體育教學(xué)工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的體育教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。
體育教學(xué)工作計劃1
一、 教材分析
本學(xué)期的教材選擇主要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校實際情況,按照水平四教學(xué)目標(biāo)以及年級教材內(nèi)容的遞進(jìn)性,在初一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們選擇了提高學(xué)生力量素質(zhì)的實心球練習(xí),提高心肺能力的耐久跑練習(xí),提高合作學(xué)習(xí)以及球性的排球練習(xí),以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的武術(shù)練習(xí),提高學(xué)生跳躍能力的.跳山羊練習(xí)。在開學(xué)處安排學(xué)生復(fù)習(xí)初一學(xué)習(xí)的隊列隊形練習(xí)和廣播操《舞動青春》,以提高學(xué)生的紀(jì)律性整體性。還按要求安排了健康教育課,以提高學(xué)生的健康知識,滿足學(xué)生對健康生活的需求等。具體安排可以參照后面的教學(xué)進(jìn)度表。
二、 教學(xué)目標(biāo)
(一) 運(yùn)動參與目標(biāo)
1、自覺上好體育與健康課,經(jīng)常參加課外體育鍛煉。能體驗到運(yùn)動的樂趣和在運(yùn)動中獲得成功的體會。
2、學(xué)會制定短期(如一周)鍛煉計劃,并按計劃進(jìn)行鍛煉,能夠?qū)τ媱潓嵤┣闆r進(jìn)行簡單的評價。
(二) 運(yùn)動技能目標(biāo)
1、初步學(xué)會分析體育比賽中出現(xiàn)的現(xiàn)象和各種問題。
2、基本掌握各種運(yùn)動技術(shù)。如擲實心球技術(shù)、跳山羊技術(shù)和排球墊球技術(shù)。熟練掌握少年拳動作路線和節(jié)奏,能基本演示整套動作。
3、掌握安全運(yùn)動的能力,學(xué)會在運(yùn)動中自我保護(hù)并能保護(hù)他人的方法,學(xué)會一些常見運(yùn)動損傷的緊急處理。
(三) 身體健康目標(biāo)
1、通過各種練習(xí)提高學(xué)生的有氧耐力、協(xié)調(diào)性、靈敏性以及彈跳能力等各項身體素質(zhì)。 2、了解一些健康的生活方式,掌握常見疾病的防治方法。
3、掌握青春期保健知識和衛(wèi)生知識,健康度過青春期。
(四) 心理健康目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解體育活動對心理健康的作用,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系。
2、掌握體育與健康理論知識,學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。
3、形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì),學(xué)會團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)和合理競爭,樹立集體榮譽(yù)感,學(xué)會正確對待成功與失敗。
(五)社會適應(yīng)目標(biāo)
1、建立和諧的人際關(guān)系,生生關(guān)系,師生關(guān)系等,使學(xué)生具有良好的合作精神和體育道德。
2、讓學(xué)生學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法和途徑。
三、教學(xué)措施
1、健康知識:主要通過講述為主,學(xué)生討論與實踐相結(jié)合等進(jìn)行。
2、基本體操:隊列隊形主要通過強(qiáng)化訓(xùn)練,分組訓(xùn)練、競賽等方法。廣播操的教學(xué)主要通過完整教學(xué)和分解教學(xué),學(xué)生反復(fù)練習(xí),分組練習(xí),比賽等方法。
3、排球教學(xué):主要采用自主合作學(xué)習(xí),分組練習(xí),講解技術(shù),示范,分層教學(xué),游戲,比賽等各種方法完成教學(xué)。
4、武術(shù)教學(xué):主要采用多媒體整體演示,教師分段教學(xué),學(xué)生探究合作學(xué)習(xí),小組比武競賽等方法完成教學(xué)。
5、田徑教學(xué):耐久跑教學(xué)主要采用分組比賽,定時,定距離,合作接力游戲,定向接力游戲等激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的方法完成教學(xué)。實心球教學(xué)主要采用模仿練習(xí),小組探究合作學(xué)習(xí),教師講解示范,分組比賽等方法完成教學(xué)任務(wù)。
體育教學(xué)工作計劃2
一、學(xué)生基本情況
剛踏入一年級的學(xué)生,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理和心理上都需要老師無微不至地關(guān)心和呵護(hù)。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。低年級學(xué)生的注意力集中時間過短,但他們善于表現(xiàn)自己、爭強(qiáng)好勝、樂于參加各種游戲和比賽、模仿性強(qiáng)、生性活潑好動等,這都是剛?cè)胍荒昙墝W(xué)生共有的特性。今年所任教的一年級兩個班,女生人數(shù)比男生多,他們很期盼上體育課,表現(xiàn)欲較強(qiáng),但特別好動愛講小話。在課堂上,教師把有趣的游戲引入課堂中,讓他們在輕松愉快的氛圍里,學(xué)得輕松,玩得高興。即鍛煉了身體,又學(xué)到了知識。
二、教材分析
在小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動與滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡單舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)歸一類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容都是游戲簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能。
一年級體育教材主要由三部分構(gòu)成:一是體育知識;二是基本活動;三是游戲。
。ㄒ唬w育基本常識
有三篇文章:《認(rèn)真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學(xué)會測量身高和體重》。這部分教材是體育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是其他活動性教材不可替代的內(nèi)容。
。ǘ┗净顒
基本活動,是根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的身心特點選編的。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡單的體操動作、韻律活動和簡易舞蹈等內(nèi)容的總稱。這些活動內(nèi)容,都是一些最簡單、實用性很強(qiáng)的活動,沒有典型的技術(shù)項目;净顒拥慕虒W(xué),以目標(biāo)的達(dá)成作為出發(fā)點和歸宿,是增進(jìn)學(xué)生身體健康,提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的最有活力的載體。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得充分的運(yùn)動和心理體驗,感受活動的樂趣;學(xué)習(xí)各種基本活動的'動作方法和簡單的運(yùn)動技能;培養(yǎng)正確的身體姿勢,全面發(fā)展身體基本活動能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識,以及良好的體育道德,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)過程是師生互動的過程,只有堅持“以學(xué)生為本”,從學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和學(xué)生實際出發(fā),研究教材,選用教材,開掘教材的內(nèi)涵,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能促使學(xué)生全身心地參與到教學(xué)活動中來,并獲得身的全面發(fā)展和個領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。
小學(xué)低年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)。因此,在教學(xué)中,主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ)。
低年級學(xué)生有意注意時間短,無意注意占主導(dǎo)地位,學(xué)生對教師枯燥乏味的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,因此,在教學(xué)中,教師要針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點,多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué),使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動。
2、運(yùn)動技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作,如:拍球,滾動,劈叉等,安全地進(jìn)行體育活動,獲得野外活動的基本技能。
3、身體健康目標(biāo):通過廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢;通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、心理健康目標(biāo):通過游戲與基本動作的教學(xué),使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒。
5、社會適應(yīng)目標(biāo):建立起和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作意識和精神
四、教學(xué)策略
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。
2、備好每一節(jié)課,營造一個寬松生動的課堂氣氛,課前課后進(jìn)行及時的反思。
3、采用多樣的教學(xué)方法,如:情景導(dǎo)入、游戲?qū)搿栴}設(shè)置等方法,以提高學(xué)生對體育課的興趣。
4、積極培養(yǎng)體育積極分子,盡量做到與學(xué)生玩在一起。在娛樂的同時學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育和落實,以防傷害事故的發(fā)生。
6、因材施教。每個學(xué)生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學(xué)中,做到認(rèn)真、仔細(xì),個別對待,兼顧全局。
五、課程資源
農(nóng)村體育器材缺乏,可利用山區(qū)臺階多的特點,進(jìn)行練習(xí)跳躍活動。還可以制作簡易器材。如:用紙制成飛機(jī)練習(xí)擲沙包,用一張紙揉成團(tuán)練習(xí)擲沙包。
體育教學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的.競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、主要措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。
4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學(xué)年計劃,學(xué)期計劃,進(jìn)度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。
5、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
體育教學(xué)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹二期課改課程,以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué),不斷探索、研究、實踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué),提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平。
二、主要工作目標(biāo)
逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計劃(各項教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計劃),進(jìn)一步實踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則,發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動隊的亮點。
三、主要工作
1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計劃。
男拳:少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。
女舞:形體、健美操、球操、圈操等。
2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色。
8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。
3、辦好體育活動周。
各年級10周前完成各項體育競賽的`預(yù)賽,12周為體育活動周,全校各體育競賽決賽。
4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動隊組織訓(xùn)練工作,力爭取得更好的成績,為八中增光添彩。
5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
重點投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計展評活動。
(1)校本教材(徐江、陸春英負(fù)責(zé))
(2)隊列隊形設(shè)計(陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé))
6、加強(qiáng)各年級的備課組活動以及教研組活動。
1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,集體備課。
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