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2017年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-13  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  教研組看起來(lái)不起眼,它組織的好壞,不但直接影響著教育教學(xué)的質(zhì)量,而且直接涉及到教師的教學(xué)研究與專業(yè)成長(zhǎng)。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2017年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué),歡迎大家閱讀參考!

  【2017年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)1】

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,堅(jiān)持實(shí)事求是,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng)。

  2、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、 通過(guò)學(xué)校教研及區(qū)級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

  四、工作措施:

  (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)通過(guò)多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、本學(xué)期,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng)。

  2、組織教師外出聽(tīng)課,并作好反饋工作。

  (四)繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

  1、以班級(jí)為單位,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進(jìn)行思維訓(xùn)練和知識(shí)拓展(每日一題)。

  2、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”(每月一期)。

  3、布置數(shù)學(xué)環(huán)境。

  教室可以布置數(shù)學(xué)角,出數(shù)學(xué)黑板報(bào),以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問(wèn)題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)資料等欄目。

  五、具體安排

  二月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

  2、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計(jì)劃)

  三月份:

  1、區(qū)級(jí)“三定備課”活動(dòng)。

  2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第一期。

  3、開(kāi)始做“每日一題”。

  4、著手準(zhǔn)備教室數(shù)學(xué)角的布置。

  四月份:

  1、區(qū)級(jí)”三定備課“活動(dòng)。

  2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。

  3、觀看錄像課。

  五月份:

  1、區(qū)級(jí)“三定備課”活動(dòng)。

  2、“慶六一”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  3、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期。

  4、檢查各班“每日一題”進(jìn)行情況。

  六月份:

  1、出“數(shù)學(xué)小報(bào)”展。

  2、期末教學(xué)工作。

  【2017年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃小學(xué)2】

  新學(xué)期又開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高中段數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng),將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,以“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、參與者”改教師課堂教學(xué)方法主題,提高教師教學(xué)、教研能力為目的,特制訂本計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo):

  1.以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德

  2.以新課改理念為指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

  3.立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。

  4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

  5.積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

  三、工作要點(diǎn):

  1.開(kāi)學(xué)初組織數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,以便更快更好的進(jìn)入到工作狀態(tài)。

  2.組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進(jìn)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)模式,做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容,并交流學(xué)習(xí)心得。鼓勵(lì)教師以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

  3.每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

  4.教研組要發(fā)揮合作研究精神,開(kāi)展集體備課→上課→反思的教研活動(dòng),關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在聽(tīng)課評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

  5.為了保證教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期采用聽(tīng)常規(guī)課、觀摩課、課題匯報(bào)課、同課異構(gòu)互評(píng)等一系列形式,每周二下午組織教師輪流上研討課,爭(zhēng)取把所有教師的課聽(tīng)一輪,個(gè)別教師聽(tīng)兩輪。課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,其他教師要認(rèn)真聽(tīng)課并進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。要求教研組全體成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。讓每位教師都用新課程理念改進(jìn)教法,上好組內(nèi)研討課。

  6.創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師在課堂上展示自己的風(fēng)采,給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教師之間多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  7.繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對(duì)”學(xué)困生”的關(guān)注。

  8.充分發(fā)揮教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用,通過(guò)各種方式,組織數(shù)學(xué)教師有效開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

  9.鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得體會(huì)和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極的撰寫論文、教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。


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