二、總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),完善各項(xiàng)教學(xué)管理、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步把我校的課改實(shí)驗(yàn)班取得一定的成績(jī)。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。
三、主要工作內(nèi)容及措施
(一)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。突出教學(xué)工作的核心地位,嚴(yán)抓教學(xué)管理,創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)月檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)九月份加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。加大教學(xué)環(huán)節(jié)檢查的實(shí)效性、公平性,真正起到促進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量的作用。及時(shí)完善教學(xué)檔案,隨時(shí)做到有據(jù)可查。。
(2)十月份完善聽(tīng)課制度,認(rèn)真組織好教師上好優(yōu)質(zhì)課,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。行政領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期推門(mén)聽(tīng)課不得少于20節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。在聽(tīng)常態(tài)課過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上課教師進(jìn)行面對(duì)面地交流,共同分析原因,提出改進(jìn)意見(jiàn)。分管教研組領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況作為績(jī)效考核與年度考核中上課得分的重要依據(jù)。
(3)加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長(zhǎng)要履職,對(duì)學(xué)科教學(xué)起好帶頭示范作用。多集體備課,多交流,多討論,真正做到以研促教,從而帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)健全管理機(jī)制,視質(zhì)量為生命,突出質(zhì)量在學(xué)校工作的重要位置。進(jìn)一步完善青湖學(xué)!犊(jī)效考核方案》《職稱考核方案》,將教育教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,充分調(diào)動(dòng)教師抓質(zhì)量的積極性。
(5)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程,開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),質(zhì)量在效率上要,不在時(shí)間上要。
(6)十一、十二月份將教育科研成果真正運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真組織好骨干教師、教研組長(zhǎng)、新教師上討論課、展示課、精品課,以生動(dòng)的課例引領(lǐng)全校“關(guān)注課堂、聚焦課堂,推進(jìn)有效教學(xué)”活動(dòng)。
(7)強(qiáng)化工作紀(jì)律,確保教學(xué)時(shí)間。本學(xué)期學(xué)校要采用多種手段加強(qiáng)教師考勤,保證教師在校時(shí)間,做到提高教育教學(xué)質(zhì)量“時(shí)間、效率兩不誤”。
(8)九年級(jí)繼續(xù)堅(jiān)持月考制度,以考促學(xué),以考促教,以考促管。
(9)繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)時(shí)審驗(yàn)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞安義縣自主式五步教學(xué)模式課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)結(jié)合教師繼續(xù)教育,加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)。
(2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開(kāi)展,提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。