幼兒園工作計劃(集合15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園工作計劃1
大班下學期工作計劃指導思想:這學期我們本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開展好區(qū)域活動,結(jié)合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標,大班下學期工作計劃。
工作重點:
具體措施:
一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。
1、教師認真學習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。
2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員阿姨互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
5、堅持不懈地做好教育宣傳和h1n1傳染病的預防工作。
二、年級組教學總目標教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。
具體措施:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學創(chuàng)新精神結(jié)合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
四、家園工作
1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。
2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展,學校工作計劃《大班下學期工作計劃》。
五、工作安排:
二月、三月份:
1、做好開學準備工作,加強班級常規(guī)管理。
2、布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
3、參觀小學半日活動。
4、開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學雷鋒”活動,加強幼兒思想道德教育。
5、年級組全體教師會議,以“安全第一”為主要指導思想。
6、完成各類計劃的制訂。
四月份:
1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的.習慣。
2、年級組教師安全教育。
3、著手準備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。
五月份:
1、圍繞“五一“開展系列主題活動,教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動成果。
2、結(jié)合主題進行家園親子活動。
3、排練“六一節(jié)活動及大班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。
六月份:
1、排練節(jié)目為邀請家長參與大班畢業(yè)典禮作準備。
2、幼兒進行速算比賽(帶括號的連續(xù)加減)。
3、大班冷餐會。
4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。
5、進行幼兒發(fā)展水平測查及評價工作。
6、畢業(yè)典禮及班級工作總結(jié)。
周工作安排二月份第一周:(2/24——2/26)
1、2/24日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、各班學額匯報。
3、安全工作匯報。
三月份第二周:(3/1——3/5)
1、周一案例沙龍:如何營造融洽的班級人際氛圍。(史小林)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(張劍萍)
4、智慧共享:《每周隨筆》(趙惠珍)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。6、幼兒活動:慶!叭、八”節(jié)活動。7、教師活動:外出踏青活動。第三周:(3/8——3/12)1、周一案例沙龍:如何建立班級常規(guī)。(王鳳)2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(石蓉)
4、智慧共享:《每周隨筆》(朱麗娜)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、抓好各班幼兒常規(guī)工作。
6、幼兒興趣組活動報名工作。
7、期初各班幼兒測體重。
第四周:(3/15——3/19)
1、周一案例沙龍:如何創(chuàng)設(shè)和維護有序有趣的日常環(huán)境。(張喜桃)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(趙珍)
4、智慧共享:《每周隨筆》(張黎)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、各班常規(guī)交流。
6、主題環(huán)境及時整理、存檔。
7、休閑班正式開始
第五周(3/22——13/26)
1、周一案例沙龍:如何注意日常安全防護。(趙素珍)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(孫禮引)
4、智慧共享:《每周隨筆》(王春梅)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、教師活動:組織教師外出聽課。
6、幼兒活動:小、中、大班繪畫比賽。
7、安全工作匯報。
四月份第六周:(3/29—4/2)
1、周一案例沙龍:如何做好家長工作。(彭丹)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(史小林)
4、智慧共享:《每周隨筆》(朱梅紅)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、幼兒活動:小、中、大班早操比賽。
6、年級組活動:討論家長會方案。
7、研討:大班組好課活動。
第七周:(4/5—4/9)
1、周一案例沙龍:教師如何做好來園準備。(趙惠珍)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(王鳳)
4、智慧共享:《每周隨筆》(史小林)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、幼兒活動:中、大班講故事比賽。
第八周:(4/12——4/16)
1、周一案例沙龍:教師如何做好幼兒來園接待。(朱麗娜)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(張喜桃)
4、智慧共享:《每周隨筆》(王鳳)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、幼兒活動:小班兒歌朗誦比賽。
6、年級組活動:安全工作的研討。
第九周:(4/19—4/23)
1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒運動的發(fā)展目標。(張黎)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(趙素珍)
4、智慧共享:《每周隨筆》(張喜桃)注:以案例剖析為主(教學案例、區(qū)域活動案例、沙龍案例)
5、教師活動:自制教玩具大比武。
第十周:(4/26—4/30)
1、周一案例沙龍:如何關(guān)注幼兒生活的發(fā)展目標。(王春梅)
2、好歌大家唱:《甜蜜蜜》(小班組)
3、感動一刻:《我的貢獻》(彭丹)
4、智慧共享:《每周隨筆》(趙素珍)
幼兒園工作計劃2
新的一個學期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
一、指導思想
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。
二、主要工作目標
1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;
2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;
3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;
4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;
三、主要工作及措施
(一)隊伍建設(shè)
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設(shè):
1、強化園領(lǐng)導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的'隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(二)制度建設(shè)
1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”成為全體教職工的共識。
4、強化園領(lǐng)導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結(jié)一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
6、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(三)教學工作
1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。
3、加強教研組建設(shè),有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學前教育機構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。
10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。
(四)保育工作
1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。
2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備,以確保幼兒安全。
3、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。
4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進行培訓。并嚴格按照相關(guān)要求開展保育工作。
5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。
6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。
7、預防疾病,衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機的進行相關(guān)引導。
9、對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
月安排表:
二月份:
1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園。
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。
4、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
5、開展班級博客評比。
6、園本培訓——蒙氏培訓;養(yǎng)成教育的案例設(shè)計。
三月份:
1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學雷鋒”和“三八”)
2、召開家長會。
3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。
4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動。
5、園特色教育課評比活動。
6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。
四月份:
1、舉辦家長學校,并開始授課。(春季傳染病防治)
2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。
3、家長開放日活動。
4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。
5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)
6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫。
五月份
1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。
2、各項常規(guī)活動檢查。
3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質(zhì)展示活動)
4、開展科技活動。
5、組織幼兒參加市幼兒畫展。
6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。
7、園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區(qū)及分析。
六月份
1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)
2、幼兒各項教育活動測試。
3、做好幼小銜接工作。
4、大班畢業(yè)典禮。
5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。
6、評選讀書積極分子和師德標兵。
7、園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課。
8、各部門做好學期結(jié)束工作。
幼兒園工作計劃3
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與進展指南》為指針,依據(jù)教體局的工作指示精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,堅持以科學管理為保障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與進展并舉的管理思路,以保教結(jié)合為原則,以貫徹平安工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色進展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
本年度幼兒園工作思路是:仔細貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3―6歲兒童學習與進展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“進展孩子、服務家長,成就老師”為教育理念,圍繞平安工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、老師隊伍、家長工作建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制,連續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制,加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實平安責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,連續(xù)家訪和家長開放日、親子活動的開展。
四、主要工作及措施
(一)教學工作
本學期我園的教育教學工作將從課堂教學和游戲活動兩個方面入手,通過集體培訓學習使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學重難點,平安有序的組織開展各項游戲活動,讓每位老師真正成長為教學能手。
1、進一步學習領(lǐng)悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸取幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。老師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,主動探究適用本園的教育教學新方法,促進教學質(zhì)量不斷提高。
2、老師應針對幼兒年齡特點,班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、學問技能等方面的進展。
3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。
4、開展形式多樣的活動,促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。依據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際狀況科學設(shè)置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面進展的需要。
5、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的.指導。
6、傳統(tǒng)文化教育成為特色,連續(xù)開展經(jīng)典詩文誦讀。
7、結(jié)合節(jié)日進行多樣的主題教育活動,親子活動等,主動邀請家長參與我們活動中來。
(二)教研工作
教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)進展的根本的保證。本學期我園將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫做實實在在地探討,帶領(lǐng)全體老師圍繞目標加強協(xié)作、努力奮進,促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變。
1、仔細實施“兒童畫”課題,以研促教、以研促改。通過每周的課題實施教學活動和常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學詳情,提高課堂教學質(zhì)量。利用園本課程探討,加強老師們的聽課評課能力,促進老師互動參與、主動進展,優(yōu)化課堂教學,提升老師專業(yè)化水平。
2、鼓舞年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢和業(yè)務能力,制定自己的研討課程。
3、加強師資隊伍培育機制,開展青藍工程,實行師徒結(jié)對捆綁式的指導模式,以老帶新,互相學習、互相促進。
4、鼓舞老師參與各種學歷進修和連續(xù)教育。
5、組織老師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,鼓舞老師苦練技能技巧,成為全面進展的幼兒老師。
6、組織老師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體老師教學水平的提高。
(三)保育工作
1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素養(yǎng)。
2、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習慣,為其一生的進展奠定良好的基礎(chǔ)。
3、加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護理,并對幼兒進行平安教育,培育幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命平安。
4、把好晨檢關(guān),做好全日觀看記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。擅長觀看,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異常狀況,并準時賜予耐心妥當處理。
5、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,準時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
(四)、平安工作
1、進一步完善平安制度,健全平安工作責任制,使之仔細落實。
2、增強教職工的平安防范常識,提高平安防范意識。
3、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查,做到有檢查記錄,發(fā)覺隱患準時整改,杜絕事故發(fā)生。
4、對幼兒進行交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教育,熟識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈<毙,初步掌握幾種應急、脫險、逃命的方法。
5、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境潔凈、空氣流通。落實消毒工作,做好消毒記錄,實行每日消毒制,預防疾病、傳染病的傳播。
6、每周各班級開展平安教育活動,本學期幼兒園組織一次平安演練活動,開展一次法制平安教育。
(五)、家長工作
1、學期初、期末各召開一次“家長會”和“家長委員會”,與家長共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步進展。
2、加強家園聯(lián)系欄的作用,準時向家長宣揚科學保育教育幼兒的學問,關(guān)心家長了解幼兒園的教育計劃和要求,同時還應依據(jù)各階段的具體狀況和家長取得聯(lián)系,達成共識,使家長園地真正起到它應有的作用。
3、老師要利用好家長早、中、晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。同時有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。老師要保留好每次活動時的幼兒作品,在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
4、利用家長開放日、家長會、親子活動等形式多渠道與家長溝通,通過開放日活動的觀摩和親子活動來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,進一步增強幼兒園工作的服務性。
五、后勤工作
1、加強投資和建設(shè)力度,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、關(guān)懷老師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的意見,更加科學合理地支配幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)連續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品鋪張。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。
六、各月工作重點:
(一)二月份主要工作支配
1、召開全園老師會議,宣布新的學期計劃與實施要點,制定各處室工作計劃。
2、印好幼兒入園資料表,發(fā)放各班物品。
3、做好幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查、簽好各種平安責任狀。
4、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。
5、做好招生報名、收費等開學預備工作。
6、穩(wěn)定幼兒情緒,進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。
7、開好家委會、家長會
(二)三月份主要工作支配
1、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動。
2、結(jié)合“植樹”節(jié),開展相應活動。
3、開展幼兒生活自理能力評比。
4、開展老師基本功競賽活動。
(三)四月份主要工作支配
1、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培育。
2、開展幼兒體檢活動,做好春節(jié)傳染病預防工作。
3、開展“世界地球日”教育活動。
4、開展“平安教育月”活動,組織平安逃命演練。
5、區(qū)域投放材料、戶外活動器械評比。
(四)五月份主要工作支配
1、結(jié)合“五一”節(jié)活動開展“勞動最光榮”主題活動。
2、開展“母親節(jié)”活動。
3、開展親子活動(美食節(jié))
4、組織老師業(yè)務培訓、技能提高系列活動。
5、紀念“端午節(jié)”活動
(五)六月份主要工作支配
1、進行“慶六一”文藝匯演。
2、大班開展“快上小學了”主題活動,做好幼小連接工作。
3、召開期末家長會。
3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測評活動,發(fā)放幼兒獎狀。
4、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。
5、歸集整理各類資料,進行期末工作檢查,老師工作考核。
6、布置期末結(jié)束工作,完成各種總結(jié)。
7、做好各種資料的的整理與歸檔工作。
8、支配好假期值班人員及招生工作。
幼兒園工作計劃4
一、班況分析:
班里有xx名幼兒,通過一個學期的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標和措施:
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又校變簩W會隨著活動量的`變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
(二)常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長的溝通工作。
四、家長工作
開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
幼兒園工作計劃5
在今年的幼兒園安全教育中,我們牢固樹立了“安全第一、預防為主、綜合治理”和“責任重于泰山”的意識。我們以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保育教育的順利進行為出發(fā)點,以提高教師、學生和家長的安全意識,廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“安全學校”建設(shè),采取預防措施。本年度安全教育工作計劃是結(jié)合園區(qū)實際情況制定的。
一、建立健全制度,強化管理機制
1、進一步加強安全體系建設(shè),建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有針對性地制定和修改安全工作管理制度,落實“一職兩責”各級安全責任。
2、每一位教職員工都要明確安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園保育教育活動正常開展的基礎(chǔ)和保障,切實履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員要加強對安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施工作,定期檢查和維護園區(qū)場地設(shè)施安全,監(jiān)督幼兒和教師的食品衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止燃燒。
3、繼續(xù)與各部門、各教職員工逐級簽訂安全工作責任書。進一步落實專人負責兒童安全工作,層層分解安全責任,責任到人,形成合力管理的良好局面,為園區(qū)師生營造安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育領(lǐng)導小組成員應定期組織安全工作自查,落實安全工作自查制度。各部門和人員應認真核對并做好臺帳記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時報告整改,消除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵犯。加強對相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位員工的安全意識和應對技能,進一步明確各自的職責。同時,安全工作納入園區(qū)教師日常工作考核,安全工作作為師德考核標準之一。
5、班主任應該細心耐心地照顧每一個孩子,不要讓孩子遭受各種傷害。每天,我們都要關(guān)注班上孩子的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注孩子的身體健康狀況。對于生病進入幼兒園的孩子,我們應該特別注意他們的飲食和藥物治療。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的身體不同,我們應該及時聯(lián)系家長,把孩子帶回醫(yī)院治療。
6、強化日常值班和節(jié)假日值班制度,明確人、崗、責,堅持24小時值班制度,溝通工具暢通。當班教師應眼睛明亮,耳朵明亮,腳勤,手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時處理,及時報告,并及時與兒童家長聯(lián)系。值班教師在履行職責時,應認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值守的閑暇時間。其他老師應該時刻關(guān)注身邊的每一個孩子,關(guān)注身邊的.每一件事,對公園的安全工作負責,不管你我。
7,“照顧好自己,照顧好自己。每天,當孩子們進出公園時,值班老師應堅守崗位,關(guān)門。嚴禁兒童單獨外出和回家,千萬不要錯過孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生的安全意識
1加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視兒童安全工作,牢固樹立教師和兒童的安全意識,及時消除各種安全隱患,防止事故發(fā)生。我們要求每個班級制定一個全面詳細的安全教育計劃。3月“安全教育月”期間,各班開展了“安全記”主題教育活動,強化了班主任的安全意識,學習了防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。4月,在兒童中開展了交通安全知識的宣傳教育活動。
2、營造安全教育活動環(huán)境,開展兒童健康安全教育,結(jié)合一天活動的各個環(huán)節(jié)開展相關(guān)活動,使兒童掌握一定的自我保護技能,提高自我保護技能。
3、將相關(guān)安全知識滲透到兒童節(jié)活動中,讓孩子們了解110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,在緊急情況下呼救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累安全教育信息,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)建安全學校促進健康成長
1、定期維護幼兒園設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。主管領(lǐng)導認真做好安全臺帳記錄。
2、嚴格按照要求聘用符合資質(zhì)要求、身心健康的廚師、教師、護士。
3、嚴格執(zhí)行健康安全消毒制度,每周按要求對兒童游戲教具進行清潔消毒,每周對兒童床上用品進行干燥處理。醫(yī)護人員監(jiān)督護士認真做好健康安全消毒累計時間和記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的教具,嚴禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各種環(huán)境創(chuàng)造的安全。
5、加強食堂食品衛(wèi)生安全管理,嚴防食物中毒事故發(fā)生。合作伙伴應按時進行每日檢查、每周總結(jié)和每月報告。
6、加強醫(yī)療安全管理,要求兒童每天早上體檢率100%。醫(yī)護人員應每天仔細檢查和報告缺勤兒童。
7、加強幼兒園兒童用藥管理,確保按家長要求及時準確用藥,杜絕錯藥、漏藥的發(fā)生。認真做好兒童用藥家長簽字記錄
四、具體工作安排
1月
1、對幼兒園關(guān)鍵部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節(jié)、寒假期間的安全教育和安全管理工作,做好節(jié)前兒童的安全防護工作。
2月
1、制定安全教育工作計劃
2、建立健全幼兒園安全事故信息報告制度
3月
1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作
2、以“提高生活質(zhì)量”為主題,在每堂課中開展“提高預防能力、安全宣傳教育月”,組織“安全記”“主題教育活動,強化班主任安全意識,學習防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。
3、對園區(qū)所有設(shè)施進行全面安全檢查,及時消除安全隱患。
4、建立健全“三級值班”制度(警衛(wèi)、行政、教師),并要求相關(guān)人員認真填寫和記錄。(外國人員的記錄)。
四月
1、在兒童中開展交通安全知識的宣傳教育活動。努力提高教師、學生和家長的安全意識。
2、主管領(lǐng)導和主管領(lǐng)導應經(jīng)常觀察、檢查,并做好記錄。
五月
1、檢查園區(qū)安全,及時消除隱患。
2、宣傳教育兒童保健知識,做好戶外安全教育。
六月
1、做一件好事
幼兒園工作計劃6
一、本月工作重點
1、進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。
3、組織幼兒學會新早操。
4、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”
2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。
3、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。
三、家長工作
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的`主動性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
幼兒園工作計劃7
一、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的.工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動安全關(guān)
1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。
3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。
幼兒園工作計劃8
一、指導思想
我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導的安排,做好本職工作,加強培訓學習,提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識,樹立良好的教育觀念,以便提高每個幼兒的`身心發(fā)展。
二、工作重點
1、全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項規(guī)劃,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學質(zhì)量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月規(guī)劃和學期規(guī)劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的內(nèi)容。
5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份,簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
幼兒園工作計劃9
冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強勇敢的意志品質(zhì)的好時機。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。
4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的'生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
三、上月情況分析
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
幼兒園工作計劃10
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
主要教育活動內(nèi)容參考
整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》
數(shù)學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
其他活動
分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數(shù)學》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學習單
家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。
觀察評估
1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的.好習慣。
2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。
幼兒園12月工作計劃篇三
1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。
8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護我的小肚皮值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表
區(qū)域活動:
1、在學習性區(qū)角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬
制作安全標志環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。
3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。
幼兒園工作計劃11
教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。
我xx年踏上工作崗位。在新理念的充實和園領(lǐng)導、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。幾年來多次參加公開課教學,還有多篇論文在省、市、縣獲獎。當然我還有很多不足之處,在課堂教學上,怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣,怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學習。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,所以我將今后xx自己的成長做如下規(guī)劃:
一、提高政治思想素質(zhì)
政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的.園風園貌做出自己的努力。
二、豐富科學文化知識
隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《xx》、《xx》、《xx》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
三、提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高。
四、促幼兒成長,為家長服務
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
幼兒園工作計劃12
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期孩子家長工作的開展,在孩子家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中孩子家長的關(guān)系比較融洽,孩子家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新老師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強孩子家長工作的開展,做到與孩子家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經(jīng)驗的'搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與孩子家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為孩子家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向孩子家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解孩子家長的需求,努力使自己做的更好,成為孩子家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園老師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
幼兒園工作計劃13
斗轉(zhuǎn)星移,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間嚴寒的冬天悄然離去,又迎來了新的一學期,新的學期承載著新的希望、新的夢想,為了更好的做好幼小銜接工作,我們對本學期的教學工作做了新的安排,具體安排如下:
一、寫字
學習24種偏旁部首及60個生字,要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫,會給生字組詞并造句,能做一些簡單的習題。
二、拼音
學習18個復韻母及16個整體認讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學會拼讀相關(guān)音節(jié),會給音節(jié)標聲調(diào),會拼讀句子,會用拼音寫句子。
三、語言
通過閱讀一些散文、故事,讓幼兒學會續(xù)編故事,復述故事,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及豐富幼兒的想象力,活躍幼兒的思維,會看圖說話,會用“因為……所以……”造句,訓練幼兒的語言組織能力。
四、數(shù)學
10以內(nèi)的'連加連減運算,學習20以內(nèi)的不退位減法,學習等量代換,引導幼兒學習100以內(nèi)的整十加法,學習50以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的方法,認識一刻鐘和45分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的守恒。
五、社會
通過對“希望工程”相關(guān)資料的學習,教育幼兒要珍惜學習機會,讓幼兒了解世界各地人的膚色雖然不同,但共同生活在同一個地球上,就應該互相尊重、和平相處,引導幼兒了解不同用途鞋子的特征及材料,知道要穿適合自己的鞋子,教幼兒掌握系鞋帶的方法,教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,保護我們的生存環(huán)境。
幼兒園工作計劃14
一、5月工作重點
1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。
3、強化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。
4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力。
5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。
6、做好本學期各項工作計劃。
7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。
8、開展環(huán)境保護教育活動。
二、本月具體工作
1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。
2、進行入園安全禮貌教育。
3、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合。
4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領(lǐng)域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。
5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。
6、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。
7、根據(jù)主題探究活動的開展,進一步完善班級環(huán)境。
8、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。
9、學習中班的幾套體操。
10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)
幼兒園工作計劃15
一、活動目標:
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學禮儀、樹新風”為目標,通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進一步提高師生的.文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容:
1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)
2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)
三、活動時間安排:
xx年8月9日上午9:00—10:00
四、活動地點:
大三班教室。
五、參加對象:
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動準備:
1、板報宣傳。
2、獎品若干。
(后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)