班主任第一學(xué)期的工作計劃（通用6篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編整理的班主任第一學(xué)期的工作計劃（通用6篇），歡迎大家分享。
班主任第一學(xué)期的工作計劃1
一、班級概況
本班現(xiàn)有71人，男生35人，女生36人。少數(shù)民族學(xué)生共5人。
目前本班的學(xué)生基本能作到尊敬師長、團(tuán)結(jié)向上、關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)、心中有他人、是非分明、熱愛勞動。一個讓各科老師放心，基本能進(jìn)行自我管理的班級已逐步形成。
目前還存在的問題是：
1、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，自覺學(xué)習(xí)的意識淡漠。
2、個別同學(xué)還做不到心中有他人，課間大聲喧嘩，排隊推推搡搡。
二、管理目標(biāo)
認(rèn)真落實中共中央關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的若干規(guī)定，并有具體的實施措施。
認(rèn)真落實實驗小學(xué)關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》的若干規(guī)定，并根據(jù)本班實際情況制訂具體的實施措施。
班級總目標(biāo)：做文明學(xué)生、做“四有”新人、做文明班
三、具體措施
�。ㄒ唬┳鑫拿鲗W(xué)生。
1、衣著整齊，每天佩帶紅領(lǐng)巾。不穿奇裝異服。
2、出門和離校要與家人或老師說“再見”。見了老師或長輩要問“好”。
3、在公共場所不大聲喧嘩，無論在哪里都不說臟話。
4、記住和會用文明禮貌語言�！罢垺薄爸x謝”“對不起”“沒關(guān)系”。
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1、有理想。
�。�1）教育學(xué)生樹立為將來更好的建設(shè)祖國而學(xué)習(xí)，并且懂得無論今后從事什么職業(yè)，只要努力也能為祖國爭光。
�。�2）讓學(xué)生盡量去了解一到兩位“感動中國的十大人物”的事跡。并進(jìn)行小隊交流。
（3）在老師的指導(dǎo)下先寫作文，再進(jìn)行作文朗讀交流。題目是：《我的理想》
2、有道德。
�。�1）做一個誠實的孩子：做到無論在家里還是在學(xué)校盡量都不說謊話。如果說了謊話，一定要認(rèn)錯并改正。
（2）在公共場所要講公共道德，無論是否有人監(jiān)督都要做到：購物、上車自覺排隊，不隨便亂丟雜物，不隨地吐痰。
（3）尊老愛幼，主動幫助有困難的人。
3、有文化。
（1）明白今天我努力學(xué)習(xí)，是為了明天更好的為人民服務(wù)。
�。�2）學(xué)習(xí)靠自己，不要老師和家人監(jiān)督。
（3）多讀書、讀好書、期末進(jìn)行讀書知識競賽。
（4）認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、有紀(jì)律。
�。�1）自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不遲到不早退，有病、有事一定要請假。
（2）懂得上課遵守紀(jì)律是對老師以及班里其他同學(xué)的尊重。
�。�3）課間不在教室以及樓道內(nèi)追跑。
�。�4）兩操要做到動作到位，隊形整齊，服從指揮。
�。�5）放學(xué)排隊要做到不擠不推搡，自覺排隊成行。
（三）做文明班級。
1、讓每個學(xué)生都知道學(xué)校對學(xué)生的各項要求，會背小學(xué)生行為規(guī)范二十條。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律要求。讓每位學(xué)生知道自己的一言一行與班級的文明程度息息相關(guān)。
2、繼續(xù)執(zhí)行自我管理班級的制度。讓每個學(xué)生知道這樣做既是對自己文明行為的培養(yǎng)，也是對老師最好的報答。
3、四年級是一個最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年級，也就是馬上就要步入高年級了，在這個轉(zhuǎn)折期我們更要嚴(yán)格要求自己。我們的口號是：在家做讓爸爸媽媽放心的好孩子、在社會做一個文明的小公民、在學(xué)校做讓老師放心讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心的好學(xué)生。我們的班級體也要做文明班級。
4、我們是一個承上啟下的年紀(jì)，我們不僅要向優(yōu)秀的班集體學(xué)習(xí)，還要幫助比我們年紀(jì)小的同學(xué)和班級，讓我們大家共同為實驗小學(xué)成為文明的學(xué)校而努力。
5、我們班級的每一位同學(xué)每月至少要為班級或?qū)W校做一件好事。
班主任第一學(xué)期的工作計劃2
一 、班級概況
在學(xué)習(xí)上，雖然班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極上進(jìn)，成績優(yōu)良,但是學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，個別的學(xué)生或受家庭的`影響,或天性遲緩,學(xué)習(xí)成績較差，這些問題對班級整體進(jìn)步造成了一定的負(fù)擔(dān)，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。
二、工作目標(biāo)
在新的學(xué)期中，為了使我班的教育、教學(xué)工作有新的發(fā)展，為進(jìn)一步完善班級特色，特制定本學(xué)期工作目標(biāo)如下：
1、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》，人人爭做一名合格的小學(xué)生，力爭為低年級的學(xué)生做表率。
2、關(guān)愛他人，繼續(xù)培養(yǎng)集體意識，繼續(xù)創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓各別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。
圍繞以上工作目標(biāo)，本學(xué)期班級工作計劃如下：
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
確定好本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動�；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（注：班干部每周開一次總結(jié)交流會，會議的重點找出問題及解決問題，會議做記錄，期末評優(yōu)秀班干時參用。）
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、個人日評等工作，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育
�。�1）通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
�。�2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
�。�3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
三、管理目標(biāo)及措施
(一)紀(jì)律
目標(biāo)：按時上學(xué)放學(xué)，有事、有病按要求請假。遵守校制規(guī)章制度，言行舉止文明規(guī)范，課間、課堂上紀(jì)律力求優(yōu)秀。
措施：
1、專職小干部組織管理總結(jié)評定班級的日常工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、每日實行小組考評、個人自評制，針對個人書具、紀(jì)律、兩操、路隊等進(jìn)行考評，以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
小組及個人日評成績期末評優(yōu)參用。
(二)學(xué)習(xí)
目標(biāo)：上課專心聽講 ，聽、說、讀、寫姿式正確，課堂上發(fā)言積極 ，作業(yè)書寫整潔美觀，做到認(rèn)真完成并上交各科作業(yè)，作業(yè)中的錯誤能及時訂正，學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)定中提高。
措施：
1、小組長收交時認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)漏做、亂做的要及時指出，并監(jiān)督其改正。優(yōu)秀作業(yè)者紅花獎勵，名額不限。
2、及時訂正作業(yè)中的錯誤 ，按要求及時改錯。
3、大量閱讀有意義的課外書籍，做好記錄，期末表彰“讀書之星”，名額不限。
4、及時用紅花獎勵發(fā)言、測驗等方面有突出表現(xiàn)者。
5、期末表彰各科成績優(yōu)秀者（全優(yōu)生），名額不限。
(三)衛(wèi)生、勞動、活動等
目標(biāo)：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不制造垃圾，愛勞動、會勞動，穿戴整潔大方，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加各項活動，在活動中勇于發(fā)揮自己的特長，為集體爭光。
措施：
1、專職小干部督檢個人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、放學(xué)時專職小干部組織同學(xué)們互撿紙片、擺桌椅、排好隊，迅速離校。
3、值日一組一日，小組長全面負(fù)責(zé)，不但要做好分工工作，還要做好總結(jié)評定和交接工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、提前做好各項活動的準(zhǔn)備工作，活動中有突出表現(xiàn)者及時紅花獎勵。
四、活動安排
目標(biāo)：
1、完成校、少先隊安排的各項活動。
2、每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。
3、主題隊會活動本學(xué)期由班干部組織舉辦,活動做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五、期末表彰
1、紅花少年：本學(xué)期得紅花累積為50朵以上者，獲“紅花少年”獎。
2、“書法之星”獎：本學(xué)期兩次寫字展和一次作業(yè)展均參加，而且成績?yōu)椤皟?yōu)”者，獲“書法之星”獎。
3、“讀書之星“獎。（備注）
4、表彰各活動中突出成績獲得者。
5、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。
6、表彰優(yōu)秀大組中的各個成員。
班主任第一學(xué)期的工作計劃3
一、班級基本情況：
我所教的班級為一年級（2）班，共有學(xué)生78人，其中男生41人，女生37人，漢族11人，少數(shù)民族67人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
二、班級管理措施：
行為習(xí)慣方面：
1、利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)的重要性，初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。
2、利用課間和孩子們在一起的機(jī)會，教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時按點到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護(hù)這個家。
�。�1）制定班級每周一句話，每人每天一句話制度。
�。�2）建立班級好人好事記錄本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比表，好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。
�。�3）設(shè)制小組每天評星制，每周評星制。
�。�4）每周評選守紀(jì)小明星作為墻報文化的素材。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，采取各種不同的課堂教學(xué)手段，使學(xué)生們個個都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護(hù)、學(xué)具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒！
（1）每天一句話書寫訓(xùn)練。
�。�2）朗讀能手賽，讀書大王比賽，硬筆書法比賽。
�。�3）評選每周發(fā)言小名星，作業(yè)小名星，朗讀小名星，讀書小名星做為墻報文化的素材。
�。�4）建立“我真棒”專欄本。
安全教育方面：
“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
家校聯(lián)系方面：
家長是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展，因此只有家庭、學(xué)校、社會共同配合才能是孩子們更加進(jìn)步，使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長有簽字，每天有沓花，周周有總結(jié)。
三、班級活動實施計劃：
九月份：
1、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、入學(xué)教育。
3、安全教育。
4、三跳運動會。
十月份：
1、慶國慶實踐活動。
2、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、建隊日新隊員入隊。
4、朗讀能手比賽。
十一月份：
1、硬筆書法比賽。
2、家長開放周活動。
3、綜合實踐活動。
十二月份：
1、讀書大王比賽。
2、期末總復(fù)習(xí)。
3、慶元旦活動。
班主任第一學(xué)期的工作計劃4
一、班級情況：
1、總?cè)藬?shù)：69人，其中：男32人，女37人
二、班級管理目標(biāo)：
本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級。作為高年級學(xué)生，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強(qiáng)烈了，為了使孩子們心理健康成長，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強(qiáng)五年級3班的集體凝聚力，把每個個體吸引在一起，使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進(jìn)，本學(xué)期，我班制定了班級總目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)一致 努力進(jìn)取 發(fā)展個性 健康成長
從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個目標(biāo)深入人心，并貫徹落實到一切活動中去
1、思想： 熱愛祖國 尊敬師長 關(guān)心集體
自覺守紀(jì) 團(tuán)結(jié)友愛 是非分明
2、學(xué)習(xí)： 踏實認(rèn)真 專心聽講 積極發(fā)言
作業(yè)按時 認(rèn)真完成 力爭上游
3、紀(jì)律： 早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。
聽講認(rèn)真 積極發(fā)言
課間休息“三輕”不能忘記。
做操放學(xué)排隊做到“快、靜、齊”。
4、衛(wèi)生： 熱愛勞動 做好值日 保持衛(wèi)生
把個人衛(wèi)生搞好。
5、活動： 重在參與 積極創(chuàng)新
三、采取的具體措施：
<一>思想方面：
1、充分利用晨檢、午檢時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班會，及時評定、教育。
3、建立紅花本，每天按小組評比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項評比，每周總結(jié)，及時進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。
4 、建立班級之星評比欄，每周評比。
5、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。
<二>學(xué)習(xí)方面：
1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎勵金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分
4、每周開展“寫字好、愛護(hù)、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好”的評比，紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立“讀書大王”評比制，每月評比，獎勵金紅花。
<三>紀(jì)律方面：
1、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。
2、以小隊為單位，每天評比“優(yōu)秀小隊”，每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。
4、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)行學(xué)會自我管理的評比。
<四>勞動方面：
1、按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。
<五>活動方面：
1、各項活動老師、班隊干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。
2、每次活動后，班隊干部做記錄并總結(jié)，紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月：
1、做好學(xué)生報到工作，總結(jié)暑假作業(yè)，獎勵優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序，進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。
4、“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報。
5、召開班級小干部會議，指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報自我管理班級。
7、積極動員，全員參與運動會。
十月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，爭做合格的自我管理班級。
2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。
3、參加學(xué)校（年級）舉行的寫字比賽。
十一月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理。
2、動員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項活動。
3、配合學(xué)校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。
十二月：
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項工作。
3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月：
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
4、做好放假前的工作。
班主任第一學(xué)期的工作計劃5
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計xx班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排：
一、積極開展文體活動，鼓勵學(xué)生積極。
參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立。
所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級日常管理。
在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，
盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化。
建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。大學(xué)時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
班主任第一學(xué)期的工作計劃6
一、工作目標(biāo)
第一學(xué)期是大一新生入學(xué)的第一個學(xué)期，所以工作的重點是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級風(fēng)格。同時，要全面落實學(xué)校德育的主題，貫徹兩個原則的精神。高一（3）年級的學(xué)生比較活躍，學(xué)習(xí)成績在年級上屬于中等水平，所以課堂德育極其重要，是班級紀(jì)律的保證。
二、工作計劃實施細(xì)則：
（一）爭創(chuàng)明星集體：
開學(xué)的時候要注意行為規(guī)范，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取一個好的開始。
1、采取值日班長和班委共同負(fù)責(zé)制，共同管理班級工作，實行一日制，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每天放學(xué)后，值日班長都要對班級情況發(fā)表評論。
2、自主管理，安排學(xué)生值班。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和文明意識。
�。�1）每個學(xué)生都有自己的崗位職責(zé)，職責(zé)明確，各司其職。
�。�2）有關(guān)學(xué)生應(yīng)在課間和中午打掃教室。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
專心上課，積極思考；工作認(rèn)真獨立；全面審查，完整性測試
營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，提倡學(xué)生爭取“無監(jiān)督考生”。讓學(xué)生知道如何在學(xué)習(xí)中多思考，如何勤奮學(xué)習(xí)，多提問。引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提高學(xué)習(xí)效率。同時，鼓勵學(xué)生相互幫助，努力使落后的學(xué)生跟上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，努力使學(xué)生在各個學(xué)科均衡發(fā)展
班主任加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。及時聯(lián)系家長，形成合力
�。�2）弘揚民族文化，弘揚長征精神
1、弘揚民族文化。用這學(xué)期的重陽節(jié)，中秋節(jié)，冬至節(jié)來介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)置系列主題，開展主題課活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和信心，不崇洋媚外，熱愛祖國。
2、開展一系列學(xué)習(xí)長征精神的活動。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，宣傳爭取免試活動。
（三）、開展訪問優(yōu)秀校友活動。
三、日程安排：
9月：
1、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)教育。
2、利用教師節(jié)開展尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
開展學(xué)“長征精神”系列活動。
十一月：
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月：
主題班會。
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計劃。
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