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幼兒園九月工作計(jì)劃中班

時(shí)間:2022-08-18 16:23:26 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園九月工作計(jì)劃中班

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的幼兒園九月工作計(jì)劃中班,歡迎大家分享。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班

幼兒園九月工作計(jì)劃中班1

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

  3、更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開(kāi)展以下主題

  主題活動(dòng):《我長(zhǎng)大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

  2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的`關(guān)系。

  4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹(shù)立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班2

  一、項(xiàng)目教育教學(xué)

  1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

  2、開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):

 。1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。

 。2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

  3、做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

  4、豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

  5、做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)

  二、衛(wèi)生保健

  1、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。

  2、加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3、開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。

  4、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  5、開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6、開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。

  2、設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。

  3、制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  6、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)校”授課活動(dòng)。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  1、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。

  3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  五、班級(jí)特色:

  1、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  2、利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

幼兒園九月工作計(jì)劃中班3

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

  3、更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開(kāi)展以下主題

  主題活動(dòng)一:《我升中班了》

  語(yǔ)言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。

  藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,通過(guò)眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng)造性地畫(huà)出快樂(lè)的表情。

  健康《我不哭啦》:懂得自己長(zhǎng)大啦,在遇到各種困難時(shí),不著急,想辦法解決。

  社會(huì)《說(shuō)說(shuō)我們的班級(jí)》:知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛(ài)班集體、愛(ài)同伴的情感。

  科學(xué)《我長(zhǎng)高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系。

  主題活動(dòng)二:《我們愛(ài)……》

  健康《樣樣蔬菜我愛(ài)吃》:愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,知道人體成長(zhǎng)需要有不同營(yíng)養(yǎng),不能挑食、偏食。

  語(yǔ)言《香蕉船》:體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助,與他人共享快樂(lè)的情感。

  藝術(shù)《會(huì)變得水果》:通過(guò)聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現(xiàn)在畫(huà)面上。

  科學(xué)《數(shù)字寶寶“1、2、3”》:養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,提高發(fā)散思維水平。認(rèn)識(shí)數(shù)字“1、2、3”。

  社會(huì)《我愛(ài)我的老師》:知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié),了解教師的辛勤勞動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛(ài)。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

  2、聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事,讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受;和孩子一起收集分享圖書(shū)、玩具,帶到幼兒園與朋友分享。

  3、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、注意營(yíng)造友好、溫馨的氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。

  2、布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫(huà)作品。

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