【精品】小學(xué)學(xué)校的工作計劃集合5篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在學(xué)科中落實兩綱教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)新課程改革的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐,塑造一支高素質(zhì)的師資隊伍,構(gòu)建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作目標(biāo)和措施:
一、管理工作:
目標(biāo):
以人為本,規(guī)范管理,營造文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
措施:
1、熟悉學(xué)校各項工作,融入新環(huán)境,做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責(zé)分明。
3、以人為本,規(guī)范管理,優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合。倡導(dǎo)教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新的能力,努力使教師、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
4、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,減負(fù)增效,加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進(jìn)教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展。
5、進(jìn)一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評價體系,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學(xué)生、家長成為評價者,參與學(xué)校的教育評價。
6、調(diào)整并繼續(xù)組織實施作息時間試點方案,使學(xué)生在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制,完善崗位設(shè)置,實施績效管理。
二、師資隊伍建設(shè)
目標(biāo):師德為魂,師能為先,學(xué)習(xí)為導(dǎo),提升師資水平
措施:
1、加強行政干部隊伍建設(shè),創(chuàng)建一支觀念新、素質(zhì)高、會管理,深受教職工信賴的干部隊伍。
2、開展師德和教師先進(jìn)性學(xué)習(xí)等活動,以教師學(xué)習(xí)會、聽取專家講座、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手,弘揚師德風(fēng)范,提高教師師德修養(yǎng)。
3、加強骨干教師的培養(yǎng),做好本校骨干教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等管理工作,逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評價機制,開展申報評選活動。
4、加強青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),充分利用骨干教師支教的資源和力量,開展拜師結(jié)對、講座培訓(xùn)等活動,為他們出成績、早日成熟創(chuàng)造機會,搭設(shè)平臺,激勵青年教師脫穎而出。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長歷程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升。
5、,組織教師學(xué)習(xí)新課程、信息技術(shù)等先進(jìn)理論與方法,觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學(xué)等活動,做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人有學(xué)習(xí)體會,提升教師的教育教學(xué)實踐智慧。
三、德育工作
目標(biāo):開發(fā)德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍
措施:
1、營造新學(xué)期、新環(huán)境的校園氛圍,在全校師生中滲透"愛校"理念。
2、積極開發(fā)和申報德育課程,創(chuàng)建學(xué)校德育主題,形成德育特色,踐行"求知識、學(xué)做人、樹理想"的校訓(xùn)理念。
3、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》,以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,加強學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強、有特色的班主任隊伍,建立長效機制,形成良性循環(huán),增強德育工作的實效性。
4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò):家長會、家長委員會、家
長學(xué)校、社會實踐活動、并積極構(gòu)思、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長學(xué)校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動,發(fā)揮德育基地的教育功能。
5、加強少先隊組織建設(shè),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、中隊報等宣傳陣
地,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
6、召開少先隊代表大會。
四、教學(xué)工作:
目標(biāo):聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)有效性和教師教學(xué)能力
措施:
1、有計劃組織各學(xué)科開展《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見》、《新課程理念下的小學(xué)教育》等的學(xué)習(xí)與解讀。
2、及時落實一、二年級課程調(diào)整方案,在已有研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,爭取做深、做細(xì)、做扎實。
3、以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手,以教師教學(xué)常規(guī)管理為監(jiān)控手段,以教師的日常課堂教學(xué)為主陣地,進(jìn)一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結(jié)反思,不斷提高教師對新課程的把握能力。
4、以骨干教師為契機,通過傳、幫、帶形式,開展骨干教師做專題講座、上示范課、組織學(xué)科校本教研等活動,帶動整個語文、數(shù)學(xué)、英語及其它學(xué)科教研組建設(shè),提高校本教研活動質(zhì)量,發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導(dǎo)作用,促進(jìn)教師間的共同學(xué)習(xí)、共同幫助、共同提高,形成良好的團(tuán)隊協(xié)作氛圍,使學(xué)校師資隊伍建設(shè)和教研組建設(shè)再上一個臺階。
5、堅持質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量層級責(zé)任制責(zé)任明確,質(zhì)量監(jiān)控措施到位。
6、聚焦課堂,關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)開放性的學(xué)習(xí)情境,為學(xué)生提供互動學(xué)習(xí)的空間,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
8、重視綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,開展學(xué)校冬季跳踢比賽活動。
9、充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,開足開齊信息技術(shù)課程,規(guī)范管理,提高學(xué)生的實踐操作能力。加強圖書館規(guī)范管理,提高圖書的使用率。
五、其他工作
1、總務(wù)工作:
加強安全教育和安全制度的管理,加大學(xué)校大修后各項設(shè)施的安全檢查和維護(hù)管理。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境,樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)的意識,保證教育教學(xué)順利開展,做好后勤服務(wù)工作。
2、衛(wèi)生工作:
認(rèn)真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預(yù)防宣傳工作,大力開展秋季大掃除,提高師生健康防病意識;繼續(xù)做好小學(xué)生齲齒防治、視力保健、預(yù)防接種等工作;做好日常衛(wèi)生檢查,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成;加強食堂衛(wèi)生管理,保證師生飲食安全,促進(jìn)健康校園的新一輪發(fā)展。
3、檔案管理工作:
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項資料的`收集、整理和歸檔工作。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)教育體育局五個三工作思路,以教給孩子一生有用的東西(善良、良好的公德、良好的習(xí)慣、一顆童心、優(yōu)雅的閱讀、規(guī)范書寫、規(guī)則意識)為辦學(xué)思想,建設(shè)好一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,努力給孩子一個幸福的童年。
二、具體措施:
。ㄒ唬┱n程建設(shè)
本學(xué)期把學(xué)校的課程進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,開設(shè)五彩童年生活課程和美術(shù)大課程。每周一下午,三、四年級上五彩童年生活課程,周五下午,五、六年級上五彩童年生活課程。每個課程開設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球、手工、烹飪、舞蹈、誦讀、編織、花草修建等17門課程。開學(xué)初,孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的課程。學(xué)期末進(jìn)行課程成果展示活動。
結(jié)合新教育,開好節(jié)日課程,如三八節(jié)課程、五一勞動節(jié)課程、六年級畢業(yè)課程等。
。ǘ⿻阈@建設(shè)(以新教育為突破口)
把晨誦午讀暮省納入學(xué)校一日常規(guī),定好時間,讓學(xué)生形成一種生活習(xí)慣。
學(xué)校統(tǒng)一購買晨誦書籍,可以有新詩、古詩、國外經(jīng)典詩歌、弟子規(guī)等內(nèi)容。午讀采用到學(xué)校圖書室借書,也可以動員家長購買圖書,采用班級共讀和自由閱讀結(jié)合,繼續(xù)上好閱讀巡講課。
從把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)書中為目的,暮省提倡師生共寫,但不強求。提倡教師為孩子寫導(dǎo)讀,每班做好親子閱讀。每周一升旗儀式上,有一個班進(jìn)行集體誦讀。
本學(xué)期開一次讀書節(jié)活動(走進(jìn)童話世界),從開學(xué)初就開始進(jìn)行童話閱讀,讀書節(jié)期間,讓經(jīng)典童話人物走進(jìn)校園,讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀、童話劇表演、親子閱讀小品等節(jié)目。
。ㄈ┗盍π@建設(shè)
創(chuàng)編學(xué)校兒童舞,改變學(xué)生廣播操的形式,激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣。本學(xué)期開好一次創(chuàng)意運動會,把要求學(xué)生達(dá)標(biāo)的傳統(tǒng)項目編入運動比賽中,讓學(xué)生把運動當(dāng)成生活。
。ㄋ模﹥(yōu)雅校園建設(shè)
學(xué)校開校門音樂,根據(jù)季節(jié),播放不同的經(jīng)典音樂。做好皂莢樹合唱團(tuán)的訓(xùn)練、開好班級音樂會。加緊學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。
美術(shù)學(xué)科調(diào)整為大課,教好學(xué)生美術(shù)基本功,把美術(shù)教學(xué)同生活緊密結(jié)合,開設(shè)創(chuàng)意美術(shù)生活科,讓創(chuàng)意美化我們的生活
。ㄎ澹┠阈@建設(shè)
寫一手好字,是中國人的基本素質(zhì)。本學(xué)期調(diào)整了課程設(shè)置,專門抽出一位教師,教孩子們毛筆字,每周三、五下午練習(xí)20分鐘毛筆字和鋼筆字。
利用學(xué)?盏,每天中午分時間段劃定區(qū)域進(jìn)行粉筆字練習(xí)。每學(xué)期進(jìn)行一次比賽。
(六)愛心校園建設(shè)
建立南關(guān)小學(xué)愛心永久銀行,本學(xué)期召開一次南關(guān)小學(xué)銀行行長競聘活動,把南關(guān)小學(xué)愛心銀行的各個職位設(shè)立好。平時利用一樓樓梯間,開設(shè)誠信愛心義賣屋,一個班愛心義賣一周時間,一個學(xué)期一個進(jìn)行一輪,愛心義賣款由愛心銀行董事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定愛心款的使用。
本學(xué)期召開一個趕大集愛心義賣活動,全校學(xué)生把自己不需要的各種物品拿到學(xué)校進(jìn)行義賣,從義賣款中捐出一部分到南關(guān)小學(xué)愛心銀行。
。ㄆ撸┙處熽犖榻ㄔO(shè)
一支優(yōu)秀的教師隊伍是一個學(xué)校發(fā)展的生命線,在有限的條件下,盡可能的為教師創(chuàng)設(shè)許多的認(rèn)為關(guān)懷,放大老師的優(yōu)點,寬容老師的缺點。用活動、用儀式來凝聚教師隊伍。評優(yōu)評先、外出培訓(xùn)、績效工資考核公開公平。強化學(xué)校正能量,淡化一些消極的、負(fù)面的聲音,給大家一個寬容、積極向上的工作環(huán)境。
學(xué)期末全校評選我最喜歡的教師、最有創(chuàng)意的教師,進(jìn)行表彰。
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本學(xué)期,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動,由學(xué)校家長委員會出面邀請社會各界有志之士到南關(guān)小學(xué)進(jìn)行專題報告會。
利用家長會組織好親子游,如低年級走入綠博園,植物園、公園等。
。ň牛┙炭蒲泄ぷ
形成學(xué)校校規(guī),并以此為課題,邀請大學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),圍繞校規(guī)開設(shè)各種活動,如每周一事,每周一升旗儀式,強化養(yǎng)成一條校規(guī),讀書節(jié)期間進(jìn)行校規(guī)小品或三句半表演。
每天進(jìn)行晨報時間,關(guān)心國家和世界大事,做一個具有世界眼光的人,由老師們或?qū)W生進(jìn)行讀報。
。ㄊ┯焉朴媚X實驗
帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)友善用腦相關(guān)書籍,了解友善用腦概況、功能,定期進(jìn)行研討,更新我們的教育觀念,創(chuàng)新教育方法,并在課堂上進(jìn)行嘗試,開啟學(xué)生智慧,強化學(xué)生的技能,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
行走在教育的路上,把每個孩子都當(dāng)成是上天派遣給我們的天使,把愛送出,繼續(xù)探索,讓學(xué)校成為地球上的天堂。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3
1、構(gòu)建民主的班級生活
班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實施,制定班級專項計劃,開展書香班級評比活動,并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點帶面;在終結(jié)管理中,通過自評與他評為每個班級畫像,形成特點。
2、構(gòu)建開放的校園生活
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實的社會生活
社會生活要以社校互動為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點和目標(biāo)組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵。
4、強化德育管理
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機,研究學(xué)校德育管理的特點和重點,建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。
5、加強德育隊伍建設(shè)
德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動),突出兩支隊伍 (班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍) 的建設(shè)。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4
今年是“十二五”開局之年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實太倉市教育工作會議精神,并以督導(dǎo)整改為抓手,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入實施素質(zhì)教育,切實加強教師隊伍建設(shè),不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力打造“學(xué)校有特色,教師有特點,學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵,高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。
一、狠抓師德建設(shè)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師師德建設(shè)五項制度,加強對全體教師的師德培訓(xùn),成立由社會各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組(由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長等相關(guān)人員組成),組織全體教師簽訂師德承諾書。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度,做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規(guī)的通識培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》,組織青年團(tuán)員教師開展學(xué)先進(jìn)、樹形象活動(太倉市師德標(biāo)兵和支教先進(jìn)教師)。繼續(xù)開展教師師德學(xué)期考核,繼續(xù)開展家長評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師活動,進(jìn)一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)氣。
二、規(guī)范日常管理
學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線工作,努力提升學(xué)校管理水平。
德育工作:學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以“建黨90周年”為契機,組織學(xué)生開展紅色系列活動;以“太倉市班主任論壇和班級文化建設(shè)”為契機,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設(shè)評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制,及時做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導(dǎo)師制,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學(xué)生開放,進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。
教學(xué)工作:學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動,周周備課活動制度,做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認(rèn)真工作考核細(xì)則》,規(guī)范教師教學(xué)六認(rèn)真行為。本學(xué)期以“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”為教學(xué)研究主題開展系列活動,主要有:理想課堂大家談(教科室負(fù)責(zé));教學(xué)常規(guī)每月專項檢查;青年教師基本功比賽;骨干教師好課展示活動;青年教師“聚焦課堂,學(xué)會學(xué)習(xí)”論文發(fā)布會(教科室負(fù)責(zé));年級組綜合督導(dǎo);與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展“教學(xué)共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結(jié)對”制度,為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅,成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組,由學(xué)校教導(dǎo)處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。
科研工作:教科室繼續(xù)開展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動,出好每月一期的藍(lán)風(fēng)箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求,組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個人博客(每月至少一篇原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于800字)。
健康安全:學(xué)校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手,全面落實健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo),在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間;班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報工作)。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn),各項校園安全制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善,全校教職工人人樹立“安全第一”的責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政、教師值班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對學(xué)校校園活動場地小、地面質(zhì)量差的實際情況,本學(xué)期德育辦重點開展學(xué)生校園活動安全教育和活動指導(dǎo)工作。
特色建設(shè):沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校,學(xué)校繼續(xù)做強、做大書法、舞蹈兩個項目,繼續(xù)舉辦班級和校級兩個層面的培訓(xùn)活動,通過學(xué)生作品的展示擴大學(xué)校藝術(shù)特色在社會上的影響力。
三、豐富學(xué)生活動
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,堅決不讓”減負(fù)“走回頭路,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期大隊部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、安全、社區(qū)與綜合實踐等條線及退休教師等組成的少先隊校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊,并制定少先隊課外教育課程表。
按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源,組織學(xué)生開展少先隊課外實踐活動,本學(xué)期有:知校史愛校園講座;科普知識宣傳活動;消防演練實踐活動;孝親敬老實踐活動;健康知識講座;古鎮(zhèn)文化研究等。
德育辦、大隊部繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,每周一舉行隆重的升旗儀式;繼續(xù)執(zhí)行少先隊每周星級班評比制度,努力培養(yǎng)勤學(xué)、踏實、自主、靈活的合格小學(xué)生。
四、督導(dǎo)整改工作
本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導(dǎo)整改階段,通過學(xué)習(xí)督導(dǎo)報告、制定整改方案、落實整改措施、接受督導(dǎo)回訪,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。
五、其他工作
工會工作:做好新一屆教代會代表改選工作,組織召開本學(xué)期教代會;組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒;關(guān)心退休教職工,定期組織開展座談、文娛活動;發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作等職能,及時收集教職工合理化建議。
信息化工作:一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作,做到物盡其用,做好設(shè)施設(shè)備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財政的支持,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
繼續(xù)教育工作:組織全體教師開展讀書活動,按要求完成讀書心得;支持教師參加省市級培訓(xùn)與研修活動;積極開展校際、校內(nèi)的校本研修活動;鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修等。
法制教育:法制教育是學(xué)校的一項常規(guī)工作,學(xué)校與法制副校長密切聯(lián)系,對全校教師和各年級學(xué)生開展有針對性的法制教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
發(fā)展無窮盡,奮進(jìn)無止境,新的時代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù),相信在太倉市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)心下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化小學(xué)。
溪沙鎮(zhèn)第一小學(xué)
小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5
一、工作思路:
以市教育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合鎮(zhèn)田小學(xué)第二個三年規(guī)劃,努力走內(nèi)涵發(fā)展的道路,提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和管理。
二、主要目標(biāo):
1、 繼續(xù)做好教師隊伍建設(shè)工作,加強中層干部培訓(xùn),努力培養(yǎng)肯干教師,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
2、全面規(guī)范程課開設(shè)工作,積極引導(dǎo)師生全面發(fā)展觀念。
3、做好本學(xué)期省級課題結(jié)題工作。
4、積極籌備“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!痹u估督導(dǎo)檢查驗收有關(guān)工作。
5、籌備和辦好第三屆“家長開放周”暨藝術(shù)節(jié)活動。
6、辦好“鎮(zhèn)田通”全市成果推介現(xiàn)場會工作。
7、繼續(xù)加強德育工作管理,做好常規(guī)工作的檢查與督促工作。
8、加強科組建設(shè),做好三年規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
9、推進(jìn)信息技術(shù)教育工作,全面加強學(xué)校信息化教育教學(xué)與管理的應(yīng)用。
10、繼續(xù)提升學(xué),F(xiàn)代化管理水平,進(jìn)一步開發(fā)鎮(zhèn)田通在教學(xué)上的運用。
11、積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育工作,落實“每天鍛煉一小時”的目標(biāo),繼續(xù)大力開展豐富多彩的第二課堂活動。
12、加強安全與法制教育宣傳,繼續(xù)做好每月一主題的安全與思德教育與宣傳工作。
13、完美校務(wù)公開工作,定期小結(jié)及校務(wù)公開,做好建檔工作。
14、加強后勤服務(wù)與管理,協(xié)助午托改進(jìn)質(zhì)量。
15、積極開展校園師生心理健康教育活動,各年級按學(xué)期開展多項中下生、特困生及全體學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。
16、完善家長學(xué)校制度建設(shè)與管理,加強網(wǎng)絡(luò)交流圈的建設(shè)與常規(guī)交流。
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