新的一個(gè)學(xué)期開始了,大家都高高興興的來(lái)到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí)。下面小編為大家整理了中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，希望對(duì)你有幫助。

　　2016年中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【1】

　　一、班況分析：

　　本學(xué)期我們班共有幼兒36名，其中男生21名，女生15名，大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂(lè)意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧、有自閉、不愿與老師配合等現(xiàn)象。幼兒較缺乏常規(guī)意識(shí)，經(jīng)常不遵守紀(jì)律及安全意識(shí)差，經(jīng)常要老師提醒。因此，開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī);培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我和副班老師會(huì)團(tuán)結(jié)合作，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和新生在班里所占的比例，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效的教學(xué)，針對(duì)幼兒不同的性格特點(diǎn)采用不同的教育教學(xué)方法進(jìn)行施教，定期的家訪，促進(jìn)家園共育，讓幼兒在這個(gè)大家庭開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　二、保教工作目標(biāo)：

　　1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　　4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)角活動(dòng)和結(jié)構(gòu)游戲。

　　5、重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃，讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展

　　三、工作措施：

　　(一)保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)角活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。

　　2、加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小朋友問(wèn)好，離園時(shí)互說(shuō)再見。學(xué)會(huì)使用“謝謝”、“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣和安全習(xí)慣。

　　(二)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。

　　2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

　　3、樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆、爬、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等動(dòng)作，提高動(dòng)作的難度，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)造力等。并會(huì)做8個(gè)體育游戲。

　　《跳圈圈》《趕小豬》《找朋友》《丹頂鶴》《電風(fēng)扇》《過(guò)河》《保齡球》《運(yùn)糧食》

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。

　　2、樂(lè)意與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達(dá)自己的意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。能在字卡中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。

　　閱讀故事 《見面》《跟我一起跳》《小河邊》《收集你的東西》《等汽車》《丁冬丁冬》《貪吃的小豬》《我長(zhǎng)大以后》

　　閱讀兒歌 《唱歌》《小尾巴》《來(lái)做操》《娃娃的手》《打電話》《敲門》《花兒賣香水》《媽媽》

　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　　1、幼兒通過(guò)分類、排序和對(duì)應(yīng)等三項(xiàng)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)集合概念。

　　2、學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)(口頭數(shù)數(shù)、按物計(jì)數(shù)、說(shuō)出總數(shù))的順序設(shè)置活動(dòng)。

　　3、發(fā)展記憶力、觀察力、推理、分析等智力思維。

　　具體內(nèi)容：

　　學(xué)會(huì)分類、求同、排序。

　　學(xué)會(huì)計(jì)數(shù)：1—10的數(shù)

　　認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、橢圓形、圓柱體、菱形、梯形。

　　認(rèn)識(shí)上下、前后、左右、能正確區(qū)別空間方位。

　　比較多少、大小、長(zhǎng)短、

　　社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

　　2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　4、樂(lè)意在吃飯、睡覺(jué)、作操、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)自己，愿意做自己會(huì)做的事。

　　《介紹我自己》《幼兒園，我的家》《男孩，女孩》《紅旗飄飄》《中秋團(tuán)圓》《走樓梯》《撿落葉》《去做客》《我會(huì)排隊(duì)》《我會(huì)嗯嗯》《參觀幼兒園》

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

　　2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞。

　　3、親近大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。

　　《小螞蟻吃什么》《找蟲蟲》《奇妙的石頭》《國(guó)寶熊貓》《好玩的沙》《生熟雞蛋》《圓圓輪子真省力》《各種各樣的車》《多種多樣的紙》《電動(dòng)玩具》《冬眠的動(dòng)物》

　　藝術(shù)領(lǐng)域：(美術(shù)和音樂(lè))

　　1、喜歡聽音樂(lè)和欣賞美術(shù)作品。

　　2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

　　3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌，喜歡表演律動(dòng)和舞蹈。

　　音樂(lè)：

　　歌唱活動(dòng)《我們是中班的小朋友》《螞蟻搬豆》《堆雪人》《雪花和雨滴》《紅太陽(yáng)照山河》《我愛我的小動(dòng)物》《打電話》

　　歌表演：《辦家家》《采茶》《堆雪人》

　　音樂(lè)游戲：《找小貓》《蜜蜂和蝴蝶》

　　打擊樂(lè)：《加油干》《歡樂(lè)頌》

　　美工：

　　繪畫《彩色格子》《太陽(yáng)家族美發(fā)秀》《水草舞》《星星舞會(huì)》

　　手工《水果餐巾》《秋天落葉拓》《小雨滴跳舞》《我會(huì)做餅干》《圣誕樹真美麗》

　　英語(yǔ)領(lǐng)域：

　　1、喜歡用英語(yǔ)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ)單詞，喜歡唱英語(yǔ)歌曲;

　　2、會(huì)做一些英語(yǔ)游戲和念英語(yǔ)兒歌;

　　3、英語(yǔ)單詞10個(gè) :

　　hellow sorry daddy mommy sister broher teacher Happy birthday happy new year thank you

　　英語(yǔ)歌曲：《happy new year》

　　區(qū)角活動(dòng)：

　　本學(xué)期創(chuàng)建適合中班幼兒的區(qū)角，區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)應(yīng)遵循以下三個(gè)原則：適宜性原則、發(fā)展性原則、整體化原則。

　　區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。分周次創(chuàng)建，投放相關(guān)材料布置。

　　進(jìn)區(qū)時(shí)間：中班每天保證1·5小時(shí)。

　　進(jìn)區(qū)時(shí)間：第一次教育活動(dòng)后、下午游戲時(shí)間、離園活動(dòng)等等。

　　區(qū)域活動(dòng)要求

　　1、各班教師設(shè)計(jì)適合本班幼兒特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)，并根據(jù)主題活動(dòng)的更換不斷更新區(qū)域材料，教師要在本學(xué)期加強(qiáng)指導(dǎo)幼兒玩區(qū)角活動(dòng)，并讓幼兒在區(qū)角活動(dòng)中得到相應(yīng)的發(fā)展。

　　2、教師要保證每天幼兒進(jìn)區(qū)的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并做好相關(guān)的記錄。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　利用接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流，了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好及身體狀況，并將幼兒在園表現(xiàn)及時(shí)的與家長(zhǎng)交流，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見，更好的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。家園聯(lián)系：

　　(1)根據(jù)本班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)。

　　(2)利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。了解幼兒在家的情況，以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

　　(3)以小任務(wù)的形式，讓家長(zhǎng)跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教育問(wèn)題。

　　(4)通過(guò)電訪、信息訪、家訪、微信等多種形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)共同配合。

　　2016年中班秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【2】

　　本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。

　　一、班級(jí)情況分析：