【精選】幼兒工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計劃 篇1
活動過程:
一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果
了解相關的蔬菜名稱和外形特征。
引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實踐活動“一起去購物”
1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全
2認識超市的服務人員,了解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果
認識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點。
并且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物活動
將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最后集中在收銀臺進行結賬
4 談話活動:我喜歡的蔬菜
引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使
幼兒能夠養(yǎng)成正確
飲食觀念
三、家園互動活動
—————好吃的'蔬菜
幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。
(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)
幼兒工作計劃 篇2
依據(jù)上級有關部門工作計劃為重點,以提高我鄉(xiāng)兒童生存質量,促進兒童身心健康發(fā)展為目的,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:
1、為提高全鄉(xiāng)兒童保健醫(yī)生的業(yè)務水平,定期組織村醫(yī)進行業(yè)務培訓學習,每月例會,年底有工作總結及考核。
2、加強本鄉(xiāng)5歲以下兒童死亡,危重兒童,院外死亡兒童的報告情況。通過加強出生缺陷和重危新生兒追訪查找兒童死亡漏報。
3、提高兒童保健系統(tǒng)管理質量,鼓勵兒保民生,開展嬰兒早期教育,填寫兒童保健手冊,做好新生兒訪視,早教宣傳,并詳細做好訪視及28天小結工作,做好0-6歲兒童生長發(fā)育評價,做好全鄉(xiāng)一次性體檢工作,并掌握各種常見病、多發(fā)病、肥胖癥及營養(yǎng)不良等患病情況,并填寫兒童保健手冊、各種登記。
以上為我鄉(xiāng)20xx年兒童保健工作計劃,有不當之處還需在以后工作中不斷完善。
幼兒工作計劃 篇3
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行“六一”體檢。
3. 按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班教師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、知道一些科學現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒工作計劃 篇4
一、指導思想:
本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路:
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質。
幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據(jù)相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
3、發(fā)揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。
幼兒工作計劃 篇5
一、指導思想
幼兒部工作以市、區(qū)幼教工作精神為指導,以“善良為師 良善辦園”為宗旨,以全面提高保教質量為目標,以創(chuàng)建特色化幼兒園為重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發(fā)展。
二、工作主要
。ㄒ唬⿵娀R(guī)管理,提高保教質量
1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學常規(guī)的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規(guī)工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。
2、規(guī)范班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比,促進各個班級向規(guī)范化方向發(fā)展。
3、積極組織教師開展各項專業(yè)技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業(yè)務能力考核,6月份教師講繪本比賽,保育業(yè)務能力考核等,不僅能夠提高教師專業(yè)技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據(jù)《昌邑區(qū)幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,
通過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。
5、落實區(qū)幼教工作精神,促進幼兒全面健康發(fā)展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節(jié)活動,六月份幼兒社會實踐活動等。
(二)實施素質教育,夯實園所特色
根據(jù)《綱要》精神,以幼兒發(fā)展為宗旨,創(chuàng)造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成為幼兒園教育改革發(fā)展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。
一課堂---陽光小課堂(幼兒)
一講壇---綠蔭文化講壇(家長)
一活動---繪本閱讀活動(幼兒)
一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)
1、通過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內(nèi)容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。
2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。
3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。
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1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,制定教師學習培訓計劃,通過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。
2、加強培訓新教師,通過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。
3、積極參加國家、省市的國培學習。
4、聘請教育專家來園對教師進行專業(yè)的指導與講座。
(四)建立家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育
1、緊密聯(lián)系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。
2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯(lián)誼會,進行溝通交流,了解教育信息動態(tài),展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,為家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。
(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈
堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點,促進規(guī)范化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啟動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。
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