1.開學初，在教師中開展“持續(xù)轉(zhuǎn)變作風、聚力追趕超越”教育實踐活動;在學生中開展“改陋習，學規(guī)范;立目標，愛學習;明事理，提素質(zhì)”，大整頓、大教育、大轉(zhuǎn)變活動。

　　2.牢固樹立質(zhì)量意識，以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學效率”為宗旨，開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，構(gòu)建骨干教師體系，形成教改常態(tài)化，隊伍梯隊化。

　　3.政教處、團委、少隊要發(fā)揮自身作用，創(chuàng)新思路方法，打造一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻的班主任團隊。

　　4.以“鄉(xiāng)村少年宮”為平臺，大力開展藝體教育，提高作品的質(zhì)量，培養(yǎng)學生特長;提早謀劃校園藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，豐富校園文化生活。

　　5.美化、綠化校園環(huán)境，有序推進校園建設(shè)，力爭年內(nèi)建成區(qū)級最美校園。

　　三、具體措施

　　(一)、細化德育要求，培養(yǎng)良好行為習慣。

　　1.抓好養(yǎng)成教育，加強道德建設(shè)。利用升國旗、班隊會、晨會，積極開展學規(guī)范、知禮節(jié)、懂禮儀等養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成遵紀守法的習慣;抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣。

　　2.加強少先隊組織建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊活動。結(jié)合學校德育工作，以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展安全教育、愛國教育，法制教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育等系列主題教育活動，讓學生在活動中展現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。

　　3.規(guī)范班級管理，加強班主任隊伍建設(shè)。為規(guī)范學生的文明行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，根據(jù)學生的年齡特點，班主任要根據(jù)班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴格執(zhí)行。使每個班都有特色和亮點，盡快消除同年級班級差距過大的問題，利用傳統(tǒng)節(jié)日，使德育內(nèi)化為學生的行為習慣。

　　4.積極加強家校聯(lián)系，形成教育合力。學校定期召開家長會，向?qū)W生家長匯報學校的教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長建議。尤其是留守學生，通過建立班級微信群、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

　　5.加強心理健康教育，注重心理疏導，有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強適應(yīng)社會生活的能力。

　　(二)、深化高效課堂，著力提高教學效率。

　　1.用好現(xiàn)有教學資源，抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮多媒體及電子白板的作用，用好功能室，上好實驗課。

　　2.進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，中層領(lǐng)導和兩部主任要多聽推門課，重點督查教師落實教學常規(guī)等情況。

　　3.注重青教培養(yǎng)。將重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學科、教師的成長，進一步提升學校整體教學質(zhì)量。

　　(三)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

　　1.全面總結(jié)2016屆畢業(yè)班的經(jīng)驗，認真分析2017屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀，制定出切實可行的教學計劃，統(tǒng)籌安排教學時間，科學備考，準確把握教學進度和節(jié)奏，高質(zhì)量完成各項中考任務(wù)。

　　2.提早籌備中考復課工作，畢業(yè)班教師要認真研究題型和考點，準確把握命題特點�？朔つ康念}海戰(zhàn)術(shù)，以提高均分和升學率為目標。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使今年中考成績有較大幅度的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

　　3.要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

　　(四)、加強教學管理，做好教師隊伍建設(shè)。

　　1.教學管理工作。以年級組為單位實施教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查，不斷提高精細化管理水平。定期對集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導、聽評課活動等進行檢查和督促。

　　2.教師培養(yǎng)和培訓。積極組織教師參加各種形式的學習和培訓，不斷更新教學觀念，增強教學能力，提升教學水平。將以“教師專業(yè)發(fā)展”內(nèi)容為重點，以“公開課”為載體，通過學科的研討課、學校的示范課、校際的同課異構(gòu)、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課等活動，促進教師不斷更新教學觀念，增強教學能力，提升教學水平，構(gòu)建骨干教師梯隊。

　　3.教研組建設(shè)。在學校中心教研組的統(tǒng)一安排下，各教研組積極開展教研學習活動，以解決教學中的實際問題為突破口，完成學校各項教學任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟，注重發(fā)揮集體智慧，做到團結(jié)合作，資源共享，步調(diào)一致，鼓勵教師共同探討、共同提高。充分發(fā)揮教研組的作用，推進教學改革。各教研組圍繞高效課堂，結(jié)合本組實際，不斷探索更加靈活高效的教學模式。

　　4.開足開好體育健康課程。扎實開展體衛(wèi)藝工作，牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程，保證學生平均每天有一小時體育鍛煉時間，提高學生的體育意識和身體素質(zhì)，促進學生健康成長;做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作。

　　5.培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力。結(jié)合學生的興趣愛好，充分利用學校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動;利用科技實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學探究活動，培養(yǎng)學生的動手實踐能力;組織學生參觀科技展，對學生進行科普教育。

　　(五)、利用春季時節(jié)，綠化美化校園環(huán)境。

　　進一步完善校園總體規(guī)劃和校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，不斷改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。制定切實可行的校園環(huán)境提升改造實施方案，努力營造品味高雅、特色鮮明的校園文化建設(shè)氛圍，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極申請資金，逐步實施校園環(huán)境提升改造工程。

　　(六)、突出學校特色，做好鄉(xiāng)村少年宮工作。

　　1.不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

　　進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。認真對過去一學年工作進行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。

　　堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

　　2.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。

　　建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育;全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經(jīng)典的熏陶。

　　3.建設(shè)文體活動開展的基地。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌、舞蹈等藝術(shù)才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　4.全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案，組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)，及時保存和上傳各種資料和圖片，向上級匯報鄉(xiāng)村少年宮的運行情況。

　　(七)、加強安全管理，保障師生生命安全。

　　1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強區(qū)的創(chuàng)建，學校添置了許多新的教育教學設(shè)備，學校安全管理領(lǐng)導小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　2.安全教育不放松。始終把安全工作作為頭等大事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責任書，學校要堅持“教育為先、預防為主、警鐘長鳴、強化意識”的原則，使安全工作貫穿到各個細節(jié)之中。積極利用家長會、電話、短信等方式，對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;積極通過黑板報、晨會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識;積極強化路隊建設(shè)，堅持由教師護送學生放學，堅持值周領(lǐng)導、值日教師和值日學生組成的護學崗，迎接學生入校，確保學生平安到校，安全回家。

　　3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照上級要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

　　4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。

　　(八)、加強后勤管理，鞏固文明校園成果。

　　1.切實加強師生食堂管理，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學生到校外攤點購買食品，以免影響學生身體健康和學校形象，師生食堂飯菜要從安全衛(wèi)生到可口美味轉(zhuǎn)變。

　　2.改進宿管工作的方法和策略，每名宿管員每周與2名寄宿生談心，特別關(guān)注留守兒童、問題學生，營造家庭式氛圍和形成保姆式的管理。

　　在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績。