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中學(xué)學(xué)科工作計劃

時間:2023-02-03 13:30:13 工作計劃 我要投稿

中學(xué)學(xué)科工作計劃范文合集7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的中學(xué)學(xué)科工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)學(xué)科工作計劃范文合集7篇

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇1

  一、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)科師資隊伍

  物理教研組現(xiàn)有教師15人,其中高級教師6人、一級教師8人、初級1人。2人為教育碩士,1人完成碩士研究生課程,有嘉興市學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣教壇新秀1人。全組教師年齡的結(jié)構(gòu)合理,老中青結(jié)合,富有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識;并且,組內(nèi)整體人員結(jié)構(gòu)比較年輕,教學(xué)上有沖勁,對新的教學(xué)理念接受較快。

 。ǘ┙萄薪M建設(shè)上新臺階面臨著新的問題

 。1)組內(nèi)缺少市級的名師,師資隊伍內(nèi)涵和教科研能力還需提高;

 。2)課堂教學(xué)理念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)模式尚未形成;

  (3)特色實驗室的建設(shè)亟待完善;

  (4)具有學(xué)校個性的校本課程有待開發(fā)和運(yùn)用。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  總目標(biāo):經(jīng)過三年的努力和奮斗,成為科研領(lǐng)先、富有特色的縣優(yōu)秀物理教研組。

  三年發(fā)展具體目標(biāo):

  1、師資培養(yǎng)目標(biāo):使現(xiàn)有兩位剛工作一、二年的教師完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的8名一級教師中1~2名成為縣骨干教師。

  2、課堂教學(xué)目標(biāo):充分利用物理學(xué)科特點(diǎn),深化物理課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方式,形成富有特色的物理課堂教學(xué)模式,并建立與之配套的學(xué)生物理學(xué)習(xí)評價體系。

  3、課程建設(shè)目標(biāo):

 。1)整合現(xiàn)有的科學(xué)探究實驗室,形成高中物理研究性實驗課程;

  (2)開發(fā)培養(yǎng)物理精英人才的物理競賽課程;

 。3)在學(xué),F(xiàn)有基礎(chǔ)上編寫校本教材,使之成為精品拓展課程。

  三、發(fā)展策略和舉措

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理論水平

  1.時間:每月一次的教研組活動時間集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

  2.要求:注重實效,通過學(xué)習(xí),要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)新課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。每學(xué)期每位教師交一篇教學(xué)心得。

  (二)師資隊伍建設(shè)

  1、青年教師教研組層面校本培訓(xùn)

  青年教師從教前五年是其教育教學(xué)能力成長的關(guān)鍵期,雖然學(xué)校有針對青年教師培養(yǎng)而設(shè)立了“青藍(lán)辦公室”,但校級的.青年教師培訓(xùn)針對群體太廣泛,個性化不強(qiáng),教研組培訓(xùn)帶有強(qiáng)烈的學(xué)科特性則可以彌補(bǔ)這點(diǎn),F(xiàn)在我組內(nèi)有兩位工作五年以內(nèi)年的教師,針對她們的個性特點(diǎn)要形成個性化的培訓(xùn)計劃,從備課、說課、上課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)都要形成指導(dǎo)措施,并從教案、課后反思、隨堂聽課及整個教學(xué)單元跟蹤聽課來獲得指導(dǎo)的反饋信息,從中整理出每位教師的培訓(xùn)個案,在使四位青年教師達(dá)到獨(dú)擋一面的教育教學(xué)能力同時,我們也要總結(jié)出青年教師培養(yǎng)的普遍規(guī)律,并形成教研組校本培訓(xùn)的一整套實施方案和培訓(xùn)材料。

  2、名師培養(yǎng)

  給優(yōu)秀教師壓擔(dān)子,讓他們承擔(dān)主要研究課題,承擔(dān)青年教師帶教任務(wù),提供外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,激發(fā)自我學(xué)習(xí)的熱情,借助善嘉縣名師培養(yǎng)工程以及學(xué)校的名師工程,加快成長歷程。

 。ㄈ└咧形锢砀傎愝o導(dǎo)課程建設(shè)

  針對本校學(xué)生實際學(xué)習(xí)水平,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),形成物理競賽校本教材,建設(shè)高中物理競賽課程。設(shè)置競賽輔導(dǎo)專任教師,在競賽輔導(dǎo)實踐中整合各種資料編寫競賽輔導(dǎo)校本教材,并制定學(xué)生選拔機(jī)制、高一到高三的整體輔導(dǎo)體系、競賽獎勵機(jī)制等,從而形成理科教學(xué)特色之一。

 。ㄋ模┝幦陜(nèi)創(chuàng)建富有特色的創(chuàng)新實驗室和創(chuàng)新工作室

  1、“家庭小電工”實踐工作室

 。1)開辟工作室一間,摸擬家裝由電工師傅指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計用電照明線路并在現(xiàn)場安裝;

 。2)各種常用小電器的安裝。(洗衣機(jī)、音響、門鈴、多用粉碎機(jī)、計算機(jī)硬件、軟件的安裝);

  (3)家用電器維修(日光燈修理及更換、洗衣機(jī)、電機(jī)的檢測和線圈繞制);

  (4)簡單的電子設(shè)備安裝(報警器、門鈴、半導(dǎo)體收音機(jī));

  2、“中學(xué)演示實驗創(chuàng)新設(shè)計”工作室

 。1)由物理老師進(jìn)行創(chuàng)造性思維點(diǎn)撥組織學(xué)生從力學(xué)到電學(xué)自制一些有創(chuàng)意的演示實驗儀器;

 。2)攜帶自制教具,組織工作室學(xué)生到鄉(xiāng)村學(xué)校和外來打工者學(xué)校進(jìn)行幫困和支教活動。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  3、“數(shù)字化”實驗室

 。1)數(shù)字化教學(xué)是時代發(fā)展的需要,物理教師要充分利用數(shù)字化實驗室,提升物理課堂教學(xué)品味。每位教師每學(xué)期至少利用數(shù)字化實驗室上一節(jié)課,爭取形成數(shù)字化教學(xué)特色;

 。2)開發(fā)數(shù)字化實驗室校本課程。

  (五)校本選修課程開發(fā)與開設(shè)

  每位教師承擔(dān)必修課的教學(xué)內(nèi)容的同時又獨(dú)立或者與他人合作開發(fā)一門校本選修課程,全組教師積極參與開發(fā)并開設(shè)豐富多樣、高質(zhì)量的校本選修課程。

 。╅_展課題研究

  結(jié)合學(xué)校核心課題,制定本教研組課題,結(jié)合教育改革的動向,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化現(xiàn)代化教育意識展開高中課題研究,爭取全員參與,做出成效。

  物理教研組是一支高素質(zhì)的師資隊伍,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新的集體。全體教師共同制定以上三年規(guī)劃,力求勤學(xué)篤行,一步一個腳印,踏踏實實,為把我組建設(shè)成先進(jìn)教研組而不懈努力。

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)校教研工作的工作要點(diǎn),以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動”為主題,結(jié)合本校的智學(xué)網(wǎng)教科研平臺和基于數(shù)據(jù)的增值評價制度的'實際開展教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂探究能力的訓(xùn)練,在切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,加強(qiáng)科學(xué)教研組的教育力量,努力提高科學(xué)教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行解讀,提高教師理論知識和業(yè)務(wù)水平。

  2、通過每學(xué)期上交兩次“數(shù)據(jù)背后的故事”,提高教師數(shù)據(jù)分析的能力。

  3、開展科學(xué)實驗競賽輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生動手實驗?zāi)芰Α?/p>

  4、通過開課周活動,積極進(jìn)行課堂教學(xué)交流,提高備課效率,組織好課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),提高教師教學(xué)能力。

  5、以各活動為載體,完成組內(nèi)課題。

  三、主要工作措施:

  1、積極

  開展有效教學(xué)研究,落實教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實際情況,開展以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動”為專題的研討活動,著力提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、積極動員

  教師參加縣教育教學(xué)論文評比,以及進(jìn)行相關(guān)課題研究。

  3、動員青年教師積極參加課堂教學(xué)評比。

  3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作,重在研究解決教學(xué)疑難問題,促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。

  四、具體安排

  9月

  1、制定教研組工作計劃。

  2、傳達(dá)初中科學(xué)教研組長會議精神。

  3、上學(xué)期期末數(shù)據(jù)有效分析研討。

  4、學(xué)習(xí)并解讀“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  10月

  1、開展“如何提高教育論文寫作”研討學(xué)習(xí)會。

  2、一人一課開課周活動。

  3、第一次月考數(shù)據(jù)分析研討。

  4、青年教師參加縣課堂教學(xué)評比磨課。

  5、期中考試

  11月

  1、期中考試質(zhì)量分析,并上交數(shù)據(jù)背后文稿。

  2、一人一課開課周。

  12月

  1、一人一課開課周。

  2、各年級段學(xué)生科學(xué)競賽活動開展。

  3、課題研究階段性研討。

  4、達(dá)標(biāo)工作開展

  1月

  1、期末復(fù)習(xí)動員會議。

  2、學(xué)期教研工作總結(jié)。

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇3

  一、工作回顧:

  上學(xué)年,學(xué)校科研工作的重點(diǎn)是:校本教研工作的實施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學(xué)校之間,主要通過進(jìn)修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調(diào)查實踐活動來體現(xiàn))。

  但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準(zhǔn)備不夠充分,上檔次的,對教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強(qiáng),對別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

  二、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)教育局、進(jìn)修校的科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學(xué)的幫助,真正讓科研走入教師教學(xué)實踐中。

  三、工作目標(biāo):

  提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。

  四、本期科研室主要內(nèi)容:

  1。結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索、實踐嘗試。對我;拘纬傻男1窘萄,四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。

  2。結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進(jìn)行小課題研究,以鍛煉學(xué)?蒲辛α。

  3。對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進(jìn)一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學(xué)質(zhì)量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。

  4。加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對教學(xué)秩序的.常規(guī)管理加強(qiáng)過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍(lán)正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理。各年級圍繞各自工作重點(diǎn)實施具體工作。

  5。簡化過程,強(qiáng)調(diào)實效,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學(xué)設(shè)計、課堂片段實錄、教學(xué)反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見、一條大家共同研討的問題)教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕

  6。規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。

  7。做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。

  8。繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)研究活動。

  9。協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

  每周、每月具體工作見周工作計劃表。

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇4

  在新學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是:加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用,讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高學(xué)習(xí)的效率。根據(jù)上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,特擬定本學(xué)期如下工作計劃:

  一、理化生實驗工作

  1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實驗、學(xué)生分組實驗計劃。并配合好學(xué)科教師完成好各類實驗教學(xué)工作。

  2、理化生實驗員對各自管轄的上學(xué)期采購的.實驗用品、實驗器材按國家示范高中標(biāo)準(zhǔn)整理、登記造冊、貼標(biāo)簽,上架。實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔。

  3、實驗儀器、藥品進(jìn)出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需外借的,必須征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。

  4、 加強(qiáng)儀器、藥品的保管,一方面要把無用的實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊。還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平。實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質(zhì)。

  5、規(guī)范整理好實驗檔案。在本學(xué)期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔。并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  二、電腦室和電教平臺的管理工作

  1、加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率。本學(xué)期開學(xué)初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進(jìn)行一次全方面的的檢查和維修工作。

  2、強(qiáng)化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率。

  3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進(jìn)行合理的分工,做到責(zé)任到人,管理到位。

  4、做好人機(jī)對話考試室,電腦一,電腦二室的維修。

  5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。

  三、配合學(xué)校做好其他工作。

  徐中科學(xué)館

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

  二、工作目標(biāo):

  立足課堂教學(xué),切實深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī),快速推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

  三、具體工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項目;

  2、按照溫州市新的`教學(xué)常規(guī)管理項目,認(rèn)真貫徹落實到每一位組員;

  3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

  4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

  5、加強(qiáng)集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

  6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動;

  7、大力開展校本教研活動,全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動。

  具體活動安排如下:

  2月份

  1.組織科學(xué)老師制定教學(xué)計劃

  2.組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理

  3月份

  1.九年級開展一人一課活動

  2.舉行第一次集體備課

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  4.安排《科學(xué)》學(xué)科期中工作

  4月份

  1.期中考試數(shù)據(jù)分析

  2.舉行第二次集體備課

  3.八年級開展一人一課活動

  4.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  5月份

  1.舉行第三次集體備課

  2.七年級開展一人一課活動

  3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  6月份

  1.制定期末復(fù)習(xí)計劃

  2.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實情況

  3.撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!白裱说陌l(fā)展與教育發(fā)生規(guī)律,以師生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)師生自主、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識科學(xué)教育在我校素質(zhì)教育中重要性,在科學(xué)教育中以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)在科學(xué)教育中宣傳、普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,在校內(nèi)外形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的風(fēng)氣。

  二、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)科學(xué)教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中,在語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、勞技課中將學(xué)習(xí)方法、科學(xué)方法論的教學(xué)相結(jié)合,將講授、討論與發(fā)現(xiàn)、研究相結(jié)合,讓課堂充滿生命的活力。其次,將科學(xué)教育落實到藝術(shù)、體育、勞技、社會實踐,學(xué)科課外活動中,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題,解決問題及展示其創(chuàng)造能力的舞臺,鼓勵學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小論文、小設(shè)計、小實驗,培養(yǎng)學(xué)生自信心、好奇心、靈活性、自主性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力和交際能力。

 。ǘ├^續(xù)開設(shè)豐富多彩的科學(xué)選修課和活動課,為學(xué)生的發(fā)展留下足夠的空間。

  (三)積極組織老師參加市、省科學(xué)方面的教研活動、進(jìn)修培訓(xùn),以及通過學(xué)校自培和教師自我提高的途徑,提高科學(xué)輔導(dǎo)老師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平。在科學(xué)教育中開展培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的子課題的研究。

 。ㄋ模┙M織協(xié)調(diào)各類科學(xué)活動小組參加市、省、全國的競賽活動。

  三、主要活動內(nèi)容:

  9月:

  (一)校行政會、校科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議討論并制訂本學(xué)年科學(xué)教育活動目標(biāo)

 。ǘ┰陂_學(xué)典禮上對上學(xué)年進(jìn)行科學(xué)教育活動中取得成績的師生進(jìn)行表彰

 。ㄈ┢刚埜鲗W(xué)科的老師為科學(xué)輔導(dǎo)員,要求教師在本學(xué)科中系統(tǒng)的`滲透科學(xué)教育,各科學(xué)類選修課開班。

 。ㄋ模┤珖咧形锢砀傎惖慕M織,學(xué)科競賽人員選拔。

 。ㄎ澹┦、市級教育科研課題申報與結(jié)題

  10月:

 。ㄒ唬┬?茖W(xué)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體科學(xué)輔導(dǎo)教師會議,總結(jié)前一階段工作,根據(jù)上半學(xué)期的工作情況,對下半學(xué)期的工作進(jìn)行微調(diào)

  (二)全國高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)競賽的組織

  11月:

 。ㄒ唬┙M織科學(xué)活動輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)

  (二)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作

  12月:

 。ㄒ唬┬P姓䲡⒖茖W(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,總結(jié)本學(xué)期的工作。

 。ǘ╅_放周活動

  20xx年1月:

 。ㄒ唬┬1窘滩墓ぷ餮杏憰

  (二)廣東江北中學(xué)教育教學(xué)成果展示會

  20xx年2月:

 。ㄒ唬┬P姓䲡、科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,對新學(xué)期的工作做出要求。

 。ǘ⿵V東省青少年科技創(chuàng)新大賽活動的前期準(zhǔn)備工作

 。ㄈC(jī)器人小組備戰(zhàn)青少年機(jī)器人大賽

 。ㄋ模⿵V東省重點(diǎn)中學(xué)計算機(jī)奧賽

  20xx年3月:

  (一)參加省青少年機(jī)器人大賽

 。ǘ﹨⒓邮∏嗌倌昕萍紕(chuàng)新大賽

  20xx年4月:

  廣東江北中學(xué)科普課題研究經(jīng)驗交流會

  20xx年5月:

  廣東省高中生物聯(lián)賽

  20xx年6月:

 。ㄒ唬┙M織科學(xué)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

 。ǘC(jī)器人輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

  (三)全國高中生物聯(lián)賽

  20xx年7月-8月:

 。ㄒ唬⿵V東省青少年計算機(jī)奧賽決賽

  (二)廣東省機(jī)器人大賽

 。ㄈ┤珖咧猩锔傎悰Q賽

  (四)全國電腦制作大賽決賽

 。ㄎ澹┙M織暑假學(xué)生競賽培訓(xùn)班

  廣東江北中學(xué)教學(xué)處

中學(xué)學(xué)科工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識生物,理解生命活動規(guī)律,獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

  二、主要工作:

  1、全市中學(xué)教育教學(xué)論文征集(9月15日之前上交)

  2、10月進(jìn)行九年級教學(xué)調(diào)研。

  3、10月召開全市生物中考研討會。(具體時間后續(xù)通知)

  4、11月份開展“教壇新秀”、“教學(xué)能手”評選活動。

  5、12月召開贛州市中學(xué)生物教學(xué)年會(年會主題:課堂教學(xué)的高效性。同時進(jìn)行論文交流)。

  6、12月開展全市生物中考模擬試卷命題比賽

  7、12月開展“接力杯”教學(xué)競賽活動。

  8、20xx年1月開展“五個一”達(dá)標(biāo)驗收活動,“我寫我的教育故事”評選活動。

  9、組織開展教學(xué)行動周的有關(guān)活動。

  10、加強(qiáng)集體備課活動。要求有計劃、有主題,有中心發(fā)言人;顒訒r要圍繞主題展開討論交流,達(dá)到仁者見仁,智者見智共同提高的目的。

  11、加強(qiáng)實驗教學(xué)。各校要根據(jù)自身實際情況,因陋就簡,就地取材,盡可能多地開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。

  12、各校要組織開展多種形式的校外生物實驗、實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  三、教研活動安排表:

  周次

  時間

  內(nèi)容

  地點(diǎn)

  主持人

  二

  9月9日

  制定本學(xué)期教學(xué)計劃

  贛州七中南區(qū)

  劉小蘭

  三

  9月16日

  下午第一節(jié)

  教學(xué)行動周

  初一教學(xué)觀摩

  贛南師院附中

  陳靈玲

  九

  10月28日

  下午第二節(jié)

  教學(xué)行動周

  九年級教學(xué)觀摩

  文清實驗學(xué)校

  魯昶明

  十三

  11月25日

  下午第二節(jié)

  教學(xué)行動周

  初二教學(xué)觀摩

  水西中學(xué)(南門口乘109路車)

  崔 霜

  十七

  12月23

  下午第二節(jié)

  教學(xué)行動周

  初二教學(xué)觀摩

  厚德外國語學(xué)校

  張 謙

  十九

  1月6日

  我的教育故事評選

  贛州七中北區(qū)

  劉小蘭

  四、教學(xué)進(jìn)度安排表

  年級

  期中

  期末

  初一

  第一單元、第二單元

  七年級上冊

  初二

  第四單元第一、二、三章

  八年級上冊

  初三

  第一單元第二章,第二單元,第三單元第三、四、五章

  七年級所有中考內(nèi)容

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