實驗學校第一學期工作計劃
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教育教學質量為目的,繼續(xù)深入開展規(guī)范管理年活動,全面提高我校的整體管理水平,促進我校各項工作的全面進步,加強干部隊伍和教師隊伍建設,規(guī)范強化科組、科室和年級組管理,加強教學常規(guī)、教學研訓、教學質量管理,加強德育管理,提高師資水平和教育教學質量,樹立以質量求生存,以效益求發(fā)展的理念。
二、 工作目標
1、 完善各方面管理制度,嚴格執(zhí)行各項制度,先調研策劃,后推進執(zhí)行,提高管理水平。
2、 創(chuàng)建執(zhí)行文化,加強執(zhí)行力度,節(jié)約管理成本,提高管理效益。
三、 主要工作內(nèi)容及措施
1、 教工管理
(1)學校黨支部及德育處加強教師職業(yè)道德教育,增強教師工作責任心和主動性,非教學人員要樹立服務意識。
(2)教職工實行全員坐班制,有關部門要切實加強簽到及坐班的檢查。
(3)管教學生要嚴慈相濟,努力建立和諧師生關系。
2、 教學常規(guī)管理
(1)制訂完善《科組長工作考評方案》,《優(yōu)秀科組評定辦法》,《優(yōu)秀科組長評定辦法》,嚴格考評,公正評定優(yōu)秀,進行獎勵。
(2)全面鋪開課堂管理考評工作和建立教學質量監(jiān)控制度。學年末學期末甚至學期中途根據(jù)教學質量監(jiān)控情況調整任課教師。
(3)加強初三、小六的備考工作。
a、 成立三個領導小組。初三備考領導小組,馮校、陳校、杜瓊珍、黃宏明為領導小組成員;小六備考領導小組,王校、張校、翁啟蠻、郭胖妹為領導小組成員;實驗班工作領導小組,馮校、張琴為領導小組成員。專人到畢業(yè)年級蹲點,進行調研、謀劃、指導。
b、 初中英語組、數(shù)學組兩位組長牽頭,全力解決兩個學科長期以來徘徊不前拖后腿的問題。
c、 畢業(yè)班各學科更要加強集體備課,發(fā)揮團隊作用,同伴互助,資源共享,共同進步。
(4)深入開發(fā)完善校本課程,規(guī)范學籍管理。
(5)加強教學質量管理。制訂《教學質量監(jiān)控方案》,對課堂教學、課堂管理的各項考評指標、各類考試成績進行認真分析,從中發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策,培植典型,推廣經(jīng)驗。
3、 研訓工作
(1)總結反思我;A教育課程改革工作,總結經(jīng)驗,推廣成果。
(2)聚焦課堂教學,狠抓教學質量。重點加強課堂教學研究和指導,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,充分利用網(wǎng)絡教研平臺,加強年輕教師的培養(yǎng)和指導。
(3)加強科研課題的管理與指導。
(4)加強教研隊伍建設和培訓工作。
a、 加強薄弱學科中學數(shù)學、中學英語的科組管理,開展研究,分析原因,采取對策。
b、 教研組的評課必須加強針對性、實效性,加強研究和反思,推動教師同伴互助。
4、 安全管理
(1)認真組織形式多樣的安全教育活動,增強教育效果。
(2)認真組織校園安全經(jīng)常性排查,防微杜漸。
(3)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度。
5、 德育管理
(1)制訂完善《年級組長工作考評方案》,《班主任工作考評方案》,《學生操行量化評定方案》。
(2)開展優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀年級組、文明班級、優(yōu)秀班主任、三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部評選工作,進行獎勵。
(3)加強德育理論探討和經(jīng)驗交流,提高我校德育工作水平,創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風、校風。
(4)德育處、體衛(wèi)藝、團隊部組織開展各類活動,寓教于樂,提高學生的道德認知水平,養(yǎng)成文明習慣。
6、 后勤工作
(1)嚴格執(zhí)行財務制度,加強財產(chǎn)管理。
(2)加強衛(wèi)生保潔工作
7、 學校文化建設
(1)加強現(xiàn)有設施的使用和維護工作
(2)創(chuàng)建人文氛圍,增強校園文化底蘊。
(3)開展文體活動
8、 統(tǒng)籌兼顧其它工作
(1)社會治安綜合治理工作
(2)雙擁工作
(3)工會、婦女工作、計生工作
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