化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃

時間：2021-03-11 09:55:46 工作計劃我要投稿

理科組教研工作總結(jié) 推薦度：
音樂科組工作計劃推薦度：
化學(xué)教研組工作總結(jié) 推薦度：
初三化學(xué)教研組教學(xué)教研工作總結(jié) 推薦度：
教研工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃（通用5篇）

　　時間一晃而過，我們又有了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編為大家整理的化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃（通用5篇）

　　化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃1

　　指導(dǎo)思想

　　以縣教研室教研活動計劃和xx高中xx學(xué)年為工作指導(dǎo)思想，明確要求全組教職工要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動，努力開展教學(xué)策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂40分鐘要效益，落實學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提高本教研組整體教學(xué)效果。

　　工作內(nèi)容及措施

　　1、繼續(xù)推進“高一新課改”工作，積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強對《高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)和研究，重點抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，抓教學(xué)方式的改革。

　　2、加強教研組和備課組的建設(shè)

　�、偕钊胝n堂教學(xué)一線，加強教學(xué)研究，認(rèn)真作好教學(xué)服務(wù)工作。各備課組選擇有效的學(xué)生練習(xí)題，做到“適應(yīng)、典型、高效”，使訓(xùn)練習(xí)題做到校本化，響應(yīng)學(xué)校的周練計劃。

　　②同各備課組長依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級教學(xué)內(nèi)容難點、重點，組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學(xué)任務(wù)，承上啟下全局把握。

　�、奂訌娂w備課活動，關(guān)注xx年化學(xué)高考與化學(xué)會考，結(jié)合新課改加強高考會考研究。拉高復(fù)習(xí)課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一�！薄岸！笨荚囐|(zhì)量分析，加強對高三課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo)，組織教師總結(jié)經(jīng)驗。

　　④備課組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進度，教學(xué)計劃的落實情況，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間，教研活動要有詳細(xì)計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細(xì)的記錄。

　　⑤加強對學(xué)生個性和特長的培養(yǎng)。加強高中化學(xué)學(xué)科競賽研究，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級各類競賽。

　�、藜訌妼W(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請兄弟學(xué)校教師前來研究指導(dǎo)等活動。

　�、呒訌娀瘜W(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運用技術(shù)，提高教師信息技術(shù)運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查。

　　3、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，

　　①為組內(nèi)教師購買教育理論、教學(xué)研究、教學(xué)輔導(dǎo)等類型的`參考書籍。

　�、陂_展“磨人磨課”活動，開展相互聽課，組內(nèi)多討論，多交流。撰寫教學(xué)論文，教學(xué)經(jīng)驗和總結(jié)。每周每位教師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會或教學(xué)反思。

　�、劢處煼e極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)通過舉行高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課、新課程教學(xué)案例評比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、縣優(yōu)質(zhì)課評比、校青年教師基本功比賽等活動，使青年教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作，推動我校青年化學(xué)教師的專業(yè)成長。

　　化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，人教社化學(xué)教材為載體，通過教學(xué)，使學(xué)生具備生活、生存所必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能；通過探究活動的引導(dǎo)與實施，讓學(xué)生明確化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的形成過程，體驗學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣，關(guān)注化學(xué)與人類、化學(xué)與社會的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛化學(xué)科學(xué)情感，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)化學(xué)習(xí)慣。

　　二、教學(xué)建議：

　　1、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)標(biāo)高，明確重難點，注重因材施教。

　　2、重視指導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)探究的方法獲得化學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的化學(xué)現(xiàn)象與問題，最大限度的培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)情感與價值觀。

　　3、重視實驗教學(xué)，鼓勵學(xué)生利用生活用具及可能獲取的實驗儀器，開展探究性實驗。

　　4、加強化學(xué)學(xué)習(xí)過程的合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。

　　三、教學(xué)進度期中：

　　第一單元至第五單元；期末：第六單元至第九單元。

　　四、課時安排

　　建議每周6課時（含一節(jié)晚自習(xí)）。

　　化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　化學(xué)以提高我校中學(xué)化學(xué)教師的思想道德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力為宗旨，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為切入點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，積極實施新課程改革。加強研究與學(xué)習(xí)，打造優(yōu)秀的教研團隊，加強合作與交流，立足服務(wù)，正確指導(dǎo)，有效管理，力求化學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　生物教學(xué)圍繞教育局“全面科學(xué)持續(xù)提升教育質(zhì)量”為中心，以“加快推進課堂教學(xué)改革，加強青年教師培養(yǎng)，加強考試評價服務(wù)，注重教研工作的科學(xué)性和有效性研究”為工作重點堅持，堅持立德樹人，創(chuàng)新教研方式，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷完善改進“研究、指導(dǎo)、服務(wù)與引領(lǐng)”，努力實現(xiàn)我市生物教學(xué)質(zhì)量科學(xué)持續(xù)提升。

　　二、重點工作

　　化學(xué)：本學(xué)期九年級化學(xué)新課將在4月中旬結(jié)束其余時間將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)將占據(jù)本學(xué)期大部分時間，約為三個月加強對課堂教學(xué)的研究，改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效率；加強對教研方式的研究，立足校本教研、推進網(wǎng)絡(luò)教研，促進教師專業(yè)發(fā)展；加強課題研究，改進研究方式，提高研究效果，提升教科研能力；加強對中考和高考的研究，認(rèn)清形勢、把握方向，實施科學(xué)有效的備考策略。

　　生物：初一、初二教學(xué)要進一步培養(yǎng)興趣、注重實驗、夯實基礎(chǔ)、注重概念教學(xué)。今年時間比較緊張，所以初一初二教學(xué)，要在本學(xué)期適當(dāng)加快進度，同時開展一些課外實驗與研究型學(xué)習(xí)。以教學(xué)六認(rèn)真工作為基礎(chǔ)，教學(xué)中不斷引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造探究、合作、交流，分享并發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂。

　　開展好每周一次的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計劃進行授課，相互督促，相互促進，使各項教學(xué)工作有序進行。

　　三、具體工作

　　1、積極參加各級各類教師培訓(xùn)工作。開展課程資源開發(fā)、教學(xué)示范、課堂評價、專題研討等活動，在活動中提升自我，向更高的目標(biāo)發(fā)展。組織青年教師觀摩學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，引導(dǎo)青年教師苦練內(nèi)功，開展青年教師研討課活動，提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進其快速成長。本學(xué)期3月底4月初進行，基于課堂觀察的教學(xué)評比活動。5月初骨干教師展示課，6月底舉行市二中學(xué)科素養(yǎng)評比。同時組內(nèi)骨干教師開展一節(jié)微型講座。

　　2、加強教學(xué)研究

　　加強對新課標(biāo)與教材的研究。研讀新課標(biāo)，明確初中化學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)要求。加強教材研究，注重對教材資源的開發(fā)，創(chuàng)造性使用教材。深入課堂、研究課堂。加強對“課”的研究，組織好校內(nèi)公開教學(xué)，開展好每周五一次主題教研活動。促進教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。注重校本教研的實效性。教研組要從學(xué)生的能力發(fā)展和教學(xué)實際出發(fā)，扎實開展備課組活動，改進教學(xué)方式，構(gòu)建“民主開放、自主探究、合作互助”活動式、討論式的高效課堂，提高課堂教學(xué)效率。

　　加強集體備課活動。集體備課活動是提高年級化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每周保質(zhì)保量開展備課組活動，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，做好活動記錄，然后集體討論再作補充完善，做到資源共享、集思廣益。

　　3、深入課題研究

　　以課題引領(lǐng)教學(xué)研究。以學(xué)科課題研究為引領(lǐng)，深入研究課堂有效教學(xué)策略，切實促進教研方式、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革，促進課程改革的深化。強化課題研究的過程管理。不斷進行反思和總結(jié)，以內(nèi)化吸收課題研究經(jīng)驗和成果，發(fā)揮課題研究的輻射作用和推廣價值。加強對教學(xué)案例的研究。單元教學(xué)設(shè)計與課時教學(xué)設(shè)計相結(jié)合，整體把握教材，問題引導(dǎo)學(xué)生思維，活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)，收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。

　　4、注重考試研究

　　加強中考研究。全組教師一起研究學(xué)法和考法，對學(xué)生進行有效指導(dǎo)，提高課堂效率。關(guān)注中考改革的發(fā)展趨勢和動向，研究近年來中考的命題特點，做好二次�？嫉馁|(zhì)量分析工作，優(yōu)化備考策略，提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)和考試說明，將課程的教學(xué)目標(biāo)落實到課堂教學(xué)中，研究提高學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的方法，認(rèn)真研究考點和題型，提高中考復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和有效性。

　　做好常規(guī)教學(xué)工作。教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)管理的要求來完成常規(guī)教學(xué)工作，切實做好課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的考試和評價工作，增強教學(xué)責(zé)任心。

　　5、組織學(xué)生參加化學(xué)競賽輔導(dǎo)。把本屆初三年級各班對化學(xué)科學(xué)興趣濃厚、成績優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來，開展輔導(dǎo)；初賽結(jié)束后按全年級報名參加初賽學(xué)生人數(shù)的10%，在輔導(dǎo)班中選拔學(xué)生組成班級繼續(xù)開展輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo)提升學(xué)生的閱讀、理解、獲取信息的能力，提升學(xué)生的知識遷移能力，提升學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決實際問題的能力。

　　化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃4

　　一、工作思路

　　積極實施和推進中學(xué)化學(xué)新課程改革，以課堂教學(xué)過程中師生面臨的實際問題為重點，以教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展來推進學(xué)校發(fā)展和學(xué)科發(fā)展。創(chuàng)建優(yōu)良的教研文化，打造優(yōu)秀的教研團隊，加強研究與學(xué)習(xí)，加強合作與交流，優(yōu)化方法，轉(zhuǎn)化行為，創(chuàng)新方式，提高效益。立足服務(wù)，正確指導(dǎo)，有效管理，力求化學(xué)教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、重點工作

　　1．加強課程研究，做好課程的規(guī)劃、設(shè)計、實施、開發(fā)與創(chuàng)生。

　　2．加強教學(xué)研究，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

　　3．加強課題研究，努力提高教師的教科研能力與水平。

　　4．加強考試研究，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　5．加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強資源的利用、開發(fā)與分享。

　　三、具體工作

　�、逭n程建設(shè)

　　1．重視初高中課程、必修與選修課程的銜接研究，做到有利有節(jié)、有質(zhì)有量。

　　2．重視《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》及《教學(xué)建議》的學(xué)習(xí)與研究，做到宏觀把握，微觀協(xié)調(diào)。

　　3．重視研析學(xué)校的校本課程開發(fā)情況，加強與學(xué)校的合作，充分關(guān)注學(xué)校的校本教研與培訓(xùn)。

　　4．重視初高中新課程標(biāo)準(zhǔn)研制進展的學(xué)習(xí)與研究。

　�、娼處熽犖榻ㄔO(shè)

　　1．充分發(fā)揮名、特教師的示范、引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用。

　　2．做好新教師的各項培訓(xùn)工作，尤其是年輕教師的教學(xué)基本功的培訓(xùn)。

　　3．開展好學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、方法指導(dǎo)、觀摩學(xué)習(xí)、競賽評比等活動。

　　4．加強對初高中名師工作室的指導(dǎo)和管理工作，多開展合作教研。

　　㈢教學(xué)研究

　　1．加強對各種課型的研究，注重教材的解讀、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。

　　2．做好各年級的教材分析、交流與討論，做到經(jīng)驗分享。

　　3.加強中學(xué)化學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力和學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題的研究。

　　4.加強基于深度學(xué)習(xí)和數(shù)字化學(xué)習(xí)的教學(xué)研究。

　　5．加強初、高中銜接教學(xué)，多開展聯(lián)合教研。

　　6．做好高中化學(xué)必修與選修課程的銜接教學(xué)。

　　7．做好初三化學(xué)實驗考查工作。

　　8．各年級開設(shè)公開課2～4節(jié)。

　�、枵n題建設(shè)

　　1．以各級課題研究為抓手，開展具體的、實在的研究。

　　2．以中學(xué)化學(xué)教學(xué)關(guān)鍵問題研究為抓手，開展基于核心素養(yǎng)的教學(xué)研究。

　　3．以深度學(xué)習(xí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、實驗創(chuàng)新、學(xué)科關(guān)鍵能力等項目研究為重點開展研究。

　　4．做好新一輪省級課題的申報準(zhǔn)備工作。

　　5．引導(dǎo)各校確定研究方向和重點、突破難點，針對教學(xué)實際問題、開展微型課題研究。

　�、榭荚囇芯�

　　1．積極準(zhǔn)備高三模擬考試，開好一模后的研討會。

　　2．積極準(zhǔn)備高二年級的學(xué)業(yè)水平考試，爭取取得良好成績。

　　3．積極準(zhǔn)備中考與高考，確保考試成績穩(wěn)中有進。

　　4．做好各年級期末試卷命題與教學(xué)調(diào)研工作。

　�、陮W(xué)科競賽

　　1．初三學(xué)生、高一學(xué)生自愿參加“金鑰匙”科技競賽和化學(xué)活動周活動。

　　2．組織參加高中化學(xué)奧林匹克競賽，公平、公正地做好申報、考試、閱卷等各項工作。

　�、牖亟ㄔO(shè)和中心組建設(shè)

　　1．加強學(xué)科基地建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)科基地特色，發(fā)揮基地學(xué)校的示范、輻射作用。

　　2．加強學(xué)科中心組建設(shè)，強化學(xué)科中心組成員骨干、引領(lǐng)作用。

　�、炀W(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　1．充分利用網(wǎng)上教科院和學(xué)科教研網(wǎng)等，建立合作與交流的平臺。

　　2．充分利用和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，積極研究和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教研。

　　四、日程安排（主要工作）

　　二月份：

　　1．開學(xué)初教研活動（2月11日），xx市初高中化學(xué)教師研修活動。

　　2．上學(xué)期各年級期末考試分析和各校教學(xué)情況交流。

　　三月份：

　　1．高三一�？荚嚰把杏憰⒏叨昙墝W(xué)業(yè)水平考試。

　　2．各年級開展教學(xué)研究活動。

　　3．省高中化學(xué)命題研究小組活動。

　　4．初、高中青化會活動。

　　5．學(xué)科基地活動。

　　6．各課題組和項目研究小組活動。

　　四月份：

　　1．xx省第六屆中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實驗調(diào)演暨實驗觀摩活動。

　　2．中考宣講工作。

　　3．高中化學(xué)奧賽報名工作。

　　4．初、高中省化學(xué)活動周活動。

　　5．各年級開展教學(xué)研究活動。

　　6．初中化學(xué)實驗調(diào)研。

　　7．各課題組和項目研究小組活動。

　　8．學(xué)科中心組活動。

　　9．初、高中青化會活動。

　　10．學(xué)科基地活動。

　　11．xx市初中化學(xué)評優(yōu)課暨省優(yōu)課選拔活動。

　　五月份：

　　1．高中化學(xué)奧賽工作。

　　2．高三二�？荚嚰把杏憰�。

　　3．省初中化學(xué)命題研究小組活動。

　　4．各年級開展教學(xué)研究活動。

　　5.各課題組和項目研究小組活動。

　　6．學(xué)科基地活動。

　　7．初、高中青化會活動。

　　8.xx市高中化學(xué)基本功競賽暨省基本功競賽選拔活動。

　　六月份：

　　1．中考命題及閱卷工作。

　　2．高考相關(guān)工作。

　　七月份：

　　1．中考評價的相關(guān)工作。

　　2．各課題組和項目研究小組活動總結(jié)。

　　3．青化會、學(xué)科中心組活動總結(jié)。

　　4．準(zhǔn)備好寒假相關(guān)工作。

　　化學(xué)學(xué)科組教研工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極實施課程改革，努力推進素質(zhì)教育。加強研究與學(xué)習(xí)，加強合作與交流，優(yōu)化方法，轉(zhuǎn)化行為，創(chuàng)新方式，提高效益。立足服務(wù)，正確指導(dǎo)，有效管理，力求化學(xué)學(xué)科教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、重點工作

　　1、創(chuàng)新觀念，提升服務(wù)水平。

　　2、創(chuàng)建平臺，提供發(fā)展機會。

　　3、以“課堂”為中心，積極進行實踐的研究與反思，努力提高課堂教學(xué)效率。

　　4、以“課題”為抓手，積極進行經(jīng)驗的總結(jié)與推廣，努力提高教師的教科研能力與水平。

　　5、加強課程研究，做好課程的規(guī)劃、實施與創(chuàng)生。

　　6、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好資源的利用、開發(fā)與分享。

　　7、加強考試研究，確保教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的穩(wěn)步提升。

　　8、加強載體建設(shè)，確保教研工作的有序推進。

　　三、具體工作

　�、逭n程建設(shè)

　　1、加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》及《教學(xué)建議》的研究，做到宏觀把握微觀協(xié)調(diào)。