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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-05 18:22:36 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。說(shuō)到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】工作計(jì)劃六篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。

  二、常規(guī)工作

  1、及時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

  4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

  5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。

  9、做好校長(zhǎng)及常務(wù)校長(zhǎng)及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開。

工作計(jì)劃 篇2

  從本學(xué)年起,我年級(jí)開始進(jìn)入初三年級(jí)。眾所周知,這是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō),所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。上一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),這對(duì)我們新一屆的初三來(lái)說(shuō),既是動(dòng)力,更有壓力,對(duì)我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)15級(jí)初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。為了順利完成各科的教學(xué),使我們年級(jí)盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)墊江一職中初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的新突破,就需要校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三年級(jí)工作更多的關(guān)心。同時(shí),也需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。我深深地相信15級(jí)全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。

  一、總體安排

  第一階段:講授新授課。時(shí)間:10年9月——11年2月底

  第二階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時(shí)間:11年3月——4月底

  第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。時(shí)間:11年5月——6月上旬。

  二、情況分析

  1、學(xué)生方面:我校本屆初三有7個(gè)平行教學(xué)班,共480多人。其優(yōu)勢(shì):學(xué)生人數(shù)多、數(shù)量大。但由于當(dāng)時(shí)收生情況較為特別,所以生源不好,學(xué)生參差不齊。

  2、教師方面:本屆初三教師共有37人,一部分教師送過(guò)初三,師資力量較強(qiáng);。

  3、制約因素:學(xué)生管理問(wèn)題(班主任和任課教師要一盤棋);教師教學(xué)問(wèn)題(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改及反饋)。

  4、奮斗目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣前十名,努力完成送生任務(wù)。

  三、狠抓班級(jí)管理:

  我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置,并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。班風(fēng)建設(shè)的終極目標(biāo)是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展,形成一股團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)在力量,這就要求各班要制定具體的班規(guī),做好常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  要想實(shí)現(xiàn)20xx年中考目標(biāo),任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿,每個(gè)班都必須以大局為重。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。全體班主任要?jiǎng)訂T一切力量,采取一切必要措施,充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感——我們的工作就決定著學(xué)生的命運(yùn),一心為生,走進(jìn)學(xué)生,深入細(xì)致地做好工作

  要做好學(xué)生的思想工作,特別是中等生的穩(wěn)定和提升工作。后進(jìn)生的問(wèn)題就突出地表現(xiàn)出來(lái)。要做好后進(jìn)生工作,使班級(jí)穩(wěn)定,要采取正面提要求(一系列常規(guī)要求)、個(gè)別談話(對(duì)一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心,使之轉(zhuǎn)變)、集中精力攻難點(diǎn)(對(duì)屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決。班主任要有釘子精神,要有“軟磨硬泡”的耐心,對(duì)這部分學(xué)生,不能希望三兩次談話就能解決問(wèn)題,要一個(gè)一個(gè)地解決,對(duì)屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。

  班級(jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):

  1、班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。各班實(shí)行干部值日制,建立班級(jí)日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題,當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題班主任要當(dāng)天解決。

  2、班主任要抓實(shí)自習(xí)前、課間、課外活動(dòng)的紀(jì)律問(wèn)題,為初三教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級(jí)管理,提高班會(huì)質(zhì)量,定期召開重點(diǎn)生座談會(huì),聽一聽學(xué)生的呼聲和要求,以便進(jìn)一步改善班級(jí)管理工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵(lì),使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>

  3、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué),向管理要效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、班主任,包括家長(zhǎng)要加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜

  四、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí):

  教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。注重教學(xué)過(guò)程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過(guò)程的無(wú)序性、盲目性。要瞄準(zhǔn)中考 ,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)題做到精講精練。精講不是簡(jiǎn)要的講,是指以能力為立意,有嚴(yán)密思維的論述。精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維,彌補(bǔ)學(xué)生思維的空白。精練不僅僅是練習(xí)數(shù)量的減少,是指練習(xí)內(nèi)容質(zhì)量高。要處理好講練關(guān)系,類型要多,方法要活,使學(xué)生思路開闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,使學(xué)生能力得到全面提高。為此,要做到以下幾點(diǎn):

  1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。

  2、備課要求上,各位教師必須遵守工作紀(jì)律,按時(shí)參加集體備課活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,認(rèn)真去落實(shí)備課方案,做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”,如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”,做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一并形成相應(yīng)的材料,戒形式主義,克服更多的走過(guò)場(chǎng)。

  3、上課要求 各位教師必須按教務(wù)處安排的課程表有效準(zhǔn)備的上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,以“課堂教學(xué)六認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格檢驗(yàn)我們工作中的每

  一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析,下大力氣克服“滿堂灌”。教師完全取代學(xué)生的違背新課標(biāo)要求的錯(cuò)誤教法,認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。

  4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,特別要注意課后練習(xí)的思考題、討論題的講解、引導(dǎo),要教育學(xué)生關(guān)心時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題,以鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。這是中考成績(jī)提高的制勝點(diǎn)。

  5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。

  6、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中對(duì)只參加畢業(yè)考試的學(xué)生重點(diǎn)注意基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練、過(guò)關(guān);對(duì)于升學(xué)考試,在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重講清教材的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力;總之,教學(xué)中一定要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力。這樣,今后升學(xué)考試無(wú)論考哪一部分,學(xué)生自然會(huì)比較得心應(yīng)手。這是中考成績(jī)提高的能力所在。

  7、堅(jiān)持章節(jié)測(cè)試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。要認(rèn)識(shí)到考試訓(xùn)練對(duì)提高畢業(yè)班學(xué)生“應(yīng)試能力”的作用。對(duì)章節(jié)測(cè)試成績(jī)進(jìn)步較快的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)成績(jī)滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救。章節(jié)測(cè)試題的講評(píng),要做到側(cè)重重點(diǎn),有的放矢,查缺補(bǔ)漏,不留死角,不做無(wú)用功,努力提高講評(píng)課的質(zhì)量。

  8、利用好課堂記錄本、作業(yè)本、錯(cuò)題重組本,要定期和不定期檢查學(xué)生三本的情況,學(xué)校也將作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容,與教案一起檢查。

  五、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

  課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)如何適應(yīng)初三緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證初三學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,達(dá)到事半功倍的效果。

  六、加強(qiáng)中考研究

  初三任課教師要認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的`熱點(diǎn)與冷點(diǎn)注意收集中考信息。

  用好復(fù)習(xí)資料。對(duì)于材料的使用,要以一種為主,其它為輔,對(duì)所有材料,老師要提前做,刪除廢、錯(cuò)題(建議練習(xí)以考代練的方式)。練習(xí)要扎實(shí),使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì),會(huì)的不失分。教師一定要根據(jù)初三畢業(yè)班的整體水平和各學(xué)科的實(shí)際情況選取好復(fù)習(xí)起點(diǎn),一步一個(gè)臺(tái)階,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過(guò)程少!钡膹(fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處,對(duì)薄弱學(xué)科學(xué)生加以輔導(dǎo),適當(dāng)增加訓(xùn)練量和講評(píng)量,以促進(jìn)邊緣生的上線。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。初三工作是學(xué)校的中心工作之一。做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待,社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以我校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx年中考的勝利,為進(jìn)一步提高回馬中學(xué)的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工作計(jì)劃 篇3

  按照區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)<在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見>的通知》(雨委辦發(fā)87號(hào))和《關(guān)于印發(fā)<在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見>的通知和區(qū)幫扶辦《關(guān)于深入開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)確保困難群眾溫暖過(guò)冬的通知》(雨幫扶辦)文件要求,我局結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定雨城區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局20xx年至20xx年度幫扶工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府在科學(xué)重建中開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng),以及開展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)確保困難群眾溫暖過(guò)冬的工作要求,20xx年至20xx年,我局將著力做好以下幾方面工作:一是摸清村基本狀況,結(jié)合重建規(guī)劃和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、群眾意見,幫忙聯(lián)系村理清發(fā)展思路,用心推動(dòng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生;二是結(jié)對(duì)幫扶5戶困難戶,利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源提高農(nóng)民致富潛力。

  二、幫扶規(guī)劃

 。ㄒ唬⿴兔β(lián)系村抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)村級(jí)民主管理,指導(dǎo)村級(jí)黨組織全面推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,引導(dǎo)聯(lián)系村做好十八大、中國(guó)夢(mèng)以及災(zāi)后重建政策的宣傳,提高村級(jí)民主管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

 。ǘ└鶕(jù)聯(lián)系村實(shí)際,幫忙發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè),如引進(jìn)資金辦養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)、栽種核桃等,協(xié)助開展種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖技術(shù)。

 。ㄈ⿲(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。組織全局黨員干部透過(guò)“一幫一”等形式與困難群眾或困難黨員結(jié)對(duì)子,捐款捐物,緩解困難群眾和困難黨員生產(chǎn)、生活壓力。

  三、具體措施及要求

 。ㄒ唬┌凑漳繕(biāo)考核要求,局長(zhǎng)謝琪同志全年帶頭深入基層調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于2次;結(jié)對(duì)幫扶科室認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,確保政策宣傳入戶、關(guān)懷溫暖入戶。

 。ǘ┙⒍ㄆ诼(lián)系制度,聯(lián)系點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人要每月安排時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)科室深入聯(lián)系點(diǎn)了解工作進(jìn)展?fàn)顩r、存在問(wèn)題以及需要解決的事項(xiàng),及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài),有利于及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府當(dāng)好參謀,提出下一步工作的推薦,提高服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄈ┰诠ぷ髦幸J(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的做好黨的路線、方針、政策和省、市重大決策的宣傳教育,為基層群眾解決政策梗塞問(wèn)題,為群眾辦好事,服好務(wù)。

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,職責(zé)到位。

 。ㄎ澹┮獦淞(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不畏艱險(xiǎn)的意識(shí),以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ),及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見,做好各種記錄,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)匯總上報(bào)資料。

工作計(jì)劃 篇4

  一、 年度活動(dòng)主題:

  20xx年的社區(qū)活動(dòng),將按照活動(dòng)形式劃分確定為固定主題活動(dòng)、特色活動(dòng)、節(jié)日小問(wèn)候三個(gè)類型。 二、 年度社區(qū)文化工作目標(biāo):

  共享公司、社區(qū)、聯(lián)盟商家各方面的社區(qū)文化資源,積極配合公司開展億祥社區(qū)間的文化交流活動(dòng),營(yíng)造億祥獨(dú)特的社區(qū)文化氛圍,使億祥社區(qū)成為億森物業(yè)的高尚社區(qū)文化品牌。 三、口號(hào)

  “快樂(lè)生活 締造幸福 ”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)固定主題活動(dòng)(每年都舉辦的主題活動(dòng),在業(yè)主心中形成一定影

  響力的活動(dòng))

  1月份 億森物業(yè)“以愛筑家 夢(mèng)想起航”繪畫比賽

  新的一年,夢(mèng)想開始,為了讓更多的業(yè)主發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并推廣公司文化及品牌,組織一場(chǎng)繪畫比賽,分為兒童組、少年組、成人組,獲獎(jiǎng)作品將制作為年歷作為紀(jì)念。

  社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃

  2月份迎新送福

  春節(jié)臨近,為了讓廣大業(yè)主朋友感覺(jué)到“年”的味道,也為了讓業(yè)主體會(huì)我們的關(guān)心問(wèn)候,制作印有公司LOGO的福字送給業(yè)主,還請(qǐng)書法不錯(cuò)的業(yè)主免費(fèi)為業(yè)主寫春聯(lián)。 園區(qū)的節(jié)日布置上來(lái)凸顯“年”的氛圍。以燈籠和彩燈為主點(diǎn)綴園區(qū),增添節(jié)日氛圍。另制作社區(qū)文化宣傳版《曬新年愿望》至當(dāng)月社區(qū)文化宣傳欄和企業(yè)月刊。

  3月份元宵喜樂(lè)會(huì)(與聯(lián)盟商家結(jié)合)

  3月5日(周五)是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富小區(qū)居民節(jié)日生活,在3月7日(周五)舉辦一次游園“燈謎匯”、快樂(lè)“游戲控”活動(dòng)。 植樹踏青

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春花怒放的日子里,3月12日(周三)是植樹節(jié),為增強(qiáng)業(yè)主環(huán)保意識(shí),也讓業(yè)主放松心情,3月14日(周六)舉辦植樹踏青活動(dòng)。

  4月份草莓采摘節(jié)

  4月份正草莓收貨季節(jié),組織業(yè)主到草莓園進(jìn)行游玩,放松。(業(yè)主自費(fèi)報(bào)名)

  5月份最美夕陽(yáng)紅——老人才藝大賽(與聯(lián)盟商家結(jié)合)

  為小區(qū)老人特設(shè)專場(chǎng)活動(dòng),讓老人有充分展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)業(yè)主

  社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃

  之前的交流,增加業(yè)主與物業(yè)之間的感情。

  6月份 奔跑吧! dad

  每年一度的兒童節(jié)是兒童歡樂(lè)的日子,配合親子早教機(jī)構(gòu)舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)親子活動(dòng),在此活動(dòng)上增加爸爸與孩子之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)

  7月份第二屆少兒夏令營(yíng):

  20xx年首屆少兒夏令營(yíng)得到業(yè)主們廣泛好評(píng),強(qiáng)烈要求繼續(xù)舉辦,為家長(zhǎng)們解決后顧之憂。(與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,向業(yè)主征收費(fèi)用)。

  8月份以愛之名

  8月20日七夕節(jié),在這個(gè)愛的月份里,征集系小區(qū)里的情侶間、夫妻間對(duì)彼此愛的表達(dá),為他們送上祝福和驚喜。 第六屆棋藝大賽

  延續(xù)以往活動(dòng)形式,增加新的操作形式。舉辦第六屆棋藝大賽,分象棋、五子棋、跳棋三種項(xiàng)目,促進(jìn)愛好棋藝的小區(qū)業(yè)主相互交流。

  9月份合家團(tuán)圓曬幸福

  中秋佳節(jié)時(shí)合家團(tuán)圓的日子,一紙“全家!,分量萬(wàn)千。 它曾經(jīng)是中國(guó)人最重視的家庭團(tuán)圓紀(jì)念形式。通過(guò)活動(dòng)引發(fā)社會(huì)熱點(diǎn)事件,傳遞正能量,引發(fā)共鳴;提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度,樹立良好的企業(yè)形

  社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃

  象并最終促成銷售,通過(guò)活動(dòng)傳遞公司締造親情社區(qū)的核心訴求,吸引年輕人關(guān)注,擴(kuò)大公司品牌影響力,提升品牌形象。

  10月份第三屆業(yè)主趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  “快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 樂(lè)享生活”億森物業(yè)員工及管轄社區(qū)業(yè)主一起舉辦第三屆業(yè)主趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目涉及業(yè)主和員工共同關(guān)注和愛好的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  11月份環(huán)保DIY大賽:

 、 環(huán)保倡議行動(dòng):環(huán)保作品展、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答賽 ② 環(huán)保購(gòu)物袋DIY比賽

  12月份年末感恩活動(dòng)

  設(shè)置一系列能幫助推動(dòng)下年物業(yè)費(fèi)收繳活動(dòng),如抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤等活動(dòng)。

 。2)、特色活動(dòng):

  3月份魅力女人:3月8日正值三八婦女節(jié),節(jié)日當(dāng)天為女業(yè)主送上玫瑰花一支。

  5月份向媽媽說(shuō)愛:5月11日是母親節(jié),錄制向媽媽說(shuō)“我愛你”語(yǔ)音信息發(fā)送至億森物業(yè)微信平臺(tái),當(dāng)天抽取50名向媽媽說(shuō)愛的幸運(yùn)

工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

  具體工作計(jì)劃:

  1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日,是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

  為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作 。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò),很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  英 語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四、六級(jí)考試信息,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

  普通話:提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

  計(jì)算機(jī):我們將通過(guò)多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。

  三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

  嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。

  提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲,舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  此外,可以通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  四、舉辦形式多樣的活動(dòng)

  學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以?shī)蕵?lè)身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。

  本學(xué)期 申報(bào)一個(gè)以上的科研項(xiàng)目

  每個(gè)月 舉行一次課件制作比賽

  每個(gè)月 舉行模擬課堂

  不定期 由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)

  第七周 “班風(fēng)學(xué)風(fēng)” 主題班會(huì)

  期中考后 野炊 或者 大學(xué)城自行車環(huán)城賽

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在新學(xué)期里,我們以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“教學(xué)新常規(guī)”活動(dòng)為契機(jī),以提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)為宗旨,致力語(yǔ)文教學(xué)的研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升。加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)合作與資源共享,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),大力提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推行初中教學(xué)新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升。

  通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)初中教學(xué)新常規(guī),促進(jìn)教師對(duì)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師積極對(duì)照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。

  (二)以“單元整體教學(xué)”為核心,進(jìn)行教學(xué)系列研究。

  在“大閱讀”觀念指導(dǎo)下,樹立“單元整體教學(xué)”理念,從單元教學(xué)目標(biāo)、單元教學(xué)內(nèi)容、單元教學(xué)策略、單元教學(xué)課型等方面研究教材文本,研究教學(xué)教法。嘗試多種課型,如單元起始課、精讀課、教讀課、單元總結(jié)課、名著閱讀課、寫作課、語(yǔ)文活動(dòng)課等。立足單元內(nèi)容,補(bǔ)充相關(guān)課外資源,做到課內(nèi)外融通。

 。ㄈ┨剿骰诤诵乃仞B(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

  加強(qiáng)教師考試命題研究,引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生,增強(qiáng)九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的效果,減少不必要的機(jī)械操練,切實(shí)有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (四)以培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力專題活動(dòng)為核心,開展相關(guān)語(yǔ)文活動(dòng)。

  開展自會(huì)閱讀能力培養(yǎng)專題活動(dòng),力求活動(dòng)有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的提升。

  (五)加強(qiáng)教研組建設(shè)

  加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教學(xué)中的帶頭和輻射作用。促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展。

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