢(shì)開始;從認(rèn)真聽課、規(guī)范舉手發(fā)言開始。在全校開展“紅領(lǐng)巾心向黨”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
清明節(jié)前夕，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影視片《小蘿卜頭》、《英雄兒女》、《永不消失的電波》、《劉胡蘭》等，紀(jì)念逝去的英雄，黨的優(yōu)秀兒女。“唱紅色歌曲”昂揚(yáng)正氣，陶冶情操。通過收聽、音樂課教唱、課前齊唱、集會(huì)高唱等方式，使紅色經(jīng)典歌曲成為校園主題曲，讓經(jīng)典紅歌代代相傳。
4、跟著共產(chǎn)黨，當(dāng)好接班人舉辦“歷史的選擇”讀書教育征文活動(dòng)。舉辦“跟著共產(chǎn)黨當(dāng)好接班人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展，使廣大少年兒童不斷提高和完善自己，激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的積極性。
5、在黨的懷抱里快樂成長(zhǎng)
在全校舉辦“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的詩朗誦比賽，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，抒發(fā)少年兒童對(duì)黨、對(duì)祖國的情感。堅(jiān)定跟黨走的信念和決心，牢記黨和人民的重托，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
(二)質(zhì)量強(qiáng)校，推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
1、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，打造一支善教樂學(xué)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，把握教改新動(dòng)向。學(xué)期初，各教研組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究新教材，把握教育教學(xué)改革的.正確方向，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(2)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。教務(wù)處組織教師每周參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期主要是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建高效課堂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力改善教學(xué)方法，開創(chuàng)我校構(gòu)建高效課堂的新局面。另外，鼓勵(lì)教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著，每月選讀一本教學(xué)期刊，寫好一篇教學(xué)反思，豐富教育理論知識(shí)，增加教學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)有文化韻味的教師人才。
2、繼續(xù)以寶坻區(qū)義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化第三輪督導(dǎo)評(píng)估為抓手，推動(dòng)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。
不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，提高人文素養(yǎng)。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
樹立高度的質(zhì)量意識(shí)，圍繞學(xué)校的工作中心，以“學(xué)生十個(gè)好”和“教師的十種態(tài)度”為抓手，以年級(jí)組管理為主陣地，積極加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)，提高班主任的育人能力和工作水平，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作思路
1、以年級(jí)管理為中心，通過年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理，創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。
�、拧⑥D(zhuǎn)變觀念，把級(jí)組長(zhǎng)的工作從事務(wù)型向業(yè)務(wù)管理型發(fā)展，讓級(jí)組長(zhǎng)騰出更多的時(shí)間來研究年級(jí)工作的開展，關(guān)注年級(jí)的管理和教學(xué)工作，以質(zhì)量為目標(biāo)，促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)的發(fā)展。
�、啤⒛昙�(jí)組領(lǐng)導(dǎo)小組要扎實(shí)抓好教師的考核與評(píng)價(jià)。要多關(guān)注班主任、科任教師的管理和教學(xué)情況，立足于課堂和教學(xué)，提高班主任、科任教師的積極性，提升年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極開展培訓(xùn)、指導(dǎo)和交流，提高班主任的工作能力，努力營造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。
班級(jí)是學(xué)校一切教育教學(xué)的落腳點(diǎn)，一個(gè)好的班主任和一個(gè)好的班級(jí)文化環(huán)境，對(duì)學(xué)生的影響是非常重要的，如何讓學(xué)生在高中三年中快樂的學(xué)習(xí)和生活，將是我們德育工作的努力方向。為此，我們將做好以下幾個(gè)方面的工作：
�、拧⒓訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，努力營造全員育人的德育工作局面。本學(xué)期，我們將積極開展年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)班級(jí)工作。
⑵、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。班級(jí)的作用及重要性是不容質(zhì)疑的，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高，性格、品質(zhì)的塑造等都有極大的影響，班主任要認(rèn)真結(jié)合本班的特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，構(gòu)建科學(xué)、民主和諧的班級(jí)文化。如：制訂適合班級(jí)發(fā)展的班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為;正確、健康的輿論導(dǎo)向;良好的人際交往關(guān)系等，來促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
⑶、加強(qiáng)“名班主任、骨干班主任”的培養(yǎng)工作，塑造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，開展培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，積極提高年輕班主任的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。
�、�、制訂符合年級(jí)實(shí)際情況的班主任考核評(píng)價(jià)方案，建立把班級(jí)建設(shè)及效果與班主任工作評(píng)價(jià)掛鉤的機(jī)制。本學(xué)期對(duì)班主任的評(píng)價(jià)將以年級(jí)評(píng)價(jià)為主，看班級(jí)管理的對(duì)比，從班級(jí)的的起點(diǎn)，看進(jìn)步;看班級(jí)管理的常態(tài);看學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià);從多方面綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力。
�、�、組織班主任班會(huì)觀摩和青年班主任班會(huì)匯報(bào)課比賽。加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)，提高年青班主任的'工作能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的自主管理和參與管理的意識(shí)。班級(jí)的管理單靠班主任是不夠，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用，對(duì)班級(jí)的管理和減輕班主任的工作有著重要的意義。
⑴、做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng)，通過主題教育和活動(dòng)，提高學(xué)生干部的管理、責(zé)任意識(shí)和能力。
�、啤⒘⒆阌诎嘀魅巫陨淼呐囵B(yǎng)，要班主任定期召開班委會(huì)，重視做好班干部的培養(yǎng)和引導(dǎo)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、強(qiáng)化德育常規(guī)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。著名的教育家葉圣陶“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”，德育工作就是要從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�、�、加強(qiáng)早讀、兩操的紀(jì)律檢查和教育，促使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
⑵、對(duì)待后進(jìn)生的教育要有“愛心、細(xì)心、慧心、恒心”。要多鼓勵(lì)，多談心，多了解家庭的情況，尋求家長(zhǎng)的配合，逐步改變學(xué)生的認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，要堅(jiān)信學(xué)生是可以改變的。
⑶、加強(qiáng)法制安全教育。要不斷進(jìn)行危害性宣傳教育，教育學(xué)生拒絕毒品，遠(yuǎn)離香煙，遠(yuǎn)離校園暴力。
5、加強(qiáng)德育科研活動(dòng)，更新教育觀念，提高德育工作水平。
⑴、與教科組一起加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究，研究我校當(dāng)前學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和教育方法，創(chuàng)建特色鮮明的德育教育模式。
�、�、組織開展德育科研論文比賽活動(dòng)。
6、積極開展德育專題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。⑴、開展以“理想，追求”為主題的人生觀教育。
⑵、開展以“明理、誠信、遵紀(jì)、守法”為主題的道德觀教育。
�、恰㈤_展以“五·四”等大型節(jié)日為主題的榜樣教育活動(dòng)。
總之，德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的保障，德育工作要真正關(guān)注人的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，要立足于班級(jí)和年級(jí)的管理，立足于全體教職員工的共同努力、支持配合的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，共同創(chuàng)辦“人民滿意的教育”。
三、德育處每月工作行事歷：
二月份：
1、制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃,布置新學(xué)期的工作。
2、繼續(xù)開展“學(xué)生十個(gè)好”活動(dòng)。
3、各年級(jí)制定班主任、副班主任評(píng)價(jià)方案。
4、做好特困生名單的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作以及行政結(jié)對(duì)活動(dòng)。
5.選拔塘初中之聲播音員競(jìng)賽活動(dòng)。
6.副班主任考核。
三月份：
1、開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)(第4、8周)。
2、結(jié)合“3·5”開展主題教育活動(dòng)。
3、開展青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
4、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選。
四月份：
1、班主任、副班主任座談會(huì)。
2、班主任培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)。
3、“五·四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)工作籌備。
4、組織學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。
五月份：
1、“五·.四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)。
2、青年班主任班會(huì)課比賽(13、14周)。
3、初三學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
4、舉辦塘橋初中藝術(shù)節(jié)。
六月份：
1、中考工作。
2、開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)。
3、班主任工作總結(jié)會(huì)。
七月份：
1、期末工作布置
2、學(xué)生假期法制、安全教育。
八月份：
1、做好初一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。
2、做好新學(xué)期開學(xué)和新生教育工作。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
這一年，學(xué)校工會(huì)組織在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。現(xiàn)將近一年來的工會(huì)工作小結(jié)如下：
一、本學(xué)期工會(huì)所做的工作
1.發(fā)揮了工會(huì)的監(jiān)督作用，推行三個(gè)公開。
一是校務(wù)政務(wù)公開，學(xué)校不管是評(píng)先、評(píng)定職稱、教師的培訓(xùn)還是升職、發(fā)展黨員等都要做到公開、公平、公正。
二是問題公開解決，工會(huì)小組同時(shí)負(fù)責(zé)著信訪工作，對(duì)職工所反映的問題，堅(jiān)持公開解決，因條件限制不能及時(shí)解決的向職工說明理由，達(dá)到諒解為止。
三是督促學(xué)校兌現(xiàn)教職工的各項(xiàng)福利、待遇。 2.開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，愉悅了教工身心。一是組織了“三八節(jié)”慶�；顒�(dòng)。二是舉辦了教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。三是組織了重陽節(jié)登山休活動(dòng)。四是舉辦了迎國慶教職工籃球賽。 3.為教職工做好事、辦實(shí)事、送溫暖。
工會(huì)為了使教職工感受學(xué)校這個(gè)大家的溫暖，更安心投入教育教學(xué)第一線，工會(huì)積極為職工做好事、辦實(shí)事、送溫暖。
一是看望生病的職工：看望了閔占良、楊軍、李鵬、張智虎。二是看望了生孩子的職工李嬌。
4.召開了教代會(huì)。
十月份，通過征集議題，小組討論和完善議題，召開了教代會(huì)。
二、今后努力的方向
1.繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
2.開辟文體活動(dòng)場(chǎng)所。
三、下學(xué)期工作思路
1.糾結(jié)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
2.推行三個(gè)公開，加大民主監(jiān)督和民主管理力度。推進(jìn)校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開;促進(jìn)學(xué)校依法治校，依法行政，按章理財(cái)，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓教職工行使當(dāng)家作主的'權(quán)利。
3.關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活、培訓(xùn)，為其排憂解難。工會(huì)一班人要密切聯(lián)系群眾，多聽取他們的意見和要求，全心全意為他們服務(wù)。本學(xué)期，盡管工會(huì)做了大量的工作，取得了良好的效果和成績(jī)，但與實(shí)中的發(fā)展速度和校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有些差距，有些工作還不盡人意，在今后的工作中，我們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足之處，我們堅(jiān)信在新學(xué)期里，有黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的積極支持及工會(huì)干部自身的努力，工會(huì)工作會(huì)更上一層樓。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，把忠誠人民的教育事業(yè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，以有效貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支的各項(xiàng)工作方針、，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，關(guān)心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識(shí)和改革創(chuàng)新精神，使廣大教職工的工作積極性，主動(dòng)性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為二高早日成為市級(jí)示范性高中做貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容
1、充分發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)年工作中要將黨的路線、政策和方針及學(xué)校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透于廣大教職工思想中去，把忠誠人民的教育事業(yè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做為動(dòng)力和責(zé)任，做好細(xì)致入微的宣傳、疏導(dǎo)和說服工作，發(fā)揮廣大教職工主人翁作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，將教師的教書育人的責(zé)任感與苦干實(shí)干加巧干的拼搏精神結(jié)合起來，使黨的'方針政策及學(xué)校工作的具體要求深入人心，上下步調(diào)一致，形成合力，干則順，做則成。
2、定期召開教代會(huì)成員會(huì)，進(jìn)行一學(xué)期一次學(xué)校帳目審核工作，使學(xué)校帳目公開，給教師一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，達(dá)到民主理財(cái)，民主管理之效果。
3、關(guān)心教職工生活，進(jìn)一步落實(shí)“凝聚力”工程
要將廣大教職工的生活困難與疾苦，時(shí)刻放在心中，極力為教職工排憂解難，使他們能解除顧慮全身心地投入到繁忙地教育教學(xué)工作中去。
一、是要及時(shí)了解教職工家庭生活狀況、身體健康狀況、經(jīng)常與教職工談心或訪貧問苦，以便及時(shí)了解他們生活中困難，急他們所急，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，妥善安置;
二是要在職工婚嫁、生老病死時(shí)，工會(huì)工作要走在前面。婚嫁、獨(dú)生子女出生致賀，病傷亡故撫慰致哀，紅白喜事幫助料理，以示黨和學(xué)校的關(guān)懷與愛護(hù);
三是為教職工過集體生日，讓他們感受集體的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖。
4、開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活
以“國慶”、“元旦”等節(jié)日或配合學(xué)校工作需要，定期不定期的經(jīng)常開展文化娛樂及體育活動(dòng)，本著文明有益、健康向上，積極參與不發(fā)錢、少發(fā)錢多活動(dòng)的原則，活躍豐富廣大教職工業(yè)余生活，增其情趣，健其體魄，助其事業(yè)有成。組建教職工籃球隊(duì)，代表二高形象，有組織有紀(jì)律地與外校交流，達(dá)到宣傳二高，弘揚(yáng)二高精神面貌之目的。
5、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展
組織職代會(huì)成員代表大教職工、發(fā)揮主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí)，專心聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展前景的展望和規(guī)劃，積極關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)與教育教學(xué)管理，資金往來帳目及大政方針，以保證二高向著健康、繁榮的方向發(fā)展。
6、深入到教職工中，了解同志們的思考動(dòng)向，老干部的生活和身體健康盡最大努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決問題。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇12
為了有序有效組織我校教師參加20xx年度教師繼續(xù)教育工作，有力推進(jìn)我校教研工作進(jìn)程，促進(jìn)我校教師工作能力.教學(xué)水平和素質(zhì)修養(yǎng)的提升。我校根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》.《海南省20xx—20xx年度中學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》和縣教育局20xx年度培訓(xùn)工作精神要求，結(jié)合縣局師培辦的工作要求和我校的實(shí)際，特制定出我校本年度教師繼續(xù)教育實(shí)施方案如下：
一.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，不斷探索，逐步完善和深入推進(jìn)教師校本培訓(xùn)工作，和進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革的進(jìn)程，以實(shí)施全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在20xx年度，我校將圍繞縣師培辦的培訓(xùn)工作和校本培訓(xùn)項(xiàng)目，組織展開教師的校本培訓(xùn)工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)提高教師師德修養(yǎng)和實(shí)踐工作能力，促進(jìn)教師實(shí)踐性能力發(fā)展。我校將在學(xué)校教研室的組織和引領(lǐng)下，通過集中學(xué)習(xí).集體交流研討和撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，狠抓常規(guī)教學(xué)教研，力求做好師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)工作的全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。
二.工作目標(biāo)
在20xx年度，我校校本培訓(xùn)主要工作目標(biāo)是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)和多媒體白板交互式應(yīng)用的培訓(xùn)。我校將以集中學(xué)習(xí).分組研討.課例展示和撰寫心得等方式來組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平1
的提升。
三.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了使本年度培訓(xùn)工作任務(wù)順利實(shí)施，提供強(qiáng)有力工作管理和監(jiān)督，確保培訓(xùn)工作任務(wù)有效落實(shí)，特成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxx
下設(shè)校本培訓(xùn)辦公室：xxx
主任：謝xx（負(fù)責(zé)組織調(diào)度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和材料收集整理工作）
四.實(shí)施方法
1.培訓(xùn)內(nèi)容及運(yùn)行模式:教研室.各科組負(fù)責(zé)組織科任教師參加的校本研訓(xùn)。各培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目.實(shí)施步驟按照學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃，有目的`.有方向地進(jìn)行實(shí)施，教研室充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間，組織各科組教師參加師德建設(shè).多媒體白板交互式應(yīng)用和縣師培辦的培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)方式：采用集中學(xué)習(xí).分組交流.撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等形式進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。
�。ㄒ唬└髋嘤�(xùn)項(xiàng)目必須按照培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的培訓(xùn)計(jì)劃安排時(shí)間實(shí)施培訓(xùn)，組織教師分組交流學(xué)習(xí)，要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
�。ǘ┎杉髋嘤�(xùn)活動(dòng)圖片，組織教師教學(xué)展示和觀摩。要求上展示課教師上繳本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì).說課稿和教學(xué)反思電子版。
3.培訓(xùn)時(shí)間：20xx年3月1日至20xx年12月31日
4.培訓(xùn)活動(dòng)安排
（一）召開培訓(xùn)動(dòng)員工作會(huì)（20xx年2月）培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開教師培訓(xùn)工作動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員，營造氛圍。
�。ǘ┙M織培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)（20xx年3月1日-20xx年12月31日）
�。�1）師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)（20xx.3.1-20xx.12.31）
�。�2）多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)（20xx.5.1-20xx.6.30）
�。�3）縣師培辦項(xiàng)目培訓(xùn)（20xx年度）
五.學(xué)分登記凡參加培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師，以簽到為依據(jù)，完成相關(guān)培訓(xùn)材料的，按照“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分折算表”的要求，分別給予網(wǎng)上登分。
六.培訓(xùn)有關(guān)要求
1.在培訓(xùn)活動(dòng)通知下，各科教師必須按時(shí)按質(zhì)按量參加活動(dòng)，并做好簽到記勤。
2.每位教師必須書寫學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為本人參加培訓(xùn)材料。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步增強(qiáng)搞好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和探索的精神和能力；使學(xué)生逐漸有了科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口，打造學(xué)校品牌亮點(diǎn)。
二、完善組織，建設(shè)團(tuán)隊(duì)：
1、建立組織
完善科普工作激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育的教師隊(duì)伍，確保兒童科普教育有序有效實(shí)施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：龍崗
成員：龍華英干支俞孝義龔劍飛
學(xué)校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科普教育工作規(guī)劃，切實(shí)按計(jì)劃做好工作。
2.師資隊(duì)伍建設(shè)
優(yōu)秀的教師是開展科普教育活動(dòng)的關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)校都要根據(jù)自己的實(shí)際，組建一支更好的科技教師隊(duì)伍，為今后的科普教育起到積極的推動(dòng)作用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為其提供外出參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和便利，做好校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)本轄區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的教師授課培訓(xùn)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以提高科技教師的專業(yè)水平，引導(dǎo)學(xué)校開展各種科技活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)。中心學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候爭(zhēng)奪科技教師的質(zhì)量。
三、開展活動(dòng)，全面普及，注重提高：
科普活動(dòng)是科普教育的載體。沒有活動(dòng)，就沒有活力。學(xué)校積極開展思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)用性、創(chuàng)造性、內(nèi)容豐富、形式多樣的.科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
1.豐富活動(dòng)
學(xué)�？破战逃顒�(dòng)將以專題的形式貫穿每一次科普活動(dòng)，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“65”世界環(huán)境日、“625”國土日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
開展科技“六個(gè)一”，即學(xué)校每?jī)赡暾匍_一次科技教育會(huì)議(含開學(xué)典禮)，中心學(xué)校召開科技教育專題會(huì)議；每個(gè)學(xué)生每期看一本科普書；師生每期看一部科普片；每個(gè)班都有科技教育主題班會(huì)；每班每年出一期科技簡(jiǎn)報(bào)；學(xué)校每年組織一次科技展覽。
2.改進(jìn)競(jìng)賽活動(dòng)
學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評(píng)選，成績(jī)優(yōu)異的推薦到中心校參加每?jī)赡暌淮蔚母黝惪萍几?jìng)賽活動(dòng)，中心校評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦到上級(jí)部門組織的活動(dòng)中參賽，積極為廣大師生參加科技活動(dòng)，展示自己的才華搭建平臺(tái)。
四、構(gòu)建課程，加強(qiáng)研究，注重創(chuàng)新：
學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識(shí)，教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo)，在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施，做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實(shí)效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué)，在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動(dòng)課(如科技興趣小組)中，向?qū)W生進(jìn)生科普知識(shí)教育，不斷拓寬和豐富活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍：
科技教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是面向全社會(huì)的教育，我們爭(zhēng)取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學(xué)生開展科普活動(dòng)的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，做好對(duì)村民的科技宣傳和輔導(dǎo)，力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
年終學(xué)校工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，確保就業(yè)率在98%以上。
2、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
3、爭(zhēng)創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
4、擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用；二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì)；三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的'作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng)，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求；四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3、加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查、評(píng)比；計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng)；組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，了解市場(chǎng)需求。
4、加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù)，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5、加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
�。ǘ┻M(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
1、大力開拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng)，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4、充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性，發(fā)動(dòng)全體教職員工，通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作協(xié)議書。
6、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。
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