幼兒園小班四月份工作計劃（精選14篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班四月份工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇1

　　一、上月情況分析

　　經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點工作

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　三、教育目標(biāo)

　�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　�。ǘ�）語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　�。ㄈ�）社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的`交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的＇意識。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

　　1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　�。�六）家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　（七）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇2

　　本月工作重點

　　1、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人。

　　3、認識春天，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

　　4、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　5、補充游戲區(qū)域材料，加強活動區(qū)指導(dǎo)。

　　6、加強豐富戶外活動內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。

　　主要目標(biāo)

　　健康：

　　1、鞏固一個跟著一個走，學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進跳，單腳跳。

　　2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

　　3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

　　語言：

　　1、能聽懂老師的'要求，學(xué)會舉手發(fā)言，并能大膽主動地提出自己的要求。

　　2、能安靜聽故事，并能簡單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

　　科學(xué)：

　　1、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。

　　2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

　　3、能有順序地觀察動植物。

　　社會：

　　1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。

　　2、聽老師父母的話。

　　3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。

　　藝術(shù)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣，熱愛大自然。

　　2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會欣賞他人的作品。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇3

　　一、本月重點：

　　1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

　　2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

　　3、初步了解地震的形成。

　　4、了解清明節(jié)的來歷。

　　5、培養(yǎng)幼兒早上入園，主動向老師問好。

　　6、培養(yǎng)幼兒進餐后主動去漱口、擦臉。

　　二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題活動：《愛地球》

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛護環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　三、教具及區(qū)角材料投放：

　　教具：

　　科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

　　區(qū)角：地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

　　四：保育工作：

　　1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　2、培養(yǎng)良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　3、在日常的清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

　　4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。

　　5、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

　　五：家園溝通工作：

　　1.請家長帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。

　　2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。

　　3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

　　4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

　　六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：

　　健康

　　1、天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運動量。

　　2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運動后及時為幼兒袼褙，預(yù)防感冒。

　　3、開窗通風(fēng)，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環(huán)境。

　　4、培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

　　烹飪

　　1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

　　2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

　　英語

　　Festival1 Mother——s Day

　　目標(biāo)：掌握單詞mommy，句型I love you .能正確使用。

　　藝術(shù)

　　奧爾夫音樂：

　　1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

　　2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

　　3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點與民風(fēng)。

　　4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

　　美工：

　　1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

　　2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

　　社會

　　1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

　　2、培養(yǎng)幼兒早上來園，主動跟老師問好。

　　3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴格遵守紀(jì)律。

　　4、增強幼兒在進餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

　　5、了解《清明節(jié)》的來歷。

　　6、培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

　　媽媽課堂

　　胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團》 劉嫚妮《水果沙拉》

　　分享

　　《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

　　小農(nóng)場

　　1.觀察《西紅柿》的成長過成。

　　2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

　　韻語識字

　　《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意，學(xué)說完整句子。

　　七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點：

　　生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

　　感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分數(shù)小人》

　　數(shù)學(xué)區(qū)：《按物取數(shù)1-7》《認讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

　　科學(xué)區(qū)：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

　　語言區(qū)：《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇4

　　一、保育、常規(guī)工作要點：

　　1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，注意幼兒運動前后的保育工作提醒孩子運動前脫去外套，運動中適當(dāng)休息，運動后及時穿衣服。

　　2.保證幼兒一天中喝水的時間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點心后喝水、午后戶外活動后喝水。

　　3.進一步加強折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí)，提醒孩子把脫下的衣服掛上衣架，如果自己不會能主動請別人幫忙，不亂扔衣物。

　　4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生，指導(dǎo)個別孩子學(xué)會正確的用餐方法。如，握勺子動作、坐姿、送飯菜動作等。

　　5.加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與教育。

　　6.加強幼兒的安全、衛(wèi)生、禮貌教育。

　　7.結(jié)合“清明”“五一”，加強幼兒節(jié)日的教育。

　　二、本月主題開展要點：

　　1.開展主題：“美麗的春姑娘2”

　　主題重點：

　　1.通過參觀、游玩、遠足及制作活動，認識春天的幾種花和樹，知道它們的名稱和外形特征，欣賞它們的美。

　　2.感受春天柔美的景色，喜歡親近大自然，愿意用多種形式表現(xiàn)對春天.對大自然的熱愛之情。

　　2.開展主題“多才多藝的手1.2”

　　主題重點：

　　1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手，通過對照比較，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么靈巧，多么獨特，使幼兒對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感。

　　2.引導(dǎo)幼兒用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”，引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進行創(chuàng)意表演。

　　3.開展主題：“奇妙的聲音1”

　　主題重點：

　　1.在聽一聽、找一找中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音，發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受。

　　2.在想一想、聽一聽、做一做中，讓幼兒知道聲音的有無，辨別聲音的差異，確定聲音的方位，表達對聲音的喜歡，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的`多姿多彩。

　　三、家長工作要點：

　　1.請家長能積極配合班級主題活動收集所需要的物品并及時把物品帶到幼兒園，適當(dāng)為孩子做一些經(jīng)驗的準(zhǔn)備。

　　2.及時鼓勵、表揚孩子的點滴進步，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子相信自己一定行。

　　3.多帶孩子外出散步，或利用接送時間很孩子一起欣賞春天的景色。

　　4.引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。

　　4.在家和孩子一起錄下進行不同聲音時發(fā)出的聲音，并和孩子一起聆聽，體驗聽到自己熟悉聲音的愉悅。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇5

　　一、本月工作重點

　　1、結(jié)合國慶節(jié)，開展"我愛祖國"主題教育活動。

　　2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

　　3、市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)

　　4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

　　5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。

　　二、本月開展以下主題活動主題

　　活動一：

　　主題名稱：

　　《甜甜蜜蜜》

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

　　活動二：

　　主題名稱：

　　《快樂的六個寶》

　　主題目標(biāo)：

　　通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的.重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習(xí)慣。

　　三、家長工作

　　1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。

　　2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

　　3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

　　4、提供機會，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

　　6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇6

　　一、本月重點：

　　1、加強常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

　　2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。

　　3、組織幼兒多到戶外活動。

　　4、學(xué)會問好、有禮貌

　　5、戶外親子活動

　　二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題活動：《懂禮貌、學(xué)會問好》

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。

　　三、游戲活動及區(qū)角材料投放：

　　生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

　　區(qū)角：保護牙齒、韻語識字、各種圖形

　　四、保育工作：

　　1.培養(yǎng)幼兒的'自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習(xí)慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

　　2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

　　3.鼓勵幼兒多喝水，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里。

　　4.學(xué)習(xí)進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

　　5.戶外活動時，及時為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。

　　6.午睡時及時為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時為幼兒更換。

　　五、家園溝通工作：

　　1.缺勤兒童做好電訪工作。

　　2.戶外親子活動。

　　3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

　　4.給剛?cè)雸@的幼兒及時向家長匯報情況。

　　5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇7

　　一、生活護理

　　1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

　　二、常規(guī)方面

　　班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的'模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

　　三、安全方面

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　四、家長工作

　　為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇8

　　本月工作重點

　　1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

　　3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　4、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

　　5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

　　一、各科發(fā)展目標(biāo)

　　語言：

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

　　2、讓幼兒認識車子的局部特征，能夠辨別出各種車子。

　　社會：

　　1、讓孩子認識各種車子的外形與用途，并通過游戲的過程，分享、玩車、乘車的經(jīng)驗，懂得交通安全的重要性。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、會比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

　　音樂：

　　1、會用自然聲演唱歌曲，并能進行歌曲表演。

　　2、體驗與朋友共同唱歌，伴動游戲的快樂。

　　美術(shù)：

　　1、練習(xí)在規(guī)定的.范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

　　2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。

　　3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

　　健康：

　　1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會與他人分享事物。

　　2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。

　　3、嘗試語言表達自己的想法。

　　體育：

　　1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

　　2、加強快速的反應(yīng)的能力。

　　3、練習(xí)用不同方式移動身體，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

　　二、家長工作

　　1、和幼兒一起念兒歌，進行仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣，對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。

　　2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù)，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當(dāng)幼兒完成時，請不吝給予贊美和鼓勵，會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

　　3、讓幼兒多有一些機會與人互動，如買東西付賬，請幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇于與人接觸，而鍛煉語言交往水平，提問解決問題能力。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇9

　　本著以幼兒為中心，堅持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大家達成共識，團結(jié)協(xié)作，從實際出發(fā)，將工作落到實處。具體的工作計劃如下：

　　一、班級的基本情況

　　本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，小孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，情緒穩(wěn)定，能夠正常地開展各項教育教學(xué)活動。但小孩子們的語言表達能力還是比較弱。

　　二、班級管理

　　要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心小孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。

　　1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進行跟進。

　　2、制定小孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等），讓當(dāng)班老師及時簡單填寫，大家都能了解到小孩子們的具體情況。

　　3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

　　嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)，堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

　　在托班已初步對小孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但小孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的`事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

　　a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保

　　證小孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會端送托盤，擺放好茶杯。

　　b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

　　c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　d、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

　　e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

　　3、保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

　　4、保教有機結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

　　5、加強安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。

　　6、堅持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

　　7、做好病、弱兒的護理。密切關(guān)注小孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的小孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細心的照顧。

　　四、加強思想品德教育

　　幼兒模仿能力強，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛護公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛惜糧食，不挑食等。

　　五、教育教學(xué)工作

　　我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念，深入探索，大膽實踐，積極進行課程改革。在一日生活中，我們將注重對小孩子們進行隨機教育，捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓小孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇10

　　一、上月幼兒情況分析

　　本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。

　　二、本月工作重點

　　1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

　　2、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

　　3、學(xué)會動作認真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

　　4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

　　5、練習(xí)排序與分類。

　　三、四月目標(biāo)

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。

　　1、建立必要、合理的`生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。

　　2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動飲水。

　　3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。

　　4、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險的地方。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇11

　　一、主題活動

　　本月共開展兩個主題活動

　　主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學(xué)會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

　　主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的.目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

　　進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

　　二、安全生活衛(wèi)生

　　1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。

　　2.提醒幼兒正確的洗手方法。

　　3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。

　　4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。

　　三、家長工作

　　1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

　　2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。

　　3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節(jié)展示評比活動。

　　4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

　　5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

　　四、其他工作

　　圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇12

　　一、幼兒四月份月發(fā)展分析

　　通過四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

　　二、五月份工作重點

　　1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學(xué)活動，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。

　　3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時來園。

　　4、做好幼兒的每日晨檢工作。

　　5、加強幼兒的戶外運動訓(xùn)練。

　　三、五月份工作目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。

　　3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的'習(xí)慣。

　　社會領(lǐng)域

　　1、認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

　　2、關(guān)注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

　　3、初步學(xué)會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

　　4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　語言領(lǐng)域

　　1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。

　　2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

　　3、能注意傾聽別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點。

　　4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。

　　2、初步對測量感興趣，能進行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測量活動與嘗試。

　　3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。

　　4、加深理解昨天，今天，明天。

　　藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：

　　1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。

　　2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。

　　3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。

　　4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

　　音樂：

　　1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

　　2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

　　3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇13

　　一、目標(biāo)計劃

　　1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

　　2、知道春季防寒知識，不能因為到了春天就放松自己。

　　3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

　　4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

　　5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

　　6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

　　7、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋腵可塑性，學(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

　　8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

　　二、保教工作

　　1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

　　2、對幼兒的作品進行展示。

　　三、家長工作

　　1、做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

　　幼兒園小班四月份工作計劃 篇14

　　一、月重點

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、區(qū)域活動建設(shè)

　　1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

　　三、生活活動

　　1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　四、家園共育

　　1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

　　五、第一周周重點

　　1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

　　2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

　　3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

　　4、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

　　六、第二周周重點

　　1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　2、國畫、電腦語言活動《春天的`秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

　　4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　5、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

　　七、第三周周重點

　　1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

　　2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

　　4、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

　　5、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

　　6、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

　　八、第四周周重點

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　4、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

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