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新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-26 12:21:03 工作計(jì)劃 我要投稿

新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭力的人吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃,歡迎大家分享。

新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃

新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓自己成熟起來,在教學(xué)工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面,我與黃增榮教師結(jié)對(duì)子,互相幫助,以實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn),共同進(jìn)步的目的。所謂:我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們互相交換后還是一個(gè)蘋果,我有一個(gè)方法,你有一個(gè)法,我們交換后就有兩個(gè)方法。

  二、目標(biāo)

  1、教學(xué)業(yè)務(wù)方面:通過與結(jié)對(duì)子,在教學(xué)工作中能夠互相交流,互相探討,在教學(xué)方法,備課指導(dǎo),撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)方面、作業(yè)批改等方面進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  2、教學(xué)理論方面:學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教學(xué)方法,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)能力,駕馭課堂的能力。

  3.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段方面。與她一起學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識(shí),并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的'計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

  4.課題研究和論文撰寫方面。和指導(dǎo)老師一起進(jìn)行課題研究,在科研中學(xué)會(huì)科研、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。平時(shí)寫好反思,以發(fā)現(xiàn)不足。利用課余時(shí)間進(jìn)行論文的撰寫。

  三、具體實(shí)施:

  1.每周至少聽兩次指導(dǎo)老師的課,對(duì)不足方面進(jìn)行指導(dǎo),從而改進(jìn)教學(xué)。

  2.每天課前對(duì)他的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),完善自己的教案。

  3.在教學(xué)中,出現(xiàn)問題,互相探討,找到一個(gè)最好的方法來解決。

  4.班級(jí)管理中,有出現(xiàn)問題與她一起想辦法解決,為其出謀劃策想出管理班級(jí)的好方法,提高綜合評(píng)比的競(jìng)爭力。

  總之,我能從中學(xué)到很多,正所謂:雙贏原則。

新老教師結(jié)對(duì)子計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓更多的青年教師成熟起來,在教學(xué)和班主任工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面,作為一名老教師,我有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起與新教師結(jié)對(duì)子,互相幫助,以實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn),共同進(jìn)步的目的。所謂:我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們互相交換后還是一個(gè)蘋果,我有一個(gè)方法,你有一個(gè)法,我們交換后就有兩個(gè)方法。

  二、目標(biāo)

  1、教學(xué)業(yè)務(wù)方面:通過與寶華老師結(jié)對(duì)子,在教學(xué)工作中能夠互相交流,互相探討,在教學(xué)方法,備課指導(dǎo),撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)方面、作業(yè)批改等方面進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  2、教學(xué)理論方面:定期指導(dǎo)她閱讀《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教學(xué)方法,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)能力,駕馭課堂的能力。

  3、在班主任工作方面:向她傳授帶班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí),與她一起參與她的班級(jí)管理,共同探討出現(xiàn)的問題,為她出謀劃策,一起管理好六班。同時(shí),指導(dǎo)她閱讀一些班級(jí)管理的書籍,〈〈班主任之友〉〉,〈〈班主任兵法〉〉,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理班級(jí)的方法,更新班級(jí)管理的藝術(shù),從而提高班級(jí)管理的水平和能力。

  4.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段方面。與她一起學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識(shí),并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

  5.課題研究和論文撰寫方面。和寶華老師一起進(jìn)行課題研究,在科研中學(xué)會(huì)科研、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。平時(shí)寫好反思,以發(fā)現(xiàn)不足。利用課余時(shí)間進(jìn)行論文的撰寫。

  三、具體實(shí)施:

  1.每周至少聽兩次寶華老師的課,對(duì)不足方面進(jìn)行指導(dǎo),從而改進(jìn)教學(xué)。

  2.每天課前對(duì)她的教案進(jìn)行復(fù)查,如有發(fā)現(xiàn)不足,指導(dǎo)她完善。

  3.在教學(xué)中,出現(xiàn)問題,互相探討,找到一個(gè)最好的方法來解決。

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