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2011—2012學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計(jì)劃

發(fā)布時間:2017-02-19  編輯:admin 手機(jī)版
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)校長室、教務(wù)處等部門工作要求,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,積極探索和尋求培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),培養(yǎng)教師的新課程理念,促進(jìn)青年教師的快速成長。
二、工作重點(diǎn)
1、深入校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、加強(qiáng)“輕松教學(xué)、快樂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動,推進(jìn)課程改革的深入開展。
3、配合學(xué)校抓好教案等教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)水平。
4、開展富有意義、有趣的數(shù)學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作措施
⑴深入校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念
教師作為新課程實(shí)施的重要主體,在實(shí)施中的表現(xiàn)將直接影響到整個新課程體系在社會中的影響和推進(jìn)。因此,更新教師的教學(xué)理念,就成校本研究工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)學(xué)科組將會繼續(xù)組織教師進(jìn)行新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)與探討,同時組織教師多讀書、多聽課、多交流、多討論、集體備課等等,營造一個和諧、有研究氛圍的數(shù)學(xué)科組。
2.深入實(shí)踐活動,推進(jìn)校本研究
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥型ㄟ^不斷的“實(shí)踐”,才可能獲得我們需要的“真知”。
(1)通過上研究課、交流課,互相借鑒,共同成長。
(2)通過舉行青年教師教學(xué)競賽,組織有經(jīng)驗(yàn)的教師上觀摩課、公開示范課等教學(xué)活動,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,推進(jìn)校本研究進(jìn)程。
3.開展教學(xué)反思,深入校本研究
自我反思不是一般意義上的“回顧”,而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,具有研究性質(zhì)。通過反思,教師不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平。
(1)開展教學(xué)觀念方面的反思。對照標(biāo)準(zhǔn),反思自己的教學(xué)觀念是否跟上形勢需要。
(2)反思教學(xué)行為。自己的課,學(xué)生是否歡迎,每節(jié)課中,是否有亮點(diǎn)出現(xiàn)。
(3)反思教學(xué)效果。通過單元水平測試和其它檢查手段及時調(diào)整自己的教學(xué),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,向質(zhì)量要效益。
⑵加強(qiáng)“輕松教學(xué)、快樂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動,推進(jìn)課程改革的深入開展。
本學(xué)期將加強(qiáng)每周教研組活動的指導(dǎo),通過專題研究,以集體備課、研討交流、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等方式,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,緊緊圍繞“輕松教學(xué)、快樂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動。
(1)教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個臺階
(2) 嚴(yán)肅教研組集中活動紀(jì)律,教科研活動加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),做到“六有”:有地點(diǎn)、有記錄、有中心發(fā)言人、有中心議題、有參與面、有效果。
⑶抓好教案等教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。
本學(xué)期繼續(xù)配合教務(wù)處抓好教案等教學(xué)常規(guī)工作:①抓備課——備好課是上好課的前提。強(qiáng)調(diào)個人備課的個性化,結(jié)合本人及本班學(xué)生的特點(diǎn),突出與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的過程,尤其重視課堂上的訓(xùn)練過程及訓(xùn)練效果。數(shù)學(xué)集體備課突出對每一個單元知識點(diǎn)、重難點(diǎn)的把握,開放題的設(shè)計(jì)。②抓教案——除了教案環(huán)節(jié)齊全外,還要看教案教學(xué)設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意,是否符合學(xué)生學(xué)習(xí)情況。③注意收集當(dāng)前學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中存在的不良習(xí)慣,及時科學(xué)地予以矯正,讓學(xué)生既學(xué)數(shù)學(xué)又養(yǎng)行為,成為一名合格的學(xué)生。
四、活動安排:
九月份:1、 制定各年級數(shù)學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度
2、制定數(shù)學(xué)觀摩、研討課
3、組織組內(nèi)演講
十月份:1、組織教師到華辰學(xué)校外出聽星級課。
2、邀請我校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員和名師專題講座
十一月份:1、開展教學(xué)反思活動
2、各備課組開展期中檢查備課活動
十二月份:1、開展讀書交流活動
2、各備課組開展期末檢查備課活動
一月份:組內(nèi)老師做好總結(jié)、反思
備注:以上活動安排可能會根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整

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