禮儀工作計(jì)劃20篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的禮儀工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀工作計(jì)劃1
禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德，而且作為我園的教育特色，我們更應(yīng)該作為重點(diǎn)對(duì)幼兒的禮儀進(jìn)行良好的培養(yǎng)。以下是出國為大家精心的幼兒園禮儀工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國。
禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德，而且作為我園的教育特色，我們更應(yīng)該作為重點(diǎn)對(duì)幼兒的禮儀進(jìn)行良好的培養(yǎng)。針對(duì)我班的實(shí)際情況將我班該學(xué)期本班的《禮儀教育》教研計(jì)劃如下：
班級(jí)小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效，只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導(dǎo)，更進(jìn)一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。
通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，和朗朗上口的三字經(jīng)，幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時(shí)把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。
幼兒園的環(huán)境對(duì)幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用，所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌:“手拿小茶杯，大家來喝水;喝多少，倒多少，全部喝完不浪費(fèi)�！鼻叶贾谱鞯脠D文并茂、通俗易懂，幼兒在閑暇時(shí)常常會(huì)三兩結(jié)對(duì)，互相交流，從中得到了不少啟迪。我們還預(yù)設(shè)了題為“悄悄話”的活動(dòng)，并和幼兒共同設(shè)計(jì)“悄悄講話的標(biāo)志”，投放于各活動(dòng)角落，提醒幼兒在集體活動(dòng)中要注意自己的行為，不要影響他人。在活動(dòng)室的四周我們張貼著各種兒歌，如“寶寶有個(gè)家，玩具也有家，你有家，我有家，游戲結(jié)束都回家”，等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認(rèn)字，而是借此告訴幼兒，要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
我們還設(shè)置了“我是懂事的好孩子”專欄。家長每天來接幼兒時(shí)，聽幼兒講講一天中關(guān)于“幫助、合作、進(jìn)步”等方面的表現(xiàn)，同時(shí)，家長也把幼兒在家的表現(xiàn)記錄在專門的記錄冊(cè)上，與教師交流。家長與教師關(guān)注相同的目標(biāo)、溝通培養(yǎng)的方法和效果，這個(gè)做法強(qiáng)化了幼兒的文明行為，鞏固了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
在美工區(qū)，我們用KT板設(shè)置了一個(gè)立體展臺(tái)，幼兒完成手工作品后，可以自由展示自己的作品。環(huán)境活了，幼兒的興趣也提高了，他們?cè)诨顒?dòng)中互相幫助，共同商討，不斷豐富游戲的內(nèi)容。
在語言區(qū)內(nèi)，我們放置了有關(guān)文明禮儀的書籍和圖片，張貼一些與禮儀教育要求相一致的卡通畫、兒童畫，用視覺語言提示幼兒:一言一行要符合禮儀規(guī)范。
在生活區(qū)內(nèi)，我們?yōu)橛變禾峁┝诵〕校N房里等日常生活用品，在游戲中引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編一些情節(jié):如何招待小客人，如何使用禮貌用語，如何去超市購物等，讓禮儀教育滲透到區(qū)域活動(dòng)中來。
我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的.機(jī)會(huì)多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案，方法，并請(qǐng)家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，我們采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時(shí)，就及時(shí)進(jìn)行教育，讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的，為什么對(duì);哪些做法是不對(duì)的，為什么不對(duì)，從小事入手，從成人做起。同時(shí)，我們運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì)，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個(gè)微笑、無聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。
家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操，文明的舉止，會(huì)深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的，幼兒模仿性強(qiáng)，辨別力差，家長的一些不良的、錯(cuò)誤的言行對(duì)幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此，我們通過家長會(huì)、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑，向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性，讓家長從思想上重視禮儀教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。
1、幼兒來園離園等一日活動(dòng)中禮儀行為的培養(yǎng)。
2、語言區(qū)域中幼兒不爭(zhēng)搶圖書，學(xué)會(huì)一頁一頁的看書。
3、良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、正確用剪刀，有謙讓意識(shí)。
5、美工，建構(gòu)活動(dòng)中謙讓意識(shí)的培養(yǎng)。
6、進(jìn)餐時(shí)學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽，不浪費(fèi)飯菜。
7、愛科學(xué)，有探究愿望。
8、盥洗時(shí)不玩水，不嬉鬧。
9、勞動(dòng)節(jié)日教育。
10、睡眠時(shí)安靜入睡，起床時(shí)不吵鬧，學(xué)會(huì)自己穿脫衣。
11、學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真傾聽他人講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
禮儀工作計(jì)劃2
上學(xué)期本協(xié)會(huì)繼續(xù)秉承學(xué)院團(tuán)體“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，社交禮儀協(xié)會(huì)“傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀之風(fēng)”的準(zhǔn)則及其發(fā)展方向，努力做好各項(xiàng)工作并開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地探索與發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力的共同提高。在上學(xué)期中，我們以“學(xué)習(xí)，交流，協(xié)調(diào)，提高"為目標(biāo)，努力通過社團(tuán)成員的自身學(xué)習(xí)和相互交流提高自身社交能力，并且通過一定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來達(dá)成知識(shí)與實(shí)踐的共同增長�，F(xiàn)作總結(jié)如下：
1、xxxx年10月16日-17日?qǐng)D文信息中心外廣場(chǎng)12號(hào)
區(qū)位，社交禮儀協(xié)會(huì)招新工。
2、xxxx年10月20日中午12：30。在2棟教學(xué)樓216
教室，召開社交禮儀協(xié)會(huì)第一次全體動(dòng)員大會(huì)。
3、xxxx年10月22日社交禮儀協(xié)會(huì)開始干事招新。
4、xxxx年10月24日--11月6社交禮儀協(xié)會(huì)“校園禮儀隊(duì)”選拔�？偣踩鞒蹋詈筮x拔出20名校園禮儀隊(duì)員，其中男生6名，女生14名。
5、xxxx年11月6日開始禮儀隊(duì)培訓(xùn)月
5、xxxx年10月25日社交禮儀協(xié)會(huì)文藝隊(duì)選拔，最后選拔
出14名文藝隊(duì)員。
6、xxxx年10月26日下午3：00在2棟217教室開設(shè)基
本禮之儀介紹禮儀和見面禮儀課程培訓(xùn)。
7、喜迎運(yùn)動(dòng)會(huì)，院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之際，本協(xié)會(huì)成員于xxxx年11月2日早上七點(diǎn)集合在操場(chǎng)等待觀看安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕式。
8、xxxx年12月9日，本協(xié)會(huì)在二棟217教室開設(shè)“服裝搭配”培訓(xùn)課.
9、xxxx年11月18號(hào)晚6：30點(diǎn)整，院社交禮儀協(xié)會(huì)在二棟教學(xué)樓316教室舉行xxxx院社交禮儀協(xié)會(huì)和院黃梅雨協(xié)會(huì)舉行大型迎新聯(lián)誼聯(lián)歡晚會(huì)。
9、201年11月24日，地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓217教室院社交禮儀協(xié)會(huì)開設(shè)形象課。
10、xxxx年11月30日下午三點(diǎn)在2棟217教室開設(shè)基本禮儀課之餐桌禮儀握手禮儀程培訓(xùn)課。
11、xxxx年12月7日，本協(xié)會(huì)在2棟205教室開設(shè)“電話禮儀”培訓(xùn)課。
12、xxxx年12月23日晚上18：30晚上二棟216教室舉辦社交禮儀協(xié)會(huì)“慶周年，迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。
14、xxxx年社交禮儀協(xié)會(huì)禮儀隊(duì)院服務(wù)記錄。我們?cè)诳偨Y(jié)回顧自以往以來的工作時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心和支持我們成長的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)們，在此，我代表本社會(huì)向所有關(guān)心幫助我們成長，支持本社工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下，取得了顯著的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。在上一學(xué)期里，我們腳踏實(shí)地做了一些工作，如舉行的大型活動(dòng)、定期的開設(shè)的'禮儀培訓(xùn)課、組建的校園禮儀隊(duì)等。但由于我們的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。首先，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。我認(rèn)為我們做的真的不夠好，表現(xiàn)在有效溝通太少：部門之間聯(lián)系不密切，部門內(nèi)部溝通太少，大家工作積極性不夠高;工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有急時(shí)找到正確有效的解決方法，可能是由于我們會(huì)長沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。但同時(shí)，我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候都要將問題考慮周全，并改正自身存在的問題。雖然在學(xué)期的上時(shí)間里,我們?cè)荷缃欢Y儀協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都學(xué)到了相應(yīng)的社交禮儀知識(shí),取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來了我們社交禮儀協(xié)會(huì)的新發(fā)展。
我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)改進(jìn)，彌補(bǔ)不足，提高各方面的能力，使社團(tuán)的工作完成得更好。在本學(xué)期，我們一定會(huì)做的更好。我們堅(jiān)信在日后的征程中，我們的隊(duì)伍會(huì)越來越壯大，我們的工作會(huì)越來越出色。會(huì)員們堅(jiān)信在今后的活動(dòng)中，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀社團(tuán)的一員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，社團(tuán)工作創(chuàng)出品牌活動(dòng)，成為安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院“省級(jí)示范高職立項(xiàng)建設(shè)院校”的領(lǐng)頭軍。
總觀上學(xué)期，本社團(tuán)工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，所有辛勞的付出也得到了學(xué)院師生的贊賞，我們只為了心中的那句話：傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀風(fēng)采。希望我們社交禮儀協(xié)會(huì)走向更美好的明天。
禮儀工作計(jì)劃3
我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，就要從小做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。為了把這一工作扎扎實(shí)實(shí)地開展好，制定本學(xué)期文明禮儀教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、教材分析及內(nèi)容
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
通過多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑形式多樣的活動(dòng)方式來訓(xùn)練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動(dòng)作，使每一位學(xué)生都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、班內(nèi)學(xué)生分析
本班共有學(xué)生17人。這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、公共禮儀等方面做得很好，只有鄭星辰、鄭夢(mèng)緣、吳盼盼、等幾名學(xué)生在上課禮儀、集會(huì)禮儀方面做得不夠好。做得特別好的學(xué)生有：劉小帆、王穎娜、彭小鳳、程可欣、汪靈巧、儲(chǔ)玉潔這幾位同學(xué)，在校是團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。在家是孝敬父母的好孩子，主動(dòng)幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母教導(dǎo)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”，使“規(guī)范”深入人心，約束學(xué)生的日常行為，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí)，更重要的.是遵循文明禮儀的要求，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。
3、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
4、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性，利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
5、通過評(píng)選“文明小使者”、“文明小少年”活動(dòng)，在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭(zhēng)做模范班級(jí)。
四、教學(xué)措施
制定文明禮儀教育計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑形式多樣的活動(dòng)方式來訓(xùn)練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動(dòng)作，使每一位學(xué)生都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每日工作重點(diǎn)布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語或警示語；在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片，時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的語言行為。
2、將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。
在常規(guī)教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時(shí)儀表、語言為切入點(diǎn)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。
3、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)
根據(jù)每周主題，有計(jì)劃的組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在多彩的活動(dòng)中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過文明禮儀活動(dòng)，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
4、開展文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。
每月開展“文明小天使”和“文明小少年”評(píng)比活動(dòng)，通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育，保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
5、與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，做好不定期的家訪工作，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣，有針對(duì)性地開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。
6、與學(xué)科教育相結(jié)合，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。
7、倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。
8、進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。
9、針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，大力宣傳文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學(xué)生，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍，營造和諧的生活環(huán)境。
讓我們師生共行動(dòng)，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚！
禮儀工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映�！岸Y儀教育”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎(chǔ)工程，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
二、實(shí)施內(nèi)容
1．讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展開禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
2．全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，通過值周中隊(duì)、值周教師、值周行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身，舉全校之力爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范�！�。
3．全校開展活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事， 發(fā)現(xiàn)身邊的.一個(gè)禮儀榜樣， 編一個(gè)禮儀歌謠， 在校園提醒一次不文明行為， 改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣（或養(yǎng)成一個(gè)新的禮儀習(xí)慣）。要求每個(gè)班級(jí) 開一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì)， 開展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織一次“班級(jí)文明禮儀演講比賽”， 制定一份有班級(jí)特色的文明禮儀“倡議書”。 學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)
行綜合考評(píng)，期末評(píng)出“土樓小學(xué)文明班級(jí)”、“土樓小學(xué)十佳文明禮儀小使者”，對(duì)于在文明禮儀方面存在明顯問題，經(jīng)教育不改正的同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績高低，在期末各類的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
4．開展“小手拉大手”活動(dòng)，創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng)，進(jìn)行“文明家庭”的展示，評(píng)選活動(dòng)。
5．以“唱響國歌”為突破口，由校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，每個(gè)班級(jí)，年級(jí)逐一通過。在唱國歌中，具體要求是：嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音哄亮，情感真摯。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓的校園文明行為是：見到老師、客人、同學(xué)主動(dòng)問好，不亂扔廢棄物，不說臟話，不在教室、校道追跑打鬧。
6．以演講比賽、征文、社會(huì)實(shí)踐、板報(bào)、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀，展示禮儀。
7．充分利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)課學(xué)習(xí)“文明禮儀知識(shí)”，讓“文明禮儀知識(shí)”進(jìn)入課堂，以保證“學(xué)習(xí)禮儀”的時(shí)間和質(zhì)量。
禮儀工作計(jì)劃5
一、工作目標(biāo)：
一是社區(qū)工作人員文明禮儀知識(shí)更加普及，對(duì)文明禮儀內(nèi)容和形式的知曉度有較大提高，并運(yùn)用于實(shí)際工作實(shí)踐。二是進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，不斷適應(yīng)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的更高要求。三是廣泛開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，打造一批文明禮儀示范辦事干部隊(duì)伍，提高居民滿意度。實(shí)現(xiàn)“哪里有群眾呼聲，哪里就有黨組織回聲；哪里有群眾需求，哪里就有黨組織服務(wù)”，全力打造黨組織服務(wù)民生群眾滿意社區(qū)。通過扎實(shí)有效的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高群眾的滿意度和幸福感，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，形成“察民情、解民憂、傳民聲、聚民心”的工作局面。
二、具體措施：
(一）、完善社區(qū)管理制度。建立健全首問負(fù)責(zé)制、兩次辦結(jié)制、服務(wù)代理（辦）制、情況報(bào)告制、服務(wù)承諾制等社區(qū)服務(wù)運(yùn)行制度；實(shí)行黨務(wù)、居務(wù)、服務(wù)項(xiàng)目為主的信息公開制度，確保社區(qū)居民的知情權(quán)；建立社區(qū)“六站一室”崗位職責(zé)，工作人員工作職責(zé)、居民公約，服務(wù)民生制度，以健全的'制度和機(jī)制，保證社區(qū)服務(wù)民生工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用。
2、健全社情民意暢通機(jī)制。建立定期走訪調(diào)研制度，社區(qū)干部每周至少有一次深入到轄區(qū)單位和居民家中，體察民情、了解民意，做到及時(shí)互通信息、解決困難。建立民事調(diào)解等制度，組建調(diào)解委員會(huì)組織，細(xì)化工作流程，對(duì)居民反映的問題及時(shí)調(diào)解處理，積極解決問題，對(duì)居民反映的問題工作人員負(fù)責(zé)到底，落實(shí)到位，實(shí)行民意收集、整理、交辦、處理、反饋工作流程，實(shí)現(xiàn)黨群溝通零距離，為群眾訴求提供一條綠色通道。
3、完善志愿服務(wù)機(jī)制。培養(yǎng)和建立一批社區(qū)志愿者隊(duì)伍，充分吸收單位職工、黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員以及具有特長和專業(yè)技能的居民進(jìn)入志愿者隊(duì)伍，拓寬志愿者招募渠道，為轄區(qū)居民提供愛心服務(wù)。
4、建立共駐共建機(jī)制。努力構(gòu)建駐區(qū)單位參與，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建的工作格局和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，與駐區(qū)單位簽訂《共建協(xié)議》，全面推行“思想工作聯(lián)做、社會(huì)治安聯(lián)防、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、公共設(shè)施聯(lián)建、單位資源聯(lián)享”的工作機(jī)制。
三、工作計(jì)劃：
1、全面承擔(dān)政府延伸到社區(qū)的公共服務(wù)，為居民提供“一站式”服務(wù)，根據(jù)工作職能劃分若干個(gè)服務(wù)窗口，使居民辦事更加方便、快捷，真正實(shí)現(xiàn)群眾“進(jìn)一扇門、辦所有事”。開展困難群眾發(fā)放“愛心卡”活動(dòng)，幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活難題。協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”工作，使社區(qū)工作開展順暢。
2、充分利用社區(qū)便民服務(wù)隊(duì)作用，為居民提供低償、優(yōu)質(zhì)、便利服務(wù)，努力滿足社區(qū)居民群眾多樣化服務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)社區(qū)自我管理、自我教育和自我服務(wù)目標(biāo)。
3、組織干部與困難黨員結(jié)成幫扶對(duì)子，開展定期走訪慰問活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難。在困難居民、疾病和其他突發(fā)事件時(shí)，實(shí)施及時(shí)有效的幫扶救助。組織社區(qū)工作人員、駐區(qū)單位黨員、志愿者在就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、信息提供，愛心捐贈(zèng)、法律維權(quán)等方面開展幫扶社區(qū)居民活動(dòng)。同時(shí)，開展“送政策、送服務(wù)、送崗位、送溫暖”等活動(dòng)，關(guān)愛幫扶老弱病殘及下崗失業(yè)、進(jìn)城務(wù)工人員等弱勢(shì)群體，確保弱勢(shì)群體能得到及時(shí)有效的救助幫扶。
禮儀工作計(jì)劃6
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。新學(xué)期，院社交禮儀協(xié)會(huì)將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，協(xié)會(huì)將本著“傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀風(fēng)采”為準(zhǔn)則，以“緊密聯(lián)系院團(tuán)委，促進(jìn)文明禮儀建設(shè)，優(yōu)化人才環(huán)境，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)”為目標(biāo)。以學(xué)院“建設(shè)省示范”為動(dòng)力，堅(jiān)守校園文化陣地，獨(dú)樹社交禮儀旗幟，深入學(xué)生，全力引導(dǎo)廣大學(xué)生成為具備文明禮儀的優(yōu)秀學(xué)員。上學(xué)期協(xié)會(huì)總體發(fā)展很好，會(huì)員肯定度很高，為了更好的打造富品牌的社團(tuán)活動(dòng)；傾力展現(xiàn)全社同學(xué)的風(fēng)采；完善社團(tuán)體制，使社團(tuán)工作更加科學(xué)化，規(guī)范化。社交禮儀作為現(xiàn)代文明社會(huì)禮儀與知識(shí)的產(chǎn)物，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的禮儀社交人才具有很重要的啟示作用，我們社交禮儀協(xié)會(huì)本著這樣的`認(rèn)知做出了本學(xué)期的計(jì)劃：
一、本學(xué)期社交禮儀協(xié)會(huì)的具體任務(wù)：
一、通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度，樹立社交禮儀協(xié)會(huì)的良好形象，加強(qiáng)本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)的交流和合作，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在全院的影響力。
二、通過禮儀服務(wù)，為全院大型活動(dòng)提供禮儀隊(duì)，不僅有效的給會(huì)員提供一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，更有效的鞏固了本協(xié)會(huì)在同學(xué)的影響力。
4/6/xxxx-2-安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社交禮儀協(xié)會(huì)
三、通過開展各種有意義的社團(tuán)活動(dòng)，繼續(xù)開展常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng)，把本協(xié)會(huì)的宗旨展現(xiàn)出來，豐富校園生活，培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的綜合素質(zhì)。
四、加強(qiáng)社團(tuán)的財(cái)務(wù)工作的管理，使財(cái)務(wù)明了，定期向會(huì)員公示，這是打造優(yōu)秀社團(tuán)的基礎(chǔ)。
五、注重培養(yǎng)社團(tuán)下一代領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神，為本協(xié)會(huì)的將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
六、努力做好社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作，及嚴(yán)格按照換屆手續(xù)做好換屆工作等。
二、具體工作安排表月份二月份內(nèi)容執(zhí)行部門
1、新學(xué)期全體干部會(huì)議及全體會(huì)員動(dòng)員社交禮儀協(xié)會(huì)全大會(huì)（學(xué)期任務(wù)及學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃等）
2、本學(xué)期活動(dòng)準(zhǔn)工作
1、常規(guī)活動(dòng)之禮品禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)體成員禮儀部策劃部主席團(tuán)社交禮儀協(xié)會(huì)三月份
2、青年文化節(jié)活動(dòng)策劃
3、常規(guī)活動(dòng)之基本禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
4、特色活動(dòng)之模擬面試活動(dòng)
5、社團(tuán)成員春游活動(dòng)4/6/xxxx-
3-安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社交禮儀協(xié)會(huì)
1、常規(guī)活動(dòng)基本禮儀只是學(xué)習(xí)四月份
2、特色活動(dòng)“文明禮貌月”志愿服務(wù)活動(dòng)
3、特色活動(dòng)之社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)
4、特色活動(dòng)之“職場(chǎng)教育“系列活動(dòng)啟動(dòng)
1、常規(guī)活動(dòng)之基本禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)五月份
2、文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)展示月活動(dòng)
3、“母親節(jié)父親節(jié)”主題活動(dòng)
4、社團(tuán)干部換屆考察月評(píng)比
5“校園禮儀隊(duì)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)六月份
1、評(píng)優(yōu)資料整理2、社團(tuán)換屆工作
3、期末結(jié)束社團(tuán)下學(xué)期工作安排社交禮儀協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師主席團(tuán)文藝部外聯(lián)部、秘書部社交禮儀協(xié)會(huì)信息部、組宣部社交禮儀協(xié)會(huì)主席團(tuán)秘書部社交禮儀協(xié)會(huì)社交禮儀協(xié)會(huì)
三、結(jié)束語
以上活動(dòng)安排屬于初步安排計(jì)劃在實(shí)際工作中，我們要秉持著靈活，機(jī)動(dòng)，嚴(yán)肅，和諧的原則，具體問題具體分析，根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃安排（具體安排詳見活動(dòng)策劃書）將我們協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)打造成品牌活動(dòng)，但是始終堅(jiān)持向我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)努力，讓各社員在新的
學(xué)期中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有新的了解，并且從人際交往方面、禮儀運(yùn)用方面都得到提高。
最后社團(tuán)全體干部與會(huì)員對(duì)于院團(tuán)委和指導(dǎo)老師曾經(jīng)給予的支持和幫助表示衷心的感謝。在新的學(xué)年里，我們將
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繼續(xù)本著“傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀風(fēng)采”為準(zhǔn)則，我們將努力把協(xié)會(huì)打造成優(yōu)秀團(tuán)體而不懈努力。
禮儀工作計(jì)劃7
一、現(xiàn)狀分析：
小班幼兒入園一個(gè)多月以來，已初步適應(yīng)幼兒園的生活，能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見；初步學(xué)會(huì)使用餐具，大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會(huì)擦嘴、漱口，基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查，大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌，但部分幼兒在家任性、驕橫，表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長配合老師，家園一致進(jìn)行教育。
二、階段目標(biāo)：
1、幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。
2、同伴一起活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會(huì)感謝他人的幫助。
三、采取措施：
1、重視營造良好的環(huán)境氛圍：環(huán)境因素對(duì)幼兒成長有巨大的.教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時(shí)，我們會(huì)充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素，營造良好的禮儀教育氛圍。
2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中，將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。
四、研究內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙煌Y儀
1.在成人的提醒下能向家長老師問早問好說再見。
�。玻畬W(xué)著主動(dòng)向成人、同伴問早問好說再見。
�。常畬W(xué)講禮貌用語。
�。ǘ┚筒投Y儀
１．學(xué)習(xí)正確使用餐具。
２．學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。
�。ㄈ﹥x表儀態(tài)禮儀
�。保诶蠋煹膸椭�，保持儀表整潔。
２．在老師的提醒下，不做不雅的動(dòng)作。
禮儀工作計(jì)劃8
一、活動(dòng)宗旨：
展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌，提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)，為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)自身素質(zhì)，做一個(gè)美麗自信的女生。
三、活動(dòng)目的：
為提高我院女生的自身素質(zhì)，提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌，并給我院女生提供更多的`鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月23號(hào)下午2：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
動(dòng)科樓201
六、活動(dòng)對(duì)象：
大一女生
七、活動(dòng)安排：
1、選拔條件：身高160CM以上，五官端正，儀態(tài)端莊，性格開朗，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，有良好的精神面貌，品德優(yōu)良，工作認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感，組織觀念強(qiáng)。
2、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前通過文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況，包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。
3、活動(dòng)流程：面試者可化好妝前來面試。首先，面試者展示自我的儀態(tài)，然后進(jìn)行1～2分鐘的自我介紹（包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解），接著評(píng)委提問2到3個(gè)題目，面試完畢，選出禮儀隊(duì)成員。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：包括形象分和素質(zhì)分兩部分（附表）。形象分主要是根據(jù)選手出場(chǎng)走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分，滿分20分。
5、形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過20人，選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選，選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔，第二輪將邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。若人數(shù)不超過20人，則直接進(jìn)入第二輪，最終按得分高低擇優(yōu)錄取。
禮儀工作計(jì)劃9
在幼兒園開展禮儀教育主要包括兩個(gè)大的方面：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和課程的組織與實(shí)施，我們首先來談一談第一方面：
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園里進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)主要包括兩個(gè)方面：物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
（一）物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、園內(nèi)宣傳板、宣傳欄的創(chuàng)設(shè)
在園進(jìn)行宣傳板或宣傳欄的創(chuàng)設(shè)，主要是創(chuàng)造園內(nèi)的禮儀教育的氣氛，給家長視覺上的沖擊，并通過宣傳板讓家長能夠?qū)W到基本的禮儀常識(shí)。
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)教室內(nèi)主題墻面布置
幼兒園要根據(jù)禮儀課程的進(jìn)度進(jìn)行主題墻面的創(chuàng)設(shè)，可以將禮儀的小兒歌布置到墻面上，讓孩子時(shí)時(shí)都能看到，鞏固幼兒的禮儀常識(shí)并將這些禮儀常識(shí)變成幼兒的良好行為習(xí)慣。也可以將幼兒收集的禮儀小圖片或孩子自己創(chuàng)作的禮儀作品布置在禮儀主題墻面上。
(2)教室區(qū)域中開辟禮儀專區(qū)，如娃娃家、表演區(qū)、美工區(qū)等與禮儀主題相結(jié)合
如娃娃家，可以讓幼兒從實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何接待客人、如何具有愛心，從行動(dòng)上愛自己的父母及進(jìn)餐的禮儀等。
如表演區(qū)，可讓幼兒自己創(chuàng)設(shè)一些關(guān)于禮儀的小的情景片，如何排隊(duì)等候上車、如何給老人讓座、在公共場(chǎng)所如何注意公德等。
(3)區(qū)域中的活動(dòng)規(guī)則要求與禮儀相結(jié)合
幼兒園在區(qū)域活動(dòng)時(shí)會(huì)為幼兒分出很多的區(qū)域，如：表演區(qū)、美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)……，每一個(gè)區(qū)域老師都會(huì)規(guī)定活動(dòng)的規(guī)則，幼兒開展禮儀教育后，這些規(guī)則可由孩子自己根據(jù)禮儀要求親自來制定，如果孩子自己親自制定的規(guī)則，那么他們?cè)诨顒?dòng)中會(huì)更好的去遵守。
3、家園聯(lián)系禮儀專欄
幼兒禮儀教育的概念是：幼兒在幼兒園、家庭及社會(huì)生活中所必須遵守的一些簡(jiǎn)單的行業(yè)規(guī)范。從它的概念中我們可以了解到幼兒禮儀不只是在幼兒園，還有家庭及社會(huì)中的行為。在幼兒園里由教師負(fù)責(zé)，而家庭和社會(huì)中的禮儀就需要我們的家長來負(fù)責(zé)。所以幼兒在園里學(xué)到的禮儀常識(shí)必須要讓家長知道，并學(xué)會(huì)才能讓家長更好的在家庭和社會(huì)中來監(jiān)督幼兒的行為，而班級(jí)中孩子每天學(xué)到哪些禮儀知識(shí)了，我們可以通過班級(jí)中的家園聯(lián)系禮儀專欄讓家長來了解并學(xué)習(xí)禮儀內(nèi)容。
�。ǘ┚癍h(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、禮儀教育動(dòng)員會(huì)(說明開展禮儀教育的意義、對(duì)園、班、教師、孩子、家長的'好處）
幼兒園在開展禮儀教育之前首先要召開一個(gè)禮儀教育動(dòng)員會(huì)：通過這個(gè)動(dòng)員會(huì)讓家長能夠明白為什么要在幼兒園開展禮儀教育，禮儀對(duì)于幼兒的將來發(fā)展的更要意義，通過禮儀教育可以使家庭、幼兒園及社會(huì)都能得到哪些好的發(fā)展。使家長從意識(shí)上感到禮儀教育的重要，從行動(dòng)上來支持幼兒園開展禮儀教育。
2、全園教師禮儀培訓(xùn)并考核
幼兒園對(duì)幼兒開展禮儀教育之前，幼兒園首先要對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。作為我們的幼兒教師，有很多教師并不太了解禮儀，對(duì)禮儀也是一知半解。如果不學(xué)習(xí)就對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，可能會(huì)對(duì)幼兒造成一些不良的影響，例如：老師教孩子站立的正確姿勢(shì)，目視前方、收腹、挺胸、提臀，而本身我們教幼兒的教師自己都不會(huì)站立的正確姿勢(shì)，怎樣給孩子起來更好的示范作用呢。所以在開展禮儀教育之前首先對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行考核，教師通過考核合格后方能對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育。
3、組織家長學(xué)習(xí)成人禮儀、或以每周一禮的方式用文字稿向家長介紹禮儀常識(shí)。
幼兒園開展禮儀教育，為什么要對(duì)家長進(jìn)行成人禮儀教育呢？前面我們談到了幼兒禮儀的概念是幼兒在幼兒園、家庭及社會(huì)生活中所必須遵守的一些簡(jiǎn)單的行為規(guī)范。教師可以負(fù)責(zé)幼兒在園里的禮儀，而家庭及社會(huì)生活中就要由家長來負(fù)責(zé)了，所以作為家長必須懂得成人禮儀才能更好的監(jiān)督幼兒的行為，便幼兒將這些好的禮儀養(yǎng)成自己的習(xí)慣。
二、課程的組織與實(shí)施
�。ㄒ唬┙Y(jié)合禮儀教程中的44個(gè)主題進(jìn)行教學(xué)
�。ǘ┙處熇枚Y儀教程的教案對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)
�。ㄈ┒ㄆ诮M織教師進(jìn)行教學(xué)研究，針對(duì)禮儀教育提出更好的意見或建議
（四）禮儀成果展示。如半日開放時(shí)組織禮儀示范課或禮儀表演；班級(jí)之間互相觀摩，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)……
禮儀工作計(jì)劃10
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上海市教委關(guān)于“百萬青少年學(xué)禮儀”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)要求，以及嘉定區(qū)教育局《關(guān)于在中小學(xué)開展青少年學(xué)禮儀活動(dòng)的通知》的具體項(xiàng)目，把進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育作為～年的學(xué)校德育主要內(nèi)容之一，作為推進(jìn)民族精神教育的重要內(nèi)容，現(xiàn)決定在全校開展“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定本實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧社會(huì)為總目標(biāo)，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為根本，以提高我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)為基本任務(wù)，以“行校園禮儀，展自我風(fēng)采”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；通過抓住課堂主渠道，發(fā)揮教師表率作用，普及校園、家庭、社會(huì)等方面的文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)全體學(xué)生的“講文明，重禮儀”的自覺意識(shí)和自覺行為，為推進(jìn)公信教育，構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)途徑
1、營造校園文化，宣傳禮儀
學(xué)校在三、四兩個(gè)月份依托星期一的國旗下講話、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、電子顯示屏和校園綠茵廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，通過資料匯編、標(biāo)語、講座、開展網(wǎng)絡(luò)大討論等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮儀知識(shí)、禮儀規(guī)范等方面的宣傳。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和五一、五四等重要節(jié)慶日，讓學(xué)生了解節(jié)日的來歷典故以及其中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀人文內(nèi)涵，通過加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)“禮儀”知識(shí)的認(rèn)知和認(rèn)同，傳播中華民族的優(yōu)秀美德；通過挖掘身邊體現(xiàn)公民道德文明的小事，在校園中營造一種“重道德、講文明”的.良好的宣傳～氛圍。
2、發(fā)揮課堂主陣地，學(xué)習(xí)禮儀
課堂是育人的主渠道，抓住課堂教育主渠道，加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)和教育，使禮儀學(xué)習(xí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，形成“人人都學(xué)禮儀”的格局，從而提高廣大青少年學(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的知曉率。
一是充分利用學(xué)科育人的作用。以政治教研組為龍頭，在政治德育主導(dǎo)課程中，在語文、音樂等顯性課程中有機(jī)融入禮儀教育，提升學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。
二是將禮儀教育與拓展型、研究型課程學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，確保落實(shí)到班會(huì)課或午會(huì)課等課程中。以高二年級(jí)學(xué)生為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，落實(shí)師資，落實(shí)課時(shí)，進(jìn)行禮儀專題教育和培訓(xùn)，以確保完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校政教處將認(rèn)真組織受訓(xùn)的學(xué)生積極參加暑期網(wǎng)上禮儀考試。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育的同時(shí)，教師的禮儀學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)《嘉定區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干實(shí)施意見的通知》，進(jìn)一步促進(jìn)師德建設(shè)，通過教師會(huì)、學(xué)校印發(fā)教師禮儀資料自學(xué)、禮儀專家講座各種途徑加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)培養(yǎng)和禮儀培訓(xùn)，突出教師的言傳身教，以行垂范，真正體現(xiàn)教師為人師表的表率作用，通過教師的言行和形象來教育、引導(dǎo)和感染學(xué)生，促進(jìn)師生文明修養(yǎng)的共同提高。
3、課外實(shí)踐活動(dòng)，踐行禮儀
一是緊緊圍繞落實(shí)民族精神教育和生命教育指導(dǎo)綱要，通過在“行、習(xí)、賞、唱、禮”等方面開展了解人文傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)良好禮儀和傳統(tǒng)美德的文化活動(dòng)。大力開展“揚(yáng)民族精神，建汽車新城”的青少年民族文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程，形成“生生習(xí)技藝，校校有項(xiàng)目”的格局，在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)得傳承中華民族民間優(yōu)秀文化藝術(shù)技能的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生“禮”的熏陶，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。
二是抓住義賣、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、義務(wù)植樹活動(dòng)等教育契機(jī)，拓寬禮儀教育的內(nèi)涵，在活動(dòng)中促成知行統(tǒng)一。通過清明節(jié)掃墓、參與世界環(huán)境日宣傳、民族精神教育月等，廣泛開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織高一高二學(xué)生積極加志愿者活動(dòng)等，讓學(xué)生感受責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化認(rèn)同，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。通過入團(tuán)、十八歲成人儀式教育，在規(guī)范的程度操作中，在神圣的活動(dòng)氛圍中，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)禮儀的重要性。
禮儀工作計(jì)劃11
新的學(xué)期開始，學(xué)生會(huì)禮儀部將繼續(xù)以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，總結(jié)過去工作中的失誤，揚(yáng)長避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利不出紕漏。
我們也要不斷加強(qiáng)部門與部門之間，部門與成員之間，隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通與交流，以保證我們工作的順利開展也努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。
為了更好的完成工作，現(xiàn)禮儀部在這一年計(jì)劃如下：
禮儀部的管理：
�。ㄒ唬├龝�(huì)制度
依照學(xué)生會(huì)制度，禮儀部實(shí)行例會(huì)制度，及時(shí)完成本隊(duì)工作，并配合其他部門搞好學(xué)生會(huì)整體工作。每兩周舉行一次例會(huì)，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請(qǐng)假。辦公室負(fù)責(zé)人記錄例會(huì)出席情況，作為學(xué)期末學(xué)生會(huì)成員評(píng)定的依據(jù)之一。
（二）禮儀部建立干部管理制度，設(shè)有部長，副部長，組長。
1、部長主要負(fù)責(zé)活動(dòng)管理，負(fù)責(zé)與老師，主席團(tuán)的聯(lián)系，了解計(jì)劃好每次活動(dòng)的人員、服裝等的需要。隨時(shí)處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
2、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助部長工作。
3、組長帶領(lǐng)組員負(fù)責(zé)每一期的溫馨小貼士。
禮儀部培訓(xùn)安排：
�。ㄒ唬├碚摲矫娴挠�(xùn)練：
1、風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練主要包括氣質(zhì)，談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。
2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練。
3、各隊(duì)伍的培訓(xùn)：具體的培訓(xùn)工作將由各負(fù)責(zé)人安排時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行培訓(xùn)工作。
4、注重各隊(duì)員責(zé)任心與自信心的培養(yǎng)，提高部門內(nèi)部人員的素質(zhì)。
5、每周小貼士：“關(guān)愛同胞，關(guān)愛女生，關(guān)愛自己”，“讓大家以更好的方式、更健康的.方法過更好的生活”。
具體做法在遵循上學(xué)期做法的基礎(chǔ)上，并力求加以改進(jìn)。所以，在這個(gè)學(xué)年里，我們部門將全力協(xié)助與配合各部門開展相關(guān)工作。不怕苦，不怕累，更不找借口推托。吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們部門將在這學(xué)年增加與其他部門的聯(lián)系，為以后再工作上的配合與幫助奠定良好的基礎(chǔ)。
禮儀工作計(jì)劃12
光陰飛逝如白駒過隙，新學(xué)伊始，我們又迎來了新一年的挑戰(zhàn)。新學(xué)期我們有新的工作和目標(biāo)，經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)上學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)和不足，為了更好的完成本學(xué)期我部的工作，我部特制定工作計(jì)劃如下：
一、工作思路
會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀部以為學(xué)校學(xué)院大大小小各種活動(dòng)值班出禮儀為主要工作，為學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青協(xié)及全院同學(xué)服務(wù)。如新生入學(xué)教育大會(huì)、迎新晚會(huì)、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動(dòng)，哪里就有禮儀，也就有我們禮儀部干事們的工作身影。
二、工作安排
1、例會(huì)制度：依照學(xué)生會(huì)制度，禮儀部實(shí)行例會(huì)制度，及時(shí)完成本部工作，配合其他部門搞好學(xué)生會(huì)整體工作。例會(huì)上的內(nèi)容，有工作、學(xué)習(xí)、生活方面的交流，還有專業(yè)禮儀知識(shí)的心得體會(huì)。因而，這是對(duì)每一個(gè)成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請(qǐng)假。該出席情況會(huì)直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評(píng)選。如果例會(huì)及活動(dòng)超過三次不到者取消干事資格。
2、多讓部門成員參加一些校內(nèi)，甚至是校外的一些活動(dòng)，會(huì)增加他們的經(jīng)歷，讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識(shí)，這會(huì)讓他們自身得到很大的提高。
3、每周對(duì)干事進(jìn)行形體訓(xùn)練
4、定期進(jìn)行化妝培訓(xùn)
三、發(fā)展計(jì)劃
禮儀部作為會(huì)計(jì)學(xué)院的獨(dú)立部門，有自己不可替代的工作職能，為了提升部門干事的工作積極性，也為了更好地為學(xué)院學(xué)校服務(wù)，我部上學(xué)期承辦“禮儀之星”活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)辦下去（時(shí)間初定是下學(xué)期期初），在本學(xué)期我們也會(huì)帶領(lǐng)著部門新成員參與其他部門的'活動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為辦好本部門的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余，也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大，如現(xiàn)在的安財(cái)、現(xiàn)在的會(huì)院一般，茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下，在老師領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們禮儀部會(huì)越辦越好，更好地為學(xué)院服務(wù)，向全院乃至全校展示我們會(huì)院學(xué)生的風(fēng)采。
禮儀工作計(jì)劃13
主管單位：共青團(tuán)湘潭大學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)單位：湘潭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
主辦單位：湘潭大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日
一、活動(dòng)背景
中華民族素有“禮儀之幫”的美譽(yù)，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認(rèn)為禮儀是一個(gè)人：“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎(chǔ)。身居禮儀之地，應(yīng)為禮儀之人，待人以禮應(yīng)該是大學(xué)生應(yīng)該有的基本素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)生活以及工作上，做一個(gè)懂禮之人不僅可以協(xié)調(diào)自己的人際關(guān)系，更是可以讓自己在職場(chǎng)上從容面對(duì)，游刃有余。
以整潔美好的妝容來面對(duì)人，不僅可以讓自己愉悅，提升自己的自信心，更是一種禮貌。
現(xiàn)在，就業(yè)壓力越來越大，整潔的妝容，得體的禮儀知識(shí)已經(jīng)成為了一種競(jìng)爭(zhēng)力。我們協(xié)會(huì)舉辦此次活動(dòng)就是為了提供一個(gè)讓大家學(xué)習(xí)禮儀的平臺(tái)，交給大家實(shí)用的職場(chǎng)禮儀知識(shí)和化妝技巧，讓大家向更有自信的面對(duì)未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)名稱：公共關(guān)系協(xié)會(huì)職場(chǎng)禮儀及化妝培訓(xùn)
2.活動(dòng)主題：精致的'妝容，得體的禮儀，自信地面對(duì)職場(chǎng)人生3.活動(dòng)目的：讓會(huì)員學(xué)習(xí)一些實(shí)用的職場(chǎng)禮儀知識(shí)和化妝技巧4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日（星期六）5.活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管樓101
6.活動(dòng)對(duì)象：公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員
三、活動(dòng)流程（85分鐘）
1.主持人致開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始（3分鐘）2.播放PPT（30分鐘）
3.化妝師開始講授化妝知識(shí)（40分鐘）4.會(huì)員提問（10分鐘）5.主持人總結(jié)（2分鐘）6.活動(dòng)結(jié)束
四、前期準(zhǔn)備工作及人員安排
1.協(xié)會(huì)全體成員開會(huì)決定分工，部長再對(duì)干事進(jìn)行具體分工2.及時(shí)做好反饋，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行3.活動(dòng)當(dāng)天開個(gè)會(huì)，確定活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)及分工人員安排工作任務(wù)活動(dòng)總負(fù)責(zé)策劃組全面協(xié)調(diào)活動(dòng)工作編寫和審批策劃1.海報(bào)的制作及張貼2.場(chǎng)地及海報(bào)的審宣傳組批3.ppt的制作4.拍照1.聯(lián)系美膚坊的彩妝師，確定活動(dòng)外聯(lián)組2.活動(dòng)當(dāng)天的接待及簽到和書簽的發(fā)放1.負(fù)責(zé)礦泉水、電財(cái)務(wù)組池等物品的采購2.財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)及報(bào)賬負(fù)責(zé)主持人的選定主持組及保證主持工作的正常進(jìn)行當(dāng)天的具體細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人備注
五、宣傳方案
1.短信通知會(huì)員參加
2.分別在北苑、南苑張貼海報(bào)三天六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目海報(bào)礦泉水打印費(fèi)用氣球電池總計(jì)數(shù)量2張2瓶601包1個(gè)單價(jià)（元）21.50.112530（元）金額（元）436125備注
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目海報(bào)礦泉水打印費(fèi)用氣球電池總計(jì)數(shù)量2張2瓶601包1個(gè)單價(jià)（元）21.50.112530（元）金額（元）436125備注
禮儀工作計(jì)劃14
在上一學(xué)年度，人文學(xué)院禮儀隊(duì)在部長與副部的帶領(lǐng)下取得了很大的進(jìn)步。在新的一年，我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善，致力于打造一個(gè)更強(qiáng)大，更高效，更規(guī)范的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以下是我對(duì)下一年禮儀工作的計(jì)劃與展望：
第一．管理團(tuán)隊(duì)分工
選出一名禮儀隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)與部長聯(lián)系安排禮儀活動(dòng)，通知禮儀同學(xué)時(shí)間地點(diǎn)等細(xì)節(jié)，保管禮儀服裝，組織隊(duì)內(nèi)聚餐等。
其余禮儀隊(duì)員聽從隊(duì)長安排，爭(zhēng)取保證每人參加次數(shù)相等的禮儀活動(dòng)。
第二．招新活動(dòng)
宣傳方面,屆時(shí)將在小松林進(jìn)行宣傳禮儀隊(duì)招新活動(dòng)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表。確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來報(bào)名。
面試將由部長負(fù)責(zé)，與公關(guān)部面試一同進(jìn)行，擇優(yōu)錄取。
第三．培訓(xùn)
培訓(xùn)會(huì)在招新后就進(jìn)行，現(xiàn)初步構(gòu)想培訓(xùn)分為2次。儀態(tài)培訓(xùn)1次，化妝及發(fā)型培訓(xùn)1次。
第四．禮儀活動(dòng)
盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。每次禮儀活動(dòng)結(jié)束時(shí)向主辦方詢問工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便隊(duì)內(nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)。
第五．成員福利
上一年度，禮儀隊(duì)已經(jīng)購置了兩套禮儀服裝，這一年，將計(jì)劃購置發(fā)飾，披肩等必要物品。
隊(duì)長將組織隊(duì)內(nèi)聚餐，出游以便聯(lián)絡(luò)成員間感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。同時(shí)在Q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識(shí)。鼓勵(lì)成員多多完善自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上，更在氣質(zhì)上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)放禮品，感謝各位一年來的付出和努力。
第六．活動(dòng)拓展與地位提升
在上一年的禮儀活動(dòng)中有一點(diǎn)不足大家有目共睹，禮儀隊(duì)作為公關(guān)部隸屬部門，始終沒有得到學(xué)生會(huì)的重視與足夠的尊重。這一點(diǎn)將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。因此我認(rèn)為在今年發(fā)放聘書的時(shí)候也要向禮儀隊(duì)員發(fā)放聘書，體現(xiàn)人文學(xué)院對(duì)她們的尊重與認(rèn)可，這樣也有利于提高她們的工作熱情。
同時(shí)我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊(duì)長必須與學(xué)生會(huì)明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容，確認(rèn)無誤方可實(shí)行。并且每次活動(dòng)結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的'一份子，禮儀隊(duì)每次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。
以上是我對(duì)下一年禮儀隊(duì)活動(dòng)的一些計(jì)劃與希望，尚有不妥與疏漏望多多指教，必將誠懇接受并改進(jìn)。
禮儀工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，真正突出德育教育的首要地位，切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升馬頸坳中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的'最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實(shí)踐，對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
（二）實(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ㄈ┱故径Y儀
通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評(píng)選“禮儀之星”活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排：
以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動(dòng)問好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái)，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
禮儀工作計(jì)劃16
一、禮儀隊(duì)總體規(guī)劃
�。ㄒ唬┬再|(zhì)：
城建學(xué)院學(xué)生會(huì)才藝團(tuán)禮儀隊(duì)是全院性學(xué)生群眾公益性社團(tuán)
（二）宗旨：
學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，培養(yǎng)外在氣質(zhì)，宣傳禮儀風(fēng)范，提供禮儀服務(wù)
（三）工作：
1、助院內(nèi)外接待工作，提供優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)、
2、定期宣傳禮儀知識(shí)，舉辦禮儀講座
�。ㄋ模┠康模�
禮儀是人際交往的前提條件。禮儀隊(duì)的創(chuàng)建不僅可以提高我院女生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，增強(qiáng)內(nèi)在品格和外在氣質(zhì)，還可以為城建學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)提供高質(zhì)量的'禮儀服務(wù)，豐富了校園藝術(shù)文化生活，展示出我院女生的風(fēng)采。
二、禮儀隊(duì)招新計(jì)劃
（一）招新目的：禮儀隊(duì)人力方面還很不足，為了以后的發(fā)展，也為了給我院學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和提供學(xué)習(xí)禮儀的機(jī)會(huì)，決定面向全院學(xué)生擴(kuò)招禮儀隊(duì)隊(duì)員。
（二）招新對(duì)象：全院在校學(xué)生
�。ㄈ┲鬓k單位：城建學(xué)院學(xué)生會(huì)才藝團(tuán)禮儀隊(duì)
（四）招新時(shí)間：20xx年9月
�。ㄎ澹┱行碌攸c(diǎn)：中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)廣場(chǎng)
�。┱行路绞剑盒麄骱�(bào)、廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)、到新生寢室宣傳
（七）招新流程：
1、準(zhǔn)備工作：布置招新地點(diǎn)，分配工作，一人簽到，一人通知同學(xué)面試，一人現(xiàn)場(chǎng)演示禮儀給面試者，其余當(dāng)面試官
2、面試流程：
1、面試者先自我介紹
2、面試官問幾個(gè)問題，了解她們對(duì)禮儀的熱愛程度，以及對(duì)禮儀工作的態(tài)度
3、面試者進(jìn)行禮儀演示，考察走姿、坐姿和談吐
3、后期評(píng)定：面試完成后，全體工作人員商討哪些人通過了面試，哪些人待定，需要在培訓(xùn)中繼續(xù)考察
4、面試結(jié)果：一星期內(nèi)通知面試者面試結(jié)果
�。ò耍﹫�(bào)名及選拔要求：
1、思想端正，嚴(yán)于律己，積極向上
2、女生1、6m以上，男生1、7m以上，身材均勻，行為舉止端莊典雅
三、禮儀隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)前期安排：
1、征集隊(duì)員的課余時(shí)間以便安排培訓(xùn)時(shí)間
2、場(chǎng)地布置：開課前選定培訓(xùn)教室，布置場(chǎng)地。課后，清理場(chǎng)地等。
�。ǘ⒊鱿Y儀的基本：
1、每次出禮儀和訓(xùn)練，我們規(guī)定鞋子為黑色高跟鞋（鞋跟不規(guī)定高度，但是鞋要簡(jiǎn)單，并且不能有裝飾物，統(tǒng)一規(guī)定為單鞋）。
2、出禮儀時(shí)，大家應(yīng)將長發(fā)挽成發(fā)髻或者梳扎成束，不可隨意散于肩背，使頭發(fā)整潔、無頭屑。
3、出禮儀時(shí)，大家的指甲保持干凈，最好不要留指甲。但可以涂無色透明的指甲油。
4、出禮儀時(shí)，統(tǒng)一做淡妝，不宜涂顏色過于夸張的眼影或厚粉底，切忌濃妝艷抹，妝容要自然。
�。ㄈ�、訓(xùn)練要求：
1、每次訓(xùn)練希望大家能準(zhǔn)時(shí)到，不能來的同學(xué)請(qǐng)向負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)
的同學(xué)請(qǐng)假，并附上請(qǐng)假條，我們的請(qǐng)假次數(shù)不能超過三次（包括三次）。
2、每次訓(xùn)練請(qǐng)大家?guī)细吒鸵槐竞顸c(diǎn)的書，我們訓(xùn)練時(shí)要
嚴(yán)格要求自己，站臺(tái)歩十分鐘。
�。ㄋ模�、內(nèi)部管理：
1、培訓(xùn)時(shí)，希望大家保持安靜，認(rèn)真訓(xùn)練，服從安排。
2、每隔一周開次交流會(huì)，希望大家一起分享禮儀的心得，并交流感情。每次的交流會(huì)和例會(huì)我希望大家能積極參加，如果有事
的同學(xué)，請(qǐng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并附上理由。
3、在每次出禮儀時(shí)，希望大家能服從安排，保持安靜，不要到處亂跑，以免找不到人。
�。ㄎ澹⒂�(xùn)練基本內(nèi)容：
第一期：站立姿勢(shì)
第二期：行進(jìn)姿勢(shì)
第三期：鞠躬禮儀
第四期：蹲坐和指引姿勢(shì)
第五期：表情神態(tài)與行進(jìn)中指引姿勢(shì)
第六期：隊(duì)員自行訓(xùn)練，分組表演
第七期：禮儀中的語言規(guī)范和儀容規(guī)范
第八期：知識(shí)擴(kuò)展，化妝知識(shí)
1、基礎(chǔ)底妝
2、眉毛的畫法
3、眼影的畫法，色彩的選擇搭配
禮儀工作計(jì)劃17
一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹谶@春暖花開之際，年輕的生活部會(huì)用激情和智慧為校學(xué)生會(huì)的美好明天而奮斗。
新學(xué)期到來，我們新一屆生活部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里，上屆生活部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開展在安全，后勤方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，為同學(xué)提供了諸多的便利。在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)作好以上工作的同時(shí)，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則，在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)�；谝陨蠋c(diǎn)原則，對(duì)本年度我部的工作大體做如下安排：
(一).招新人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提，這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng)，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員。基于這一點(diǎn)，我部分管副主席和部長在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員，組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。要求：1.面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余2.不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮3.我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性4.工作時(shí)鐵面無私,公私分明,決不包庇
干事培養(yǎng)挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書，讓他們盡快熟悉工作。根據(jù)以上結(jié)果來安排他們以后的具體工作。并堅(jiān)持每段時(shí)間招開例會(huì)，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。
(二)招新工作完成以后，我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當(dāng)中。
新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定，力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明。尤其是做好新生和畢業(yè)生的宿舍衛(wèi)生工作，使我系全體學(xué)生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期伊始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。爭(zhēng)取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量和達(dá)標(biāo)率上都要比上學(xué)期有較大的提高。
第一，定期不定期進(jìn)行晚歸不歸檢查，并登記入冊(cè)，報(bào)送相關(guān)年級(jí)專業(yè)的`輔導(dǎo)員，配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作，確保廣大同學(xué)的人身安全。
第二，不定期檢查大功率電器使用情況，對(duì)使用者的電器沒收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源。
(三).青年文明自治區(qū)活動(dòng)
(四)繼續(xù)積極配合相關(guān)部門作好工作。工作計(jì)劃
第一，在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門作好治安工作，維護(hù)比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二，在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上，我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。
(五)其他策劃
在較好的完成以上工作的前提下，我們生活部還計(jì)劃舉辦“發(fā)現(xiàn)生活中的美”攝影比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。
以上是生活部在新學(xué)期中工作上的一些計(jì)劃�？傊緦W(xué)年我部將按照擬定的工作計(jì)劃，各組群策群力，相互配合，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。本著勤奮、誠懇的態(tài)度，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)與學(xué)院之間的橋梁作用，確保同學(xué)們?cè)谏钌系睦щy與要求能及時(shí)反映，早日解決，使他們?cè)诖髮W(xué)生活得更美好!同時(shí)，我們會(huì)全力支持其他部門的工作，提供人力等方面的支持，為同學(xué)營造一個(gè)歡暢，活躍，上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
禮儀工作計(jì)劃18
伴著工夫的奔跑,我們又站在一個(gè)新學(xué)期路上。紀(jì)檢部將在美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持一心一意為同學(xué)服務(wù)的一貫要求,開展新一輪的工作。
黨在十六屆四中全會(huì)中全會(huì)中提出,把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo)。在我們看來，不僅一個(gè)國家需要和諧，一個(gè)社會(huì)需要和諧，一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧。因此,構(gòu)建和諧美術(shù)學(xué)院是我部的工作宗旨。
(一)加強(qiáng)紀(jì)檢部內(nèi)外溝通交流
半年前我部加入了新成員,注入了新鮮血液,現(xiàn)在大家也都積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是加強(qiáng)部員之間的交流仍舊是必要的,這對(duì)每個(gè)人工作能力的提高都是一個(gè)幫助。
另外,加強(qiáng)紀(jì)檢部與其他部門的溝通和交流,與各部門之間互幫互助,這是必不可少的。紀(jì)檢部除了平時(shí)做好部內(nèi)的'工作之外,更重要的還要配合好其他部門的工作。我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在團(tuán)學(xué)各部門的共同努力下,我們美術(shù)學(xué)院肯定會(huì)越來越好。
(二)樹立良好的工作態(tài)度,完善工作體制
我們對(duì)自己的要求是:
踏實(shí)——工作細(xì)致,落到實(shí)處。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我們對(duì)細(xì)心踏實(shí)工作的重要性有了充分的認(rèn)識(shí)。從每天早晚的檢查到每周的統(tǒng)計(jì),都不可以出一點(diǎn)錯(cuò)誤。
高效——小組負(fù)責(zé),快速反應(yīng)。經(jīng)過討論,我們部將與學(xué)習(xí)部配合,按檢查的年級(jí)合并分為三個(gè)小組,每個(gè)小組4人,負(fù)責(zé)每天早自習(xí)的檢查工作。另外,日常檢查工作,檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)和積分盤管理,文明糾察隊(duì)這三項(xiàng)主要任務(wù)都已詳細(xì)落實(shí)到個(gè)人,這樣分工明確,自然工作效率得到了提高。
(三)其他活動(dòng)工作
今年是我校迎接評(píng)估工作的關(guān)鍵一年,我們美術(shù)學(xué)院的工作也會(huì)特別繁雜。在我院開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),紀(jì)檢部將會(huì)積極配合,保證活動(dòng)紀(jì)律,盡力讓各項(xiàng)活動(dòng)取得最好的成果,共同迎接評(píng)估的到來。
禮儀工作計(jì)劃19
一、指導(dǎo)思想：
以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)，培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求，使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生;文明禮儀進(jìn)班級(jí)，做文明小主人;文明禮儀進(jìn)家庭，做文明小使者。著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過文明禮儀活動(dòng)，提高學(xué)生的'文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：林福仁
副組長：李金和、楊國清、朱鴻榮
魏春發(fā)、黃春魁、吳國春
成 員：王環(huán)雨、朱雪華、高建清
林慶霞、林秋花、高桂花
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)
1、舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播”、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等渠道廣泛宣傳文明禮儀。
4、充分利用校園媒體，組織學(xué)生觀看文明禮儀影視教材。
5、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、各班制作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)。(黑板報(bào)：低、高年組各校1期。手抄報(bào)：低、高年組各校2篇;中心校3篇。時(shí)間：4月15日上交中心校。)
7、舉行文明禮儀教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(低、高年組各校3名;中心校5名。時(shí)間：5月13日。)
8、舉行文明禮儀講故事比賽。
(低、高年組各校1名;中心校2名。時(shí)間：5月14日。)
(講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)
9、評(píng)選出“文明禮儀班級(jí)”、若干名“小紳士”、“小淑女”。
10、文明禮儀照片征集并制作文明禮儀展板。
(各校至少5張照片于6月初之前上傳中心校郵箱。)
第二階段：活動(dòng)實(shí)施
1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)
合、與評(píng)選文明衛(wèi)生班級(jí)、文明禮儀班級(jí)相結(jié)合。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，
利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚(yáng)。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級(jí)學(xué)生辦
文明禮儀小報(bào)等。
4、學(xué)校要把禮儀教育納入學(xué)校的地方課程中，使禮儀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。評(píng)選出“文明禮儀班級(jí)”、 “小紳士”、“小淑女”;并通過 “小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的湄洲島。
第三階段：總結(jié)與表彰
1、要求各校全面總結(jié)活動(dòng)開展情況。
2、表彰“文明禮儀班級(jí)”、 “小紳士”、“小淑女”。
禮儀工作計(jì)劃20
古語云：為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀,可見從小學(xué)習(xí)禮儀的重要性.可現(xiàn)在的一些孩子長輩的寵愛而養(yǎng)成的不良習(xí)氣,特別是在我們農(nóng)村這種習(xí)氣很嚴(yán)重,例如不懂尊重父母、長輩,與人交往不懂謙讓、不講禮貌,公共場(chǎng)所不守秩序等,養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的品性.幼兒對(duì)文明禮儀知識(shí)知之甚少,禮儀認(rèn)知與行為相脫節(jié).因此小班幼兒入學(xué)的同時(shí),對(duì)小班幼兒進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練,教幼兒有禮貌、講衛(wèi)生、和小朋友友好相處,做個(gè)有愛心的好寶寶迫在眉睫.我園今年啟用了《禮儀教育》作為幼兒園的研究課題,針對(duì)小班的實(shí)際情況,我們本學(xué)期《禮儀教育》教研計(jì)劃如下：
一、禮儀教育主要內(nèi)容
升國旗禮儀
生活禮儀：
1、進(jìn)餐禮儀
2、儀表儀態(tài)禮儀
3、行走禮儀
交往禮儀：
1、稱謂禮儀
2、問候禮儀
3、交談禮儀
4、做客待客禮儀
5、接打電話禮儀
6、同伴禮儀
學(xué)習(xí)禮儀：
1、課堂禮儀
2、活動(dòng)禮儀
二、操作要點(diǎn)與主要措施
制訂文明教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟的'進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過專門的教育活動(dòng),以我園《做可愛的未來人》內(nèi)容為依據(jù),掌握文明用語、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義.
�。ㄒ唬┻M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中受到熏陶
環(huán)境對(duì)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成很重要,我們對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了布置,將有利于幼兒行為習(xí)慣的圖片張貼到墻上,并帶領(lǐng)幼兒一起看一看,講一講,在這種看和講的過程中,幼兒無意間就規(guī)范了自己的行為.這些圖片孩子們天天看的見,也就隨時(shí)可以受到教育.其實(shí),這也正是環(huán)境的教育和熏陶作用.
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