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幼兒園的工作計劃

時間:2023-01-25 12:38:32 工作計劃 我要投稿

幼兒園的工作計劃15篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園的工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園的工作計劃15篇

幼兒園的工作計劃1

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

  教育目標

  1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

  主要教育活動內(nèi)容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》

  數(shù)學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數(shù)學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的'橋》

  6、幼兒學習單

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

  觀察評估

  1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

  2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

  幼兒園12月工作計劃篇三

  1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

  2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

  3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。

  6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。

  8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護我的小肚皮值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表

  區(qū)域活動:

  1、在學習性區(qū)角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

  2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經(jīng)驗加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

  2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬

  制作安全標志環(huán)境與材料

  1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長工作

  1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

  3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

幼兒園的工作計劃2

  一、工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  二、健康領域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  三、語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的.、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  四、社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  五、生活衛(wèi)生工作

  1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

  2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

  3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  六、安全工作

  1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2.結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力。

  3.知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

  4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

  七、家長工作

  1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

  3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

  4.家訪個別孩子。

幼兒園的工作計劃3

  一、指導思想

  安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

  二、目標要求

  1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

  2、運用"鯰魚效應",激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3、貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

  4、對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作要點

  1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

  2、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;

  3、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;

  4、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》 。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

  工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

  工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。

  五、總體思路與措施

  加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

 。ㄒ唬、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

  2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

  3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

  4、強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。

 。ǘ、深化反思教學,形成學習型組織

  1、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。

  2、加強專業(yè)技術(shù)培訓,大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。

  3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

  (1)、開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

  (2)、針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

 。3)、請具有專業(yè)素質(zhì)的教師對青年教師進行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

 。4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導。

 。5)、自學《綱要》、《幼兒教師六項教學技能指導》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

 。6)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報。

 。ㄈ、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展

  1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,科學育兒指導等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的`有益于幼兒成長的良好氛圍。

  2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

  3、倡導家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。

 。ㄋ模鸩截S富幼兒園設施

  1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。

幼兒園的工作計劃4

  《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動學習的活動,是多種形式的教育過程!薄敖M織活動應根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的過程,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展!爆F(xiàn)代教育觀、課程觀使我們認識到,如何在幼兒園的教育教學活動中實施主體性教育,發(fā)揮幼兒在教育活動中的主體性,已成為促進幼兒全面發(fā)展的關鍵。我們認為,在幼兒園的教學活動中,教師可從以下幾方面入手,發(fā)揮幼兒的主體性。

  一、確立幼兒的主體地位,師生共建課程

  發(fā)揮幼兒的主動性,首先教師要在頭腦中確立幼兒的主體地位,幼兒是一個發(fā)展的能動的主體。任何外在教育環(huán)境都必須通過幼兒主體的努力,才能實施教育環(huán)境功能的轉(zhuǎn)化,最終落實到促進幼兒發(fā)展上,因此教師必須樹立正確的兒童觀、教育觀,把幼兒放到主動發(fā)展的位置上,變思考教師如何教會思考幼兒如何學。教師在選擇教材內(nèi)容時,可適當?shù)刈層變簠⑴c,組織幼兒討論,了解幼兒的喜好,有的放矢地選擇教材的內(nèi)容,調(diào)動幼兒的積極性,讓幼兒更主動地參與教學過程,更好地參與教學過程,更好地投入到教學活動中來:例如:在《有用的植物》這一主題中,孩子們在了解了一些植物特征后,教師有意地組織幼兒談談心得,并希望老師再教哪些內(nèi)容?這時,幼兒七嘴八舌地各抒己見,大多幼兒表現(xiàn)出對保健茶有濃厚的興趣,于是老師就特意根據(jù)幼兒的意愿深入組織了一個關于《保健茶》的主題活動,讓幼兒了解各種保健茶的功效和配制過程;顒又霸O計了調(diào)查表,讓幼兒了解各種中草藥的特性,和哪種中草藥配制成保健茶最合適,這樣孩子們學得更為主動。只有師生共建的活動,才能使幼兒成為學習的主人,才能對幼兒的發(fā)展有真正的推動價值。

  二、教學活動的組織形式應注重操作性和游戲性

  幼兒在教學活動過程中,主體性得到發(fā)揮,不僅要看幼兒是否獲得了一定知識,更重要的`是看幼兒是否積極主動地參與了活動,是不是動腦筋思考了,是否在原有水平上得到了發(fā)展,為此這就要求教師在活動組織地形式上多設計一些操作性的活動,為幼兒準備充足、豐富的操作性材料;在活動的組織方式上具有游戲性和興趣性。

  1、為幼兒提供充足的、豐富的具有教育價值的活動材料。

  注重幼兒的操作活動,是引導幼兒主動學習的有效途徑。例如在科學活動“沉浮實驗”中,教師為幼兒準備木制品、紙制品、塑料制品、橡膠制品、竹制品、玻璃制品、泡沫制品、石子等材料,投放材料數(shù)量充足,種類繁多,幼兒動手操作的機會就多,選擇性強、涉及面廣,活動的興致就高,幼兒在操作中主動學習并積極思考。

  2、活動形式的游戲性和趣味性

  教師在組織教學活動時,教學形式上要增強教育活動的游戲性,激發(fā)幼兒對教育活動的興趣。比如在美術(shù)教學活動中,手工制作雖然大部分幼兒都喜歡,但是由于每個幼兒的制作技能水平都不一樣,在制作過程中,有的幼兒只示范一遍就已經(jīng)學會了,而有的幼兒,教師個別指導很長時間還是掌握不了,這個時候,我們?yōu)楹尾粊斫M織一個“小小加工廠”的游戲呢?把制作過程分成幾道工序,技術(shù)水平高的幼兒制作較難的工序,技術(shù)水平差的幼兒制作相對容易的部分,這樣既提高了幼兒制作活動的興趣,又培養(yǎng)了幼兒交往合作的能力。

  三、活動中,教師真正成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“教師應成為幼兒學習活動的支持者,合作者、引導者。”

  1、積極地旁觀

  孩子在自主觀察、實驗或討論時,教師要積極地看,積極地聽,設身處地的感受孩子的所作所為,所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導他們。

  2、給學生心理上的支持

  創(chuàng)設良好的學習氛圍,采用各種適當?shù)姆绞,給學生以心理上的安全感和精神上的鼓舞,使孩子思維更加活躍,探索熱情更加高漲。

  在《有用的水》主題活動中,水車轉(zhuǎn)了的小實驗中,怎樣讓水車轉(zhuǎn)得快?

  孩子們提出了使用吹風機、氣球、氣筒等工具,其中一個孩子提出用吸塵器,這時老師并沒有馬上否定孩子的意見,而是找來這些物品,讓孩子們分組試一試。結(jié)果吸塵器沒有讓水車轉(zhuǎn)起來,盡管失敗了,但他們卻從中懂得了一些道理、獲得了經(jīng)驗,而且是自己得到的答案。

  在整個活動中教師沒有給孩子現(xiàn)成的只是,總是在不斷地提出問題,引導孩子探索,不斷地肯定和鼓勵,給孩子以支持。

  總之,教師要樹立正確的兒童觀、教育觀,在教學活動中,以幼兒為主題,積極引導幼兒主動學習,使幼兒在輕松、愉快的活動中,學習只是、提高技能、豐富經(jīng)驗,從而取得教育教學的最佳效果。

幼兒園的工作計劃5

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

  二、工作思路

  20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發(fā)展孩子、服務家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長。

  三、主要工作目標

 。ㄒ唬┮(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

  (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

 。ㄈ┩怀鎏厣R员=滩⒅貫榍疤,在豐富幼兒一日活動資料,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在珠心算教學、德育教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。

 。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全職責與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的職責考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫忙的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造學校生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),進取營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構(gòu)成一個共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

  3、營造良好的人文環(huán)境。

 。1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)本事。

 。2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學本事的培訓。

 。3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

 。4)加強師資隊伍基本功的培訓,

 。5)加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

  (6)教師一周一例會制度。

  4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

  突出特色,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

  五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色。

  1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。

  2、加強珠心算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項本事。

  3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

  六、保教工作

  1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的'流動紅旗的評比。

  2、打造珠心算和德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計貼合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。

  4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;經(jīng)過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

  七、后勤工作

  1、更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的進取性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

  2、抓好幼兒保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,經(jīng)過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

  (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

幼兒園的工作計劃6

  以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

  一、工作目標:

  1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  3.加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。

  4.加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。

  5.做好保健工作,確保幼兒健康成長。

  6.家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  三、加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的.提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。

幼兒園的工作計劃7

  一、教育教學方面

  新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,漂亮大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過小班一年的學習,已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結(jié)合本班幼兒的進展水平,從五大領域培育幼兒掌握適應將來的人類生活所必備的學問,成為一個有信念、有智能、有涵養(yǎng)、有責任感并具高尚情感的人。

  二、保育工作方面

  在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,老師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓舞幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信念。

  三、平安工作方面

  1、做好晨午檢的檢查狀況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。

  2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。

  3、準時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養(yǎng)成幼兒良好習慣。

  4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻留意孩子。

  5、不體罰或變相體罰幼兒,把平安工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。

  四、家長工作方面

  1、主動取得家長協(xié)作。

  2、加強家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家庭中的'具體狀況。

  3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長主動參與,并能出謀劃策。

  4、通過開家長會,讓家長間能互相溝通切磋育兒閱歷。

  在新的一學期里,我們還有很多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!

幼兒園的工作計劃8

  新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

  一、指導思想

  以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。

  二、主要工作目標

  1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;

  2、抓制度建設——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;

  3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;

  4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;

  三、主要工作及措施

  (一)隊伍建設

  以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

  抓好三支隊伍建設:

  1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

  2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

  3、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  (二)制度建設

  1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。

  2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

  3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發(fā)展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”成為全體教職工的共識。

  4、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

  5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

  6、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

  (三)教學工作

  1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的'業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

  2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。

  3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

  5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。

  6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

  8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學前教育機構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

  9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。

  10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。

  (四)保育工作

  1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設備的利用率。

  2、每周定期檢查各項設施設備,以確保幼兒安全。

  3、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛(wèi)生關,保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

  4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。并嚴格按照相關要求開展保育工作。

  5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

  6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

  7、預防疾病,衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

  8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關引導。

  9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

  月安排表:

  二月份:

  1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。

  2、全園環(huán)境創(chuàng)設,以嶄新面貌迎接幼兒入園。

  3、檢查園內(nèi)活動設施和班級財產(chǎn)的安全情況。

  4、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

  5、開展班級博客評比。

  6、園本培訓——蒙氏培訓;養(yǎng)成教育的案例設計。

  三月份:

  1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學雷鋒”和“三八”)

  2、召開家長會。

  3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設快樂的體育環(huán)境。

  4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動。

  5、園特色教育課評比活動。

  6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

  四月份:

  1、舉辦家長學校,并開始授課。(春季傳染病防治)

  2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

  3、家長開放日活動。

  4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

  5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

  6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。

  五月份

  1、各班級衛(wèi)生安全設施大檢查。

  2、各項常規(guī)活動檢查。

  3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質(zhì)展示活動)

  4、開展科技活動。

  5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

  6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

  7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區(qū)及分析。

  六月份

  1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)

  2、幼兒各項教育活動測試。

  3、做好幼小銜接工作。

  4、大班畢業(yè)典禮。

  5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。

  6、評選讀書積極分子和師德標兵。

  7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。

  8、各部門做好學期結(jié)束工作。

幼兒園的工作計劃9

  一、行政事務

  1.做好各項開學報名工作,嚴格按照根據(jù)物價部門文件,制定“開學公告”,公布收費標準,做好開學收費工作。

  2.根據(jù)中心要求,簽訂20xx年度各類目標責任書。

  3.積極參加西區(qū)居委的人大換屆選舉工作。

  4.制定本學期各類工作計劃。

  5.收齊各班名冊,匯總幼兒情況,填報事業(yè)單位統(tǒng)計表。

  6.召開年級、教研組長會議。

  7.加強校園一日活動管理,做好班級管理。

  8.參加太倉市業(yè)務主任(園長)會議

  9.弇山教師好習慣甄眩

  10.成立青年教師的百靈鳥社團。

  二、教育教學

  1.做好開學各項常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,加強安全教育。

  2.各班進一步規(guī)劃班級環(huán)境,突出班級環(huán)境特色。

  3.組織教師參加20xx年太倉市互動電子白板教學競賽活動

  4.按要求認真開展讀書活動。

  5.參加太倉市中小學(幼)遠程網(wǎng)絡學科培訓啟動會議

  6.成立中心課題組,完成課題前測卷,完成子課題方案,搭建網(wǎng)絡平臺,實施課題網(wǎng)絡化管理。

  三、安全保健

  1.加強門衛(wèi)工作的管理,督促門衛(wèi)做好相關檢查和記錄工作。

  2.做好開學初安全檢查、安全檢查月報、安全信息周報等各項安全工作。

  3.做好食堂衛(wèi)生、供貨索證、采購驗收等管理工作,做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。

  4.做好迎接江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)幼兒園校驗的準備工作。

  5.做好流感、手足口病等常見傳染病的.防治工作。

  6.保健老師完成期初幼兒身高、體重的側(cè)量及評價工作。

幼兒園的工作計劃10

 。ㄒ唬﹫@務工作

  1.安全工作:

  (1)幼兒園對食品安全進行一次專項檢查;

  (2)各部門進行一次安全隱患排查;

  (3)對保安進行一次培訓;

 。4)開展食堂開放日活動;

 。5)開展春季飲食安全宣傳教育活動(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責);

 。6)各班開展一次專題教育:《春季傳染病預防》

  2.參加街道園長會議(3月9日);

 。ǘ┖笄诠ぷ鳎

  1.保健工作:

 。1)繼續(xù)加強晨檢和消毒工作,勤開窗通風,預防春季傳染病的發(fā)生;

 。2)出一期春季傳染病預防宣傳窗;

 。3)加強園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細節(jié)管理;

 。4)加強指導保育配班工作;

  2.其他工作:

 。1)對照裝備規(guī)范基本要求,查實數(shù)據(jù),提出改進項目;

 。2)繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;

 。3)檢查污水窨井出水問題;

  (4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題;

 。ㄈI(yè)務工作:

  1.副園長室工作

  ①嚴格執(zhí)行作息制度,加強幼兒行規(guī)培養(yǎng),年段檢查、落實每月常規(guī)培養(yǎng)重點;

  ②制定并審核班級計劃、班級一日常規(guī)及各部門計劃,保證各項活動正常進行;

 、鄹靼嗯e行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實踐活動(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動,注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實踐活動;④各班繼續(xù)創(chuàng)設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負責總體方案、各班方案的確定);

 、蓍_展家;顒印仔°暯又v座、班級家長會(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學老師,大班段做好相關準備工作,業(yè)務部門發(fā)家園通進行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密);

 、蘩^續(xù)做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(jié)(3.12前,副園長室);

 、邩I(yè)務部門重新調(diào)整周計劃表,減少特色課程的`比例。 ⑧參加青年教師說課培訓(四幼,暫定3.10中午12點到2點,孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨完成本學期親子早教活動方案,籌備親子早教班。 ⑩新《幼兒園工作規(guī)程》學習(3.12中午)11參加街道轄區(qū)輔導網(wǎng)園長會議(3.9下午1:30分,西塢教辦)

  2.保教處工作:

 、僭舅嚐艋\評比;(3.9中午)

 、诘谌荛_始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓活動(3.11、3.18)

  ③區(qū)域的整理及材料的投放,要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容,第三周進行查看,第四周幼兒進區(qū)活動;

 、芙M織教師學習保育員工作。(“保教一家”要求老師會指導保育員,了解保育員的各項工作,3.18);

  3.教科室工作:

 、俑髂甓、各個班級學期主題研修計劃的制定;

 、诘谌荛_始各班正常開展木藝創(chuàng)意活動;

 、鄣谌埽瑓莻娎蠋焷碛變簣@指導課題結(jié)題準備工作和研修項目書的修改。

 。ㄋ模┕ぷ鳎

  1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動。(周三分兩批,方案放在群里)

  2.參加全市基層教育工會主席會議(3.10下午1;45,教育局東一樓)

幼兒園的工作計劃11

  一、六月份完成工作情況

  1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

 。1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》

 。3)幼兒園教師寫出研讀體會

  (4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測

 。5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)

 。6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的`傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。

  7、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

  二、七月份工作安排

  1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報名地點幼兒小2班級。

  2、教師分工(對以往的分班模式進行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

  3、做好工作總結(jié),期末各項材料歸檔工作。

幼兒園的工作計劃12

  一、指導思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

  二、培養(yǎng)目標和任務:

  結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

  三、培養(yǎng)對象:

  幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。

  四、具體工作措施:

  (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。

  組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

 。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。

  教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的`素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。

  在培訓中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平。

 。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤,提高青年教師的教科研能力。

  成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

 。ㄋ模┖葑ソ虒W常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

  (五)做好其他人員的崗位培訓工作。

  后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質(zhì)量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

  月份工作安排

  3月

  制定新學期教師培訓活動安排

  現(xiàn)代教育技術(shù)培訓匯報(多媒體課件制作、計算機網(wǎng)絡應用)

  4月

  教師如何組織數(shù)學教育活動備課、上課、評課。

  指導青年教師活動(聽課、評課)

  走出去、請進來教學觀摩活動。

  5月

  華東師范大學張明紅教授做“幼兒情商培養(yǎng)的講座”。

  6月

  青年教師課堂成果匯報、一個多研等

  “師徒結(jié)對”成果匯報。

  7月

  學期教師業(yè)務考核。

  8月

  骨干教師參加上海市全國幼教觀摩講習班

  參加市暑期教科研培訓

  教師培訓活動安排(xxxx年下學期)

  月份工作安排

  9月

  啟動幼教中心內(nèi)部聽課評課制度,開展同課異構(gòu)活動。

  10月

  組織教師幼兒園跟班學習研討課

  11月

  園骨干教師、學科帶頭人分開教學觀摩活動

  請進華東師大教授來園做早期閱讀講座

  12月

  青年教師教學心得交流。

  1月

  幼教中心開展迎新年教師教玩具設計比賽

幼兒園的工作計劃13

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,按照上級教育主管部門的工作精神,團結(jié)與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

  一、主要工作目標

  (一)規(guī)范管理

  (二)彰顯特色:以親子操為主特色。

  (三)強化隊伍。加快速度,強化培訓,提高培訓效果,促進教師專業(yè)化成長。

  二、根據(jù)存在的不足及重點解決的策略

  (一)一日活動課程安排不規(guī)范,解決策略加強日常活動管理。進一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

  (二)幼兒、教師整體素質(zhì)不高。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感。

  (三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作,及與教師學習__教委辦下發(fā)的《關于進一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》。

  (四)層次管理,職責落實人頭,定期檢查工作落實情景,要求各崗位人員認真履行職責。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。每年進行教工績效考核,體現(xiàn)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

  三、后勤工作。常抓、堅持不懈,提高服務質(zhì)量

  (一)更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的進取性,讓生活教師能參教當中來。

  (二)加強門衛(wèi)保安職能意識、學校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  四、家長工作。

  (一)樹立“一切為了孩子”的服務意識。進取轉(zhuǎn)變服務觀念,端正服務態(tài)度,全心全意為家長服務。

  (二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進取采納家長的好提議。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質(zhì)量。評選“優(yōu)秀家長”等。

  (三)舉行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學習生活活動,同時也讓家長參與到活動中

  五、主要工作安排。

  二月份:

  1、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  2、做好各班入學前的`各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  3、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

  三月份:

  1、召開期初家長會。

  2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。

  3、對炊事員進行培訓,加強衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生。

  4、向家長開放半日活動。

  四月份:

  1、開展消防演練活動。

  2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本事養(yǎng)成情景。

  3、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。

  五月份:

  1、開展“愛我安海、美我學校”主題活動。

  2、紀念“5、12”地震演習活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。

  3、教師考核工作。

  4、各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

  5、安排暑假工作

幼兒園的工作計劃14

  一、行政工作

  1、做好“六認真”工作抽查。

  2、加強日常管理,開展好一日三巡工作。

  3、組織開展好學前教育宣傳月活動,向家長、教師做好宣傳工作。

  4、督查指導各教研組角色游戲活動。

  5、協(xié)助做好新教師參加市級考核的相關工作。

  6、組織園內(nèi)教師開展師德標兵評選推薦活動,向中心推薦參評太倉市師德標兵候選人1名,配合中心做好太倉市師德標兵評選工作。

  7、配合中心開展20xx年中小學(幼兒園)教師職務評聘工作。

  8、做好學期結(jié)束工作。(完成各條線計劃、各類資料整理歸檔等)

  9、做好教師“六認真”考核及幼兒園各類評優(yōu)評先工作。

  10、做好幼兒園下學期設備添置統(tǒng)計,調(diào)整小中大各類積塑等玩具材料,按照年齡段特點合理調(diào)整,重新分配各班使用。

  11、走訪企業(yè)、社區(qū)、接到派出所,做好新生招生宣傳工作。

  12、做好學期校園安全工作資料整理。

  二、教育教學

  教研:

  1、觀察記錄研修(第十四周)

  2、發(fā)揮專用教師功能,開展研討活動(第三期建構(gòu)室)(第十五周)

  3、師徒結(jié)對展示課活動。(十六周)

  科研:

  1、進行課題理論學習。

  2、收集整理課題相關資料,找問題,求策略。

  培訓:

  視頻觀摩“優(yōu)秀教學活動”(第十七周)

  其他:

  1、開展讀書心得評比活動。(第十六周)

  2、完成各類工作總結(jié)。(第十八周)

  三、安全、保育、后勤工作

  1、加強食堂管理。

  2、加強班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  3、組織開展后勤人員與教師消防知識、技能培訓。

  4、出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  5、召開期末家委會、膳食家委會會議。

  6、配合衛(wèi)生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價。

  7、發(fā)放暑假告幼兒安全家長書

  8、做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結(jié)束工作,總結(jié)一學期衛(wèi)生保健工作。

  9、做好幼兒園資產(chǎn)盤點。

  10、做好假期物品保修工作。

  11、查看食堂用餐情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

  12、保健老師做好保健臺帳資料整理。

  13、安排好暑假值班表。

  四、家長工作

  1、加強班級網(wǎng)頁建設,發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及家園互動功能。

  2、結(jié)合學前教育宣傳月開展小班家長育兒經(jīng)驗交流分享活動。

  3、邀請大班家長來園參加大班組畢業(yè)典禮。

  4、邀請小學校長來園為畢業(yè)班家長開展“幼小銜接”講座。

  5、各班組織開展好家長評選。

  6、做好家長對幼兒園、教師的.測評工作。

  7、各班整理上交家訪資料。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、做好暑期幼兒園安全檢查、環(huán)境清潔等工作,物品歸放整理。

  2、修整幼兒園種植園地,清除雜草,做好暑期植物養(yǎng)護安排。

幼兒園的工作計劃15

  20xx年帶著希望向我們走來,在大朗鎮(zhèn)教育辦的正確引領下,幼兒園的發(fā)展和規(guī)范辦園有了更清晰的方向。我們要以“培養(yǎng)良好品德習慣和終身學習的人才”為目標,抓住契機改變以往的教育思路,利用本學期我園開展的幼兒禮儀教育和經(jīng)典國學“弟子規(guī)”教程,以“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”為旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工的自身素質(zhì)的提升,為幼兒的良好行為習慣的培養(yǎng)提供條件。全面具體落實“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”,堅持“在服務中提升品質(zhì)”,關注幼兒園內(nèi)部的`和諧與外部的和諧,關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關注幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新地開展工作。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標

  幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書活動、團隊活動、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。協(xié)助教師建立個人發(fā)展目標,為教師持續(xù)發(fā)展打下基礎。

  (三)幼兒園發(fā)展目標

  管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽、增加生源。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、以“培養(yǎng)良好品德習慣和終身學習的人才”為目標,認真做好幼兒行為習慣培養(yǎng)的評價工作。

  2、高舉“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”的旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工積極認真對待每件事,將所有工作做好。

  3、嚴格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  4、各班根據(jù)本班的實際情況擬訂班級幼兒良好行為習慣教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),努力實現(xiàn)“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”。

  5、積極配合大朗教育辦,完成教育辦制訂的工作計劃。

  6、加強家園聯(lián)系,努力實現(xiàn)家園同步教育。

  7、認真做好幼兒、消防、食品衛(wèi)生、校車、校園管理等各方面的安全工作,實現(xiàn)本學期重大事故0發(fā)生。

  8、認真開展消毒、晨檢、衛(wèi)生防疫等工作,實現(xiàn)本學期校園流行病0發(fā)生。

  9、開展好“六一”慶;顒。

  10、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮暨文藝匯演工作。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設,開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽課評課活動;組織相關培訓活動;積極參加幼兒園組織的外出學習活動。

  4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好兩次家長會及一次幼兒教育方法講座。

  5、開展好幼小銜接工作,積極向家長做好新莞人子女入讀公辦小學政策的宣傳工作。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存

  三、學期工作日程安排

  二月份:

  1、 新生報名并完善相關登記、分班、資料匯總。

  2、 擬訂教育教學計劃;幼兒禮儀教育、經(jīng)典國學“弟子規(guī)”開課前培訓。

  3、 常規(guī)訓練。

  4、 “元宵節(jié)”主題活動。

  三月份:

  1、 常規(guī)檢查;班級環(huán)境布置評比。

  2、 “我愛好媽媽”手工制作活動。

  3、 各班召開家長會。

  4、 各班植樹節(jié)種植活動。

  5、 布朗互動多媒體英語軟件使用培訓及英語課堂、日常用語培訓。

  6、 研討制定“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”班級評價方案,制訂評分標準。

  四月份:

  1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習慣評估。

  2、 教師教育隨讀書心得體會座談會。

  3、 班級“幼兒禮儀”、“弟子規(guī)”特色課程展示活動。

  4、 “親近大自然”春游活動。

  5、 家長教育講座。

  6、 幼兒園年檢。

  五月份:

  1、 開展“母親節(jié)”主題活動。

  2、 幼兒手工、繪畫作品展示活動

  3、 幼兒舞蹈課程開展活動匯報表演。

  4、 慶“六一”親子游園活動。

  5、 確定各班大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動節(jié)目。

  六月份:

  1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習慣評估

  2、 大班幼兒參觀小學;家園幼小銜接講座。

  3、 各班節(jié)目排練情況檢查、彩排。

  4、 檢查“唱響大朗”幼兒文藝匯演節(jié)目編排情況。

  5、 舉辦“父親節(jié)”主題活動。

  6、 幼兒期末考評。

  七月份:

  1、 開展“20xx年大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動。

  2、 家長半日開放活動。

  3、 期末家長會。

  4、 參加大朗鎮(zhèn)幼兒文藝表演活動。

  5、 期末工作總結(jié);資料歸檔;制訂下學期計劃;教師員工期末評比評估。

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