小學(xué)德育的工作計(jì)劃(精選18篇)
工作計(jì)劃是對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計(jì)劃,工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編為大家收集的小學(xué)德育的工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、工作目標(biāo)
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。
2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的基本禮儀。
3、校園閱讀文化氛圍的營造。
三、工作內(nèi)容
1、師資隊(duì)伍的建設(shè)。
四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來,一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作。
組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的'職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、重視德育課程建設(shè)
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、做好養(yǎng)成教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動(dòng)為抓手。
4、開展德育活動(dòng)。
學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。
以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。
利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。
發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。
利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進(jìn)行互動(dòng)交流。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 2
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
低年級:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。
中年級:求實(shí)向上
1、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的'培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。
、僦黝}班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;
、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、?V播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實(shí)家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 3
作為教師,不僅是傳授知識,更重要的是育人,也就是說,教師在教學(xué)工作中,要善于發(fā)掘有關(guān)教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,并通過教學(xué)過程,滲透給學(xué)生而達(dá)到教書育人的目的。
一、數(shù)學(xué)德育目的
提高學(xué)生的思想品質(zhì),是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。利用數(shù)學(xué)課,對全體學(xué)生進(jìn)行德育教育是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為了使學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),淵博的知識。成為祖國合格的建設(shè)者,我們必須對學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德教育。只有這樣,才能使學(xué)生形成正確的唯物主義世界觀。使學(xué)生愛祖國,愛人民,弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明,才能培養(yǎng)出一代德、智、體全面發(fā)展的一代新人。
二、數(shù)學(xué)教育內(nèi)容:
在本學(xué)期的教學(xué)中,結(jié)合教材內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。如向?qū)W生介紹古人是怎樣測量高度,黃金分割,介紹幾何的來歷,幾何原本,九章算術(shù),古代數(shù)學(xué)家楊輝的故事,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。利用數(shù)據(jù)的表示,向?qū)W生介紹我國科技的發(fā)展在某些領(lǐng)域處于世界先進(jìn)水平,介紹數(shù)學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的緊密聯(lián)系。教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人和現(xiàn)代科學(xué)家的刻苦鉆研精神,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度學(xué)好當(dāng)前要學(xué)習(xí)的知識;利用教材中的身邊的數(shù)學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們了解數(shù)學(xué)來源于生活,又將回到生活中去。今天努力學(xué)習(xí),是為了明天能更好地報(bào)效社會。
三、德育教育方法
1、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動(dòng)力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗,所以,可以根?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動(dòng),包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)計(jì)算時(shí),設(shè)計(jì)買賣情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就向?qū)W生講清出錯(cuò)就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動(dòng)物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育。用列舉實(shí)例的方法說明中華民族的偉大。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
3、用唯物辯證法為指導(dǎo)處理教材和數(shù)學(xué)中的問題,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶。唯物辯證法主張來源于實(shí)踐并回到實(shí)踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問題,他們的積極性相當(dāng)高,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。在課堂教學(xué)中,時(shí)刻注意愛國主義,辯證唯物主義精神的滲透,增強(qiáng)學(xué)生唯物主義世界觀的形成。
4、利用古代科學(xué)家在運(yùn)算工具不發(fā)達(dá)的情況下,能有偉大發(fā)現(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)方法的教育。
5、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時(shí)機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。1)注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的.行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。
。2)認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計(jì)算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。
。3)注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時(shí),不馬上給他們講解,而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
6、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)性,頑強(qiáng)性,創(chuàng)造性等良好的思想品德。在教學(xué)過程中,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)地學(xué)習(xí)風(fēng)格,培養(yǎng)刻苦鉆研,獨(dú)立思考及嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊的科學(xué)態(tài)度。
四、實(shí)施步驟
在本學(xué)期中,充分利用課堂時(shí)間,對學(xué)生實(shí)施勤奮學(xué)習(xí)的教育。特別是在對后進(jìn)生和尖子生的輔導(dǎo)上更應(yīng)注意這方面的教育。堅(jiān)持全學(xué)期進(jìn)行愛國主義教育,中華美德教育,使學(xué)生具備良好的品德,為走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 4
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
一、指導(dǎo)思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
。2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
。3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的`養(yǎng)成落到實(shí)處。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校的德育工作以學(xué)?傮w工作為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求,開展扎實(shí)有效地主題教育活動(dòng),營造積極向上的校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標(biāo)及措施:
教師培訓(xùn)目標(biāo):培訓(xùn)陽光教師(心態(tài)平和、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心同事、認(rèn)真工作、樂觀向上)
1、建立校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為主的德育工作隊(duì)伍,建立德育工作制度。
2、開展論壇活動(dòng),探討如何做一名陽光教師。
3、開展教師讀書活動(dòng)、重點(diǎn)書目《積極心態(tài)的力量》
4、開好教師例會,堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)。
5、建立陽光教師評價(jià)機(jī)制,評選陽光教師,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳陽光教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
6、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,培養(yǎng)入黨積極分子,讓更多的'教師加入黨組織。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。
1、完善陽光少年的評選標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織升旗儀式,發(fā)揮教育的主導(dǎo)作用。(安排教師主講次序,主講老師依據(jù)教育主題,精心準(zhǔn)備講話稿)
3、建立健全學(xué)生管理制度,班主任定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),以嚴(yán)明的制度約束人,教育人。
4、創(chuàng)建教書育人、服務(wù)育人、全員育人的良好氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)班主任做好班級管理上好班隊(duì)會;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,堅(jiān)持教書育人;加強(qiáng)思品課的教學(xué)與研究發(fā)揮其重要的育人功能。
5、結(jié)合重大節(jié)假日開展主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),定期到德育基地進(jìn)行教育活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,強(qiáng)化監(jiān)督培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)安排:
9月份:
1、組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范師生言行。
2、班主任論壇,指導(dǎo)班主任精心準(zhǔn)備第一次班會。
3、假期工作總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
4、開學(xué)典禮
5、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤會
6、陽光少年表彰會,陽光少年事跡宣傳。
10月份
1、文明禮貌主題教育活動(dòng)
2、國慶節(jié)慶祝活動(dòng)(如何做一名陽光教師座談)
3、健康教育專題教育
4、文明天使評選與宣傳
5、師德調(diào)研
11月份:
1、法制教育報(bào)告
3、文明天使評選與宣傳
12月份
1、感恩主題教育活動(dòng)
2、感恩行動(dòng)
3、文明天使評選與宣傳
4、師德調(diào)研
1月份
1、勤奮學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)
2、文明天使評選與宣傳
3、陽光少年評選
4、師德考核
5、德育工作總結(jié)
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 6
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展德育工作。
一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的有關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。黨課學(xué)習(xí)、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。
二、完善德育組織,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練
樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強(qiáng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),建立以校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,各部門密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機(jī)制。
繼續(xù)施行班主任崗位職責(zé)考核制度。全面落實(shí)《石馬中心小學(xué)班主任工作考評細(xì)則》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識。堅(jiān)持把“重文明禮儀,做文明學(xué)生”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校將嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,以考核促進(jìn)步,并每月公布考核結(jié)果。
在德育過程中,重視加強(qiáng)和完善學(xué)校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學(xué)校辦學(xué)水平評價(jià)”的重要內(nèi)容,嚴(yán)格督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),建立和健全《五項(xiàng)評比活動(dòng)細(xì)則》,真正把教育與約束,自律與他律有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)校生活本身成為學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社會行為規(guī)范的重要載體和習(xí)慣場所,促使其正確的道德認(rèn)識,道德情感及行為方式的不斷鞏固和強(qiáng)化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習(xí)慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。
三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)
小學(xué)生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實(shí)現(xiàn)的。我們在實(shí)施《規(guī)范》的過程中,要注重學(xué)校、家庭、社會環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的'協(xié)調(diào)配合。
在學(xué)校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無果皮紙屑、無痰跡、無污水、無臟物、無刻痕、無體罰變相體罰學(xué)生,無重大安全責(zé)任事故和師生違法行為”。有醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫廊)、“二報(bào)”(墻報(bào)、黑板報(bào))、“三室”(榮譽(yù)室、廣播室、圖書室)等陣地和德育實(shí)踐基地。
在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學(xué)校”,使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。本學(xué)期重點(diǎn)開展好一、六年級的家長會工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學(xué)校好”等三方面,持續(xù)廣泛開展?fàn)巹?chuàng)、評選、表彰“優(yōu)秀家長”或“好家長”的活動(dòng)。
優(yōu)化社會教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護(hù)法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)和社會配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場所,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會團(tuán)體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導(dǎo)員”、“幫教員”的作用,廣泛開展校外教育活動(dòng),使學(xué)生離校不離教,受到潛移默化的教育。
四、開展道德實(shí)踐活動(dòng),形成道德品質(zhì)
1、積極開展常規(guī)性教育活動(dòng)。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動(dòng)課,適時(shí)進(jìn)行常規(guī)的隊(duì)列及技能訓(xùn)練,在學(xué)校的少年軍;顒(dòng)營地進(jìn)行體能訓(xùn)練;每天下午做好軍體操。
2、繼續(xù)開展讀書教育活動(dòng)。各班要列舉出本學(xué)期讀書條目,有計(jì)劃、有步驟地開展形式多樣的讀書活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學(xué)生從書中陶冶情操,增長知識。
3、繼續(xù)深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。組織開展各種體育活動(dòng),并進(jìn)行大課間活動(dòng)評比、乒乓球、羽毛球、定點(diǎn)投籃等比賽,以達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄。
4、深入開展“軍校特色”教育。學(xué)校少年軍校營地、榮譽(yù)室要定期開放,組織學(xué)生進(jìn)行參觀、訓(xùn)練。每位學(xué)生要會唱多首革命歌曲,學(xué)校少先隊(duì)要組織開展比賽活動(dòng)。
除此而外,要積極開展日常性的主題教育活動(dòng),如:9月10日教師節(jié)活動(dòng)、10月13日新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“閃亮星星”評比等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺。
五、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建安全學(xué)校
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí),消除安全隱患。通過紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話等形式增強(qiáng)師生的安全意識。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對性,強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化;
。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教師的德育意識和工作能力得以提高;
(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。
。ㄎ澹┌踩(zé)任事故發(fā)生率為零。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理
1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
。1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
。2)強(qiáng)化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū);加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn),本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量;繼續(xù)實(shí)行“告知”、評比、公告制度,強(qiáng)化值周工作的檢查、評比工作,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。
。3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎(jiǎng)懲制度。定期召開班主任工作例會、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。
(4)強(qiáng)化安全法制教育。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,加強(qiáng)安全檢查和整改,強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí),強(qiáng)化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。
。ǘ⿵(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。
在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。
實(shí)踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。
總結(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作
本學(xué)期,結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機(jī),突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。
1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播、板報(bào)、LED顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。
3、開展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。
。1)堅(jiān)持開展好周一升國旗活動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性、教育性。
。2)堅(jiān)持開展晨會(班隊(duì)會)活動(dòng)。保證每周一次的晨會(班隊(duì)會)活動(dòng)時(shí)間和效果。
(3)開展好少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的'競選、增補(bǔ)工作,健全團(tuán)隊(duì)組織;開展好“建隊(duì)日”活動(dòng);開展好主題隊(duì)會活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用;全面開展學(xué)生特長社團(tuán)建設(shè)。
。4)開展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)!凹t十字”組織機(jī)構(gòu),開展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng),爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。
。5)開展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng),即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。
“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:
在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化;園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計(jì)、建設(shè)和保持;學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長的習(xí)慣養(yǎng)成。
在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。
在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護(hù)公德等內(nèi)容。
“愛國情懷”主題教育月:
大張旗鼓地開展系列教育活動(dòng)。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊(duì)會競賽、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等。
“感恩教育”主題月:
集中開展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)。(務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會公益活動(dòng))
“法制安全”主題教育月:
開展好12.4“法制安全教育日”活動(dòng),進(jìn)行法制安全講座、小報(bào)征集、主題教育班會;安全演練等,進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)
開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù);一個(gè)月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置;。
對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。
。7)開展幫扶活動(dòng)。強(qiáng)化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
(8)加強(qiáng)普法、安全、國防教育工作。強(qiáng)化法制觀念,安全意識和國防意識,進(jìn)一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作,常抓不懈,通過落實(shí)責(zé)任、突出教育、強(qiáng)化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
。ㄈ⿵(qiáng)化“三結(jié)合”教育工作
1、加強(qiáng)家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)工作制度、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理、做好家教周報(bào)的征訂;加強(qiáng)教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)!。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座(本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo)。)
2、強(qiáng)化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(dòng)(9月30日)。積極組織學(xué)生開展社會實(shí)踐、家庭體驗(yàn)活動(dòng)。
。ㄋ模⿵(qiáng)化德育科研工作
結(jié)合學(xué)校教育需要,對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索;對校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試。
附件一:20xx—20xx年度1學(xué)期活動(dòng)安排
09月:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月;學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)(上旬:開學(xué)典禮上);班主任培訓(xùn)(中旬);新生家教輔導(dǎo)講座;全校學(xué)生家長會(中旬);教師節(jié)(9.10)活動(dòng);班級環(huán)境評比。
10月:“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)(國情知識競賽、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開展國慶、中秋雙節(jié)文藝匯演);建隊(duì)日活動(dòng)(班級慶祝及少先大隊(duì)委員競選)(10.13)
11月:“感恩教育”主題月活動(dòng);秋收勞作體驗(yàn)活動(dòng);感恩主題家教輔導(dǎo)講座;
12月:“法制安全”主題教育月活動(dòng);法制宣傳教育日活動(dòng)(12.4);法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 8
一、回顧展望
我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),做好班級管理工作,開展好大、中隊(duì)的讀書、隊(duì)會、安全等一系列活動(dòng),樹立遠(yuǎn)大的理想,健康快樂成長。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、重建少先隊(duì)組織,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊(duì)會活動(dòng)開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。
三、以豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作?迫谓處熦(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,放學(xué)后及時(shí)回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的`道德教育資源,對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動(dòng)。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,展現(xiàn)個(gè)性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動(dòng),以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動(dòng)正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實(shí)踐。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力、自理能力、動(dòng)手合作能力。
六、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
本學(xué)年,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施,有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操:及時(shí)組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議:能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會:能認(rèn)真組織好每次的班會,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。
4、少先隊(duì)活動(dòng):每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)有方案、過程資料。
5、其他活動(dòng):能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
以我校工作計(jì)劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。
2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法,轉(zhuǎn)變評價(jià)學(xué)生的觀念,調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。
2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。
3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè),抓好學(xué)生的.養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,落實(shí)到位
創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過主題班會和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。
3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。
1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;
2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。
4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。
2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。
3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 10
一、工作思路
德育既為教學(xué)服務(wù),又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。以活動(dòng)為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時(shí),辦出自己的特色。
2、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動(dòng)課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。
3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
4、、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。
5、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,競技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進(jìn)校園工作,并組織好各類體育賽事。
三、具體安排
。1)三月上旬,做好20xx年的德育體育工作總結(jié),布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。
。2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”,同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
。3)四月上旬,通過板報(bào),升國旗,班會等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
。4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會。
(6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的`葛小菊、郭素珍老師,對我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況。
。6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。
(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。
(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;
。9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)。
。10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 11
一、本班學(xué)生基本情況
本班共有20名學(xué)生,其中男生14人,女生6人,住校生4人?傮w而言,班級的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)生們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。然而,他們的自制能力較差,經(jīng)常無法控制自己的行為,上課時(shí)喜歡隨便說話或做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
針對后進(jìn)生,需要多關(guān)心和愛護(hù)他們,耐心輔導(dǎo),給予他們表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,營造一個(gè)溫暖的集體氛圍,幫助后進(jìn)生融入班級。經(jīng)常進(jìn)行家訪,與家長溝通,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況。
2、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。利用晨會、班會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。在班報(bào)上刊登與安全相關(guān)的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不隨意游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)時(shí)注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生充實(shí)班級,培養(yǎng)他們的自我管理和管理他人的能力,使其成為班主任的得力助手。每兩周召開一次班干部會議,嚴(yán)格要求干部履行職責(zé),及時(shí)了解情況并及時(shí)處理。
三、工作安排
第一周:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期的要求,制定新學(xué)期的計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、抓好學(xué)生的日常規(guī)范,盡快恢復(fù)正常秩序。
第二周:
1、組織教師節(jié)主題班隊(duì)會活動(dòng)。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第三周:
1、繼續(xù)加強(qiáng)日常規(guī)范教育,進(jìn)行護(hù)林防火教育。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,保持個(gè)人和集體的.衛(wèi)生。
第四周:
1、進(jìn)行手抄報(bào)比賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)日常規(guī)范教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第五周:
1、慶祝國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育。
2、進(jìn)行班級朗誦比賽。
第六周:
1、進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1、繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級英語競賽。
第八周:
1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況開展好德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會、板報(bào)宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。
團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
。ǘ┳ズ贸R(guī)教育
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處和團(tuán)支部組織進(jìn)行檢查。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀課”,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的`特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好班會案,多講身邊人,身邊事。政教處要進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社會實(shí)踐教育,利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育課、政治課、班會課、板報(bào)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
。ㄊ┘訌(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
。ㄊ┌踩逃
通過學(xué)校教育、安全演練等,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,旨在培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的生命成長,增強(qiáng)教師的生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
二、主要工作
1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展民族精神教育和生命教育
根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮班主任的“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。
迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,即搞一次小調(diào)查,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會,開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽,利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,以及開展一次社會公益宣傳活動(dòng)。
開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、常規(guī)工作
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的`校園小主人。
大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”和黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布,樹立典型,營造氛圍。
充分挖掘傳統(tǒng)道德中的文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和課堂,使廣大學(xué)生了解文明和懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育融入學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想:
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象。
二、工作總體目標(biāo)與要求:
1、貫穿一個(gè)主題:
我們的主題是提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭當(dāng)質(zhì)量排頭兵。
2、體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):
第一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí);
第二個(gè)重點(diǎn)是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。
3、促進(jìn)三個(gè)提高:
(1)通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)通過扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的`教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(3)通過內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。
4、落實(shí)四項(xiàng)工作:
(1)學(xué)校管理規(guī)范化。
(2)校本研修,提高教師素質(zhì)。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
以黨教育方針為指導(dǎo),以蘆龍九年制學(xué)校德育會議精神為依據(jù),以“立志成才,報(bào)效祖國”教育為主線,堅(jiān)持以人為本的原則,遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律,把理想教育、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,不斷提高管理的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)青少年更好地健康成長。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,準(zhǔn)確規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,科學(xué)管理德育課程,積極開展德育活動(dòng),努力拓展德育途徑,有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),使學(xué)校德育管理更具科學(xué)性,從而保障青少年的全面健康成長。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┮缘轮涡,強(qiáng)化德育育人功能
1、完善德育管理組織。校長任組長,班主任和任課教師為成員。本著“學(xué)校無小事,處處是德育;教師無小節(jié),時(shí)時(shí)是楷!钡脑瓌t,真正實(shí)現(xiàn)為人師表、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目的。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認(rèn)識,促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)自身建設(shè),錘煉良好的師德形象。
。ǘ┮匀藶楸荆(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容
學(xué)校的德育目標(biāo)是:倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德理念,教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義的情感;樹立基本的是非觀念、法制意識和集體意識;初步養(yǎng)成孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣,逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。
。ㄈ┱n堂為主,有效滲透德育教育
品德與生活、品德與社會和思想品德課程是向中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程。任教教師要以國家德育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī),恰當(dāng)運(yùn)用教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展德育工作。
1—2年級:著重引領(lǐng)學(xué)生注意安全、講究衛(wèi)生、勤奮好學(xué)、助人為樂。3—6年級:著重引領(lǐng)學(xué)生誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)合作、熱愛勞動(dòng)、積極向上、文明禮貌、尊老愛幼。:7—9年級:著重講解個(gè)人成長,講解家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國,講解世界,引領(lǐng)小學(xué)生逐步認(rèn)識自我、認(rèn)識社會,樹立榜樣,形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。
。ㄋ模┨(shí)工作,拓展德育教育途徑
1、營造校園德育環(huán)境倡導(dǎo)“寬松、和諧”的人文環(huán)境,陶冶師生情操,發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。
2、構(gòu)建學(xué)校人文德育明確全員育人的要求,依照法律和規(guī)章制度,嚴(yán)格校規(guī)校記,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。
3、抓好三個(gè)重點(diǎn)管理
一是抓好以文明守紀(jì)為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
二是抓好時(shí)機(jī),堅(jiān)持正面教育。提倡善誘會導(dǎo),把重大節(jié)日、紀(jì)念日和各項(xiàng)專題教育結(jié)合起來,形成系列,強(qiáng)化滲透。
三是抓好學(xué)生心理健康教育。要從學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),針對各年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),有效地加強(qiáng)心理健康教育。
4、打造三個(gè)窗口形象
一是校園環(huán)境、校園設(shè)施和校園文化。
二是大課間操。要內(nèi)容豐富,動(dòng)作到位,整齊劃一,處處體現(xiàn)“活”。
三是家長學(xué)校。家長學(xué)校是學(xué)校與家庭銜接的紐扣,使家長學(xué)習(xí)教育理論的課堂。它能夠提高家教水平,能展示學(xué)校教育理念和辦學(xué)思想,是學(xué)校德育教育的“特殊”窗口。要處處體現(xiàn)“新”。
四、管理措施
1、學(xué)校對各部門、各相關(guān)人員實(shí)施德育工作的情況實(shí)施全程監(jiān)控。
2、繼續(xù)實(shí)行國旗下講話輪流制,充分挖掘蘊(yùn)含于教師中的德育資源。發(fā)動(dòng)全體教師廣泛搜集深刻、生動(dòng)的德育教育內(nèi)容,調(diào)動(dòng)廣大教師的自主性,豐富德育和文化教育內(nèi)容。
3、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)實(shí)施辦法,督促和引導(dǎo)各年級組、團(tuán)隊(duì)及班級創(chuàng)造性地開展綜合實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生選擇他們感興趣的、具有較大教育價(jià)值的內(nèi)容,開拓活動(dòng)基地,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會勞動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,有效地培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
4、改革班級工作評估辦法,研究制定“文明班級”、“優(yōu)秀班級”評比實(shí)施細(xì)則,在監(jiān)控早讀、午休、兩操、衛(wèi)生、站隊(duì)、佩戴等表現(xiàn)情況的同時(shí),進(jìn)一步充實(shí)對課堂表現(xiàn)、好人好事、班級文化建設(shè)、信息素養(yǎng)、安全維護(hù)、成果貢獻(xiàn)等多方面內(nèi)容,并通過期末的文明班級、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選,引導(dǎo)各班全面爭創(chuàng)健康、優(yōu)秀的班級文化。
5、建立幫教制度。班級建立“問題學(xué)生”學(xué)生幫教機(jī)制,通過建立幫教檔案,實(shí)行“人盯人”、“多幫一”、幫教效果跟蹤報(bào)告等多種方法途徑,做好“問題學(xué)生”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教師的職業(yè)成熟作為貫穿學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。
五、工作制度
1、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。
2、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、政治課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
3、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
4、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。
5、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
6、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
7、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對迷信。
8、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
9、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
10、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“星級班級”。
11、班級制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實(shí)際的規(guī)章制度。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)風(fēng)、以及名人名言條幅。并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到期初有計(jì)劃,工作有紀(jì)律,期中期末有檢查和評比。使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
12、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的'班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
13、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
41、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。
15、學(xué)校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時(shí)召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每期召開學(xué)生家長會一次以上。
16、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)星級班級。
17、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
18、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
19、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想:
十年樹木,百年樹人。人的培養(yǎng)在于教育,德育則是教育的首位。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文肯定必須重視德育教育。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在語文學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),期望能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
三、德育滲透教育總目標(biāo)
1、通過觀察、朗讀、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等,著眼培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,懂得關(guān)愛、思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的情感意識和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、觀察美麗的春天、家鄉(xiāng)和豐富多彩的大自然,了解大自然是一本讀不完的“書”,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熱愛大千世界的思想。
3、通過識字、寓言、童話故事,了解凡事從小事做起、善于思考與合作的'道理,培養(yǎng)學(xué)生真誠、謙虛、誠實(shí)、認(rèn)真的意識。
4、通過課文的學(xué)習(xí),結(jié)合身邊的事例,讓學(xué)生貼近生活,走進(jìn)科技世界,正確處理事件,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀。
四、德育滲透教育目標(biāo)及實(shí)施
引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,而且激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)春天,去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn),去探索春天的奧秘。
愛,在二單元教材中就像一股清泉,流淌在字里行間,流進(jìn)同學(xué)們的心里。培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,就要伸出熱情的手;誰需要溫暖,就要獻(xiàn)上一顆火熱的心。
三單元是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情。
從第四組教材中受到啟發(fā),學(xué)會留心身邊的事物,從身邊的小事做起,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動(dòng)動(dòng)手,或者互相協(xié)作做做看,學(xué)會獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新。
大自然是一幅多姿多彩的畫,是一本讀不完的“書”,學(xué)習(xí)五單元,要培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識,做生活的有心人。
謙虛、誠信、孝敬父母、關(guān)愛他人這些優(yōu)秀的品質(zhì)始終貫穿著本單元的課文。學(xué)習(xí)六單元課文,就是要讓學(xué)生向文中人物學(xué)習(xí),養(yǎng)成上述優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)好少年。
要正確看待問題,善于思考,要是肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事;要是肯動(dòng)腦筋,看來不可能辦成的事也能辦成。要正確地認(rèn)識自己25、玲玲的畫讓學(xué)生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想
本工作堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,旨在為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
本工作的學(xué)期教育目標(biāo)是“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”。我們以人為本,從大處著眼,從小處著手,重視教育和管理,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的.實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo)是求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育,強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)。特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2、主題班會要有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。
3、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
4、班主任老師要帶頭營造良好的教書育人氛圍,如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位的大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系,在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、落實(shí)家訪工作,組織家長會。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面的錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
小學(xué)德育的工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為宗旨,以區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),在“育人教書,德育為先”理念的引領(lǐng)下,立德樹人,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規(guī)律,依據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力做好德育工作的規(guī)劃設(shè)計(jì),使德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,努力構(gòu)建高效德育、活力德育、魅力德育,扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。
二、主要工作目標(biāo)
1.努力構(gòu)建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、實(shí)效性。
2.傾力打造德育隊(duì)伍。加強(qiáng)青年骨干班主任、新班主任的培養(yǎng)與使用。結(jié)合今年區(qū)德育帶頭人的評選工作,引領(lǐng)德育工作者走專業(yè)化發(fā)展的道路。
3.大力提升班主任基本功。以區(qū)班主任基本功大賽為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平。
4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區(qū)中小學(xué)家長委員會建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,創(chuàng)造性地開展家校合作、班家合作工作。
5.著力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念,加強(qiáng)德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。
三、主要工作措施
。ㄒ唬(gòu)建校本德育體系,推進(jìn)德育課程化
為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展需要,確立“德育課程化”的發(fā)展思路,通過頂層設(shè)計(jì),積極構(gòu)建校本德育課程體系。
1.規(guī)劃并實(shí)施校本德育課程。
德育課程目標(biāo)是學(xué)校德育課程體系建設(shè)的靈魂和方向。校本德育課程目標(biāo)是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)而確立的。本學(xué)期將結(jié)合我校辦學(xué)特色和實(shí)際,通過深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,確立我校校本德育課程總體目標(biāo),并通過德育課程的分級、分類設(shè)置與實(shí)施,逐步構(gòu)建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區(qū)校本德育課程評比活動(dòng),在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構(gòu)水平。
2.強(qiáng)化德育課程意識。繼續(xù)開展好師生同參與話成長的“相約星期一”活動(dòng);落實(shí)晨會課,本學(xué)期開始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標(biāo)教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專題教育,德育處將做好晨會課的調(diào)研工作。開展好“社區(qū)志愿者”活動(dòng);盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,讓孩子了解家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng);繼續(xù)開展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng),即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,讓校園充滿活力。
3.加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,努力做到修身修心修業(yè),書德書志書人。開學(xué)初,組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)校”、“好校長”、“好教師”、“好團(tuán)隊(duì)”、“好課程”、“好課堂”應(yīng)當(dāng)具備哪些特質(zhì)?并在此基礎(chǔ)上形成標(biāo)準(zhǔn),自行對照,逐步完善達(dá)成。
4.繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校德育工作實(shí)際,把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習(xí)慣教育抓實(shí)抓細(xì)并進(jìn)行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛外來民工子女,引導(dǎo)外來民工抓好孩子的文明教育、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行升旗、開學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,開展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見面,一段美好的.回憶,一次有尊嚴(yán)的告別。積極開展讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,積極支持學(xué)生群團(tuán)組織開展活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我評價(jià)能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價(jià)模式,搞好“每周一星”的評比和展示活動(dòng)。
。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。繼續(xù)組織班主任教師參加區(qū)青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等,做到培養(yǎng)與使用相結(jié)合,努力建設(shè)一支德藝雙馨的德育隊(duì)伍,引領(lǐng)德育隊(duì)伍走專業(yè)發(fā)展的道路。
2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn)。每月召開一次班主任工作例會,建立班主任工作檔案,認(rèn)真做好年輕班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平,細(xì)化班主任工作的考核;發(fā)動(dòng)班主任開展班級特色建設(shè),努力做到一班一特色;結(jié)合上級要求,學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。
。ㄈ⿵(qiáng)化班集體建設(shè),打造特色班集體
1.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,讓班級文化成為一首詩,一幅畫,一首歌。
2.推進(jìn)特色班集體建設(shè)。在開展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識,充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設(shè)活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。
3.上好主題班隊(duì)課。班隊(duì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班隊(duì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班隊(duì)課要積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。本學(xué)期繼續(xù)開展主題班隊(duì)會評選活動(dòng)。
(四)秉持家校合育理念,追求育人一致性
努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會化、法制化的軌道。以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。將聯(lián)合教導(dǎo)處開展家長開放日活動(dòng)和“非工作日”家長接待日活動(dòng)。積極推行家訪活動(dòng),把家訪活動(dòng)制度化,常態(tài)化,親近孩子,貼近百姓。積極參加區(qū)年度優(yōu)秀家長學(xué)校評選表彰活動(dòng)。
。ㄎ澹┩七M(jìn)心育德育融合,助推學(xué)生健康成長
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1.“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.“以德養(yǎng)心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗(yàn)為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
3.開展系列心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門開展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢員培訓(xùn)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)持心理健康教師證的教師數(shù)應(yīng)達(dá)學(xué)校班主任總數(shù)的30%”,每校有一名心理咨詢員的相關(guān)要求。
三、具體工作
二月:“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題活動(dòng)月
1、隆重的開學(xué)典禮(升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話、橫幅、全校參加)
2、組織參加網(wǎng)絡(luò)新春寄語大賽和“墨香書法展示”活動(dòng)大賽。
3、召開班主任例會,布置開學(xué)工作。
三月:“學(xué)雷鋒.愛心感恩”主題活動(dòng)月
1、“學(xué)雷鋒,展新風(fēng)”主題系列活動(dòng)
2、慶!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),感恩教育
3、“傳遞綠色夢想你我正在行動(dòng)”暨慶!爸矘涔(jié)”系列活動(dòng)
4、召開班主任例會
5、五年級家長學(xué)校開學(xué)授課
四月:“經(jīng)典誦讀月”主題活動(dòng)月
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,開展讀書漂流活動(dòng)
2、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動(dòng)
3、“百鳥聚秣小,美麗山水城”愛鳥周系列活動(dòng)
4、班主任培訓(xùn)
5、召開班主任例會
五月:“陽光體育月”主題活動(dòng)月
1、舉辦第八屆陽光體育節(jié)
2、“濃情母親節(jié)感恩報(bào)春暉”暨慶祝“母親節(jié)”活動(dòng)
3、召開班主任例會
六月:“快樂的六一”主題活動(dòng)月
1、慶!傲弧眱和(jié)系列活動(dòng)
2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶!笆澜鐞垩廴铡被顒(dòng)
3、“感恩母校放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動(dòng)
4、學(xué)期工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
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