小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃【1】

　　一、學(xué)校工作開展的背景分析

　　1、國家層面：20XX年底新修訂的《教育法》頒布實(shí)施。其中第六條規(guī)定：教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2、市教育局：持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作，注重?cái)?shù)據(jù)說話，持續(xù)研究與推進(jìn)課程改革與評(píng)價(jià)改革。

　　3、區(qū)教育局：青羊教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立，四個(gè)維度八大項(xiàng)目的研究正式啟動(dòng)，各路分管工作力度與深度將加大;規(guī)范辦學(xué)要求不斷提高;將舉行兩年一屆的賽課活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想與工作關(guān)鍵詞

　　(一)指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持德育為首、著眼孩子未來成就的辦學(xué)思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《青羊教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)》教育綜合改革方案，把握“互聯(lián)網(wǎng)+”的大趨勢(shì)，研究新技術(shù)帶來的教育改良，聚焦“移動(dòng)端作業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目”和“能力導(dǎo)向課堂建設(shè)”兩個(gè)研究，努力實(shí)現(xiàn)“教、研、培”一體化發(fā)展，促進(jìn)現(xiàn)代課堂建設(shè)工作，提升教育質(zhì)量。

　　(二)關(guān)鍵詞

　　德育難事，必作于細(xì)，貴在堅(jiān)持;

　　教學(xué)、科研、繼續(xù)教育一體化發(fā)展;

　　規(guī)范管理、依法治校。

　　三、主要工作

　　(一)德育工作

　　工作重點(diǎn)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任感教育。

　　1、用堅(jiān)持換習(xí)慣。大力宣傳核心價(jià)值觀，用好《中小學(xué)生守則》和學(xué)校的《學(xué)生公約》，從“讀好書、走好路、掃好地”做起，明確每月的行為習(xí)慣教育重點(diǎn)內(nèi)容，用好升旗儀式、學(xué)校隊(duì)角等教育平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)教育活動(dòng)(如圖說校園)，將行為習(xí)慣養(yǎng)成教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、細(xì)微處育價(jià)值觀。完善大隊(duì)部基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，以環(huán)境教育為載體，開展價(jià)值觀教育、法制教育，逐步探索和形成“少先隊(duì)環(huán)境教育課程”。

　　3、在實(shí)踐中培育責(zé)任感和審美情趣。開展豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)是學(xué)生體驗(yàn)的平臺(tái)，是內(nèi)化教育的重要載體。一是繼續(xù)開展好“進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”“草堂一課”、“春游”等活動(dòng);二是重視“宏志擔(dān)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)季活動(dòng)”、“立德重信的感恩節(jié)活動(dòng)”、“明禮孝親講奉獻(xiàn)的三月主題活動(dòng)”等學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng);三是結(jié)合學(xué)校時(shí)事，開展臨時(shí)性的“創(chuàng)新”活動(dòng)。同時(shí)，做好各類教育活動(dòng)的案例積累、圖文成果的收集與匯編，使學(xué)校德育活動(dòng)逐漸序列化，并具有內(nèi)涵豐富、形象豐滿、較為系統(tǒng)的呈現(xiàn)方式。

　　4、心理健康教育在“積極”上下功夫

　　按照“積極心理學(xué)”相關(guān)理念，落實(shí)專兼職人員，將心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地，逐漸完善心理健康室的常規(guī)建設(shè)(制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、檔案資料建設(shè))。

　　5、班主任隊(duì)伍建設(shè)，提煉“班級(jí)管理適用經(jīng)驗(yàn)”

　　根據(jù)時(shí)代發(fā)展的變化，來源于真實(shí)教育情景，從家庭教育指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)輿情控制、特殊學(xué)生關(guān)愛等不同專題梳理班主任工作的典型案例，開展交流活動(dòng)、體驗(yàn)式培訓(xùn)，提高班主任應(yīng)對(duì)各種教育新問題的認(rèn)識(shí)與技能。

　　6、家庭教育和社區(qū)教育

　　組織學(xué)校家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理及各項(xiàng)文體藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)校評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中，發(fā)揮家長的聰明才智和監(jiān)督職能，拓展家長全方位參與學(xué)校工作空間。嘗試開設(shè)“家長講壇”。

　　協(xié)助做好“社區(qū)少年宮”相關(guān)工作。

　　7、學(xué)校衛(wèi)生工作

　　堅(jiān)持用《健康示范校》的標(biāo)準(zhǔn)開展衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生責(zé)任制，把衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到班，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果;加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣傳教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(二)教學(xué)工作

　　工作重點(diǎn)：教學(xué)、科研、繼續(xù)教育一體化發(fā)展。

　　1、研教學(xué)一體。依托教育局《青羊教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)》教育綜合改革項(xiàng)目實(shí)施，把握“互聯(lián)網(wǎng)+”的大趨勢(shì)，研究新技術(shù)帶來的教育改良，聚焦“移動(dòng)端作業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目”和“能力導(dǎo)向課堂建設(shè)”兩個(gè)項(xiàng)目，開展實(shí)驗(yàn)，并梳理研究心得，做一至兩次研究匯報(bào)，推出兩至三節(jié)研究課，開展區(qū)域教學(xué)研究活動(dòng)。

　　2、完善教學(xué)管理制度。組織教師梳理提煉自己在教育、上課、提問、作業(yè)批改、特殊學(xué)生指導(dǎo)、教學(xué)研究等方面的經(jīng)驗(yàn)，匯集成冊(cè)。同時(shí)根據(jù)教師的經(jīng)驗(yàn)修改、整理學(xué)校教育教學(xué)相關(guān)制度，完善學(xué)校教師間經(jīng)驗(yàn)傳遞、年青教師發(fā)展和學(xué)校教學(xué)管理方面的機(jī)制建設(shè)。

　　3、在強(qiáng)調(diào)“聚焦核心素養(yǎng)”的教研背景下，進(jìn)一步加強(qiáng)教研大組與備課組活動(dòng)。調(diào)整與保證大組活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)備課組活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期大組活動(dòng)應(yīng)有研究專題，圍繞專題應(yīng)開展有針對(duì)性的研究課。備課組活動(dòng)在有專題的同時(shí)應(yīng)不放松常規(guī)，對(duì)組內(nèi)備課、作業(yè)、練習(xí)等環(huán)節(jié)應(yīng)在基本統(tǒng)一的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教研(備課)組活動(dòng)的深入與調(diào)研。

　　4、結(jié)合學(xué)校賽課，積極參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，開展網(wǎng)上“曬課”，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)融入教學(xué)“主戰(zhàn)場(chǎng)”，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)的意識(shí)與能力。

　　5、依托區(qū)教科院美術(shù)教研員，鼓勵(lì)和支持美術(shù)老師開展“特色課程”建設(shè)，探索形成特色課程的基礎(chǔ)框架。

　　6、完成學(xué)生閱讀材料的編輯工作，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校閱讀推廣人加強(qiáng)學(xué)校書香校園的建設(shè)。

　　7、與德育活動(dòng)結(jié)合，組織開展經(jīng)典誦讀、問題解決、英語配音等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

　　(三)管理工作

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)、規(guī)范師德行為，聯(lián)手黨支部，開展青年教師座談會(huì)，聚焦教育經(jīng)驗(yàn)，凝聚成長力量。

　　2、充分用好各類聯(lián)動(dòng)發(fā)展平臺(tái)(實(shí)小集團(tuán)平臺(tái)、陶研會(huì)平臺(tái)、成都大學(xué)實(shí)習(xí)基地平臺(tái)、成都師范學(xué)院生命與科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)基地平臺(tái))，讓各級(jí)各類教師在發(fā)揮作用同時(shí)進(jìn)一步提高專業(yè)水平提升職業(yè)素養(yǎng)。

　　3、科研工作

　　聚焦“移動(dòng)端作業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目”和“能力導(dǎo)向課堂建設(shè)”兩個(gè)研究，以此為基礎(chǔ)準(zhǔn)備《表現(xiàn)性評(píng)價(jià)》的結(jié)題和《能力導(dǎo)向課堂建設(shè)》課題研究，做一至兩次研究匯報(bào)，推出兩至三節(jié)研究課，開展區(qū)域教學(xué)研究活動(dòng)，逐步梳理相關(guān)研究成果。

　　4、安全工作

　　從公共衛(wèi)生安全事件防范、防火、防震、防襲、預(yù)防人員聚集踩踏等意外事故以及應(yīng)對(duì)極端天氣等多種情況進(jìn)行安全教育，完善各類安全預(yù)案，定期開展安全演練，明確各級(jí)崗位責(zé)任。

　　5、保障工作

　　(1)隨著學(xué)校設(shè)施設(shè)備的不斷添置與更新，健全與完善相應(yīng)的規(guī)章制度，例如《教室多媒體管理制度》、《攝影攝像設(shè)備使用制度》、《功能室管理制度》等，規(guī)范設(shè)施設(shè)備使用，順暢管理流程。

　　(2)加強(qiáng)校園安全管理，認(rèn)真落實(shí)安全校園工作計(jì)劃，完善安全技防設(shè)施，落實(shí)各項(xiàng)消防制度。

　　(3)繼續(xù)督促食堂良好運(yùn)行，把好食品衛(wèi)生安全關(guān)，提供師生可口營養(yǎng)的菜肴，提高師生滿意率。

　　(4)認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”的要求，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理。

　　(5)繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的校園文化。

　　小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃【2】

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年，我校將根據(jù)十八大、十八屆五中全會(huì)精神，“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，堅(jiān)持“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校工作機(jī)制;推進(jìn)課程深化改革，著力學(xué)校章程建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理，護(hù)航G20維穩(wěn)工作鞏固平安校園。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)年中能取得更大發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校班子和教師隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)，鞏固教師廉潔從教思想，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)“為官不正、為官不為、為官亂為”工作。

　　2、抓好常規(guī)細(xì)化管理，重視六年級(jí)畢業(yè)班質(zhì)量提升、學(xué)籍規(guī)范管理，完成目標(biāo)任務(wù)，做好本學(xué)年托管工作，(招生、編班、課程設(shè)置、教師管理、學(xué)校值班管理)。

　　3、加強(qiáng)教師省平臺(tái)業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理，加大教師校本培訓(xùn)力度完善考核細(xì)則。

　　4、做好兩個(gè)創(chuàng)建工作：第一學(xué)期的文明單位復(fù)評(píng)、十月份的五好關(guān)工委創(chuàng)建工作。

　　5、加強(qiáng)校園安全工作：護(hù)航G20維穩(wěn)工作、鞏固“平安校園”成果，定期開展防溺水安全教育，交通安全、森林防火、食品衛(wèi)生等安全教育。

　　6、開展少先隊(duì)建隊(duì)日、慶元旦、學(xué)雷鋒等紀(jì)念日活動(dòng)、六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　7、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)、學(xué)�；�建維修、工會(huì)工作，落實(shí)摸底調(diào)查教師意向生二胎目標(biāo)的計(jì)生工作。

　　8、加大學(xué)生心理健康教育、落實(shí)普法教育等法制教育，推廣普通話教育活動(dòng)。

　　9、繼續(xù)學(xué)習(xí)市局精神，以學(xué)校章程建設(shè)為契機(jī)，深化課程改革，完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)。

　　10、做好2017年招生工作，根據(jù)上級(jí)市局文件精神，制定可行學(xué)校招生方案。

　　三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)班子工作作風(fēng)建設(shè)。

　　1、利用學(xué)校行政會(huì)、校務(wù)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三為”工作作風(fēng)精神，增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。研究分析解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為教師的領(lǐng)頭人。

　　2、要班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)工作平庸，反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先;

　　3、要班子帶好頭，即管業(yè)務(wù)又管安全的責(zé)任意識(shí)，要樹立講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔思想。

　　4、要各個(gè)處室做好分管工作，努力完成上級(jí)、學(xué)校的教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍廉潔從教建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛隊(duì)伍。

　　1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。加強(qiáng)教職工講職業(yè)道德、廉潔從教思想。

　　2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。特別要全員和全程參與深化課程改革、校本教研活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)“三亂”治理工作，樹立教師愛崗敬業(yè)精神。

　　4、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立融洽和諧的師生關(guān)系、和諧社會(huì)關(guān)系。

　　(三)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的模范作用。

　　1、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，利用校務(wù)會(huì)、周前會(huì)組織教師學(xué)習(xí)“十八大精神”，樹立教育新理念、實(shí)踐教育新思想。

　　2、繼續(xù)提高學(xué)習(xí)型黨建工作，開展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)建文明單位。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)育人工作精神學(xué)習(xí)，樹立教職員工為滿意教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

　　(四)要以學(xué)校章程建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)持依法治校，德育為先，以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校工作實(shí)效性。

　　1、要以章程建設(shè)為本，完善德育管理體系，完善學(xué)校日常行為規(guī)范管理，一日常規(guī)、四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽、課堂常規(guī)等一系列管理，促進(jìn)管理效率。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、七五普法、防邪教等法制教育以及交通、防溺水、安全教育。要求大隊(duì)部利用晨會(huì)、國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生開展安全宣傳教育，同時(shí)要廣泛開展符合學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)。

　　3、完善學(xué)校管理制度，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好行政一日常規(guī)，督促教師做好教師一日常規(guī)，如值日、值班工作，把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來，時(shí)時(shí)警醒，處處留心，杜絕校園不安全事故的發(fā)生。

　　4、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，搭好“家校教育平臺(tái)”，利用“家�！�、“家班”教育平臺(tái)，安排七月份教師家訪工作(家訪進(jìn)千萬家活動(dòng))，用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持，創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

　　(五)深化課程改革，減負(fù)增效，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)午后托管，提高教育質(zhì)量。

　　1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展課堂教學(xué)研究工作，安排午后托管，注重托管質(zhì)量，合理安排輔導(dǎo)，使課堂教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)教師集體備課力度，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。

　　4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動(dòng)，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課。

　　5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，本學(xué)年要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，要把學(xué)生(分低年段1-3年級(jí)考查與4-6年級(jí)考試結(jié)合)測(cè)評(píng)工作看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)，重視六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　6、嚴(yán)守減負(fù)工作的“六項(xiàng)制度”，開足開齊課程，向40分鐘課堂要質(zhì)量。

　　(六)以深化課程改革、推進(jìn)課堂教學(xué)改革為目的，有效開展校本培訓(xùn)。

　　1、繼續(xù)推行學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

　　2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系，每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

　　3、建立聽課、評(píng)課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，相互提高，取長補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽課。校長不少于12節(jié)，班子成員不少于10節(jié)，其他教師10節(jié)以上。

　　4、深入開展課程改革、合理安排拓展課程。積極開展教研活動(dòng)，以教研組為單位上好每周一次的研討課，全體教師參與學(xué)習(xí)研討，提高研討課的質(zhì)量。

　　5、積極推進(jìn)教師撰寫敘事研究論文和教學(xué)反思，提出工作中的問題;在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

　　(七)開展以讀書活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí)，要定期開放師生預(yù)覽室、學(xué)生圖書室，努力為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍。

　　(八)抓好后勤基建維修工作，改善辦學(xué)條件。

　　1、要求后勤確保學(xué)校各種硬件設(shè)施正常使用，包括校園環(huán)境要凈化、綠化、美化校園，教學(xué)儀器如多媒體、水電燈、廣播音響等之類。

　　2、做好學(xué)校項(xiàng)目維修工作，預(yù)計(jì)在2017年七月份落實(shí)外圍墻鐵欄維修。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，明確管理責(zé)任。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng)，�？顚Ｓ�;推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受教職工、群眾的監(jiān)督。

　　(九)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

　　1、辦好“小學(xué)生體育周”。組建學(xué)生興趣社團(tuán)(七彩隊(duì))，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作，保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　3、要開展好紀(jì)念日活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)、慶元旦、六一兒童節(jié)活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生實(shí)踐綜合素質(zhì)。

　　4、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育，建立制度，精心組織。要做好大隊(duì)部學(xué)生值日實(shí)踐活動(dòng)，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育。

　　(十)做好文明單位復(fù)評(píng)、創(chuàng)建五好關(guān)工委工作，關(guān)注全校學(xué)生的心理健康教育。

　　1、迎接2016年11月份關(guān)工委創(chuàng)建驗(yàn)收、12月份文明單位復(fù)評(píng)工作、

　　2、鞏固完善留守兒童、新居民子女檔案建設(shè)管理，保障學(xué)校留守兒童新居民子女完整管理體系。

　　3、重視全校學(xué)生心理健康教育，建立學(xué)生心理成長檔案，組織新居民子女勵(lì)志教育，促進(jìn)流動(dòng)留守兒童健康成長。

　　(十一)做好護(hù)航G20學(xué)校安全維穩(wěn)工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

　　1、安全工作要警鐘長鳴，護(hù)航G20維穩(wěn)工作、鞏固平安校園、成立平安巡邏志愿隊(duì)在G20期間每天24小時(shí)值班、安全巡邏。做到日日查，日日確保穩(wěn)定安全。

　　2、學(xué)校要利用學(xué)�？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的防溺水、食品衛(wèi)生、消防、交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認(rèn)識(shí)，要長抓不懈。

　　(十二)強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)民主監(jiān)督力度、統(tǒng)計(jì)教師二胎計(jì)生工作。

　　1、深化校務(wù)公開，做好年度評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，增強(qiáng)廣大教職工的民主意識(shí)。

　　2、積極開展教職工活動(dòng)、提高教職工監(jiān)督管理意識(shí)。

　　3、落實(shí)工會(huì)委員專職管理學(xué)校計(jì)生工作、做好教師意向生二胎統(tǒng)計(jì)工作。

　　(十三)做好2017年招生工作：學(xué)校要根據(jù)相關(guān)文件精神制定學(xué)校招生計(jì)劃、方案。嚴(yán)守招生政策、設(shè)立違規(guī)招生舉報(bào)電話，誰違規(guī)、誰負(fù)責(zé)的追究責(zé)任人嚴(yán)肅處理。具體預(yù)計(jì)在2017年5至6月份落實(shí)。

　　四、細(xì)則工作具體見學(xué)校每周工作行事歷