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幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-02 09:44:14 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃

  幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃1

  一、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作

  1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

  2、布置好班級(jí)的環(huán)境,以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。

  3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄。

  4、做好接送校車(chē)的登記工作。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

  5、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。

  二、班級(jí)管理方面

  1、以民主管理為本。每周定期召開(kāi)班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

  2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,方便她們更好地開(kāi)展工作。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。

  三、教育教學(xué)方面

  幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無(wú)限的潛力,我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。

  1、開(kāi)學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽(tīng)清、聽(tīng)懂,但不能讓幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)。其次,通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力。

  2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

  3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

  4、利用集體備課時(shí)間,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。

  5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

  6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。

  7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

  8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

  9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。

  10、配合幼兒園和年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。

 。1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。

 。2)及時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  (3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。如:你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

  幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃2

  一:教師應(yīng)做到:

  1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2.開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).

  10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。

  12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二:在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班要繼續(xù)堅(jiān)持把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識(shí),但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要制定合理的安全計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行安全教育和安全提醒,以預(yù)防為主的原則更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂了以下安全工作計(jì)劃。

  二、班級(jí)情況分析

  《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己!北Wo(hù)幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護(hù)自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過(guò)上學(xué)期安全教育的宣傳,班里的`幼兒對(duì)安全知識(shí)有了部分的了解。

  三、工作目標(biāo)

  1、班級(jí)中各位教師必須要在堅(jiān)持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動(dòng)時(shí)候,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防護(hù)工作。

  2、通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識(shí)。

  四、具體內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬└魑焕蠋熁ハ嗯浜,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  (二)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)幼兒及時(shí)了解原因。

 。ㄈ┟吭赂鶕(jù)幼兒的生活實(shí)際需要,進(jìn)行至少兩次的安全教育教學(xué)活動(dòng)。如:讓幼兒記住家長(zhǎng)的姓名及手機(jī)號(hào)碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災(zāi)等危險(xiǎn)情況如何自我保護(hù)的安全常識(shí)。

 。ㄋ模┳龊脩敉怏w育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

 。ㄎ澹╊孪磿r(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

 。┙處煈(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒對(duì)安全的事物與危險(xiǎn)的事物有更深的認(rèn)識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。ㄆ撸┪缧輹r(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

 。ò耍﹪(yán)格執(zhí)行接送制度,提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  (九)對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,每周上報(bào)安全隱患排查表,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

 。ㄊ├眯S嵧、“家園之窗”、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等,向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

 。ㄊ唬⿲(duì)于一些好動(dòng)、行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

 。ㄊ┯變鹤杂苫顒(dòng)時(shí),防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。進(jìn)行教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行。

  以上,只是針對(duì)本學(xué)期的安全工作做出的計(jì)劃,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)安全、舒適、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  幼兒園中班班級(jí)安全工作計(jì)劃4

  為了在傳授科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),我班制定了一份安全工作計(jì)劃:

  1、生活安全

  全面考慮中班幼兒特點(diǎn),尊重中班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  中班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

  3、活動(dòng)安全

  中班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且中班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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