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教研組工作計劃

時間:2023-01-27 17:34:37 工作計劃 我要投稿

教研組工作計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D敲次覀冊撛趺慈懹媱澞?下面是小編為大家整理的教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

教研組工作計劃15篇

教研組工作計劃1

  一、遠程教育工程光盤資源的應(yīng)用

  我縣的小學(xué)教學(xué)點配備光盤播放系統(tǒng),即模式一,由一臺電視機、一臺光盤播放機和成套教學(xué)光盤構(gòu)成,能讓孩子通過光盤來上課。模式一的實施可以緩解農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點教師不足和教學(xué)水平不高的問題。遠程教育工程項目的VCD教學(xué)光盤在農(nóng)村中小學(xué)大致可以應(yīng)用在以下三個方面:

  1、課堂教學(xué)。

  2、教研活動。

  3、師生的課外活動。其它、應(yīng)用于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

  二、使用遠程教育工程光盤資源的意義

  1、可以豐富農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)資源。

  2、可以改變農(nóng)村陳舊的課堂教學(xué)模式。

  3、可以緩解師資嚴重不足的矛盾。

  4、可以促進基礎(chǔ)教育課程改革。

  5、可以推動“兩基”的實施與鞏固。

  6、可以發(fā)揮學(xué)校在農(nóng)村的文化中心作用。

  三、設(shè)備的連接及問題的處理產(chǎn)。

  四、DVD具備的教學(xué)功能

  VCD及DVD的菜單功能對教育軟件的制作與應(yīng)用提供了良好的人機交互界面。利用遙控器上的菜單功能鍵與播放、暫停、快進、快退、下一曲(節(jié)目)、上一曲(節(jié)目)功能鍵相配合,能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能。

  (1)圖片瀏覽功能:將教學(xué)內(nèi)容用靜止圖片記錄到光盤中,一組靜止圖片能夠按順序根據(jù)教學(xué)需要進行播放。利用這一功能,可以把PPT文稿轉(zhuǎn)換成靜止圖片序列,并記錄到光盤中,利用VCD及DVD播放PPT的內(nèi)容。

  (2)視頻素材分段播放功能:能夠根據(jù)需要,把視頻內(nèi)容分成任意長度的片斷進行記錄,在播放時根據(jù)教學(xué)設(shè)計的需要選擇相應(yīng)的片斷進行播放教學(xué)。

 。3)對F1ash動畫的播放功能:把F1ash轉(zhuǎn)換成視頻文件,并根據(jù)需要記錄成不同的視頻片斷。

  五、光盤資源的課堂教學(xué)模式探討

  雖然小學(xué)教學(xué)點的`環(huán)境條件比較差,教師的信息技能欠缺,但經(jīng)過培訓(xùn),我們老師就能掌握光盤播放的使用方法。在配置全套教學(xué)光盤的條件下,也能開展多媒體教學(xué)。因此這種設(shè)備使用的模式是采用“實時播放”,資源應(yīng)用模式主要為:教學(xué)目標(biāo)—引入資源—播放展示—學(xué)習(xí)提高。

  1、替代性教學(xué):

 。1)解決無法開課的問題。

 。2)解決課程開設(shè)的質(zhì)量問題。

  2、替代與輔助相結(jié)合:教師可根據(jù)自己的教學(xué)需要,選擇利用光盤進行部分內(nèi)容的替代教學(xué),同時應(yīng)對光盤內(nèi)容進行相應(yīng)的篩選,配合自身的教學(xué)活動。教師也可以在課外觀看小班教學(xué)光盤,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

  3、輔助性教學(xué):模式一環(huán)境應(yīng)用于教學(xué),采用什么樣的應(yīng)用方式,起決定作用的是教師專業(yè)水平和光盤的教學(xué)資源類型與內(nèi)容,而不是硬件本身。隨著教師的能力水平的不斷提高,媒體資源在教學(xué)中的應(yīng)用方式方法會不斷發(fā)展與創(chuàng)新。

教研組工作計劃2

  一、工作思路:

  品德學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。不斷提高學(xué)校德育課程實施中對加強未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實效性。深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以縣教研室與學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),開展教學(xué)組工作,加強組風(fēng)建設(shè),不斷推進課程改革。積極開展思品教學(xué)研討活動,以進一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學(xué)活動的設(shè)計能力,對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

  二、具體教學(xué)研究目標(biāo):

  1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學(xué)優(yōu)化模式,切實提高思想品德課的教學(xué)效率,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

  2、低年級組《品德與生活》的教學(xué),要以兒童的生活為基礎(chǔ),用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架,并據(jù)此確定課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會,兒童與自然;四個方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責(zé)任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué)。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境,愛惜資源。

  3、中年級組的《品德與社會》要根據(jù)小學(xué)中段年級學(xué)生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要,以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基矗

  4、高年級組的《品德與社會》是幫助學(xué)生認識社會,參與社會實踐、學(xué)會做人;初步形成社會意識、公民意識,良好的思想品德與文明行為的習(xí)慣;綜合性生活化。是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對學(xué)生確立正確的***方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會主義建設(shè)的`社會責(zé)任感。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┱J真鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

  深入學(xué)習(xí)課改新理念,認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  1.繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)課程改革理論,確立新的教學(xué)觀念,以此為指導(dǎo),改革品德課教學(xué),尤其要加強新教材的集體備課力度,使教師盡快適應(yīng)、把握新編教材的特點,搞好學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮品德課的德育功能。

  2.著重開展未成年人道德文明建設(shè)研究、弘揚和培育民族精神研究,、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習(xí)慣培養(yǎng)研究等,使課堂成為教師教學(xué)研究與實踐的平臺。

  3、積極開展多種形式的課改研討和教學(xué)觀摩活動,組織教師積極參加各級各類的教研活動,以課堂教學(xué)研究為重點推進教師的專業(yè)化成長,提高教研活動的實用性和有效性。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,促進教師發(fā)展

  強化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

  1、加強教研組建設(shè)。針對德育課程變化大,學(xué)科教師兼職多的狀況,要重視學(xué)校思品教研組建設(shè)。要努力把思品教研組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組,成為學(xué)習(xí)型、研究型的組織。

  2、每位思品課任課教師要認真制定期初的教學(xué)進度計劃,合理落實全學(xué)期的課時安排。

  3、加強教師教學(xué)“六認真”工作。倡導(dǎo)集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材,探討新方法,開展和收集教學(xué)資源,制作優(yōu)質(zhì)高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。

  4、繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高品德課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學(xué)改革活動。

  5、關(guān)注品德課程評價體系的建立,關(guān)注品德課程與其他課程的相互滲透。

  四、本期教研活動安排:

  1、制定教研組工作計劃。

  2、品德組教師制定學(xué)科教學(xué)計劃以及確定教研主題。

  3、品德組教師設(shè)計優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計。

  4、每學(xué)期搜集兩篇關(guān)于品德課的資料,論文、案例都行。

  5、品德組教師集體備課。

  6、青年教師不斷磨課,開展組內(nèi)互相聽評課。

  7、組織討論寫好教學(xué)反思和案例。

  8、教研總結(jié)。

教研組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作要求及措施

  (一)聯(lián)系實際,扎實開展教研活動

  為進一步執(zhí)行教改理念,完成教學(xué)目標(biāo),注重研究總結(jié)在教學(xué)過程中出現(xiàn)的.各種問題,以求提高教學(xué)效率。

  1.充分利用每周一次的“同伴互助”研討活動,及時對不當(dāng)方法進行糾錯,并推廣好的教法。

  2.抓住機會觀摩名、優(yōu)教師課堂教學(xué)。

  3.以“教研課、同課異構(gòu)”為平臺,加強磨課,讓課堂真正做到“三實”,造福學(xué)生。

 。ǘ┘訌姌(gòu)建“研討型教研”。

  在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,通過各種教研活動,提高自身的理論水平、實踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式,提高教研氛圍。

 。ㄈ┮越虒W(xué)為中心,力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合。

  這學(xué)期,我將以教學(xué)為中心,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、活動安排:

  1、制定教學(xué)進度、計劃。

  2.學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作計劃。

  3.進行單元測查分析。

  4.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),本冊教材的教學(xué)要求

  5.如何讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),精心設(shè)計練習(xí),促進學(xué)生發(fā)展。 6.如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。 7.查找復(fù)習(xí)中存在的疑難問題。

教研組工作計劃4

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以人的全面發(fā)展為根本目標(biāo),以成功教育、賞識教育和生命教育為工作重心,針對地理學(xué)科特點,認真把握新課改理念,主動滲透思想教育,真正做到全員德育,以求更好地育人。

  1、共同努力,建設(shè)組風(fēng)

  本學(xué)期我組組風(fēng)建設(shè)側(cè)重于三個方面,一是以教師整合為契機,帶領(lǐng)全組教師創(chuàng)建先進教研組;

  二是重視師德建設(shè),通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力,為我校實現(xiàn)全員德育做好鋪墊工作;

  三是進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

  2、集體備課,解決困惑

  上一學(xué)年在實施課改中,我們遇到了一些困惑。今年,我們將就這些問題,組織本組教師展開討論,在學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)上,借助于交流感受的方式,解決困惑。力求在新一輪的教學(xué)中能夠指導(dǎo)學(xué)生真正學(xué)到有用的地理知識,使學(xué)生感到實用性,從而喜歡學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)地理知識,也希望學(xué)生能夠運用高中階段所學(xué)到的地理知識解決今后的'學(xué)習(xí)生活中遇到困難。

  3、大膽嘗試,綜合評價

  一是將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度引入評價體系,允許學(xué)生可以多次反復(fù)修改自己的作品,直到滿意為止,而教師在評價過程中,更加關(guān)注的是學(xué)生在此過程中的態(tài)度;

  二是進一步完善了學(xué)生自評和互評制度,采用量和質(zhì)雙方面的評價;

  三是把家長與社會評價引入評價體系,允許學(xué)生向家長展示自己最滿意的作品,由家長根據(jù)學(xué)生制作過程中的表現(xiàn)和作品質(zhì)量給予評價,同時,要求學(xué)生將自行設(shè)計的一些方案請社區(qū)工作人員進行評價。力求通過有效的評價,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生良好情感、態(tài)度和價值觀的實現(xiàn)。

  4、認真籌備,做好研究課

  每一次研究課都能有所收獲。這學(xué)期,我們組的教師將認真準(zhǔn)備每一節(jié)研究課,力求保質(zhì)保量。此外,說課活動也非常有意義,我們組的教師本學(xué)期將在此方面作充分的準(zhǔn)備,爭取每人組內(nèi)說課一節(jié)。

  5、豐富教學(xué)資源庫

  已經(jīng)有了兩年的教學(xué)經(jīng)驗,本學(xué)期的任務(wù)就是查缺補漏,將教學(xué)資源庫(優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)實錄以及教學(xué)資料)不斷充實完善資源庫。

  6、根據(jù)學(xué)生實際,設(shè)計實踐活動方案

  高一、高二兩個年級的實踐活動方案都將依據(jù)學(xué)生特點,重新完善,力求不僅學(xué)生感興趣,而且難以適度,操作起來方便,具有實際指導(dǎo)意義。

  7、加強地理活動室建設(shè)

  地理活動室已經(jīng)初步建成,但是需要完善的地方還很多,不僅需要繼續(xù)添置陳列品和書籍,而且整個活動室的布局也需調(diào)整;

  不僅活動室的功能有待于重新鑒定,而且應(yīng)該出臺具體活動方案,力求本學(xué)期每班級至少活動兩次。

  8、加大力度將德育滲透引入課堂

  德育滲透引入課堂是我組本學(xué)期的重要工作。主要以備課組為單位組織開展,具體見備課組工作計劃!

  9、加強地理學(xué)業(yè)水平測試和高考的研究,力爭地理學(xué)業(yè)水平測試和高考成績達到上級要求。

  以推進中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實踐指導(dǎo),切實落實學(xué)校在各項工作的要求,加強現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學(xué)模式的理論性和實踐性研究探索。用黨的先進性理論指導(dǎo)工作作風(fēng)。

教研組工作計劃5

  春寒料峭,冰雪消融,新的一學(xué)期又即將開始,為了更好的開展教研活動,特制訂教研組計劃如下:本學(xué)期我校物理教研組以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以姚校長構(gòu)建高效課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強物理教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作實踐

  本學(xué)期將組織全體物理教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校新發(fā)的《上好課:問題與對策》、《有效聽課、和評課的智慧與技巧》、《實驗課堂教學(xué)藝術(shù)》《走進新課程—與課程實施者的對話》等學(xué)習(xí)理論材料,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)方法,改進教學(xué)手段,更新教學(xué)理念,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去

  二、加強九年畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

  本學(xué)期將組織九年級教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考物理學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握初中物理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。以便在2xxxx年中考中取得優(yōu)異的成績。

  三、認真參加校組織的各種各種形式公開課,示范課。

  并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短共同提高。借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗,重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的`寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。

  四、加強課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期我們教研組根據(jù)學(xué)校的要求將進一步加深探究《如何在物理教學(xué)中能更充分的發(fā)揮實驗的作用》課題的研究,為了更好的研究該課題,我們要做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,積累過程性材料,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思

  五、進一步完善物理教研組,備課組題庫,更好的服務(wù)于今后的物理教學(xué)。

  六、其它工作

  1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,積極投稿。

  2、做好九年級理化實驗操作考查的相關(guān)工作。

  3、完成學(xué)校布置的其它工作。

教研組工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,高效課堂教學(xué)模式為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、主要工作思路

  本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學(xué)生的實際需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的'知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對我校數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、工作目標(biāo):

  1、深化教學(xué)常規(guī)精細化管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學(xué)研究,力爭課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。

  3、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績達學(xué)校要求。

  四、工作重點:

  1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

  2、強化教學(xué)常規(guī)精細化管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

  4、通過主題教研活動,促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  5、加強學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教研組工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言。活動要有過程紀(jì)要、要有具體方案。老師們要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:既備教材,又備學(xué)生;既備落實“雙基”,又備“能力培養(yǎng)”。加強集體備課意識,注重資源共同分享,又要形成個性設(shè)計,編寫特色教案。(每學(xué)期抽兩次教案)

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),講求課堂教學(xué)的`實效性,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用各種資源拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。

  4、作業(yè)設(shè)計與批改:作業(yè)設(shè)計要多樣、適量,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”。批改要細致,反饋要及時,要注重糾錯。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

  5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

  6、課后反思:提倡教師寫教后記,及時記錄得失,總結(jié)經(jīng)驗,不思改進教學(xué)。

  7、重視畢業(yè)班的語文教學(xué):抓好畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)工作,特別是在學(xué)法指導(dǎo)方面下功夫,努力提高畢業(yè)班的語文教學(xué)水平,爭取畢業(yè)班的語文畢業(yè)考查優(yōu)于去年。

  (二)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)實效。

  1、教學(xué)活動:緊緊抓住教學(xué)主渠道,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。每月進行一次語文教研組活動,以示范課引路,領(lǐng)會、踐行有關(guān)教育教學(xué)理念。小組以培養(yǎng)教師為目的,使新教師盡快成熟起來,老教師盡快成為科組中堅力量,成為學(xué)校的骨干。上課、說課、聽課、評課做到全員參加,并收齊示范課、研究課的全部資料存檔

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于18節(jié),教研員不得少于20節(jié)。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到骨干教師引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;

  4、加強學(xué)生寫字、朗誦、習(xí)作的教學(xué)指導(dǎo)。

  隨著新課程改革以來,寫字課顯得越來越重要,俗話說“字如其人”,同時,書法也是我國的傳統(tǒng)文化,所以,今年我們老師在教學(xué)中要注重寫字指導(dǎo),促使學(xué)生愛寫字,寫好字。朗誦是體現(xiàn)學(xué)生語文能力的重要內(nèi)容,也是積累優(yōu)美詞句的有效途徑,因此,我們要加強課文朗誦的教學(xué)要求,教研室將不定期對學(xué)生的背誦進行抽查,老師們在教學(xué)中應(yīng)有意識地讓學(xué)生多記一點,記好一點。習(xí)作是學(xué)生進行語文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn),應(yīng)該要多練(小練筆),精練,教師要細評(講評),調(diào)動學(xué)生習(xí)作的興趣。老師們要加強學(xué)生自我修改的能力,加強修改的指導(dǎo),真正做到舉一反三的作用。同時,積極組織學(xué)生參加各種作文比賽,讓學(xué)生在實踐中去提高。

 。ㄈ└愫脤W(xué)科活動,提高綜合素質(zhì)。

  1、讀書活動:加強課外閱讀指導(dǎo),精心打造“書香校園”。“讓學(xué)習(xí)成為享受,讓讀書成為習(xí)慣”。全體語文教師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的習(xí)慣作為教育教學(xué)工作的有機組成部分,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會讀書,開展讀書交流評比活動,營造書香校園。

  2、繼續(xù)抓好課堂研究:學(xué)!坝行Ы虒W(xué)”為研究龍頭,立足教育實踐,立足課堂教學(xué),開展高效的教育科研活動,讓教育科研為學(xué)生、教師、學(xué)校服務(wù)。

  3、充分利用博客進行網(wǎng)絡(luò)教研。老師要積極在博客上發(fā)表文章,推薦文章,點評交流,不斷拓寬自己的知識面。

教研組工作計劃8

  新學(xué)期開始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,重組建的體育教研組雙開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導(dǎo)室對我校進行評估驗收,做為音體美教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學(xué)生了解,深入。在中學(xué)音體美教研工作勢在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為音體美教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。

  二、基本情況分析

  我校有教學(xué)班18個,共有1000余人,校園學(xué)生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是縣、市農(nóng)村示范學(xué)校,還是省定點教科研實驗基地,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學(xué)校出發(fā),作為音體美教研組要向化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻磚瓦,今年的教研組成員是新組建的,對這項任務(wù)有點難度,但在上一年中,音體美教研組認真進行已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ),再說今年的成員都有是精兵強將,都有是動文動武全一套,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為通過驗收做努力。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo)

  音體美教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的`姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高競技水平。

  四、方法措施

  1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

  4、組織達標(biāo)運動會和競技運動會。

  5、及時了解每位學(xué)生各科成績。

  五、活動安排

  九月

  1、檢驗隊列隊形,廣播體操規(guī)范工作。

  2、互相交流音體美課的教學(xué)內(nèi)容方法。

  3、常規(guī)檢查。

  十月

  1、常規(guī)檢查。

  2、七年級廣播體操比賽。

  3、七年級拔河比賽。

  4、開設(shè)音體美興趣小組。

  十一月

  1、體育檢驗。

  2、常規(guī)檢查。

  3、梁鎮(zhèn)中學(xué)————新世紀(jì)運動會。

  十二月

  1、達標(biāo)運動會。

  2、組織期末成績檢測。

  3、本學(xué)年總結(jié)。

教研組工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮體育等各學(xué)科的特點,進一步深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面推行素質(zhì)教育思想.加強對音樂、美術(shù)、體育、信息課堂教學(xué)的研究,以教學(xué)工作為中心,以校本研究為理念,以新課標(biāo)課改為主線,以科研課題為引領(lǐng),以信息技術(shù)為平臺的工作思路,以學(xué)生為本,以提高學(xué)生體質(zhì)為服務(wù)宗旨,讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展,讓每位學(xué)生的個性有發(fā)揮的平臺,積極探索教學(xué)過程的管理,不斷完善學(xué)校體育工作常規(guī)制定的建設(shè)和運行,使我校體藝工作水平不斷提高.

  二、常規(guī)工作

  以課改為動力,提高藝體教育教學(xué)質(zhì)量.音體美信息四個學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育的手段,是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育.推進課程改革的進程,本學(xué)期對音體美信息學(xué)科作如下工作安排:

  體育學(xué)科:體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進中學(xué)生健康為主要目的的'必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑.因此認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),進一步轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué)方法,是體育教研工作的中心內(nèi)容.嚴格執(zhí)行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量.體育教師要根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),按照本學(xué)期的教學(xué)進度認真寫好教案,上好每一節(jié)體育課,認真落實《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,積極開展體育活動課,使學(xué)生的身體健康得到提高.要在普及學(xué)生常規(guī)體育活動的情況下,根據(jù)自己的實際情況努力提高運動技術(shù)水平,建立本校有特色的體育文化氛圍.

  音樂學(xué)科:音樂是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課.當(dāng)前我們音樂教研工作要以國家新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,注重學(xué)生的個性發(fā)展,在遷移默化中陶冶學(xué)生的情操和健全的人格,突現(xiàn)音樂技能和特長.

  美術(shù)學(xué)科:嚴格執(zhí)行國家課程方案.上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量.優(yōu)化集體備課和個人備課模式.教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上要下功夫,加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式.在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng).

  信息技術(shù):隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發(fā)展、深入,根據(jù)國家教委全國中小學(xué)計算機教育研究中心的倡導(dǎo)精神,中學(xué)階段的計算機教學(xué)應(yīng)以普及計算機知識教育、教學(xué)為主要目的,以把學(xué)生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學(xué)模式,要求學(xué)生的學(xué)習(xí)計算機知識能理論與實踐相結(jié)合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學(xué)到的知識,并能簡單運用到社會生活中去.

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃

  2、舉辦學(xué)校田徑運動會

  3、班級進行跑操比賽

  4、;@球運動隊訓(xùn)練,組織學(xué)生參加市籃球運動會

  5、組建校田徑運動隊,進行訓(xùn)練

  6、進行跑操練習(xí),準(zhǔn)備參加省陽光體育跑操表演

  7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

  十月份:

  1、校田徑運動隊訓(xùn)練,組織學(xué)生參加市田徑運動會

  2、音樂組準(zhǔn)備參加市文娛匯演

  3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

  4、組織學(xué)生進行《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,完成數(shù)據(jù)上報工作

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加市文娛匯演

  2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

  十二月份:

  1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

  2、校冬鍛三項運動隊訓(xùn)練,組織學(xué)生參加市冬鍛三項運動會

  3、教師撰寫論文

  4、學(xué)校藝術(shù)節(jié)

  5、童紀(jì)紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

  一月份:

  1、各年級考試

  2、學(xué)期小結(jié)

  附;音體美信教研組公開課安排表

  第二周:何巧萍、崔榮

  第四周:丁紅忠、黃敏、周慶

  第六周:戴英明、何佩蓉

  第八周:魏玉才、張金花、王麗群

  第十周:劉俊峰、陳永龍、嚴維芳

  第十二周:季玲玲、嚴華蓉

  第十四周:童紀(jì)紅、徐昌祥、曹光宇

  第十六周:王美玲、嚴華琴

教研組工作計劃10

  在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:

  一、工作目標(biāo):

  以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作。

  二、具體工作:

  (一)課堂教學(xué)

  繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。

 。ǘ┙逃蒲

  加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的'積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

  (三)課外輔導(dǎo)

  藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責(zé)教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。

  附:文娛匯演教師分工及安排

  一、匯演時間:20xx、5月

  二、目標(biāo):團體一等到獎,總分第一

  三、四大節(jié)目教師分工:

  民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  舞蹈:xxx

  合唱:xxx、xxx

  曲藝:xx、xx

  四、訓(xùn)練要求:

  1、三月份:初步形成節(jié)目的框架

  2、四月份:修改、精排,設(shè)計制作演出服裝

  3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽

  >音樂教研組工作計劃7

  九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。

  1、課堂教學(xué)觀摩。

  2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。

  3、傳達本學(xué)期教研計劃。

  3制定音樂組教研組工作計劃根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。

  4進行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進行課堂教學(xué)觀摩和交流。

  6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。

  十月7開展“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。

  9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

  十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進行手拉手聯(lián)合教研活動。

  14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。

  15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。

  16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。

  元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課2、實驗論文3、教學(xué)反思。以促進青年教師的快速成長。

  18音樂學(xué)科考察一二年級:歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。

  19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。

  備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。

教研組工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),用心開展各項教研活動,提高小學(xué)英語教師隊伍素質(zhì),全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研重點

  1、抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效性。

  2、重視群眾備課,加強教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),促進小英組老師整體素質(zhì)的提高。

  3、悶頭抓教學(xué)。

  三、具體工作

  1、備課及聽課

  (1)備課是課堂教學(xué)的前奏,組織教師認真學(xué)習(xí)《課標(biāo)(20xx版)》,以《課標(biāo)(20xx版)》為依據(jù),結(jié)合班級狀況,自己構(gòu)思設(shè)計教案,教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風(fēng)格和實效性。要求:備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析,個案分析及解決問題的措施,力求真實,并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。

 。2)聽課:

  A、堅持每周向不同學(xué)科老師聽一次課,及時交流,及時改善,做好聽課記錄。

  B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級,認真做好聽課記錄,并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的資料。

  2、開展兩周一次的教研活動,如群眾備課,觀看錄像,理論學(xué)習(xí)等。

  3、新老教師結(jié)對子。

  按照徒弟選師傅,一師一徒的原則,本學(xué)期繼續(xù)在教研組開展傳、幫、帶的'活動,提倡新老師、年輕老師向老教師、有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),要求師徒每學(xué)期至少互聽一節(jié)課。

  4、學(xué)生活動

  期中考試之后,3—5年級學(xué)生開展英語比賽,每個級段評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。

  四、具體工作安排

  3月

  1、課堂常規(guī)教育

  2、對教材進行全面分析

  3、制定學(xué)科計劃

  4、公開課教研活動

  4月

  群眾備課

  參加其它組的教研活動

  5月

  學(xué)生比賽活動

  學(xué)習(xí)新課標(biāo)

  其它組教研活動

  6月

  上交各類總結(jié)論文

  三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  期末考試。

教研組工作計劃12

  一.指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。提高素質(zhì),促進化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)生形成踏實、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  二.現(xiàn)狀分析

  這屆高一學(xué)生,入學(xué)成績相對較高,綜合素質(zhì)比較強。存在的問題是,文理不分,而且基本上所有的學(xué)生都簽了保送協(xié)議,所以學(xué)生學(xué)化學(xué)的主觀能力性會層次不齊,需要調(diào)動所有學(xué)生的'積極性。

  三.工作目標(biāo)

  1.積極落實學(xué)校預(yù)習(xí)、上課學(xué)生“動起來”、課后及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。

  2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合,提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,合理利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享。

  3.加強師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題。

  4.重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。

  5.強化備課組活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。

  四.工作措施與方法

  1.堅持至少每周一次的備課組活動,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的“打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園”活動,向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率和效益,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。

  2.在每一章新課開始之前,由教研組長進行分工,組內(nèi)老師輪流備重點、備難點、

  明確新教材難度的把握,并提供詳細的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當(dāng)然,雖然任務(wù)分到了各個負責(zé)主備的老師處,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考。

教研組工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  我將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過開展一系列的教學(xué)、教研活動,以提高教師素質(zhì),全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),扎扎實實提高教學(xué)水準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研目標(biāo)

  以實施課堂教學(xué)方法創(chuàng)新,學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  三、教研重點及措施

 。ㄒ唬⒏鶕(jù)需要學(xué)理論,學(xué)好理論促實踐。

  1、分析本班學(xué)生特點,分析教材特點,總結(jié)上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會,根據(jù)自己的'需要,選擇理論文章進行學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。

  2、深入學(xué)習(xí),研討新課標(biāo)四年級段要求,對本年段的要求能融會貫通,用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動。

  (二)、認真開展好教研活動。

  根據(jù)學(xué)校的計劃安排,提高對教研活動的認識,并認真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認真參加教研活動,積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié),切實在這次活動中提升自身素質(zhì),提高自身的水平,使我的課堂教學(xué)更有實效。

  (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。

  1、利用教研及空課的時間進行集體備課,認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案。在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。

  2、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改。認真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況等方面也要力求達到要求。

  3、抓好學(xué)生的書寫。通過研討,從認識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時注意對學(xué)生進行教育,上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴格要求,認真配合學(xué)校開展好書寫比賽,真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

  (三)、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用。

  (四)、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進行好書推薦,及時表揚、督促、提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  四、每月活動主題

  九月份

  培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

  十月份

  在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力,教師逐漸在課堂中滲透高效課堂

  十一月份

  如何提高各學(xué)段學(xué)生的寫作能力,教師展示學(xué)習(xí)結(jié)果。

  十二月份

  培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,教師總結(jié),反思,提高。

教研組工作計劃14

  以教研室教研活動計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)思想,明確要求全組要嚴格教學(xué)常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動,努力開展教學(xué)策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂要效益,落實學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高提高本教研組整體教學(xué)效果。

  一、本組成員自然情況分析

  化學(xué)教研組一共有教師12人,初中3人、高中9人,王艷同志擔(dān)任化學(xué)實驗員;本組共有高級教師4人(初中1人、高中3人)一級教師一人,二級教師3人,新畢業(yè)教師2人;其中教改標(biāo)兵教師教師3人,教改推進教師2人。

  二、具體工作內(nèi)容

  1、加強集體備課活動,結(jié)合新課改研究,課的針對性、實效性。針對課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),組織教師總結(jié)經(jīng)驗。

  2、加強對教師的培養(yǎng),提高教師的業(yè)務(wù)水平;開展相互聽課,組內(nèi)多討論,多交流。撰寫教學(xué)論文,教學(xué)經(jīng)驗和總結(jié)。

  3、教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過舉行化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課、新課程教學(xué)案例評比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課評比、校教師基本功比賽等活動,使教師更早、更好的適應(yīng)新課改的'教學(xué)工作,推動我;瘜W(xué)教師的專業(yè)成長。

  4、加強高中學(xué)年學(xué)分管理,以學(xué)分促學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與緊迫性。

  三、教研活動目標(biāo)

  1、教研活動在沒有特殊情況下全員全程參加,保證活動效率。

  2、教學(xué)常規(guī)無教學(xué)事故,全組人員保證提前一周備好課,按新課改模式上好課,課堂安排合理,當(dāng)堂檢測有針對性、實效性并能及時完成教學(xué)隨筆。

  3、認真聽評課以聽評課促進教師發(fā)展,最終目標(biāo)是全組成員能熟練掌握新課程教學(xué)模式,能在全校展示,并能總結(jié)出具有化學(xué)組特色的教學(xué)模式。

  4、教學(xué)科研以科研課題為指導(dǎo)促進教師成長,全組成員每人都有科研課題并能按計劃及時交流、總結(jié),本學(xué)期能完成第一階段總結(jié)形成文字材料。

教研組工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,科學(xué)教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化科學(xué)教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施。

  3、加強青年教師的培養(yǎng),促進科學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

  三、工作措施

  1、認真學(xué)習(xí)教育理論。

 。1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。(2)突出學(xué)習(xí)重點。(3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級備課組根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實提高自己的理論水平。

  2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施

  1)抓好常規(guī)教學(xué)。

  本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,真正把素質(zhì)教育落在實處。

  2)學(xué)習(xí)研究線上、線下銜接教學(xué)是本學(xué)期初教研工作重點之一。有計劃地根據(jù)線上教學(xué)與學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況,進行有針對性的教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少開展6次,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用學(xué)校統(tǒng)一的教研記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實,以備參加校優(yōu)秀教研組的評比活動。

  4)抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材,統(tǒng)一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。

  3、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

  1)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。

  本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的'示范作用,讓他們上示范課或作理論講座,進一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2)通過上研討課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的科學(xué)教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機。

  4、堅持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

  初三科學(xué)老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方科學(xué)改革的經(jīng)驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),從而改革初三科學(xué)教學(xué),有重點、有針對性地做好初三科學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

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