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幼兒園小班一日常規(guī)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-23 08:26:19 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園小班一日常規(guī)工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園小班一日常規(guī)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班一日常規(guī)工作計(jì)劃

  一、來園活動(dòng)

  1、要求幼兒能愉快的入園,能禮貌地向才老師,阿姨及同伴問好,向爸爸媽媽說“再見”。

  2、能情緒愉快地接受晨檢,不帶東西來幼兒園。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒按自己意愿,有興趣愉快地選擇區(qū)域玩玩時(shí)能有始有終。

  2、教育幼兒愛護(hù)玩具,愛護(hù)活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)聽信號(hào)自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。

  三、早操

  1、要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊(duì)并能隨音樂節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作,變換隊(duì)列隊(duì)形

  2、能按音樂節(jié)律做操,動(dòng)作整齊有力,大方好看。

  3、教育幼兒堅(jiān)持做完操,回教室時(shí)要按順序,不推擠,不打鬧,注意安全。

  四、生活活動(dòng)

  1、認(rèn)清自己的毛巾、口杯標(biāo)記,輕拿輕放。

  2、教育幼兒養(yǎng)成離開活動(dòng)室時(shí),及時(shí)將椅子推到桌子下,不推不擠的習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)聽信號(hào),自覺卷袖子,有秩序地排隊(duì),洗手,握手回活動(dòng)室擦手,在回教室的路上不能到處摸,以避免第二次污染。

  4、能安靜等候分點(diǎn)心,吃點(diǎn)心時(shí)能做到安靜,不大聲喧嘩,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不將點(diǎn)心吃到桌上,要講衛(wèi)生。

  5、點(diǎn)心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧,不到樓梯口玩。

  6、教育幼兒不隨地大小便,上廁所,洗手時(shí)要注意安全不將異物丟棄廁所,學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,將手紙旮大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

  五、自由活動(dòng)

  1、教育幼兒不爭(zhēng)搶玩具,不做危險(xiǎn)游戲,不踩、扔玩具,不私自走到樓梯口玩,注意安全。

  2、聽教師指令整理好玩具,動(dòng)作要迅速。

  六、集中活動(dòng)

  1、看老師的手勢(shì)標(biāo)志迅速回到坐位個(gè)保持安靜。

  2、能情緒愉快地參加各種集中活動(dòng)。

  3、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,大膽大聲回答總是的`良好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的坐姿、站姿等。

  4、積極、主動(dòng)地參加各種探索活動(dòng),勤動(dòng)手,動(dòng)腦。

  七、戶外活動(dòng)

  1、要求幼兒聽清楚活動(dòng)要求,注意活動(dòng)安全,迅速有秩序地排隊(duì),不推不擠,上下樓梯時(shí)要靠右行走開火車下樓一個(gè)跟著一個(gè)手扶扶手。

  2、教育幼兒玩大型戶外運(yùn)動(dòng)玩具時(shí)應(yīng)注意安全,不爭(zhēng)搶,能互相謙讓,有秩序地活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)解決游戲中的一些簡(jiǎn)單小問題,能及時(shí)將游戲中發(fā)生的問題告訴老師。教育幼兒跟老師同伴一起,不擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地。

  八、中餐,午睡

  1、學(xué)習(xí)安靜,有秩序地排隊(duì)去洗手,擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。

  2、中餐要求安靜地進(jìn)餐,不大聲說笑,細(xì)嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈,衛(wèi)生。

  3、要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具,不在走廊上追逐,打鬧。

  4、要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應(yīng)先上廁所大、小便應(yīng)輕輕上床,學(xué)習(xí)自己的脫衣服、脫褲子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜,不講話,不在寢室玩耍。

  九、離園

  1、整理儀表,教育幼兒不私自將玩具帶回家。

  2、自由飲水,要求幼兒有秩序地排隊(duì)等候裝水回座位喝水,喝完水后及時(shí)將杯子放回原處。

  3、欣賞故事,兒歌,安靜等候家長(zhǎng)接,并能主動(dòng)與老師小朋友說再見。

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