精選活動(dòng)工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的活動(dòng)工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過秋游活動(dòng),讓幼兒親近大自然,豐富課外知識(shí),激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
柳侯公園
五、參與人員:
學(xué)前(2)班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游公園。(觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。)
2、集體活動(dòng):保護(hù)樹木。(體驗(yàn)樹木給我們環(huán)境帶來的好處,激發(fā)保護(hù)樹木的情感。)
3、游戲:冰棒、冰棒融;網(wǎng)魚
4、分散活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(一)安全教育
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;
2)在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師告知并結(jié)伴而行;
3)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人離開。
3、回家安全:在教室等待家長來接,不得途中回家。
(二)文明禮貌教育
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過程中做到安靜、有序。
5、愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為用心推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。
二、方法與措施:
1.強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)
教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強(qiáng)化國學(xué)教育,在超多的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每一天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步構(gòu)成課外閱讀的基本課型,如:
指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解潛力、評價(jià)潛力、想象潛力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選取讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,透過講解主要資料、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也能夠同學(xué)之間互相推薦。
欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,能夠透過配樂朗誦、主角表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美潛力。
匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自我在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。
2、實(shí)現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言
書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中構(gòu)成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人禮貌”目標(biāo)。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”,邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
5、注重考核評比
盡可能建立合理的評價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動(dòng)促提高,嘗試采用活動(dòng)評價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。
三、具體安排:
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級閱讀文化等。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級書櫥。
3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選取讀物。
4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。
5、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識(shí)。
6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。
7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報(bào)。
9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會(huì)、賽詩會(huì)。
10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3
大學(xué)生活是人生的重要階段,在倡導(dǎo)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我教育的同時(shí),自律委員會(huì)將在團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)生的配合中,以學(xué)生會(huì)總的章程為基準(zhǔn),貫徹自律委員會(huì)的基本章程,積極創(chuàng)新開展自律委員會(huì)的基本工作以及與學(xué)生會(huì)的配合工作,為同學(xué)們營造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一、定期召開部門會(huì)議
定期召開工作會(huì)議,首先有針對性的進(jìn)行內(nèi)部問題的解決,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并進(jìn)一步增強(qiáng)內(nèi)部成員的交流。同時(shí),在會(huì)議上及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的最新指示,使自律委員會(huì)統(tǒng)一思想,增強(qiáng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,也使委員們樹立責(zé)任感意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí),全面提高委員們的整體素質(zhì),充分發(fā)揮委員們自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的功能,同時(shí)也進(jìn)一步規(guī)范委員們的日常行為,明確自律委員會(huì)開展工作的方向和目。
二 力爭創(chuàng)新,積極開展日常工作
1、同學(xué)們有一個(gè)良好的身體素質(zhì),切實(shí)做好早操的督察工作,要進(jìn)一步改善早操的檢查方式,在同一核實(shí)各班出操人數(shù),統(tǒng)一上報(bào)各班實(shí)際出操人數(shù),統(tǒng)一匯總各抽查班級實(shí)際出操人數(shù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn),使之更加合理化實(shí)用,明確規(guī)定出出操時(shí)間、請假制度、站操標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)我們還要努力在實(shí)踐中進(jìn)行探索,結(jié)合實(shí)際對出操進(jìn)行檢查,使早操成為同學(xué)們積極參加鍛煉的方式。
2、做好每日的晚自習(xí)考勤和紀(jì)律檢查工作,督促各班的晚自習(xí)期間的紀(jì)律。檢查以登記督促為主,做好每日的記錄,每周進(jìn)行一次小匯總,每月一次大匯總,并及時(shí)把結(jié)果反饋到各班,根據(jù)各班存在的問題,與班委進(jìn)行溝通,加強(qiáng)與班級的交流,及時(shí)了解班級管理存在的困難,以便幫助解決困難。
3、進(jìn)行衛(wèi)生的不定期抽查。為了同學(xué)們的身體健康以及良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,自律委員會(huì)將繼續(xù)配合衛(wèi)生部做好對個(gè)班級的衛(wèi)生檢查工作。檢查工作主要以抽查為主,并將檢查的結(jié)果記錄存檔,作為
將來評選優(yōu)秀班級的參考數(shù)據(jù),并不定期組織班級衛(wèi)生委員召開座談會(huì),為各班提供一個(gè)交流的平臺(tái),讓各班相互取長補(bǔ)短,完成班級的衛(wèi)生工作。
4、不定期進(jìn)行學(xué)生宿舍檢查,以監(jiān)督同學(xué)們的歸寢問題和宿舍安全問題。對各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查,做好不歸、晚歸學(xué)生的記錄,并報(bào)送系輔導(dǎo)員,配合好輔導(dǎo)員做好學(xué)生的監(jiān)督工作,確保同學(xué)們的人身安全。同時(shí)也對宿舍的大功率電器使用進(jìn)行檢查,杜絕用電安全隱患,維護(hù)宿舍安全。
5、針對不文明就餐進(jìn)行檢查,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。主要采用思想引導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生,同時(shí)對于餐廳的衛(wèi)生、菜價(jià)、飯菜質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的利益。
6、做好每次升旗及其他活動(dòng)的秩序維持。活動(dòng)開始前,自律委員會(huì)成員應(yīng)該提前到達(dá)現(xiàn)場,安排位置,制定出相關(guān)應(yīng)急方案。活動(dòng)開始時(shí),應(yīng)以最快的速度維護(hù)好現(xiàn)場的秩序。
三、廣泛聯(lián)系、積極協(xié)調(diào)
作為系自律委員會(huì),我們不僅要促進(jìn)做好本職工作,也要努力促進(jìn)與其他自律委員會(huì)及學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。積極參加院校活動(dòng)。在溝通交流的過程中不斷改進(jìn)我們內(nèi)部的運(yùn)作方式和活動(dòng)內(nèi)容。
大學(xué)生自律委員會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”宗旨,努力完成本職工作。我們相信責(zé)任比能力重要,做比說重要,以后的工作中,我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,力求一切做的更好。
服裝工程系自律委員會(huì)
2 0 1 2年 4 月1 3日
篇六:校自律會(huì)創(chuàng)意T恤DIY大賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)意義:繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
活動(dòng)主題
校園魅力無限,個(gè)性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:XX年x月x號到x月x
活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)
參賽對象:全校學(xué)生
報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名
活動(dòng)內(nèi)容
一、前期宣傳:
(時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點(diǎn)宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報(bào)名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
7、通過校廣播臺(tái)對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的`時(shí)候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時(shí)間段)
二、活動(dòng)流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
評選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作
品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱, 由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評價(jià)打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +t恤
二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ t恤
三等獎(jiǎng) 3名 t恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 t恤+獎(jiǎng)狀
活動(dòng)預(yù)算表物資數(shù)量金額海報(bào)120*80cm手繪海報(bào):20*3=40元
120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報(bào)名表500張500*.4=200元復(fù)賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎(jiǎng)金 350元賽后電腦組t恤制作3件*3090元比賽用水1箱:28.8元28.8元布置會(huì)場 200元不可知預(yù)算 100元總計(jì)1668.8元
活動(dòng)收尾
自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況,給參賽選手一個(gè)公平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào),對之進(jìn)行跟蹤宣傳。
活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4
為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
一、 部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部內(nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
(1)實(shí)行部內(nèi)積分制,年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。
。2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動(dòng)
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內(nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另與長春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
以上便是我部20xx年度工作計(jì)劃,各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng):血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃
除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學(xué)生節(jié)
11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng),具體方案后定。
2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng),讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng),讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
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