社工工作計(jì)劃集錦五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的社工工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社工工作計(jì)劃 篇1
20xx年，XXX區(qū)水部經(jīng)合社要繼續(xù)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以穩(wěn)定為大局，切實(shí)為社員辦實(shí)事、辦好事。
1、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。在國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，確保經(jīng)濟(jì)與20xx年持平，社員生活有保障，20xx年經(jīng)濟(jì)預(yù)算收入：595.6萬(wàn)元。
2、發(fā)展新黨員，充實(shí)干部隊(duì)伍。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展后備干部，對(duì)上進(jìn)心強(qiáng)、思想品德好、學(xué)歷高、愿意為社員服務(wù)的青年團(tuán)員重點(diǎn)培養(yǎng)，使領(lǐng)導(dǎo)班子有充足后備資源。今年計(jì)劃再發(fā)展1位新黨員。
3、實(shí)現(xiàn)社有資產(chǎn)保值增值。對(duì)已購(gòu)運(yùn)盛寫(xiě)字樓第26層對(duì)外招租，增加集體經(jīng)濟(jì)收入。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力。鞏固已有廉政建設(shè)成果，進(jìn)一步創(chuàng)新廉政載體建設(shè)，打造屬于經(jīng)合社的廉政特色品牌，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，溝通班子成員與社員的關(guān)系。
5、進(jìn)一步提高社員的福利待遇。計(jì)劃為退休社員和富余勞力增加退休金80元/月，為待業(yè)社員增加生活保障金50元/月。增加退休社員喪葬補(bǔ)助費(fèi)20xx，使退休社員死亡后領(lǐng)取喪葬補(bǔ)助費(fèi)達(dá)到5000元。
社工工作計(jì)劃 篇2
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規(guī)范需要(專(zhuān)家需要)：網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，很多大二學(xué)生因?yàn)橥顺隽藢W(xué)校社聯(lián)社團(tuán)組織，空
閑時(shí)間增加，因而在網(wǎng)絡(luò)上尋求精神的支持。然而，網(wǎng)絡(luò)卻給他們帶來(lái)了一系列危害：①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降;③道德意識(shí)弱化，嚴(yán)重者會(huì)走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀、價(jià)值觀扭曲。
2. 比較需要：很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要原因是感到孤獨(dú)寂寞，同時(shí)可能受到戀愛(ài)
問(wèn)題的困擾，因此選擇網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。
3. 表達(dá)需要：①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題，會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求精神支
持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從，從而沉迷網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要：大二學(xué)生對(duì)自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標(biāo)和定位，對(duì)大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外，由于缺乏正確的引導(dǎo)，同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì)有相互誤導(dǎo)的作用。
二、理論基礎(chǔ)
1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論
這個(gè)小組的對(duì)象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)沖突時(shí)，要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài)，往往會(huì)感到困擾和混亂，這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值，增強(qiáng)他們對(duì)生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。
2. 埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論
青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對(duì)社會(huì)的不滿等社會(huì)問(wèn)題上，即青少年自我同一性確認(rèn)失敗的話，容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認(rèn)同難以達(dá)成，長(zhǎng)時(shí)期的角色混亂就會(huì)使青少年較難應(yīng)付社會(huì)的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會(huì)和職業(yè)的自我認(rèn)同;
當(dāng)他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議，而不是向家長(zhǎng)請(qǐng)教。于是我們通過(guò)設(shè)立這一小組，加強(qiáng)同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往，通過(guò)他人的反映和評(píng)價(jià)，重新樹(shù)立自我認(rèn)知。 3. 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論
在小組的溝通技巧訓(xùn)練中，會(huì)較多運(yùn)用到班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論：在小組過(guò)程中，每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫(kù)，小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內(nèi)成員可以結(jié)合自己的風(fēng)格，從如此豐富的表現(xiàn)和互動(dòng)中尋找榜樣，進(jìn)行觀察、模仿和學(xué)習(xí)，增加個(gè)人適應(yīng)性行為，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，學(xué)習(xí)到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強(qiáng)理論
正面增強(qiáng)--即特定行為后，滿足此人的需求。例如:做了一件事情后，即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。
在小組內(nèi)，工作員會(huì)較多使用正面增強(qiáng)和角色扮演的方法。正面增強(qiáng)方面，如組員能適當(dāng)使用所教授的溝通技巧的話，工作員將當(dāng)眾給予愛(ài)的鼓勵(lì)。此外，會(huì)通過(guò)建立供組員觀察的模型，讓組員學(xué)習(xí)表達(dá)情緒的方法，從而起到模仿作用。
三.目標(biāo)：
通過(guò)小組工作的方法，改變當(dāng)前部分沉迷網(wǎng)絡(luò)的華農(nóng)大二學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，增強(qiáng)其辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬和現(xiàn)實(shí)界限的能力，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行合理定位，明確自己的責(zé)任，重回正常的大學(xué)校園生活，并提高其在現(xiàn)實(shí)中與人溝通的能力。 明確的目的：
�、僭谝粋�(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，讓小組里的成員們深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別，在活動(dòng)的分享中，加強(qiáng)對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)利弊的認(rèn)知，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
②讓小組成員走出網(wǎng)絡(luò)的小圈子，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)和能力，發(fā)掘他人長(zhǎng)處，找到自己的合適定位，在相互學(xué)習(xí)和模仿中，找回自己在現(xiàn)實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn)，從成員間的`認(rèn)同中，并通過(guò)同輩群體的贊同認(rèn)可找到改變自己認(rèn)知與行為的巨大推動(dòng)力量。
社工工作計(jì)劃 篇3
（一）小組名稱：
快樂(lè)成長(zhǎng)，少年先鋒。
�。ǘ├砟� / 理論
1、理念
青少年是人生成長(zhǎng)非常重要的一個(gè)階段，在這個(gè)階段，青少年面對(duì)很多的變化，自信心、人際關(guān)系的溝通及合作的理念都會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。城市困難家庭的孩子面臨的經(jīng)濟(jì)壓力和人際環(huán)境壓力會(huì)影響到他們的自信心的建立和人際交往能力的培養(yǎng)。有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練，可以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)同和自信心，增強(qiáng)他們與人交往和協(xié)作的意識(shí)、能力，發(fā)揮他們的潛力，以更好地適應(yīng)社會(huì)，順利成長(zhǎng)。
2、理論
團(tuán)體動(dòng)力學(xué)：每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響，達(dá)成自己的改變。
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法：又稱體驗(yàn)學(xué)習(xí)，通過(guò)組員自愿參與一系列活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟，獲得經(jīng)驗(yàn)，并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國(guó)際較流行的學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)勢(shì)視角：每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì)，協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。
�。ㄈ┬〗M目的和目標(biāo)
1、小組目的協(xié)助社區(qū)青少年調(diào)整和改變自己性格中比較負(fù)面的方面，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，在同輩群體中具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、小組目標(biāo)
（1）讓組員變得更自信、自主，更加開(kāi)放自己，學(xué)會(huì)真誠(chéng)表達(dá)，學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活；
�。�2）使組員樂(lè)于交朋友，善于交朋友，增加人際交往的意識(shí)和能力；
�。�3）使組員學(xué)會(huì)與人合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和組織創(chuàng)新的意識(shí)和能力。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容
�。�1）小組性質(zhì)：成長(zhǎng)小組。
�。�2）工作對(duì)象及人數(shù)：12-16歲有意提升自信和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)的青少年12-16名，以困難家庭孩子為主，適當(dāng)考慮其他家庭孩子。
�。�3）小組周期：20xx年7月10日—30日。
（4）聚會(huì)次數(shù)5次。
�。�5）免費(fèi)。
�。ㄎ澹┱心技靶麄�
到社區(qū)進(jìn)行招募，在社區(qū)貼海報(bào)宣傳，通過(guò)社區(qū)工作人員介紹，工作員可上門(mén)動(dòng)員。
社工工作計(jì)劃 篇4
文學(xué)社是學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，是培養(yǎng)寫(xiě)作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，提高學(xué)生語(yǔ)文能力，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位，為了進(jìn)一步做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
傳承瑞安鄉(xiāng)土文化，豐富校園人文底蘊(yùn)。激發(fā)學(xué)生興趣，擴(kuò)大視野，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、社團(tuán)活動(dòng)宗旨
文學(xué)性、探索性、開(kāi)放性 是文學(xué)社的社團(tuán)宗旨。文學(xué)性即以文學(xué)創(chuàng)作為社團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn);探索性即保持創(chuàng)新意識(shí)，銳意進(jìn)取，探索全校的發(fā)展模式;開(kāi)放性即堅(jiān)持兼容并蓄的原則，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。文學(xué)社旨在提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種人文氛圍，擴(kuò)大學(xué)生視野，加強(qiáng)與外界的交流與合作，為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的青春舞臺(tái)。
三、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)、研究問(wèn)題的熱情、習(xí)慣與能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng);
2、給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的寬松環(huán)境，使他們的個(gè)性不受壓抑，能夠充分展示出過(guò)人的才華，并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到進(jìn)步，為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步，從而達(dá)到學(xué)以致用、豐富校園文化生活的目的。
四、第二屆文學(xué)社社委會(huì)成員：(本學(xué)期進(jìn)行文學(xué)社社委會(huì)換屆)
五、社員要求
1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、社規(guī)。
2、對(duì)文學(xué)社有獨(dú)特的愛(ài)好和濃厚的興趣，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)文學(xué)社。
3、有較好的文學(xué)修養(yǎng)及鑒賞能力，掌握一定的文學(xué)知識(shí)。
4、熱愛(ài)生活，有理想，有追求，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。
5、工作中能夠嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，顧全大局，以社為榮。
6、有較強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)所屬工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極熱情。
7、思維敏捷，視野開(kāi)闊，有創(chuàng)新意識(shí)。
8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素質(zhì)，舉止文明，以禮待人。
9、注重實(shí)踐、創(chuàng)新、大膽創(chuàng)作，提高文學(xué)素養(yǎng)。
10、必須按時(shí)參加社內(nèi)會(huì)議活動(dòng)。
11、各位社員均可向文學(xué)社推薦有潛質(zhì)的同學(xué)，根據(jù)實(shí)際情況，文學(xué)社可以不定期招收干部和成員。
12、多向文學(xué)社提出可行的，富于建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
六、具體工作安排
9月
1、給七年級(jí)發(fā)放第三期《云錦集》刊物。
2、在七年級(jí)中選拔文學(xué)社社員。
3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹(shù)》。
10月
1、云錦文學(xué)社社委會(huì)換屆選舉。
2、八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生赴德國(guó)文化交流心得體會(huì)稿件上交。
11月
1、與《云語(yǔ)文學(xué)社》聯(lián)合舉辦中小學(xué)同題作文比賽。
2、稿件審核。
12月
1、學(xué)生寫(xiě)作知識(shí)講座。
2、《云錦集》定稿、印發(fā)。
1月
1、云錦文學(xué)社工作總結(jié)會(huì)議。
2、評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀文學(xué)社員。
社工工作計(jì)劃 篇5
1、工作總結(jié)
時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)期末，工作總結(jié)如期而至。時(shí)至今日，綠苑文學(xué)社已走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬。她始終堅(jiān)持以提高廣大師生的寫(xiě)作水平，服務(wù)于全院師生為宗旨。在全院師生的文學(xué)修養(yǎng)方面不斷地做著貢獻(xiàn)。她在不斷地成長(zhǎng)，也不斷地在經(jīng)歷挫折。本學(xué)年，在我校團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在生命與地理科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及在我社團(tuán)成員的共同努力下，我社團(tuán)工作重點(diǎn)為加強(qiáng)自身團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并配合學(xué)院開(kāi)展了幾期文學(xué)交流的講座與論壇，均取得一定成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
�。ㄒ唬┤轮了脑路荩疑鐖F(tuán)主辦了一場(chǎng)以“感恩之心”為主題的演講比賽，經(jīng)過(guò)一系列的策劃與籌備，定于4月16日舉行，但由于玉樹(shù)地震，演講比賽取消。
�。ǘ┰诶砜茦桥e辦了一場(chǎng)“詩(shī)歌與人生”的講座，我們有幸邀請(qǐng)到了教師教育學(xué)院王剛教授為本次講座的主講人，在一種輕松愉快的氛圍中，同學(xué)們參與與老師的互動(dòng)，受益匪淺。
（三）在青海師范大學(xué)體育文化周暨運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我社團(tuán)為院的投稿工作做出了很大的貢獻(xiàn)，共投稿1100余篇，采集照片800余張，為運(yùn)動(dòng)會(huì)?添一筆寶貴的精神財(cái)富。同時(shí)社員們?cè)诠ぷ髦胁慌鲁钥啵慌吕鄣木袷侵档每隙ǖ摹?/p>
此外，由于在之前的工作和管理中，出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，所以，社團(tuán)在后半學(xué)期進(jìn)行了一段時(shí)間的修整。
回顧過(guò)去，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的教訓(xùn)，但一切只屬于過(guò)去，所以我們還要找出成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，不斷努力，把社團(tuán)不斷發(fā)展和壯大。
就目前，我們社團(tuán)還需要努力和完善的地方有以下幾點(diǎn)：首先要加強(qiáng)社團(tuán)的規(guī)范化管理，?進(jìn)社團(tuán)內(nèi)成員的相互合作和友誼，激發(fā)社內(nèi)成員參加工作的積極性，提高社內(nèi)成員的寫(xiě)作水平，并定期開(kāi)展活動(dòng)（包括野外寫(xiě)生），激發(fā)成員創(chuàng)作靈感，使社團(tuán)真正的向著文學(xué)的方面發(fā)展，并爭(zhēng)取有更多更好的優(yōu)秀文章發(fā)表。其次，要加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流與合作，尤其是文學(xué)社團(tuán)，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)辦社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。此外，在下學(xué)期的工作中，應(yīng)彌補(bǔ)上學(xué)期招新的不足，及早著手行動(dòng)。
總之，綠苑文學(xué)社在以后的工作中會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)在廣大會(huì)員的身旁，讓大家感到文學(xué)的魅力和氣質(zhì)；機(jī)構(gòu)成員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、交流，在理解和信任中把文學(xué)社建設(shè)得更好！我們相信，綠苑文學(xué)社一定會(huì)成為一個(gè)溫馨的家！
2、工作計(jì)劃
綠苑文學(xué)社是一個(gè)充滿活力的社團(tuán)，成立七年多來(lái)，始終以積極地形態(tài)展現(xiàn)在全院師生的面前，在學(xué)院老師的關(guān)心和支持下，不斷地發(fā)展和進(jìn)步。20xx――20xx年工作計(jì)劃如下：
首先，還是要加強(qiáng)自身團(tuán)隊(duì)方面的建設(shè)，通過(guò)各種方式促進(jìn)社員之間的團(tuán)結(jié)與合作，提高凝聚力，鼓勵(lì)社員創(chuàng)新，鼓勵(lì)社員提出各種想法和意見(jiàn)，并對(duì)工作中的不足之處進(jìn)行指正，加強(qiáng)與兄弟社團(tuán)之間的合作與交流，尤其是文學(xué)社團(tuán)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們辦社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)。深入挖掘自己的不足之處，努力完善社團(tuán)建設(shè)，各部門(mén)負(fù)責(zé)好自己的工作，調(diào)動(dòng)社員工作的積極性，培養(yǎng)社員們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，從而影響全院同學(xué)，使學(xué)院的文學(xué)氛圍更加濃厚。
其次，通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)提高社團(tuán)的凝聚力和知名度，不斷擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。具體安排和活動(dòng)如下：
�。�1）對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員方面的調(diào)配：將編輯部合并至記者站，主要負(fù)責(zé)建立網(wǎng)站，采集照片，每月出版一期綠苑成長(zhǎng)報(bào)，宣傳部主要負(fù)責(zé)條幅，橫幅，展板，海報(bào)等的制作，秘書(shū)部，管理文學(xué)社內(nèi)會(huì)員檔案，每次做完活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)，并整理到檔案里，每月對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部檔案進(jìn)行更新，學(xué)期末寫(xiě)工作總結(jié)和年度總結(jié)。財(cái)務(wù)部兼有外聯(lián)部的作用，主要管理社內(nèi)財(cái)務(wù)支出及收入，并為社內(nèi)爭(zhēng)取一定經(jīng)費(fèi)。組織部主要負(fù)責(zé)每次會(huì)議的召開(kāi)及活動(dòng)總策劃，以及監(jiān)督宣傳部做好活動(dòng)中的會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、教室審批等，團(tuán)支部配合校團(tuán)委及學(xué)院團(tuán)總支做好團(tuán)日活動(dòng)，做好社員的精神文明建設(shè)。
(2)招新工作：鑒于協(xié)會(huì)人員少的特殊情況，本協(xié)會(huì)將申請(qǐng)?zhí)崆罢行�，安排人員到各個(gè)新生宿舍進(jìn)行宣傳，時(shí)間為9月20-23日具體待定，宣傳部提前做好招新的宣傳材料及招新表格，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)桌子的申請(qǐng)，招新后要對(duì)社員進(jìn)行一期培訓(xùn)，對(duì)部門(mén)進(jìn)行調(diào)配，培訓(xùn)內(nèi)容主要為讓社員了解綠苑文學(xué)社的成長(zhǎng)歷程及章程，獎(jiǎng)懲制度和相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置及下學(xué)期將要開(kāi)展的活動(dòng)介紹，鼓勵(lì)他們提想法，提意見(jiàn)。為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，主要由組織部負(fù)責(zé)，具體事宜具體安排。
(3)九月下旬，做好學(xué)院“新老會(huì)員交流會(huì)”，具體事宜如下：
①全體老會(huì)員的工作報(bào)告
�、谛吕蠒�(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)的交接儀式
�、蹠�(huì)長(zhǎng)的宣布本學(xué)期的工作計(jì)劃及協(xié)會(huì)的工作展望
(4)從九月份開(kāi)始，將“綠苑成長(zhǎng)報(bào)”辦起來(lái)，1月1期。報(bào)紙內(nèi)容為院內(nèi)外新聞，社員自己的作品，學(xué)院師生的作品，及優(yōu)美散文，名家大師的作品摘錄等，由記者站（包括編輯部）負(fù)責(zé)。財(cái)務(wù)部盡量通過(guò)各種方式爭(zhēng)取資金。
(5)十月份，著手策劃和準(zhǔn)備紅歌會(huì)，
(6)十一月份，主辦兩期講座（講座主題待定）
(7)十二月中旬，舉辦以“民族民風(fēng)”為主題的交流會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及老師光臨指導(dǎo)。（待定）
(8)十二月下旬，準(zhǔn)備第七屆“綠苑人”演講比賽，主題為“我心目中的大學(xué)生”，面向全院學(xué)生，以班級(jí)，社團(tuán)為單位，各推薦兩名參賽。時(shí)間為12月20―25日。具體待定。
(9)一月份，做好工作總結(jié)，安排各部門(mén)，各成員進(jìn)行工作總結(jié)及工作計(jì)劃。召開(kāi)學(xué)期總結(jié)大會(huì)，對(duì)一學(xué)期以來(lái)工作積極，表現(xiàn)突出的社員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們相信，通過(guò)大家的共同努力，綠苑文學(xué)社一定會(huì)成長(zhǎng)壯大，我們期待，綠苑有一個(gè)全新的明天！
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