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幼兒園中班3月工作計劃

時間:2023-01-16 08:28:45 工作計劃 我要投稿
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2017幼兒園中班3月工作計劃

  初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。下面是語文迷小編整理的2017幼兒園中班3月工作計劃,希望對大家有所幫助!

2017幼兒園中班3月工作計劃

  【2017幼兒園中班3月工作計劃1】

  上月情況分析

  幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在生活自理能力、常規(guī)方面都有了一定的進步。又經(jīng)過了新的一年,孩子的各項常規(guī)和自理能力又會有所下降。所以,這學(xué)期的第一個月,重點加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,使各項工作走入正軌。

  本月工作重點

  1. 做好各項計劃,認(rèn)真扎實的開展教學(xué)活動。

  2. 召開新學(xué)期家長會,使家長明確教育方向。

  3. 加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角,認(rèn)真做好家長園地的更換。

  5. 做好幼兒的每日晨檢工作,加強幼兒戶外活動,提升幼兒身體素質(zhì)。

  教育目標(biāo)

  主要教育活動內(nèi)容參考

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進,初步獲得競賽概念;學(xué)會倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康:知道沒實現(xiàn)愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌,感受其韻律。科學(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計活動;發(fā)展路線圖與實際的對應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境。社會:有禮貌的拜訪,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù),感受家人在一起的樂趣。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂:學(xué)會兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學(xué)會用形容詞表達(dá)。

  中班整合課程其他教學(xué)活動

  布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動

  體育:來我家的路上;

  健康:情緒溫度計;小雞是怎么來的`;“我”從哪里來;

  心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;

  語言:會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

  科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;

  社會:我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

  繪畫:生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

  手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

  分享閱讀:

  竹籬笆和牽牛花

  去超市

  鐵馬

  英語教學(xué):Unit 1:It's Cold Outside!

  Unit 2:Where Are You Going?

  智力活動卡:

  認(rèn)識和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)梯形;

  家長工作

  1、召開新學(xué)期家長會,介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請家長做好配合工作。

  2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

  3、開展多種形式的家訪工作,并與家長及時溝通。

  4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊,做好本月測評記錄。

  觀察評估

  1、 能夠積極參加班級各項工作。

  2、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  【2017幼兒園中班3月工作計劃2】

  幼兒上月情況分析

  1,2月份是寒假時間,只有部分幼兒繼續(xù)幼兒園的生活,幼兒的一日按排較輕松愉快。

  主題的生成與分析

  神奇的工具:在幼兒的生活,學(xué)習(xí)及游戲活動中,常常會接觸和使用一些簡單的工具,工具的使用加強了幼兒對工具的認(rèn)識,鍛煉了幼兒的動手動腦能力,更激發(fā)他們不斷探究工具的興趣和愿望。

  變化的世界;大班期末的幼兒正在逐步的學(xué)會觀察,他們能夠時常發(fā)現(xiàn)周圍事物的變化,“我在長大”蠶籽原來是這樣的。“溫度在變化”是他們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。為了滿足幼兒的探究興趣,引導(dǎo)幼兒進一步感知生活中奇妙的變化現(xiàn)象。

  各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

  語言

  1能大膽地運用各種語言表達(dá)方式,清楚并連貫地表達(dá)自己的想法,做法和愿望。

  2愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)是自然,從容,自信。

  3主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極回答問題,能圍繞一個話題進行討論,并作到輪流發(fā)言,尊重他人的觀點。

  4有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時的順序是從上到下,從左到右。

  數(shù)學(xué)

  學(xué)習(xí)位置,區(qū)分位置

  鞏固20以內(nèi)的進位加法

  學(xué)習(xí)20以內(nèi)的.退位減法

  科學(xué)

  1愿意參加科學(xué)小實驗,喜歡猜想與動手操作嘗試。

  2對感興趣的事情能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,提出問題,積極猜想,收集信息。

  3學(xué)習(xí)用多種方法對感興趣的事物進行記錄,統(tǒng)計和自然測量。

  4感知季節(jié)對動植物生長,變化及人們衣著,生活的影響。

  5學(xué)習(xí)連續(xù)觀察,探究事物變化的簡單原因和規(guī)律,嘗試學(xué)習(xí)簡單的推理,發(fā)展思維能力。

  社會

  1能按照自己的想法和愿望制訂活動計劃,愿意自主實施計劃,增強自尊,自信。

  2知道每個人都有自己的長處與短處,了解自己的優(yōu)點,增強自信心。

  3在生活中能關(guān)注他人的情緒,情感,能主動關(guān)心和安慰他人。

  4能在成人的提示下,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。

  5有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,并能在成人的指導(dǎo)下認(rèn)真做事,有始有終。

  藝術(shù)

  1通過體驗,感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同,如進行曲,搖籃曲等,從中獲得美的感覺。

  2能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的美好事物,不斷豐富美的體驗,大膽地用自己喜歡的方式表達(dá)感受,并對事物做出簡答評價。

  3愿意和同伴一起交流,分享,欣賞自己和他人的創(chuàng)作成果。

  4主動參與各種美術(shù)活動,不斷豐富生活中體驗。

  生活與健康

  1、 了解基本的營養(yǎng)常識,養(yǎng)成文明的進餐舉止和健康的飲食習(xí)慣。

  2、 初步了解身體主要部位的功能及保護方法。

  3、 在體育活動中,了解基本的運動衛(wèi)生知識,知道劇烈運動后不能立即停止、不馬上飲水等。

  4、 積極主動參加體育活動,養(yǎng)成自主,合作,勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。

  體能

  在多種運動游戲中,體驗走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運動方式,能靈活協(xié)調(diào)的控制身體。

  預(yù)設(shè)活動

  第一周

  綜合活動;生活中常用的工具、綜合活動;不一樣的勺子,數(shù)學(xué)活動;量一量操場有多長,健康;做好準(zhǔn)備在運動。

  第二周

  綜合活動:工具是幫手,講故事:《馬神醫(yī)挑徒弟》;綜合活動;幼兒園廚房的工具,

  第三周

  社會活動:我們都在變;綜合活動:顏色的在變;談話:我在變;美術(shù)活動:紙張變變變;數(shù)學(xué)活動:時間不會再回來

  第四周

  談話活動:天氣的變化;綜合活動;我發(fā)現(xiàn)的變化;數(shù)學(xué)活動;泥團變變變:科學(xué)活動;空氣在哪里

  家園共育

  1請家長督促幼兒填寫“家里常用工具調(diào)查表”

  2家長與孩子共同收集種植工具。與幼兒共同準(zhǔn)備種植所需種子,并根據(jù)收集的種子創(chuàng)編謎語。

  3與家長溝通,引導(dǎo)幼兒在家做力所能及的事,如自己疊被子,整理自己的物品等。

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