【熱門(mén)】教研工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的教研工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教研工作計(jì)劃 篇1
1、強(qiáng)化常規(guī)管理：
①備課：集體備課人人參與、聚焦問(wèn)題、結(jié)論明確。
組內(nèi)每周進(jìn)行教案檢查。
�、谏险n：堅(jiān)持一案四步教學(xué)法，優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)法
�、圯o導(dǎo)：培優(yōu)補(bǔ)差，制定“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄表”。
�、茏鳂I(yè)：教師建立“作業(yè)批改手冊(cè)”，“趣味化批改”；
學(xué)生建立“糾錯(cuò)本”，“易考易錯(cuò)題集”；
做到定期組內(nèi)檢查；
�、菘荚囋u(píng)價(jià)：形式多樣化，堅(jiān)持鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主；表?yè)P(yáng)信；
�、蘼�(tīng)評(píng)課：組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于40節(jié)，其他教師不少于30節(jié)；評(píng)課要及時(shí)，意見(jiàn)要有指導(dǎo)性、可操作性；定期組織觀摩優(yōu)質(zhì)課視頻；
�、咦x書(shū)：每名教師本學(xué)期至少讀兩本教育專(zhuān)著
2、堅(jiān)守課堂的真實(shí)性：
教學(xué)是一種藝術(shù)，但不是表演
3、以賽促學(xué)，優(yōu)化數(shù)學(xué)競(jìng)賽模式：
涵蓋數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、智力測(cè)驗(yàn)和課本知識(shí)點(diǎn)三方面
班內(nèi)每月組織一次，班級(jí)間在期中考試前和期末考試前安排兩次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
4、更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，教會(huì)學(xué)生種種數(shù)學(xué)思想，而不僅僅是條條數(shù)學(xué)信息，打造動(dòng)態(tài)課堂。
5、讓我們的課堂更有趣，更吸引學(xué)生：
音樂(lè)、故事、游戲、實(shí)踐活動(dòng)等多元素的加入。
教研工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將本著以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題。教研工作仍然立足于對(duì)“控制自學(xué)”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐。以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高課堂教學(xué)效率。
二、現(xiàn)狀分析
本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)合并成一個(gè)教研組，共有八位教師參與教研組的活動(dòng)。一、二、三年級(jí)共有三位教師，由于學(xué)生年齡小，人數(shù)少，在實(shí)施”控制自學(xué)“教學(xué)模式的過(guò)程中存在一定的困難。四、五、六年級(jí)共有五位教師，由于學(xué)生處于中高學(xué)段，有一定的自學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)模式的流程也有一定的了解，因此只需要教師在組織教學(xué)的過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，對(duì)模式加以改進(jìn)，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，使其更加適合學(xué)生。數(shù)、語(yǔ)兩科的合并壯大了整個(gè)教研組的隊(duì)伍，創(chuàng)造了更多互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，必將使各位教師的教研能力有所提高。
三、主要工作
回顧上學(xué)期的研究成果，五個(gè)教學(xué)模塊清晰明了，要怎樣才能把每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊的聯(lián)系在一起？本學(xué)期教研組繼續(xù)圍繞課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，大家商討，確立主題，開(kāi)展活動(dòng)，從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)，自主預(yù)習(xí)的方法指導(dǎo)，小組合作的實(shí)效性，自主作業(yè)與自主預(yù)習(xí)的銜接等方面入手，結(jié)合課堂實(shí)踐改造創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。
第一，每人每月自選科目設(shè)計(jì)一篇自己感覺(jué)滿意的導(dǎo)學(xué)案。課堂實(shí)踐后，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)課后反思或教學(xué)案例，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。由組長(zhǎng)整理裝訂成冊(cè)，成為今后大家備課時(shí)的'參考材料。
第二，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)，把好的做法記錄下來(lái)，能寫(xiě)成小論文最好，以供大家學(xué)習(xí)。
第三，由于當(dāng)前教育信息化的推進(jìn)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源已成為每位教師必備的一項(xiàng)技能，或者說(shuō)也是提高課堂效率的一種方法。教研組的每位教師要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，在模式研究的道路上，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造出自己的特色課堂。
第四，教研組在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，要進(jìn)行1—2次巡回聽(tīng)課，努力做到全員參加，領(lǐng)導(dǎo)參與，聽(tīng)課后做到認(rèn)真反思，及時(shí)整理材料。巡回聽(tīng)課后，認(rèn)真評(píng)選教研中優(yōu)秀的教師進(jìn)行學(xué)校的公開(kāi)課展示活動(dòng)。同時(shí)教師們也可以上示范課以及邀請(qǐng)課，提出自己在課堂上好的做法，大家共勉。
第五，由于集體備課時(shí)間取消，因此我們要在平時(shí)的教學(xué)中注意積累自己存在的問(wèn)題，隨時(shí)隨地結(jié)成伙伴，進(jìn)行探討，互幫互助，尋求解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)注意積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。
四、具體工作安排。
9月份：1、制定教研組的工作計(jì)劃。
2、制定巡回聽(tīng)課活動(dòng)方案。
10月份：1、開(kāi)展巡回聽(tīng)課活動(dòng)。
2、班級(jí)內(nèi)根據(jù)自身情況結(jié)合學(xué)校的聽(tīng)寫(xiě)與應(yīng)用題比賽
開(kāi)展活動(dòng)。
11月份：1、總結(jié)聽(tīng)課活動(dòng)。
2、各位教師整理活動(dòng)材料。
3、做好平時(shí)的課堂教學(xué)。
12月份：1、教研組整理活動(dòng)資料。
2、教研組上交工作總結(jié)。
3、組織學(xué)生期末考試
教研工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
我校以提高師資整體素質(zhì)為核心， 以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口，促進(jìn)全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)：
1、組織骨干教師參加新課程學(xué)科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課會(huì)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、圍繞 課程、課堂、課外 ，加強(qiáng)課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，活躍課外生活，加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究，強(qiáng)化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)”的特色。
3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多層次、多形式的專(zhuān)題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、加強(qiáng)、深化校本教研工作。以改變教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化教師的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。
三 、 重在教學(xué)常規(guī)管理
1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)教學(xué)案例 論文、敘事和反思，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查， 并予以具體化、數(shù)字化。
3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開(kāi)足開(kāi)齊課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。
4、 加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份。
5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)， 創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個(gè)人工作室。
四、做好師資提升文章，重在素質(zhì)培訓(xùn)
1、讀書(shū)活動(dòng)。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng)，每位教師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書(shū)籍名著要有1000字以上的讀書(shū)評(píng)論或讀后感。
2、博客開(kāi)設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，積極撰寫(xiě)教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書(shū)心得等寫(xiě)進(jìn)教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn)，每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí) 。
4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。
6、中老年教師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn)，注重過(guò)程的真實(shí)性和實(shí)效性。
7、骨干示范。鼓勵(lì)中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課。
五、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。
設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合等教研組，周二下午（語(yǔ)文）、周四下午（數(shù)學(xué)）、周三下午（英語(yǔ)）、周三上午（英語(yǔ)）為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績(jī)參加 教研組和教研組長(zhǎng)以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。
2、組織利用教學(xué)開(kāi)放周或開(kāi)放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、
百師爭(zhēng)鳴，讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。
3、繼續(xù)開(kāi)展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提升教師作文 教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。
5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，擴(kuò)大我校的影響力和知名度。
六、做好“各項(xiàng)評(píng)比”制度，重在提高師生素養(yǎng)
1、繼續(xù)組織教師參與 優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，提倡誠(chéng)信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。
2、認(rèn)真做好 二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、小學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽、小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽，促進(jìn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平和實(shí)踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。
3、舉辦校級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活：
�。�1）、中年級(jí)作文競(jìng)賽比賽；
（2）、四年級(jí)學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽；
�。�3）、 小學(xué)二、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽；
�。�4）、一、二年級(jí)口算競(jìng)賽；
�。�5）、小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽；
�。�6）、清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)；
�。�7）、六一文藝匯演。
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