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2017年九年級下學(xué)期班主任工作計劃范文

發(fā)布時間:2017-01-24  編輯:友念 手機版

  2017年九年級下學(xué)期班主任工作計劃【篇1】

  九年級下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的學(xué)校,作為教師,我們就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學(xué)生為本,努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),現(xiàn)對本學(xué)期班級工作作出如下的具體計劃:

  二月份:

  1、初步制定復(fù)習(xí)教學(xué)模式、復(fù)習(xí)序時計劃。

  2、召開九年級教師會及學(xué)生大會,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。

  3、各班根據(jù)實際情況,開展中考復(fù)習(xí)動員工作。

  4、加強體育鍛煉。

  5、進行九年級學(xué)初月考。

  三月份

  1、召開中考100天誓師大會,并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時,為中考復(fù)習(xí)造勢。

  2、一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋

  3、中考前第一次模擬考試,并做好分析總結(jié)。

  四月份

  1、做好理化實驗加試加試工作,努力提高理化實驗加試滿分率。

  2、中考前第二次模擬考試,并做好分析總結(jié)。

  3、部分學(xué)科薄弱老師座談會

  4、課堂調(diào)研(進度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)

  五月份

  1、中考體育加試,歷史政治結(jié)業(yè)考試。

  2、積極開展第三次模擬考試。

  3、開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。

  六月份

  1、各任課教師配合班主任做好學(xué)生成績分析,積極提出補救措施

  2、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作

  3、做中考紀(jì)律宣傳

  4、為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋

  5、決戰(zhàn)中考。

  以上為本學(xué)期的工作計劃,如有不足之處望各位同仁批評指正。

  2017年九年級下學(xué)期班主任工作計劃【篇2】

  一、本學(xué)期每月工作重點

  大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績。

  組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(11)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

  具體安排:

  二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

  三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

  四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

  五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓!拔逡弧遍L假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè),迎接中考等。

  六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀(jì)念活動。

  二、本學(xué)期各星期具體工作安排

  第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會。

  第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定。

  第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。

  第四周:學(xué)雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

  第五周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

  第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。

  第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

  第八周:學(xué)生課外體育活動。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

  第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。

  第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法、考好中考。

  第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

  第十三周:“五一”長假以及假期補課。

  第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

  第十五周:紀(jì)律教育,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。

  第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。

  第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習(xí)。

  第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試。

  九年級下學(xué)期班主任工作計劃

  一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢和幫助尋找適合于他的人生道路。讓他們看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆贰?/p>

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣;學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣;敢于拼搏的榜樣;成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人,名人,民間故事中的典范;特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

  3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家,要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1,強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)貫養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2,創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  3,組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶困小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  4,強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  5,強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  四、加強班級管理

  1,學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2,重新挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班集體。

  3,紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性


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