班組年度工作計(jì)劃范文
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的班組年度工作計(jì)劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班組年度工作計(jì)劃范文1
為了有效的開(kāi)展安全工作，研究決定將班組的安全活動(dòng)應(yīng)形成制度，定期或不定期的進(jìn)行班組安全生產(chǎn)活動(dòng)。由安全員擬制、經(jīng)理審核批準(zhǔn)特制定本計(jì)劃，望員工認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、班組安全活動(dòng)計(jì)劃形式：
開(kāi)展班組安全活動(dòng)的形式采用學(xué)習(xí)、討論、參觀、觀摩、競(jìng)賽等。
二、班組安全活動(dòng)的內(nèi)容包括
1、學(xué)習(xí)國(guó)家和政府的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識(shí)。
3、討論分析典型事故案例，總結(jié)和汲取事故教訓(xùn)。
4、開(kāi)展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力的訓(xùn)練，以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。
5、開(kāi)展崗位安全技術(shù)競(jìng)賽、比武活動(dòng)。
6、開(kāi)展查隱患、反習(xí)慣性違章活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全技術(shù)座談，觀看安全教育電影和錄像。
8、熟悉作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施。
9、其它安全活動(dòng)。
三、班組安全活動(dòng)的要求：
1、班組安全活動(dòng)每月兩次，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況進(jìn)行安排。
2、班組安全活動(dòng)與安全會(huì)議同時(shí)記錄。
3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員都要按時(shí)參加班組的安全活動(dòng)。企業(yè)的管理人員要參加班組的安全活動(dòng)。管理人員和安全生產(chǎn)員要定期檢查班組安全活動(dòng)情況，并在活動(dòng)記錄上簽字。
4、根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求的適應(yīng)性，隨時(shí)修改培訓(xùn)計(jì)劃和班組安全活動(dòng)計(jì)劃。
班組年度工作計(jì)劃范文2
一、工作目標(biāo)
按園工作安排，圍繞園保教工作計(jì)劃開(kāi)展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展生命教育生存教育生活教育的`實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“安全第一，保教并重”原則，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活，順利步入小學(xué)。
二、主要工作
本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活;正確把握科學(xué)漢字教育的教育價(jià)值，進(jìn)一步推廣科學(xué)漢字教育實(shí)驗(yàn)成果，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、規(guī)范、純美的普通話語(yǔ)言教育環(huán)境，讓他們?cè)谝粋�(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力，大班應(yīng)在幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力上重視培養(yǎng)，教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育;加強(qiáng)對(duì)幼兒的呵護(hù)，讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
大班組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng);每月每位教師寫(xiě)一篇教學(xué)筆記或經(jīng)驗(yàn)文章(附于每月備課本后);組上每月發(fā)表二篇與幼兒教育相關(guān)文章;本期每位教師要有10節(jié)聽(tīng)課記錄。
各月保教工作要點(diǎn)：
二月份
1、2月13日早上九點(diǎn)教工入園開(kāi)會(huì)，做好開(kāi)學(xué)招生及各項(xiàng)工作安排，下午各班打掃衛(wèi)生，拆洗床單被套，14日幼兒報(bào)名注冊(cè)，15日做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，16日幼兒正式上課。
2、各班教師制訂本期班務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃，(2月20日上交);園內(nèi)將組織一次計(jì)劃、備課、班級(jí)工作常規(guī)檢查，并記入個(gè)人考核表冊(cè)。
3、以班為單位組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
4、預(yù)選和編排兩個(gè)精品舞蹈開(kāi)始排練，準(zhǔn)備演出。
5、教學(xué)副園長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)語(yǔ)言隨堂課，進(jìn)一步探討科學(xué)漢字教育的發(fā)展價(jià)值和推廣情況，以便為下一步開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
三月份
1、各班組織幼兒開(kāi)展“愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”，按婦女主任組織過(guò)好“三八婦女節(jié)”。
2、園內(nèi)將組織一次“科學(xué)漢字教育經(jīng)驗(yàn)探討講座”，對(duì)我園科學(xué)漢字教育價(jià)值進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探討，以便更好的推廣運(yùn)用。大班組教師認(rèn)真參加。
3、園領(lǐng)導(dǎo)將檢查大班節(jié)目排練情況，做好準(zhǔn)備參加市教育局在我縣召開(kāi)的“高完中學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和一中的省級(jí)完中評(píng)定匯報(bào)演出。
四月份
1、四月中旬全園開(kāi)展一次“一幫一課堂教學(xué)競(jìng)賽”。幫帶形式以一個(gè)高級(jí)教師帶一個(gè)年輕教師組織一個(gè)活動(dòng)參賽，兩位教師同等分享獲獎(jiǎng)等次獎(jiǎng)勵(lì)，年輕教師必須參賽，高級(jí)教師沒(méi)有幫帶對(duì)象自己承擔(dān)參賽任務(wù)。
2、組織大班幼兒春游一次，讓幼兒感受春景。
3、四月底各班進(jìn)行“慶六一和諧家園才藝表演”節(jié)目的預(yù)選和編排。
五月份
1、組織幼兒認(rèn)識(shí)“五一勞動(dòng)節(jié)”，教育幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的品質(zhì)和情感，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。按工會(huì)共青團(tuán)組織過(guò)好“五一勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”。
2、各班加強(qiáng)排練六一慶祝節(jié)目，做好六一慶祝準(zhǔn)備工作。
六月份
1、開(kāi)展“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，為教師幼兒家長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉自己，展示自我發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
2、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。組織大班幼兒參觀小學(xué)一次，做好幼小銜接教育。
3、開(kāi)展豐富多彩的大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。
七月份
做好幼兒放假離園安全教育和學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
班組年度工作計(jì)劃范文3
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》《指南》的精神為指導(dǎo)，以《園務(wù)工作計(jì)劃》為工作方向，積極開(kāi)展教育科研，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究氛圍，在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)
1.班級(jí)集體日備課方面：
利用集體備課時(shí)間，每個(gè)人就現(xiàn)階段備課中遇到的問(wèn)題或者某些建議進(jìn)行積極研討，商量確定實(shí)用有效的方法。在此過(guò)程中，可不斷探索完善日備課，提高組內(nèi)教師的教育科研能力。
2.幼兒閱讀
(1)創(chuàng)設(shè)條件，布置溫馨的閱讀環(huán)境。
(2)每班在開(kāi)學(xué)初，可發(fā)動(dòng)幼兒帶繪本1——2本繪本，豐富班級(jí)閱讀區(qū)，增加孩子的閱讀量。
(3)家園互動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家?guī)Ш⒆右黄痖喿x圖書(shū)，不僅培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的情感。
(4)每周每個(gè)班級(jí)可利用餐前閱讀時(shí)間，開(kāi)展1——2次的“故事大會(huì)”活動(dòng)。讓幼兒提前準(zhǔn)備，輪流進(jìn)行，要保證一學(xué)期中每個(gè)幼兒都有上臺(tái)講述的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)自信心。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)各班根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色環(huán)境。各班合理利用主題墻，開(kāi)辟“場(chǎng)地”，保證每個(gè)孩子都有自己的“自留地”，自主決定其內(nèi)容。制作材料可參考班級(jí)主材料。
(2)集體探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域游戲活動(dòng)內(nèi)容，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)、季節(jié)特點(diǎn)相融合。
(3)學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)：走廊繼續(xù)沿用夾子圓盤(pán)，不定期的根據(jù)主題或季節(jié)展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區(qū)域墻面可以多種形式設(shè)置成作品墻，南邊的小空間場(chǎng)地，根據(jù)現(xiàn)有的游戲分布，可開(kāi)辟棋院，與地面的棋類游戲相結(jié)合。北邊長(zhǎng)廊可根據(jù)有利條件，開(kāi)設(shè)游戲，形成一體化。不僅可開(kāi)設(shè)特色美工區(qū)，也可根據(jù)園本課程，開(kāi)展本土特色游戲。
4.班本課程實(shí)施
各班根據(jù)孩子的興趣和需要，確定班本課程內(nèi)容，制定班本課程計(jì)劃，并付諸于實(shí)施。在這過(guò)程中，不定期的組織年級(jí)組老師進(jìn)行課程思考、審議，提出困惑，集思廣益，解決問(wèn)題。各班要盡可能地提供機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到課程活動(dòng)中，真正意義上做到家園互動(dòng)。
5.種植活動(dòng)
種植角：各班根據(jù)自己的實(shí)際情況布置種植角，并互相觀摩。
戶外種植：根據(jù)季節(jié)及場(chǎng)地的特點(diǎn)進(jìn)行合理化的種植。
6.親子活動(dòng)
我們將結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”，邀請(qǐng)爺爺奶奶走進(jìn)教室，開(kāi)展“重陽(yáng)情”親子活動(dòng)，另外，我們還將開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子郊游等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子之情。
7.安全保育工作方面
對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。
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