【精選】督導(dǎo)工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的督導(dǎo)工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
督導(dǎo)工作計劃 篇1
學(xué)校20xx年的重點工作之一是:“教科研工作走向規(guī)范化。”本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)?傮w工作目標(biāo)與要求,以“團校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題的研究為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本, 為進一步落實學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”、 “教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。為使工作有序完成,特制定計劃如下:
一、工作重點
初步實現(xiàn)教育科研工作的“兩個新突破”。一是立項的突破,力爭“團校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐這一課題取得市級以上立項課題;二是研究成果的突破,在理論和實踐層面上有新的突破。以求實的精神,務(wù)實的態(tài)度,扎實的工作,使學(xué)校教科研工作再上新臺階。
1、日常督導(dǎo)工作,及時進行北京市督導(dǎo)室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報送。配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)評價工作。
2、校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進。
3、國家級、北京市級課題的推薦申報工作,力爭取得一項市級以上立項課題。
二、工作目標(biāo)
1、強化教師科研意識,增強教師參與科研工作的積極性,要求教師每人都有或參與科研項目,在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。
2、進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理,整理完善教科研管理制度,建立起有效的機制,使教科研工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
3、以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展,確保各項研究達到預(yù)期目標(biāo)。
4、積極配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室開展聽課、評課活動,提高教師的教育教學(xué)水平,做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)與評價工作。
三、工作思路
1.明確一個宗旨:提供服務(wù),提升品位,促進教育科研和諧發(fā)展。
2.強化科研意識?朔冯y思想,積極投身教育科研工作中去,在教師中倡導(dǎo)參與意識、前瞻意識、研究意識、創(chuàng)新意識。
3.堅持以人為本,發(fā)揮教師的主體作用,特別是青年教師的作用,堅持以校為本,科研強校,從教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷反思優(yōu)化,使教科研落到實處,走健康高效的興教強師之路。
4、堅持兩個立足點:立足課堂,立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。立足課堂即為研究始于課堂,教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量,在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù),成為推動學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學(xué)校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學(xué)規(guī)律,提煉教師的`教學(xué)特色和風(fēng)格,帶動學(xué)校整體質(zhì)量提高,成為教師專業(yè)成長的階梯、學(xué)校辦學(xué)特色提煉和教育教學(xué)質(zhì)量提升的動力。
四、工作措施
1.堅持科研的服務(wù)功能。為教育行政決策服務(wù)、為教育實踐服務(wù)、為師生發(fā)展服務(wù)。
2.開展調(diào)查研究,在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。
3.強化課題過程管理,提高教科研研究質(zhì)量。認(rèn)真做好校級課題的申報及立項評審工作。下發(fā)《北京國際藝術(shù)學(xué)校關(guān)于20xx年教科研工作的通知》,確立20xx年學(xué)校教科研工作的主題為:“團校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐。指導(dǎo)原則:全校齊參與,人人有課題。以部門和系為單位,進行課題申報工作。聘請專家為全體教師進行教科研講座,讓大家明確教如何搞好教科研。組織開題計劃、中期論證,努力做好結(jié)題工作,確保結(jié)題質(zhì)量。加強課題研究的資料積累和檔案管理。
4.堅持教科研和教學(xué)研究相結(jié)合、教科研與教學(xué)實踐相結(jié)合,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校有大批具有潛力的老師,通過參與教育科研活動,解決教育實踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問題,學(xué)會科研方法,學(xué)會在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。以便使自己盡快成長、快速發(fā)展起來。
五、工作時間安排
二月份重點工作
1、制定本學(xué)期工作計劃
2、校級課題申報輔導(dǎo)
三月份重點工作
1、校級課題申報輔導(dǎo)
2、3月10日上報課題征集表,校級課題立項評審
3、國家級課題申報
4、撰寫開題報告培訓(xùn)輔導(dǎo)
四月份重點工作
1、配合教務(wù)處和藝教辦做好說課評選工作
2、指導(dǎo)校級課題的基礎(chǔ)調(diào)研
3、立項校級課題,撰寫開題報告
五月份重點工作
1、配合教務(wù)處和藝教辦做好說課評選工作
2、五個專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定輔導(dǎo)
3、立項校級課題,撰寫基礎(chǔ)報告
六月份重點工作
1、立項校級課題校級立項課題中期檢查
七月份重點工作
1、配合教務(wù)處和藝教辦做好期末考試工作
2、五個專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)初稿審閱
3、校級立項課題中期檢查
督導(dǎo)工作計劃 篇2
教學(xué)督導(dǎo)部自成立以來,始終以監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況為己任,以檢查學(xué)生出勤為主要職責(zé),工作中堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為學(xué)院的教學(xué)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻。在新一任部長的領(lǐng)導(dǎo)下,我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。
新學(xué)期,我們將繼續(xù)完善我部的工作,計劃如下:
。ㄒ唬┘哟髮缯n同學(xué)的處罰力度
1。曠課一次者,給予當(dāng)事人通報批評處分,綜合測評扣0。5分;
2。曠課兩次者,給予當(dāng)事人警告處分,綜合測評扣3分;
3。曠課三次或三次以上者,給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告處分,綜合測評扣5分。
4。班級曠課人數(shù)超過20%,對該班級給予通報批評處分。
(二)完善對遲到同學(xué)的處罰方式
1。遲到一次者,給予當(dāng)事人口頭提醒;
2。遲到三次者,按一次曠課處理,給予當(dāng)事人通報批評處分,綜合測評扣0。5分;
3。班級遲到人數(shù)超過30%,對該班級給予通報批評處分。
(三)調(diào)整請假制度
請假的同學(xué),須由班級負(fù)責(zé)人持假條在查課現(xiàn)場登記。嚴(yán)
禁出現(xiàn)后補假條的現(xiàn)象,特殊情況,應(yīng)由學(xué)委持假條及有導(dǎo)員簽字的情況說明于指定時間到209登記。
。ㄋ模﹪(yán)肅查課紀(jì)律
1。替答到者,給予當(dāng)事雙方警告處分,綜合測評扣3分;
2。班級紀(jì)律整體較差,給予該班級通報批評處分;學(xué)委不主動維持查課秩序,給予當(dāng)事人通報批評處分;
。ㄎ澹⿲嵭袃(yōu)秀鼓勵制度
對出勤情況較好的班級給予公開表揚。
。┘(xì)化查課登記制度
規(guī)范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表,規(guī)范填寫,杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式,印制統(tǒng)一的情況說明單。
計劃的制定貴在堅持,未來的工作,我部將一如既往的堅持以上制度,堅持工作原則,不斷完善,積極進取,逐步把督導(dǎo)部建設(shè)成為紀(jì)律嚴(yán)明,辦事公正,工作認(rèn)真的學(xué)生會精英團隊。
督導(dǎo)工作計劃 篇3
督導(dǎo),顧名思義,就是監(jiān)督與引導(dǎo)。設(shè)立督導(dǎo)這個職位,是為了公司的經(jīng)營區(qū)域更加的健康穩(wěn)定的發(fā)展,為了提示網(wǎng)絡(luò)終端的業(yè)績提升與整體素質(zhì)的提高。作為某某區(qū)督導(dǎo),我將從一下幾點去開展工作。
一、銷售體系
1、整理與提取各個營銷渠道以前的銷售數(shù)據(jù)進行歸檔,結(jié)合現(xiàn)在的各個營銷渠道的下線網(wǎng)點的銷售數(shù)據(jù)進行總體分析;
2、統(tǒng)計各個營銷渠道下線網(wǎng)點的分布,并幫助其建立起一套較為完善的市場拓展機制,有效的利用現(xiàn)有空白市場進行總業(yè)績的提升;
3、在終端銷售,幫助各營銷渠道建立自營系統(tǒng),有條件的,可發(fā)展成公司化運營模式;
4、結(jié)合各渠道的市場特點,編寫適合的銷售方案,并引導(dǎo)其如何實施開展;
5、與商品部(企劃部)合作進行各個節(jié)假日的活動方案策劃,并對各個渠道進行引導(dǎo)與活動的實施。
二、培訓(xùn)體系
1、 整理與規(guī)劃各種培訓(xùn)資料,完善自身的素質(zhì);
2、 出差進行各個渠道市場環(huán)境的采集,并進行各個市場的人文地
理以及消費的分析,結(jié)合分析結(jié)果,做出最合理的培訓(xùn)教程; 3、 有條件的地方,可計劃各個渠道進行下線人員的集中培訓(xùn); 4、 配合企劃部,完善陳列體系,并根據(jù)陳列體系,做出完善的陳
列培訓(xùn)與陳列指導(dǎo)方案;
5、 訂貨會期間,可進行區(qū)域劃分培訓(xùn),包括訂貨會培訓(xùn),銷售技
巧培訓(xùn),陳列培訓(xùn),終端管理培訓(xùn),人員管理培訓(xùn),商品知識培訓(xùn),商品管理培訓(xùn)等;
6、 出差到各網(wǎng)點,進行各項技能的實操演練,并進行一些理論性 的培訓(xùn),要注重理論與時間相結(jié)合。
第三節(jié):管理體系
1、 分析各個總代的營運模式配合度,并進行其引導(dǎo);
2、 2、 整理與規(guī)劃各個省的市場飽和度與總代的開發(fā)能力;
3、 結(jié)合公司政策,對不符合營運模式的網(wǎng)點進行整改;
4、 對各個渠道的市場發(fā)開要做出一定的指導(dǎo)與幫助;
5、 對于公司的各項政策方針,保證各個總代能正確的理想與實施;
6、 加強公司對各個營銷渠道的領(lǐng)導(dǎo)作用,完善自身機制;
7、 配合與幫助各個營銷渠道去管理和制定區(qū)域營銷方案與市場開 發(fā)管理。
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