工作計劃

時間：2021-02-27 09:59:05 工作計劃我要投稿

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關(guān)于工作計劃集錦8篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

關(guān)于工作計劃集錦8篇

工作計劃篇1

　　以計算機為基礎的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用，對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念，促進教學模式、教學體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化；對于實施素質(zhì)教育，促進基礎教育的改革與發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中，對教師進行信息技術(shù)的全員培訓是關(guān)鍵。本年度，我校要進一步加大教師培訓力度，提高教師的計算機應用水平，使得每一位教師在教育教學中，能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學，應用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，提高業(yè)務能力，更新教育觀念，將新課程理念融會貫穿于課堂教學之中�，F(xiàn)將本學期遠程教育教師培訓工作計劃如下：

　　一、培訓的目的與培訓內(nèi)容

　　（一）培訓目的

　　使教師了解遠程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應用信息技術(shù)進行教學改革的意識；掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能，具備將遠程教育資源資源應用于教育教學中的能力；建立起科學的、基于遠程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學習信息技術(shù)新知識的能力。

　　1．計算機網(wǎng)絡基礎通過培訓

　　使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發(fā)郵件的方法。

　　2．掌握常用辦公軟件

　　通過培訓使全體教師掌握常用辦公軟件（Word或Wps、Excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。

　　3．Powerpoint課件制作

　　通過培訓，全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識，主要功能，窗口組成和操作界面，文稿的建立（包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等），文稿的編輯，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作），文稿中圖片的處理方法，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設置等操作（各頁的連接）。

　　4、通過培訓，教師能經(jīng)常性地應用網(wǎng)絡資源進行教學，寫出現(xiàn)代遠程教育心得體會，每位教師建立、充實各自的教學資源庫。

　�。ǘ┡嘤杻�(nèi)容

　　根據(jù)我校實際情況，教師遠程教育培訓分為普通班與提高班兩個等級。

　　1、普通班：

　　主要學習多媒體教學平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入；文字處理（Word）、因特網(wǎng)（Internet應用技術(shù)）；

　　遠程資源的訪問和使用。

　　2、提高班：

　　在掌握初級的基礎上，增加學習以下內(nèi)容：

　　演示文稿制作（Powerpoint）、電子表格（Excel）；課件制作、多媒體課件制作（Flash、網(wǎng)頁制作入門）。

　　二、培訓的方式

　　1、采取集中培訓與分散培訓相結(jié)合的方式，理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓教師應用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性，組織骨干教師和學科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā)，采用靈活多樣的形式進行培訓，特別注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢，確保了培訓的質(zhì)量和實效。

　　2、在培訓過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓活動。以自主上機學習為主、講授為輔。

　　3、遠程教育培訓結(jié)合教育教學活動，注重更新教育思想、觀念，加強應用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學以致用，改變傳統(tǒng)的教學模式和方法，在各自的學科教學中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學，優(yōu)化教學過程，提高教學效率和質(zhì)量。

　　三、具體的安排

　　每周四下午第三節(jié)課

　　1、多媒體教學平臺的操作使用（集中培訓）

　　對象：全體課任教師

　　地點：電教室

　　2、信息技術(shù)基礎知識、操作技能與輔助教學等（分散培訓）

　　對象：全體培訓教師。

　　地點：電教室

　　3、教學設計（個人自由設計）

　　對象：任課教師

　　地點：電教室

　　4、考核（集中考核）：期末，學校對教師的培訓情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎懲兌現(xiàn)。

　　四、人員的安排

　　主講教師由資源教師張學東負責。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　為了更好地落實我們數(shù)學教研組的工作，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：

　　二、教研工作重點及教研課題：

　�。ㄒ唬┙萄泄ぷ髦攸c：

　　1、加強“教材怎樣整合處理”的研討，提高課堂教學效率，形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。

　　2、進一步深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。

　　3、轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的教學工作。

　　4、搞好教法、學法研究，提高學生的學習品質(zhì)和能力

　　5、根據(jù)各年級段的學生特點，改變學生的學習方式。

　　6、實行集體備課制度

　　（二）教研課題：

　　本學期教研組專題是：

　　深入學習新的數(shù)學課程標準，繼續(xù)圍繞校級課題開展教學研討工作，提高課堂教學效率。

　　三、活動措施：

　　1、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。通過隔周一次的全組教學研討，邀請名師指導，全組教師參與交流，授課教師及時反思，再展開網(wǎng)上討論的集體備課形式，加快課改速度，提高課堂教學效率。

　　2、扎實開展培優(yōu)補差工作。

　　針對學校實際情況，認真開展提優(yōu)補差工作。要求提優(yōu)工作有計劃、有內(nèi)容、定時間、有實效，補差工作有對象、有措施、有提高。為了使每一個學生都能學有所用、學有所長，我們計劃將每個年級的學生按其學習特點，進行長期的分層輔導。

　　3、進一步發(fā)揮教研組功能。努力改進研究活動的形式，注重提高教研實效，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，提倡一課多作，加強評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程，發(fā)揮課堂教學評價的導向、激勵、調(diào)控作用。

　　4、認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐�？梢愿鶕�(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

　　5、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、反思、教學論文的指標。加強青年教師的指導和培養(yǎng)。

　　6、發(fā)揮名師作用。對己獲得市、區(qū)學科帶頭人、教學骨干稱號的教師，組織他們公開教學觀摩、展示活動，也可以結(jié)合其教學理念、組織教學的一些做法，等一些成功的經(jīng)驗進行講座，起到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師，并不失時機向上級主管部門推薦學科教學能手，推進教師隊伍建設。

工作計劃篇3

　　在衛(wèi)生和計劃生育委員會整體工作的統(tǒng)一規(guī)劃部署下，為加強醫(yī)院感染管理有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī) 療安全，院感科、護理、、檢驗科藥劑科積極協(xié) 作，全院人員參與，共同開展與完成我院醫(yī)院感染的預防與控制工作。認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。特制訂20xx年醫(yī)院感染管理工作計劃如下：

　　一、定期召開醫(yī)院感染員工例會，明確責任分工，協(xié)調(diào)解決感控措施執(zhí)行中存在的問題。加強醫(yī)院感染管理制度的完善，并依據(jù)國家有關(guān) 的法律、法規(guī)、規(guī) 章和規(guī) 范、常規(guī) 要求開展工作。制定全院各類人員預防、控制醫(yī)院感染管理知識與技能培訓，進一步完善有關(guān)預防和控制醫(yī)院感染規(guī)章制度，并對其落實情況進行檢查和指導。進一步完善醫(yī)院感染管理相關(guān)職責，并對其履行情況進行督導。

　　二、充分發(fā)揮臨床感控管理小組作用，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，落實24小時報病制度；盡早送標本，進行病原學檢查，根據(jù)藥敏結(jié)果進行有效治療；分析并調(diào)查傳染源，采取有效措施控制傳播途徑，保護易感人群。

　　三、加強醫(yī)院感染的監(jiān)測，監(jiān)管對醫(yī)院感染及其相關(guān)危險因素進行監(jiān)測、分析和反饋，針對問題提出措施并指導實施。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　以“創(chuàng)新教育”思想為指導，以“網(wǎng)絡信息技術(shù)”為平臺，以“提高及格率和優(yōu)秀率”為目標，以落實“日常教學常規(guī)”為抓手，以科學原則規(guī)范教學管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務水平的提升為重點，總體提升師生的整體實力，為學�？缬蚴桨l(fā)展打下良好的基礎。努力營造書香校園、書香班級。

　　二、依規(guī)從教：

　　依法從教，不做違背教師職業(yè)道德之事。

　　按照我校教務處布置，堅持每月一次教學常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容為教案、作業(yè)批改為主。每月開展預定的教研活動，承擔公開教學的老師應提前備課并打印教案，其他教師除屆時參加其他活動之外，都應準時參加聽課評課活動。

　　三、工作目標：

　　一、努力消除職業(yè)倦怠，培植教師工作的幸福指數(shù)。充分發(fā)揮教研組作用，積極為組員營造業(yè)務學習、職業(yè)發(fā)展的良好氛圍。鼓勵教師讀專業(yè)書、大膽實踐小創(chuàng)新，通過微課堂改進自身教學習慣，針對班級學情因材施教。

　　二、落實集體備課與個人備課相結(jié)合的二維備課機制，定教學目標和教學策略，定主要發(fā)言人和時間地點，活動要有提前量，反對糊里糊涂走過場。

　　三、敦促鼓勵組員按時參加各種級別的聽課、評課等教研活動，按本組要求承擔公開教學與專題教研活動，敦促他們盡可能天天運用“班班通”教學設備平臺，用直觀方法激發(fā)學生語文學習的興趣，努力提高語文學習效率。

　　四、工作策略：

　　一、積極推進“輕負擔、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作。落實三維目標、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。

　　二、組織教師認真學習市區(qū)兩級在開學初提出的教育工作精神和相關(guān)建議，明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導、學業(yè)檢測與評價的規(guī)范，正確研讀新教材設計意圖。

　　三、認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的學習，讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的，要科學有效地培養(yǎng)學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。

　　四、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業(yè)指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。

　　五、追求樸實教學，提高課堂教學實效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學習目標；在教學過程中，教師要嚴格遵守“三講三不講”，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講，疑點難點必講，學生已掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講；每節(jié)課不少于10-15分鐘練習反饋矯正；每節(jié)課結(jié)束前，留一定時間讓學生回顧反思，盡量做到當堂清。

　　六、重視做好“四清”教學管理工作，達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課后輔導過程中，要采取有效的分層補基礎的措施；在復習過程中，要堅持回歸基礎，回歸課本；要讓學生熟記典型的基礎性的例題；在高年級教學中，教師要指導學生整理基礎知識并形成學習筆記，以便于學生系統(tǒng)掌握基礎知識，努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

　　七、作業(yè)布置要突出層次性，落實培優(yōu)補差工作。對布置學生的練習，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　八、重視實施分層教學策略，認真落實培優(yōu)補差工作。在教學過程中，對不同層次的學生提出不同的要求，使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生，要注意從開學的第一天起，就重視對他們的培優(yōu)工作，力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備，還要時刻關(guān)注學習方面的“后進生”，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫助他們樹立學習的信心，及時給他們做好補差工作。

　　五、崗位進修：

　　語文組教師平均年齡偏大，精力有限，體力消退，愿我們保證身體健康，愉快工作。但是，讓人糾結(jié)的是，學語文教學不同于其他學科的教學，它需要廣博的知識、應變的能力和創(chuàng)新的思維，這很需要擁有豐富的心理學知識和觸類旁通的信息素養(yǎng)，以及又快又好的信息加工能力，不繼續(xù)學習的話，教師的知識結(jié)構(gòu)容易過時，上課沒*缺乏感染力，這樣，很難吸引學生的注意力，勢必間接影響教學效果。所以，我們在忙碌的備課上課、批改作業(yè)之余，務必抽空瀏覽閱讀，以開拓視野，適應社會發(fā)展和語文教學需要。這，對自己對學生，不無裨益。

工作計劃篇5

　　回首過去，展望未來。在新的下半年里，我們將一如既往地保持好前面的工作成績，緊跟公司發(fā)展的步伐，將保潔工作制定一個更新的目標，以下是我對下半年的計劃總結(jié)：

　　1、完善各項管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機制。某年，我們將在原來的基礎上，修改、完善各項管理制度，改變以前人管人的被動狀態(tài)，從而走向制度管人，制度約束人的良性軌跡。進一步加強對人的管理，并把各項工作標準進行細化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個人的主觀因素。工作中，堅持定人、定崗、定時、定標準、定任務的五定方針，對具體的工作采取有效的措施，加強對操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開展。

　　2、樹立服務品牌。

　　服務品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強部門的凝聚力，目前，我們本著清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶的原則，為業(yè)主提供家政服務，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。

　　3、確定兩個工作目標。即達到某市A類物業(yè)衛(wèi)生標準和達到經(jīng)濟效率最大化的目標。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務定位，我們保潔部會為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴格執(zhí)行A類物業(yè)衛(wèi)生標準，并能力爭創(chuàng)某市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時，我們會做好廢品收購及家政服務工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟效率。

　　4、一個家政服務公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。家政公司，在保證服務質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時，我們還可以提取一定的服務費用。

　　5、建立一個垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個重要內(nèi)容。希望在集團領(lǐng)導的大力支持下，盡快建立一個中轉(zhuǎn)站。

　　6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。

工作計劃篇6

　　為進一步推進我社區(qū)老齡工作，不斷滿足老年人物質(zhì)生活、精神文化需求，更好的提高老齡工作的整體水平，使我社區(qū)老齡工作不斷再上新臺階�，F(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際情況特制定龍集里社區(qū)老齡工作計劃，具體如下：

　　一、堅持以人為本，完善老齡工作運行機制

　　一是為確保老齡工作的順利開展，發(fā)揮日間照料活動中心資源優(yōu)勢，由社區(qū)黨工委書記任組長，社區(qū)老齡工作主管領(lǐng)導為副組長，工作人員為成員的老齡工作領(lǐng)導小組，實施對老齡工作的部署、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理等工作。完善相關(guān)制度，建立老年人來信來訪記錄，從而保證社區(qū)老齡工作有章可循，有序開展;二是針對老年人年齡、身體、生活方式以及興趣愛好的不同特點，社區(qū)主動適應老年人的服務需求，開通為老服務熱線，及時公布為老服務項目，并建立隨訪、月訪、季訪、年訪等經(jīng)常性分類走訪群眾機制，健全完善預約服務、上門服務、走訪服務、代辦服務等制度，為老年群眾提供全方位個性化即時服務。

　　二、加大宣傳力度，激發(fā)為老服務工作熱情。

　　一是充分利用社區(qū)宣傳載體，通過黑板報、宣傳欄、標語、微信平臺、橫幅、LED電子屏、座談會、文藝演出等多種宣傳方式，向轄區(qū)群眾廣泛宣傳人口老齡化、老年人的重要社會價值，全面提高社區(qū)老年領(lǐng)導機構(gòu)對發(fā)展老年人事業(yè)重要性的認識，增強廣大居民維護老年人合法權(quán)益的自覺性，并在全轄區(qū)居民中積極倡導敬老、助老、愛老的良好道德風尚；二是組織社區(qū)工作人員積極動員社區(qū)居民學榜樣、樹新風，通過開展“身邊好人”、“孝親敬老”等先進典型集中評選活動，樹立一批敬老助老愛老的典型，在全轄區(qū)形成 “尊老敬老光榮”的良好氛圍。

　　三、加強隊伍建設，大力開展為老服務活動。

　　（一）建立健全老年人信息檔案。按照“以人定事、以事定人”和“既有分工，又有協(xié)作”原則，充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理“三活、四清、五百家”的優(yōu)勢，定期不定期組織網(wǎng)格長入戶走訪，及時掌握轄區(qū)老年人的基本信息，全部建立個人檔案，做到底子清、情況明，了解老年人的需求，為老年人提供力所能及的服務。

　�。ǘ┣袑崬槔夏耆宿k實事好事。為進一步拓寬為老服務渠道，動員社區(qū)居民組建尊老愛老、熱心服務的為老志愿者服務隊伍，以“日間照料服務”工作為載體，經(jīng)常性地為轄區(qū)老年人開展居家送時送奶、醫(yī)療、衛(wèi)生、心理輔導、老年人教育等服務工作，不定期開展老年人幫扶慰問活動，逢年過節(jié)為他們送上大米、清油等生活必需品和節(jié)日的祝福，有力地推動社區(qū)老年人工作穩(wěn)步推進。使轄區(qū)廣大老年朋友也力所能及地積極投身社區(qū)各項工作，投身于社區(qū)綠化美化、治安管理、法律服務、心理咨詢及青少年思想道德教育的各條戰(zhàn)線上，為構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)發(fā)揮余熱。

　�。ㄈ╆P(guān)愛老人送溫暖志愿服務。一是結(jié)合社區(qū)老年人較多的實際情況，社區(qū)工作人員結(jié)合“同心服務365”行動，開展上門服務，關(guān)心他們的生活，為他們解決一些實際困難和生活中存在的問題，并充分利用我們的節(jié)日，集中開展為老年人送溫暖活動；二是針對轄區(qū)老年人身體普遍差、疾病多的特點，社區(qū)定期邀請衛(wèi)生服務站的專業(yè)醫(yī)師開展志愿者送健康活動，為轄區(qū)特困、孤寡、高齡老人進行義診、免費量血壓、測血糖、健康咨詢等，在社區(qū)市民學校開展老年人健康知識講座，發(fā)放健康知識書籍、宣傳單；三是嚴格落實惠民政策，按季度及時為轄區(qū)內(nèi)符合條件年滿80周歲的老年人申請高齡補貼。

　�。ㄋ模I造濃厚的敬老愛老氛圍。在“敬老月”期間，社區(qū)以“敬老月”主題開展系列敬老志愿服務活動。一是開展走訪慰問活動；二是開展扶老助老活動；三是開展送關(guān)愛慰問活動；四是開展健康義診活動；五是開展生日送祝福活動；六是開展老年人趣味游戲活動。通過一系列活動的開展，與社區(qū)老年人親切的零距離接觸，讓我們進一步了解他們的生活和需要，也讓他們度過一個溫馨的節(jié)日，更好的營造關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。

　　四、以服務為重點，打造老年人的“溫馨家園”。

　　社區(qū)老年協(xié)會要堅持“黨政主導、社會參與、全民關(guān)懷”的工作方針，以服務為重點，以需求為動力，不斷探索新形勢下老年協(xié)會工作的有效途徑，夯實基礎、創(chuàng)新載體、完善機制、整合資源、服務老年人等方面狠下功夫，使老年協(xié)會工作的整體水平有新進展。并依托社區(qū)老年人日間照料中心，利用圖書閱覽室、書畫室、康復室、老年人食堂和乒乓球室等各類活動場所，解決老年人看報難、讀書難、就餐難和活動難等實際問題,為老年人排憂解難，為老年人活動搭建有效地平臺，讓老年人日間照料中心成為居民擁護和老年人歡樂的康樂之家。

　　五、開展文娛活動，豐富老年人文化生活。

　　充分發(fā)揮社區(qū)文體隊伍開展適合老年人有益的文化、娛樂、藝術(shù)、體育、科普、讀書、上網(wǎng)等活動，豐富社區(qū)老年人的業(yè)余文化生活。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展豐富多彩、健康向上的'文化活動。極大的增進社區(qū)與居民之間的感情，為居民提供更加便利、新穎、喜聞樂見的文化活動和文化項目，豐富老年人的精神文化生活。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據(jù)學校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學�！狈⻊盏墓ぷ鞣较�，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。

　　二、工作重點

　　1、完善各項管理制度，規(guī)范教科研活動；

　　2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教科研骨干；

　　3、依托校園教研網(wǎng)絡，提升教科研層次；

　　4、抓實課題實施過程，物化教科研成果。

　　三、具體措施

　　（一）強化責任意識，構(gòu)建高效的運行機制。

　　1、更新觀念，營造氛圍。

　　提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要，也是學�？缭桨l(fā)展的必由之路。倡導“學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為一體。學校為教師之間進行信息交流、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?/p>

　　2、完善機制，明確職責。

　　建立以校為本的教研制度，強化教研組長職能，促進學校的發(fā)展，促進教師的發(fā)展，努力把學校建設成為學習化組織。各教研組長和學科帶頭人要率先垂范，青年教師要努力成為教育科研的中堅力量，只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務于教師發(fā)展的、開放的學校教科研網(wǎng)絡，為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，使教師的困惑能及時得到解決，教師的經(jīng)驗能及時得到關(guān)注和分享。

　　3、嚴格考核，激發(fā)活力。

　　努力探索并制定適合學校特點的教科研激勵機制，進一步修訂和完善校本培訓、教研活動、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。根據(jù)實際情況，嚴格考核，獎勵教科研成果，激發(fā)教師的教科研熱情，提升學校教科研的實力。

　�。ǘ┐罱òl(fā)展平臺，促進教師專業(yè)化成長

　　1、倡導讀書活動，建設學習型校園。

　　我們倡導教師閱讀教育理論專著，掌握基本的教科研方法，牢固樹立以學生為本，促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。倡導教師自己訂購一些優(yōu)秀的教研報刊。選派教師外出學習觀摩，加強校際交流，互通信息，博采眾長。

　　2、依托校園網(wǎng)絡，構(gòu)建教研平臺。

　　為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，本學期我們將依托校園網(wǎng)，加強建設校園網(wǎng)站建設。圍繞學校核心課題，提供有關(guān)理論學習材料，融教師教學、研究和反思于一體，把持續(xù)性的學習和實實在在的教育科研融入了虛擬的網(wǎng)絡空間，以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。

　　3、開展主題活動，形成對話機制。

　　圍繞“變革學習方式、促進學生發(fā)展”這一主題，扎實開展集體備課和聽課評課活動。集體備課采取個人構(gòu)思→交流討論→達成共識→形成教案（學案）的備課方式，反復磨合，提高實效。開展教研組之間的聽課，教師每學期聽課不少于10節(jié)。執(zhí)教者要介紹設計意圖及自我反思，評課要對課堂教學的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價，并能從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。

　　（三）深入研究探討，確保課題研究成果。

　　1、加強教研和科研的整合力度。

　　堅持以課題帶動課改，以課題提升課改的工作思路，發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用，為日常教育教學服務。“問題即課題，教學即研究，成長即成果�！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念，通過行動研究，改進教學行為，豐富行動策略，提高自己的專業(yè)水平。

　　2、扎實開展課題研究活動。

　　實行教研組組長負責制，各課題組進一步明確分工，及時修訂研究計劃，明確階段目標，落實活動安排，不斷改進課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究要有布置、有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價，使研究過程規(guī)范化、科學化。學期結(jié)束，要求每位教師能上好一節(jié)研究課，撰寫一篇教學論文，一篇心得，一則教案，一則轉(zhuǎn)化案例。

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　　九月：我為學校獻愛心、我為學校擬標語

　　十月：公開課聽課、評課

　　十一月：語文、英語作文競賽初一二數(shù)學競賽

　　十二月：經(jīng)典人物故事會

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質(zhì)。

　　二、主要工作

　　1、健全學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。

　　2、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。

　　3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

　　三、工作措施

　　1、強化值周教師參與衛(wèi)生管理的意識。

　　2、建立衛(wèi)生責任制，由值周老師以及學校行政領(lǐng)導每天分兩次進行檢查做好登記并及時反饋。并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

　　3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現(xiàn)問題及時上報。

　　5、重視學生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊的學生，班主任要多關(guān)心、多輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6、配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

　　四、具體工作