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幼兒園大班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-07 13:38:17 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班月工作計(jì)劃(15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班月工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班月工作計(jì)劃(15篇)

幼兒園大班月工作計(jì)劃1

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的.生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  第一周 第二周 第三周 第四周

  五、家長(zhǎng)工作

  1、更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

  2、完成十月份幼兒“成長(zhǎng)手冊(cè)”。

幼兒園大班月工作計(jì)劃2

  一、幼兒四月份月發(fā)展分析

  通過(guò)四月份的生活學(xué)習(xí),孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯,尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn),參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái),動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好,個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復(fù)提醒,五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。

  二、五月份工作重點(diǎn)

  1、做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的`開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,督促幼兒按時(shí)來(lái)園。

  4、做好幼兒的每日晨檢工作。

  5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

  三、五月份工作目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。

  3、注意保護(hù)聲音,養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好,會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

  3、初步學(xué)會(huì)互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。

  2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。

  3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受,學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。

  4、愿意和家長(zhǎng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品,與同伴分享。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)變化。

  2、初步對(duì)測(cè)量感興趣,能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。

  3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系,初步了解太空,敢于大膽想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù):

  1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對(duì)同一個(gè)主題的不同表達(dá)。

  2、能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是國(guó)畫,畫國(guó)畫需要什么工具。

  4、欣賞各國(guó)兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫面。

  音樂(lè):

  1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

  2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作,愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

  3、運(yùn)用樂(lè)器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒園大班月工作計(jì)劃3

  一、主題名稱《各行各業(yè)》

  《各行各業(yè)》主題目標(biāo):

  1了解各種不同的行業(yè),認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。

  2、能積極參與各種活動(dòng),并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激。

  3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。

  4、懂得保護(hù)眼睛的方法。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃。

  5、感受部分與整體的關(guān)系,掌握測(cè)量的方法。發(fā)展空間的知覺(jué)能力。

  6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

  7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。

  《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):

  1、具有初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

  2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。

  3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的`好習(xí)慣。

  4、了解垃圾分類、回收的好處。

  5、能完整連貫地進(jìn)行講述。

  6、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

  7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。

  8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

  二、家園教育主題目標(biāo):

  根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,需要家長(zhǎng)配合的工作有:

  一、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,名字、從事的職業(yè)。

  二、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語(yǔ)言及動(dòng)作)。

  三、請(qǐng)家長(zhǎng)為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購(gòu)買物品。

  四、在家里家長(zhǎng)可以讓幼兒將垃圾分類存放。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,智區(qū)讓幼兒觀察。

  2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。

  活動(dòng)區(qū)布置:

  益智區(qū):

  1、將各種圖形卡投放在益智區(qū),供幼兒繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。

  2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂(lè)杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。

  表演區(qū):將各種打擊樂(lè)器及圖譜及音樂(lè)磁帶投放到表演區(qū)中,請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏。

  美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌。

幼兒園大班月工作計(jì)劃4

  教育教學(xué)

  1.開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

  (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

  (4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3.開(kāi)展安全教育活動(dòng):“不要離開(kāi)大人的視線 ”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。

  4.開(kāi)展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  家長(zhǎng)工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2.利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級(jí)特色

  1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

  一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  本月,開(kāi)展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開(kāi)展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開(kāi)展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開(kāi)展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的.家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

  其次,因?yàn)橛辛艘酝_(kāi)展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

  其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。

  二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用

  本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  三、保健工作:

  11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

  四、收獲:

  1.本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);

  2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;

  3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;

  五、不足:

  1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

  2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開(kāi)展此類競(jìng)賽,提高孩子動(dòng)手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;

  2.開(kāi)展主題《拜訪大樹》;

  3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;

幼兒園大班月工作計(jì)劃5

  二月份工作即將到來(lái),這個(gè)時(shí)候的孩子們都還在放寒假,但是作為一名幼師,我認(rèn)為這一階段的工作當(dāng)中,還是需要做出調(diào)整,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是應(yīng)該要認(rèn)真的做好規(guī)劃,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,當(dāng)然還是需要做好準(zhǔn)備,對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃,也對(duì)二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。

  第一需要整理好教案,做好新學(xué)期上課的準(zhǔn)備,同時(shí)關(guān)注孩子們?cè)诩依锏那闆r,定期的和家長(zhǎng)聯(lián)系,讀孩子們的情況也應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,關(guān)注孩子們?cè)诩沂且粋(gè)什么樣的情況,和家長(zhǎng)們做好溝通,現(xiàn)在回想起來(lái)這也確實(shí)是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來(lái)了,在這方面我還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人能力還是有著非常大的提高,在這段時(shí)間以來(lái)的工作,方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,這也確實(shí)讓我感觸深刻,也計(jì)劃在這個(gè)月時(shí)候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓孩子們做好調(diào)整,這也是非常關(guān)鍵的,這一個(gè)月來(lái)也是應(yīng)該要保持穩(wěn)定。

  接下來(lái)對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)還是需要做出準(zhǔn)備,現(xiàn)階段還是要重視這一點(diǎn),對(duì)此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好,這讓我也是有著深刻的體會(huì),這一個(gè)月來(lái)我對(duì)此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點(diǎn),同時(shí)也提高自身的教學(xué)能力,這一點(diǎn)上面我也需要認(rèn)真去做好這一點(diǎn),這給我的感觸還是很好的,這一個(gè)月來(lái)我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的,這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的`提高,在這方面我還是對(duì)自己很有信心的,這讓我對(duì)也是時(shí)刻在準(zhǔn)備著,對(duì)于每個(gè)孩子們的性格特點(diǎn),做一下分析,這對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也是的很有意義必要的, 現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是感覺(jué)非常充實(shí)的。

  孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有著很大的提高,這份工作我也一直有在細(xì)心的規(guī)劃好這些,對(duì)于近期個(gè)人在工作當(dāng)中也是需要進(jìn)一步的去做好,提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),畢竟孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃,這是非常重要的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來(lái)的工作也應(yīng)該認(rèn)真的去規(guī)劃好。

幼兒園大班月工作計(jì)劃6

  一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的'常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  三、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

  五、結(jié)合四月節(jié)日開(kāi)展好主題活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。

幼兒園大班月工作計(jì)劃7

  教育工作:

  ⒈開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

 、查_(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

 、臣訌(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

 、奔訌(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

 、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

  區(qū)域活動(dòng):

  科學(xué)區(qū):

  1.提供操作記錄表,引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

  2.提供棋類,引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。

  語(yǔ)言區(qū):

  1.師生共同收集有關(guān)時(shí)間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

  2.鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

  美工區(qū):

  1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行折紙比賽

  2.提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動(dòng)室。

  拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

  建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的'特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。

  表演區(qū):提供樂(lè)器,服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。

  家長(zhǎng)工作:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。

  2.結(jié)合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn),提醒幼兒抓緊時(shí)間做事。

幼兒園大班月工作計(jì)劃8

  主題名稱:不一樣的我

  主題目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間

  內(nèi)容周一周二周三周四周五

  上午活動(dòng)

  晨間

  活動(dòng)滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開(kāi)

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué)

  活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別

  游戲

  活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的`名字叫什么:

  下午

  活動(dòng)游戲

  活動(dòng)象棋:

  復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復(fù)習(xí)(二)安全教育

  戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

  家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。

幼兒園大班月工作計(jì)劃9

  本月的大班工作計(jì)劃:

  一、月重點(diǎn)

  1、幫助幼兒了解文具的種類,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì)。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

  二、區(qū)域活動(dòng)建設(shè)

  1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

  三、生活活動(dòng)

  1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢(shì),保持良好的坐姿和站姿。

  2、組織春游活動(dòng)。

  四、家園共育

  1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

  五、第一周周重點(diǎn)

  1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

  2、國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》。

  3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。

  4、科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥—我們的朋友》。

  六、第二周周重點(diǎn)

  1、找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。

  2、國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。

  3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。

  4、科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的'一天》。

  5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。

  6、語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。

  七、第三周周重點(diǎn)

  1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

  2、國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。

  3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。

  4、科學(xué)活動(dòng)《文具—我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》。

  5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng)。

  6、語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。

  八、第四周周重點(diǎn)

  1、組織春游。

  2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

  3、國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。

  4、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包》。

幼兒園大班月工作計(jì)劃10

  一、行政工作

  1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

  6.參加中心第六屆教代會(huì)。

  7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

  8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。

  9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。

  10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

  11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

  2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

  4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

  8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

  三、課題、培訓(xùn)、研修

  (一)課題

  1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。

  2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

  5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓(xùn)

  1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

  2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

  (2)古琴講座 (張峰)

  4. 寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

  6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的`行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

  7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

  3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

  4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。

  5.加強(qiáng)夏季安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

  6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。

  8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

  10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

  17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

  19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

  21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書告家長(zhǎng)書。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長(zhǎng)工作

  1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。

  3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。

  4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。

  5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。

  6.各班整理上交家訪資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。

  2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

  活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園大班月工作計(jì)劃11

  主題名稱:大自然的語(yǔ)言從頭到腳

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷,供幼兒每天觀察后記錄。

  2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

  3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

  4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

  5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

  6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽(tīng)診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

  二、家園共育:

  1、將主題的意圖告訴家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

  2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的`部分,如天氣狀況、氣溫高低。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  5、家中貼一張“成長(zhǎng)圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長(zhǎng)。

  6、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程,對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣。

  2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小雨的喜愛(ài)。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過(guò)程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。

  4、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)不同的玩繩運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂(lè)趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

  6、通過(guò)制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。

  7、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。

  8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。

  9、通過(guò)圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太陽(yáng)

  3、種子排隊(duì)經(jīng)典哦

  4、太陽(yáng),您真勤勞

  5、太陽(yáng)下的故事

  6、大風(fēng)車

  第二周:

  1、風(fēng)來(lái)過(guò)了

  2、聞風(fēng)而動(dòng)

  3、有趣的圖形

  4、歡快的小雨滴

  5、雨點(diǎn)沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、從頭到腳

  2、熱身運(yùn)動(dòng)

  3、身體上的單、雙數(shù)

  4、牙齒切碎機(jī)

  5、我的身體朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演

  2、學(xué)會(huì)小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、難不倒

  6、健康大道

幼兒園大班月工作計(jì)劃12

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、四月主題

  春天來(lái)了。

  二、主題目標(biāo)

  1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

  2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的'感受。

  三、課程內(nèi)容

  1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

  2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

  3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂(lè)》。

  4、《小草綠了、花兒開(kāi)了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來(lái)。

  3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

  五、區(qū)域滲透

  1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

  2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

  3、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

  4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

幼兒園大班月工作計(jì)劃13

  時(shí)間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來(lái)臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭(zhēng)取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好,F(xiàn)在來(lái)制定我10月份的工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)對(duì)大班班級(jí)的管理

  10月份,對(duì)于大班班級(jí)的管理,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度,認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)。9月份對(duì)班級(jí)的.管理一些松,因此孩子們并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀(jì)律,導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對(duì)這些問(wèn)題,十月,每節(jié)課我都會(huì)去班上巡視,嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律,讓幼兒配合老師上課。我會(huì)更加認(rèn)真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時(shí)管理幼兒的情況。

  二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí)

  9月我有觀察到很多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習(xí)慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒(méi)有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也沒(méi)有很好的衛(wèi)生意識(shí)的,所以10月我會(huì)著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。畢竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的,為了更好的保護(hù)幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺(jué)注意個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)多洗手,從源頭去預(yù)防細(xì)菌對(duì)身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識(shí),我打算在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標(biāo)簽,也會(huì)讓老師隨時(shí)提醒幼兒洗手。

  三、增加體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)大班幼兒身體的鍛煉

  我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運(yùn)動(dòng),以此達(dá)到增強(qiáng)對(duì)幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動(dòng),讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是因?yàn)闆](méi)有很多體育運(yùn)動(dòng),所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的,很容易就生病,加上進(jìn)入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運(yùn)動(dòng)鍛煉起來(lái),這樣既能增強(qiáng)他們的體格,又能激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

  10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)發(fā)展,幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護(hù)健康?傊乙欢〞(huì)把這個(gè)大班給建設(shè)好,讓幼兒有更好的成長(zhǎng)。

幼兒園大班月工作計(jì)劃14

  一、主題活動(dòng)

  《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。

  《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

  《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》:以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過(guò)參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動(dòng)物》:通過(guò)本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。

  二、特色活動(dòng)

  春游活動(dòng):春天來(lái)了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

  三、日常生活

  1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

  5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長(zhǎng)工作

  1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。

  4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。

  6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人,會(huì)用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

  8、能根據(jù)音樂(lè)感知音樂(lè)旋律的變化。

  9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能聽(tīng)信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

  10、能感知立體圓形在空間的.存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

  二、環(huán)境與資源

  2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。

  3、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙,教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。

  4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。

  5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法,并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。

  7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)分配,學(xué)會(huì)記錄,進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣。

  8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

  9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過(guò)冬的。

幼兒園大班月工作計(jì)劃15

  今年過(guò)得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實(shí)往過(guò)去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來(lái)了,對(duì)于這個(gè)十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任,更是每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。

  一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展

  大班的孩子們逐漸懂事了,這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月,天氣要開(kāi)始變冷了,所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時(shí)處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng),希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步,去長(zhǎng)大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月,我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績(jī),為自己的成長(zhǎng)歷程增添一些深刻的回憶。

  二、提高個(gè)人修養(yǎng)

  從我很小的時(shí)候開(kāi)始,我就一直想從事教師事業(yè)的;蛟S是受我身邊人的影響,所以我對(duì)教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的.是,我很順利的開(kāi)始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了,其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng),我作為教師,也應(yīng)該同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的。

  三、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作

  這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況,以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長(zhǎng)工作的,我也會(huì)保持這一份熱情,讓每一位家長(zhǎng)對(duì)教師更加信任,對(duì)我們幼兒園也更加的放心。

  20xx年的最后一個(gè)月了,其實(shí)真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長(zhǎng)起來(lái),也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長(zhǎng)的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀,我會(huì)保持一份純潔的愛(ài),陪伴著孩子們茁壯的成長(zhǎng)。

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