工作計劃

時間：2021-03-03 16:33:40 工作計劃我要投稿

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【實用】工作計劃集錦6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】工作計劃集錦6篇

工作計劃篇1

　　一、公司簡介

　　迪斯尼公司創(chuàng)立于1922年，經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個成功的跨國集團，其業(yè)務涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個領域。目前，迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個技術系統(tǒng)，不僅包括硬件、設施、機器和過程，而且包括把這一切聯(lián)系起來的運輸、傳播和信息網(wǎng)絡以及高效運作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中，幾乎遇見了所有公司都會經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程，但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應能力和對世界經(jīng)濟形勢發(fā)展的遠見，不僅在逆流中存活下來，更發(fā)展成為了一個巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風雨也曾經(jīng)歷過，老沃爾特·迪斯尼有一句名言：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營滑坡，但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經(jīng)是美國文化的一部分，當代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的，迪斯尼是美國人生活的一部分，更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國文化，它的興衰也必定和美國經(jīng)濟、美國文化共起落。

　　二、環(huán)境分析

　　內部優(yōu)勢分析(Strengths)：

　　領先的全球地位、創(chuàng)新能力永不間斷、完善的員工培訓制度、強勢的行銷策略、游藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務質量水平高、品牌形象深入人心。

　　內部劣勢分析(Weaknesses)：

　　經(jīng)營成本高、品牌老化

　　外部機會因素(Opportunities)：

　　新興市場廣大、對休閑品質要求提高、創(chuàng)新機會多

　　外部威脅因素(Threats)：

　　經(jīng)濟不景氣、同行業(yè)競爭激烈

　　三、組織職業(yè)生涯內容和目的

　　從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題，把企業(yè)組織目標和員工個人目標有效地綜合起來，通過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設計，協(xié)調員工個人需求和組織需求，實現(xiàn)員工和組織的共同成長和發(fā)展，以適應組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結構，提高組織人力資源配置效率，提高員工滿意度，降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己，在進一步衡量內在和外在環(huán)境的優(yōu)勢、限制的基礎上，為員工設計出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標，在協(xié)助員工達到和實現(xiàn)個人目標的同時也實現(xiàn)組織目標。

　　四、企業(yè)發(fā)展目標

　　企業(yè)經(jīng)營目標：企業(yè)是追求經(jīng)營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標得企業(yè)在行動上會表現(xiàn)出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說，主要表現(xiàn)在擴大總收入能力方面，迪斯尼開展各項游玩項目，大力開發(fā)相關產(chǎn)品，其目的主要是為了擴大收入能力，獲取高額利潤。

　　社會目標：迪斯尼的經(jīng)營口號是“制造快樂，營銷快樂，這種快樂是家庭共享的快樂�！钡纤鼓嶂荚谟|發(fā)這快樂的源泉，讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來，迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展，致力于環(huán)境的保護和全人類的長久的和諧發(fā)展，在一些世界環(huán)境保護項目中，做出了較大的貢獻，更加注重自己的品牌形象的構建。

　　五、職業(yè)發(fā)展路徑：

　　技術與管理相結合的路線

　　具體路徑：基層員工——各類部門成員—部門負責人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經(jīng)理

　　六、構建多階梯職業(yè)生涯模式

　　通過學習、訓練和發(fā)展，員工可以在提升崗位技能、領導能力和管理技巧的同時，獲得更多的發(fā)展機會。培訓：鋪就成長之路

　　迪斯尼的訓練、學習和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工，同時針對員工核心能力、領導能力和專業(yè)能力的提升，設計了一系列符合使用者需求的訓練課程和訓練實踐。在每一個不同的工作職責階段，結合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應的培訓活動。

　　這些訓練課程在全國各個訓練中心展開，每年接受培訓的人員近萬人次。訓練活動的設計都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓練機構合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起，學習、訓練和發(fā)展就貫穿于員工的整個職業(yè)生涯。在迪斯尼，從樂園計時員工發(fā)展進入樂園月薪管理組，再晉升為公司的中高層管理者，甚至成為總經(jīng)理，每一個發(fā)展階段都有清晰的培訓方案和實施步驟，保證每位員工在每次的職責變換和職業(yè)生涯發(fā)展時都有配套的學習和發(fā)展的機會。

　　在樂園，即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗的新員工，面對各項工作也毋須擔心，“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關的訓練資料。訓練資料和訓練程序都由員工訓練員和樂園管理組跟蹤負責，他們共同為員工制定個人訓練計劃，并在樂園中循序漸進地對員工開展訓練，直至大家都能熟練掌握并嚴格執(zhí)行崗位標準。每半年組織一次的激勵計劃還將對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓練員中成長起來的，員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習經(jīng)理一起，共同開始新一階段的學習和成長。在未來，他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

　　七、組織職業(yè)規(guī)劃體系

　　組織中正確積極的生涯發(fā)展信念是組織職業(yè)生涯成功的'根本;自我評估和機會評估是前提;職業(yè)方向定位是成功的關鍵，合適的目標設定與行動計劃則是保障;生涯評估與回饋則促進我們的職業(yè)生涯永續(xù)發(fā)展

　　1.樹立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向，對期望人生取得更大發(fā)展。

　　2.幫助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調、活動能力等。

　　3.生涯機會的評估。要分析環(huán)境條件的特點，在復雜的環(huán)境中避害趨利，組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等。

　　4.職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估，結合生涯發(fā)展愿望，初步確立員工個人的職業(yè)發(fā)展方向，如具體的職業(yè)，職位，希望發(fā)展的高度等。除了給員工上升的牽引，還要關注員工的橫向發(fā)展，越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升，因此，還需建立相應的輪崗輪訓機制。

　　5.設定發(fā)展目標。通常職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

　　6.制定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標通過實現(xiàn)的通道，在工作方面，計劃采取提高工作效率的措施，在業(yè)務素質方面，提高業(yè)務能力，在潛能開發(fā)方面，采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施，以便于定時檢查。

　　7.生涯評估與回饋。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。

　　八、評估組織內、外可供選擇的路徑

　　個人的職業(yè)生涯會因組織內缺少晉升機會而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對個人的職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)，而且對組織的整體績效都有嚴重的消極影響。而且，以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑，越來越隨著組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑，來滿足個人的職業(yè)規(guī)劃需求，達到個人目標和組織目標的“雙贏”。

　　1、雙重職業(yè)路徑

　　雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務階梯之外，為企業(yè)專業(yè)技術人員的職業(yè)規(guī)劃，設置一個平行的、與行政職務同等重要的、有序的、開放的業(yè)務(技術)能力階梯，這個能力階梯與待遇相掛鉤。在雙重職業(yè)路徑中，管理人員使用行政職務階梯，專業(yè)服務人員使用服務評估階梯。

　　行政職務階梯上的提升，意味著具有更多制定決策的權力，同時要承擔更多的責任。服務能力階梯上的提升，意味著具有更強的獨立性，同時擁有更多從事服務活動的資源。這種雙重職業(yè)路徑的設計，賦予了個人不同的責、權、利，有利于調動管理人員和服務人員的積極性，實現(xiàn)各盡其能，各展其長，是一種非常適合本組織使用的職業(yè)路徑模式。

　　2、橫向職業(yè)路徑

　　橫向職業(yè)路徑是為拓寬個人職業(yè)生涯規(guī)劃通道，滿足員工不同的職業(yè)規(guī)劃需求，消除因缺少晉升機會造成的職業(yè)生涯停滯而設計的。橫向職業(yè)路徑的設立，能夠使員工的職業(yè)生涯煥發(fā)新的活力，迎接新的挑戰(zhàn)，同時為個人提供了更廣闊的空間，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，實現(xiàn)在各種崗位上工作的經(jīng)驗和資歷。這種橫向流動不僅有利于激發(fā)個人的工作熱情和積累工作經(jīng)驗，也有利于保持和發(fā)展整個組織的朝氣與活力，實現(xiàn)組織內部穩(wěn)定與流動、維持與發(fā)展的平衡。雖然只是橫向發(fā)展，并沒有得到加薪或晉升，但個人可以增加自己對組織的價值自信，與此同時也使他們自己獲得了新生。

　　3、網(wǎng)狀職業(yè)路徑

　　網(wǎng)狀職業(yè)路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業(yè)通道設計認為，晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經(jīng)歷。網(wǎng)狀職業(yè)路徑在縱向上和橫向上的選擇，拓寬了人們的職業(yè)規(guī)劃路徑，減少了職業(yè)生涯通道的堵塞，比起傳統(tǒng)職業(yè)路徑，網(wǎng)狀職業(yè)路徑更加現(xiàn)實，它拓寬了組織成員在組織中的發(fā)展機會，讓個人可以更自由地規(guī)劃自己的職業(yè)。這種靈活的職業(yè)發(fā)展路徑設計，能夠給個人和組織帶來巨大的便利。

　　九、可行性分析

　　對個人來講，首先，職業(yè)發(fā)展設計為員工帶來了更多的職業(yè)發(fā)展機會，尤其是當個人所在部門的職業(yè)發(fā)展機會較少時，他們可以規(guī)劃、轉換到另一個新的工作領域中，開始新的職業(yè)生涯;其次，這種職業(yè)發(fā)展設計也便于個人在職業(yè)規(guī)劃中，找到真正適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標。

　　對組織來講，這種職業(yè)發(fā)展設計增加了組織的應變性。當組織戰(zhàn)略發(fā)生轉移或組織環(huán)境發(fā)生變化時，通過這種職業(yè)發(fā)展設計能夠順利實現(xiàn)人員轉崗安排，保持整個組織的穩(wěn)定性。但也正是由于這一路徑“四通八達”的優(yōu)點，增加了組織向其成員解釋，其職業(yè)可能采取的特定路線的困難，這是它的不足，展現(xiàn)在人們眼前的是一條復雜的、而不是清晰可視的職業(yè)路徑，個人需要更多地關注自己的職業(yè)規(guī)劃和組織的需求。

工作計劃篇2

　　12級助班工作計劃

　　一、新生來之前的準備

　　二、迎新階段

　　三、開學典禮

　　四、新生體檢

　　五、新生入學教育

　　六、第一次班會

　　七、新生軍訓

　　八、前期新班級氛圍營造

　　九、后期工作規(guī)劃

　　十、班級管理方面

　　十一、新生生活指南

　　十二、學習規(guī)劃

　　十三、大一上學期期末階段

　　一、新生來之前的準備：

　　1、親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校的概況以及各建筑、道路、教學樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能給他們提供幫助。

　　2、向輔導員了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答。

　　3、多與老師、有經(jīng)驗的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身。

　　4、總結自己的經(jīng)驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

　　二、迎新階段：

　　1、助理班主任扮演的是一個引導者的角色，首先，應利用最短的時間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學院，保證他們安全的、有序的進入大學，完成報到手續(xù)，并交代家長放心，使他們安心地把孩子交給學校。其次，應認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長的問題。

　　2、多找機會與新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態(tài)。

　　3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防騙等工作，保證登記好每個學生的聯(lián)系電話，完成學生基本信息的登記工作，爭取與所帶班級的學生一一見面。

　　4、選好臨時負責人，做好新生通訊錄及其他基本資料，例如創(chuàng)建QQ群，加學生飛信。開學的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問，及時了解各種情況，并向輔導員匯報。

　　三、開學典禮：

　　做好通知工作，提前一個小時到圖書館門前帶隊，整理好所帶班級的隊列，維持好秩序。

　　四、新生體檢：

　　在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者是害怕抽血的，提前做好應急措施。

　　如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，讓他們減少無助感，若與上課時間沖突，就請其他班的助班幫忙照顧新生，直至體檢完畢。體檢時可能有些學生會出現(xiàn)暈倒等狀況，要提前做好應急準備。

　　五、新生入學教育：

　　做好通知工作，提前到教室?guī)ш�，組織學生有序入座，維持好秩序，讓同學們保持安靜，認真聽講。

　　六、第一次班會：

　　1、開班會之前做好充分準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。

　　2、在班會中介紹學校的概括，鼓勵學生參加社團活動，并提醒他們參加1-2個社團為宜。

　　3、完成助班、新生自我介紹等工作，確定宿舍負責人，找兩個

　　有責任感，有親和力的同學來擔任班級負責人，能力可以放在其次，若軍訓中發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負責人，可以安排他們具體負責軍訓期間的事務，以便提高他們在同學們心目中的地位。（我認為班委在軍訓后選舉比較好）

　　4、強調班級的概念及重要性。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級，團結的班集體會有更好的學習氛圍，在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內部之間的關系。

　　5、強調大學生活中學習的重要性。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，活到老，學到老！

　　6、公布學校的近期安排，布置好軍訓前的工作，搞好軍訓動員，并強調注意事項。

　　七、新生軍訓：

　�。ㄒ唬�、助班工作：

　　1、利用第一次班會，做好軍訓動員工作。講解軍訓中的注意事項及相關要求。

　　2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。

　　3、休息時多跟他們聊天，營造輕松、愉快的氛圍，增進溝通。利用軍訓這個機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

　　4、照顧好身體不適的同學。

　　5、在他們訓練、休息、唱歌時，幫他們多拍些照片。

　　6、準備好葡萄糖、鹽、藥油等，以備不時之需。

　　7、晚上走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并做好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗，并且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。另外，了解他們在軍訓中遇到的問題，例如：有沒有同學不習慣或者不舒服的？教官有沒有專門針對他們？

　　8、跟教官溝通好，手機保持24小時開機。

　　9、軍訓過程中，內務整理是評比的一項重要內容，是培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)，助班應多到宿舍向他們強調內務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內務整理，必要時身體力行。

　�。ǘ④娪栔敢c預防措施：

　　1、軍訓期間必須吃早餐，不得空腹訓練。

　　2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證睡眠充足。

　　3、出門前要認真檢查軍訓服裝，如：軍帽、腰帶等。

　　4、腰帶要適當緊一點，走起路來會更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點。

　　5、注意補充水分，以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

　　6、軍訓后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素。

工作計劃篇3

　　一、年工作思路、目標

　　繼續(xù)深入貫徹落實人口計生“一法三規(guī)一條例”和中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》及省、市、縣要求，大力推進“依法管理、村(居)民自治、優(yōu)質服務、政策推動、綜合治理”新機制建設，以完成縣下達的各項任務為中心，健全人口計生工作職責，扎實有序推進全鎮(zhèn)人口與計生工作的順利開展，實現(xiàn)爭先進位的目標。

　　二、工作措施

　　1、加強領導，增強責任意識

　　積極爭取黨委政府的重視，堅持黨政一把手親自抓、負總責，把人口計生工作列入重要議事日程，落實人口計生目標管理責任制，明確責任，做到一級抓一級，一級對一級負責、堅持實行計劃生育一票否決制度，增強做好人口計生工作的責任意識;強化協(xié)會組織建設，推進村民自治健康發(fā)展;強化對鎮(zhèn)計生辦、服務站人員工作責任的落實，完善激勵考核機制，明確工作責任，提高工作熱情，提升工作效率。

　　2、加強宣傳，營造良好氛圍

　　一是組織計生服務所人員到各村、企業(yè)、中學開辦優(yōu)生優(yōu)育、青春健康教育、更年期知識講座;組織服務站衛(wèi)技人員、村計生專干上門送知識、搞服務;對流動人員發(fā)放一封公開信，引導、教育他們遵紀守法。二是邀請東坑醫(yī)院婦產(chǎn)科主任到各村講授孕期知識講座。開展生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育的知識宣傳教育，提高防病能力，提高人口素質，提升育齡婦女生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育水平。三是開辦婆媳學堂。四是針對女生舉辦"四自"教育。五是籌備“二月初二展新顏，和諧計生暖人間”文藝演出(在2月23日中午1：30)。6個節(jié)目的排練預演在2月10日完成。安排好主持、舞臺、節(jié)目表、禮品、參加領導。

　　3、狠抓關鍵，夯實基礎工作

　　基礎工作薄弱是我鎮(zhèn)計生工作存在的主要問題，20xx年，我們將以計劃生育階段性工作為突破點，狠抓關鍵，圍繞圍繞孕環(huán)情監(jiān)測、長效避孕措施落實、費用征收、信息數(shù)據(jù)核對等基礎開展工作，抓出實效，抓出水平，夯實基礎，為爭先進位奠定基礎。一是要開展符合條件的計劃生育戶夫婦免費體檢工作。搞好3月1日的啟動儀式，做好宣傳報道，組織好對象參加。二是要健全部門聯(lián)動，提高與新莞人中心、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心信息匹配率。三是要完善事業(yè)單位及各辦公室員工婦檢信息季報制度。對不依時上報信息的單位不出具計生證明或扣發(fā)計生獎。

　　4、加強學習，提高依法行政能力

　　一是認真學習計生法律法規(guī)，開展業(yè)務培訓，年集中培訓不低于次，提高鎮(zhèn)村計生干部的法律意識和執(zhí)法水平;二是嚴格各項審批制度，特別是對各村違計人員停發(fā)股紅和集體福利情況及獨生子女獎勵情況進行清查，對不符合政策規(guī)定的進行糾正。三是規(guī)范計生干部的言行，嚴格遵守人口計生群眾工作紀律;

　　5、建好隊伍，樹立部門良好形象

　　一是組織各婦聯(lián)主任到做得較好的5個村參觀學習，盡最大可能的讓每一位同志參加各種學習，提高業(yè)務能力水平。

　　二是強化村級計生干部的管理和培訓，重點突出法律法規(guī)知識和業(yè)務知識的培訓。同時健全村婦女干事隊伍，新招聘的婦女干事爭取在3月上崗。

　　6、強化服務，提高群眾滿意率

　　始終堅持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心，把優(yōu)質服務貫穿于計劃生育工作的全過程。

　　一是籌備成立人口和家庭服務中心。要在土建工程竣工驗收前完成裝修設計的招標。在6月底掛牌成立。力圖為群眾提供方便快捷的服務。

　　二是積極幫助落后。由計生辦和部分村的婦聯(lián)主任、計生專管員組成檢查組對落后村進行重點幫扶，促進全鎮(zhèn)計生工作全面進步。

　　一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。這樣心無壓力，出來的結果反而會更好

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學校環(huán)境凈化、美化，使健康教育課堂教學效果得到提升；以貫徹“健康第一”理念為切入點，加強“兩課兩操”的管理，做好計劃免疫登記造冊工作，使學生常見病、污染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒規(guī)范內。

　　二、方針目標

　　1、學生的近視率達到省規(guī)范要求。

　　2、做好學生“六病”防治工作。

　　3、學校要達到凈化、綠化、美化。

　　4、抓住健康課堂教學效果，保證學生身體健康。

　　5、抓好學生兩課兩操的工作，保證學生視力不良率低于國家規(guī)范。

　　三、具體措施

　　（一）抓好健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。

　　重視學生的健康教育，將健康教育納入教學計劃，指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時，上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增加學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。

　　2、開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展。

　　學校設立了知心姐姐信箱，學校網(wǎng)站建立了心語小屋，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，堅持旺盛的學習精力。

　　3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，要求師生做到“三管住”，即“管住自身的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自身的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自身的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

　　學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生購買小食品，教育學生在學校不準吃零食；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生；每天組織學生上好眼保健操，維護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，促進學生身心的健康發(fā)展。

　　4、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。

　　本學期，學校紅領巾廣播站將開播，準備每周進行一次健康知識的播音；建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。

　�。ǘ┘訌娊】当O(jiān)測工作，搞好污染病、常見病的防治。

　　1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。

　　為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查，督促學生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學生進行抽查并做好記錄。

　　2、采取有效措施，搞好污染病、常見病的防治。

　　在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，和時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。和時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；和時為學生進行一般外傷的處置。

　　3、開展齲齒的防治工作，降低齲齒發(fā)病率。

　　4、組織全校學生做好體檢，并和時反饋信息給家長，做好六表上墻。

　�。ㄈ┘訌妼W校衛(wèi)生管理，不時改善衛(wèi)生條件。

　　良好的學校環(huán)境不只能陶冶學生的身心，而且能促進學生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，發(fā)明條件積極改善衛(wèi)生狀況。

　　1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，堅持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生進行檢查，并將其納入文明中隊的評比。

　　2、加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學生的身心健康。

　　學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生，保證學校衛(wèi)生環(huán)境的良好。

　　我們要在新的學期里，深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學校的衛(wèi)生工作，確保學生的身心健康。

工作計劃篇5

　　到學校檢查工作，發(fā)現(xiàn)有的學校工作計劃是對過去計劃的簡單移植，有的則是網(wǎng)絡上的下載復制，內容假大空，目標籠統(tǒng)模糊，活動安排隨意，沒有可操作性，完全是一種應付檢查的形式。詢問緣由，校長要么閃爍其辭，要么直言是副校長或主任所為。這種情形表明，有些校長漠視學校工作計劃，游離于計劃制訂之外，值得反思。

　　首先，學校工作計劃是統(tǒng)領全校工作的綱領，涵蓋德育、教學、安全、后勤等諸方面，具有“母本”與“藍圖”的意義，學校各處室、各方面的工作必須在其統(tǒng)籌與觀照之下，才能具體部署，形成詳細的工作實施路線圖。否則，各部門在活動的安排上很容易“撞車”，各唱各的戲，各自為政，降低效率。校長作為學校行政第一責任人，理當運籌帷幄，統(tǒng)籌安排學校整體工作，制訂出具體的工作計劃。這是校長的責任與使命。

　　其次，學校工作計劃是體現(xiàn)和傳遞校長辦學思想的重要載體，能夠彰顯出校長個性化的辦學理念、治校方略和行動路線。因而，在工作計劃的制訂過程中，校長要親力親為，不可由他人替代。

　　再其次，校長主持學校工作計劃的制訂，能夠營造民主氛圍，凸現(xiàn)人性化管理。開學前，校長應未雨綢繆，多方征求教師意見和建議，形成工作計劃初稿，在開學初及時提交全校教師會或職代會討論通過，讓教師早知道、早安排，并監(jiān)督落實，提高計劃的執(zhí)行力。

　　最后，校長親自將學校工作計劃起草成文，能夠突出校長良好的個人素質，對教師是一種示范，對形成濃厚的教科研氛圍起到積極的引導作用。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量為中心，以實施素質教育為突破口，結合語文教研組特點，充分發(fā)揮教師在教育教學中的作用，通過活動的開展來調動教師的積極性，形成較濃厚的教學教研氛圍。以學校工作計劃和教務室工作計劃為指導，各項活動的開展本著切實有效的原則，積極貫徹上級教育部門關于教學教研的意見，認真學習新課程標準，努力創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效率。

　　二、工作思路及目標

　　1、理論學習，要不斷學習新課程理論，學習新課程標準，明確教育教學目標，探索教育教學方法，提升教育教學理論修養(yǎng)

　　2、課堂教學研究，深入課堂，及時調研，關注常態(tài)語文教學，適時反思和總結，提高課堂教學效率，提高教育教學質量。

　　3、教材教法研究，參與國家級課題實驗，進行子課題的研究，提升教師個人研修能力，促進學校語文學科教學長足發(fā)展。

　　三、工作主要措施

　　（一）、加強常規(guī)教學過程管理，提高教學質量。

　　1、組織本教研組教師學習常規(guī)，進一步深入解讀新版課程標準，新課程教學法、新課程教學設計相關理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉變。

　　2、以課堂為主陣地，合理、科學、有效地進行課堂教學，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。

　　3、繼續(xù)推行集體備課制度。強調教師之間的協(xié)調合作，資源共享，互相學習，共同成長。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人，主備課人要提出備課內容的重難點分析，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強對語文練習的研究，做到精要，實用，不做無效作業(yè)。各班作業(yè)要盡量統(tǒng)一，便于講評和集體反思，調研。

　　4、各教學環(huán)節(jié)要認真落實。備課要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思不要走過場。聽課評課活動，認真填寫好聽課筆記，做好評課。

　　5、繼續(xù)落實好“幫帶工作”。一是組織本組教師學習掌握多媒體技術，以遠程教育、網(wǎng)絡教研為平臺，夯實教師教學基本功，促進教師自身的成長。二是青年教師的成長，指導教師要深入課堂，具體指導，有針對性，有實效。

　　6、服從學校教務室的要求，做好教學常規(guī)檢查，努力做到有記錄，有總結，有提升。

　　（二）加強課題研究管理，提升研修能力。

　　1、組織好“一師一優(yōu)課”活動。

　　認真組織教師參加國家教育資源公共服務平臺的“曬課”和“優(yōu)課”活動，通過研討、觀摩、評議等形式，相互學習，取長補短，促進教師教學水平的提高。

　　2、認真開展國家級寫作教學研究課題之“初中閱讀與寫作教學有效結合的研究”這個子課題的實驗，促進每位教師的科研能力的提升，形成本校的課題研究特色。

　　扎實地開展該課題研究，組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫論文，落實每人圍繞課題一節(jié)課例分析。

　　四、活動安排

　　三月份：

　　1、制訂語文教研組工作計劃。各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內容。

　　2、完成“一師一優(yōu)課”活動的“曬課”