3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內(nèi)開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
4.加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
5.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。
【2016第一學期班主任工作計劃2】
本學期我繼續(xù)擔任五年級3班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L是學生各種良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,如何引導好他們更加穩(wěn)定,更加積極地去完成工作任務是本學期我班主任工作的重中之重,為此,根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、學生現(xiàn)狀分析:
五年級的學生人數(shù)沒有太大的變化,全班共46人,男生29人,女生17人,學生思維活躍,個性張揚,協(xié)作精神強,但也有部分同學心浮氣躁。本學期轉(zhuǎn)入3人,其中兩人李子豪、葉宇晗,學習基礎(chǔ)很差。
根據(jù)班級管理安排,能夠做到人人有崗,人人有事做。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學、進取、超越的班風。
三、具體措施:
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
認真履行學校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,主動與副班主任配合,積極向各優(yōu)秀班主任學習,盡量把班主任工作做細、做精。
(二)學生常規(guī)培養(yǎng)方面
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,利用晨會時間帶領(lǐng)學生重溫《一日我會》以及遵德守禮十二條的學習,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,在小組內(nèi)互相檢查互相監(jiān)督。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。利用多種渠道不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、做到人人有崗,人人有事做,針對班級管理中出現(xiàn)的問題,明確分工和職責所在,教給他們工作方法,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求組內(nèi)成員之間加強合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,優(yōu)秀的同學要盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視心理輔導:關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的陽光一小時和大課間活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。注重班級文化建設(shè),完善班規(guī),會唱校歌,及時更新班級博客。
(三)抓好班主任的日常工作
(1)組織好學生做好一日常規(guī)。
組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
(2)檢查本班學生值日生工作。
繼續(xù)做好班級值日制,期初制定班級崗位安排表和細則,每天在黑板上書寫“今天我為大家服務”的人員名單,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和自治自理的能力。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育。
(3)加強學生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,我將重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,我會加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
(4)充分利用晨會,班會活動,對學生進行思想品德教育。每周前四天如無校廣播,則由小組輪流主辦晨會活動。堅持每周開展班隊會活動。
四、班級主題活動安排:
月安排
8月:開學籌備月:開學籌備、制定班級計劃;黑板報布置;
9月:“弘揚和培育民族精神——“我行我雅”推普月:開展配音比賽,書寫活動,啄木鳥行動等“親近母語”推普月;養(yǎng)成教育;追夢少年海選
10月“我們的節(jié)日”感恩月:慶祝國慶節(jié),開展詩歌朗誦、演講、紅歌演唱,建隊日活動 、
11月“手拉手,文明伴我行”創(chuàng)新未來”科技月:開展科技小論文、小發(fā)明、小制作、社會實踐活動展示和評比活動;消防日活動;區(qū)班級教師博客評比、環(huán)境小衛(wèi)生評比
12月“幸福德育——親子共讀”閱讀月:開展好書欣賞、好書換客;法制教育、元旦籌備;家校共建論文
1月:誠信考試、假期安排