小學(xué)教研組工作計(jì)劃范文(通用6篇)
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教研組工作計(jì)劃范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我組以創(chuàng)建高效課堂為抓手,堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,圍繞本學(xué)期運(yùn)算教學(xué)的主題,以課程改革為核心, 以課堂教學(xué)為主陣地,把校本研究、集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研作為高數(shù)組教研的三大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得以有效落實(shí)。
工作目標(biāo)
創(chuàng)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度開展高效課堂的創(chuàng)建活動(dòng),以學(xué)科聯(lián)片教研為依托,以運(yùn)算教學(xué)為研究主題,立足練習(xí)性學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;,強(qiáng)化學(xué)科特色,扎實(shí)推進(jìn), 努力提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本年段的研究重點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)開展校本研究活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃2
積極深入實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià),抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合,為上課做最充分的準(zhǔn)備工作。
2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識(shí)。
3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學(xué)情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動(dòng),共同探討教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平,課后應(yīng)及時(shí)做好課后反思,改正教學(xué)中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、積極開展各種文體活動(dòng),組織學(xué)生參與,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育。
5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,以各學(xué)科組為陣地,開展集體研討開放日活動(dòng),在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì),確保集體備課落到實(shí)處。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以課改精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
2、深入課堂教學(xué)研究。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,做好“查漏補(bǔ)缺”工作。
三、工作重點(diǎn):
1、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,發(fā)揮校本教研作用,上好教研課。
2、改進(jìn)教師作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改方式。
3、立足基礎(chǔ),做好輔優(yōu)導(dǎo)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
各年級(jí)要立足基礎(chǔ),把好基礎(chǔ)關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)要讓學(xué)生確確實(shí)實(shí)掌握,技能技巧等一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,要長(zhǎng)期有計(jì)劃地訓(xùn)練,注意保底。
4、成立學(xué)校教學(xué)專家組。
四、教研專題
以“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略研究”區(qū)域研究課題為牽引,進(jìn)行“如何通過課堂檢測(cè)和分層練習(xí)和分層作業(yè)設(shè)計(jì)提高課堂教學(xué)有效性”的研究。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
深入推進(jìn)新課程改革的實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校新學(xué)期教研工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教學(xué)、教研能力為重點(diǎn),不斷提高教師的教學(xué)科研水平。
二、總體工作目標(biāo)
1、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
2、提升語文教研組整體教研水平
3、提高語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量
三、教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”的有效課堂。組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《浙江省小學(xué)語文教學(xué)實(shí)施建議》的精神,強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的研究,體現(xiàn)“以學(xué)為主”的理念,促進(jìn)教學(xué)過程中的.“教”與“學(xué)”的研究與改進(jìn),積極開展教學(xué)過程中疑難問題的研討,引導(dǎo)教室優(yōu)化課堂作業(yè)與練習(xí),提高課堂效率。
2、提高我校的作業(yè)質(zhì)量。對(duì)改進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范字書寫,提高教學(xué)質(zhì)量做專題學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)教齡在三年以內(nèi)教師的培養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持新教師上公開課,評(píng)課。
4、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程的光盤學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多借多看農(nóng)遠(yuǎn)工程的光盤,組織集體觀看的學(xué)習(xí)。
5、實(shí)施有效的主題教研。緊緊圍繞以“語文課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇”為主題,進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng),骨干教師上示范課。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上,三、四年級(jí)90%以上,五、六年級(jí)90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。
三、工作重點(diǎn):
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
小學(xué)教研組工作計(jì)劃6
1、強(qiáng)化常規(guī)管理:
、賯湔n:集體備課人人參與、聚焦問題、結(jié)論明確。
組內(nèi)每周進(jìn)行教案檢查。
、谏险n:堅(jiān)持一案四步教學(xué)法,優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)法
③輔導(dǎo):培優(yōu)補(bǔ)差,制定“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄表”。
、茏鳂I(yè):教師建立“作業(yè)批改手冊(cè)”,“趣味化批改”;
學(xué)生建立“糾錯(cuò)本”,“易考易錯(cuò)題集”;
做到定期組內(nèi)檢查;
⑤考試評(píng)價(jià):形式多樣化,堅(jiān)持鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主;表揚(yáng)信;
⑥聽評(píng)課:組長(zhǎng)聽課不少于40節(jié),其他教師不少于30節(jié);評(píng)課要及時(shí),意見要有指導(dǎo)性、可操作性;定期組織觀摩優(yōu)質(zhì)課視頻;
、咦x書:每名教師本學(xué)期至少讀兩本教育專著
2、堅(jiān)守課堂的真實(shí)性:
教學(xué)是一種藝術(shù),但不是表演
3、以賽促學(xué),優(yōu)化數(shù)學(xué)競(jìng)賽模式:
涵蓋數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、智力測(cè)驗(yàn)和課本知識(shí)點(diǎn)三方面
班內(nèi)每月組織一次,班級(jí)間在期中考試前和期末考試前安排兩次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
4、讓我們的課堂更有趣,更吸引學(xué)生:
音樂、故事、游戲、實(shí)踐活動(dòng)等多元素的加入。
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