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最新的班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-06 09:13:58 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于最新的班主任工作計(jì)劃匯編9篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),以下是小編為大家整理的最新的班主任工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于最新的班主任工作計(jì)劃匯編9篇

最新的班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:

  集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周

  1.搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇2

  六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況:

  我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三、學(xué)生的思想工作

  我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,

  更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

  工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四、 工作重點(diǎn)

  1、 德育

  (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  (3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

  2、 智育

  (1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報(bào);

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);

  (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

  (4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因

  此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  六、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

  7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  

最新的班主任工作計(jì)劃 篇3

  冬去春來(lái),伴著春的腳步走進(jìn)了新的學(xué)期。踏進(jìn)教室,面對(duì)一張張熟悉的面孔,教育的思緒發(fā)散開(kāi)來(lái)。這是我班主任生涯的第八個(gè)學(xué)期,“鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵”,每當(dāng)開(kāi)學(xué),看著一屆屆的學(xué)生,我總想做點(diǎn)什么,但總也被各種各樣與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的干擾,很多事情遲遲還是一個(gè)夢(mèng)。

  “我該為孩子們做點(diǎn)什么呢?”這是我以前經(jīng)常問(wèn)自己的話,隨著思考的深入,我的思想有了轉(zhuǎn)變“我該讓孩子做點(diǎn)什么呢?”一字之差,這便是本學(xué)期我班主任工作的嶄新開(kāi)始。

  有很多事情都只是我們的理想狀態(tài),比如蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)的“講學(xué)校生活變成孩子們的精神樂(lè)園”,也許他的巴甫雷什中學(xué)做到了,但對(duì)于我們目前而言,那絕對(duì)是可望而不可及的事情。但人是總該有理想的,教師理應(yīng)具備自己的教育理想。于是朝著這個(gè)方向我努力探尋著,我愿意為此做出一些必要的嘗試,用以去面對(duì)我的一個(gè)個(gè)教育行為。

  針對(duì)二班的情況,我在學(xué)初作了一些思考。目前,二班有60名學(xué)生,作為年級(jí)里三個(gè)寄宿制班之一,人數(shù)全校第二。相比較而言班上學(xué)困生比例較大,部分學(xué)科如英語(yǔ)有一半以上的學(xué)生不及格。就本學(xué)期而言,面臨初二升初三的關(guān)鍵學(xué)期,學(xué)習(xí)壓力勢(shì)必很大,對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力確實(shí)有限的孩子,精力無(wú)法在學(xué)習(xí)生活上釋放,加之沒(méi)有很好的調(diào)控手段,孩子們會(huì)感覺(jué)到壓抑,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“共產(chǎn)主義教育的英明和真正的人道精神就在于:要在每一個(gè)人(毫無(wú)例外的是每一個(gè)人)的身上發(fā)現(xiàn)他那獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造性勞動(dòng)的源泉,幫助每一個(gè)人打開(kāi)眼界看到自己,使他看見(jiàn)、理解和感覺(jué)到自己身上的人類自豪感的火花,從而成為一個(gè)精神上堅(jiān)強(qiáng)的人,成為維護(hù)自己尊嚴(yán)的不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士!蔽沂遣痪邆淅斫膺@句話深刻含義條件的教師,但我也會(huì)努力吸取著其中的營(yíng)養(yǎng)。

  本學(xué)期我做以下幾個(gè)方面的嘗試:

  一、加強(qiáng)學(xué)生注意力訓(xùn)練

  部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題往往就是從課堂注意力不集中開(kāi)始的,當(dāng)然導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中的原因多種多樣,如教師原因,同學(xué)干擾等等,但是古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人!蔽蚁胫挥刑岣邔W(xué)生自身的注意力,加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練,才能找到治本的良藥。魏書(shū)生老師是這樣做的,如:課前一支歌,要求學(xué)生一打上課鈴,在座位上擺正姿勢(shì),兩眼正視前方黑板,黑板太大,于是看黑板的中縫,中縫還太長(zhǎng),再看中縫的中點(diǎn),然后把這一點(diǎn)想象成彩電,跟著歌詞,把畫(huà)面從頭腦里描繪出來(lái)。久而久之,以此鍛煉學(xué)生的注意力。

  二、提高學(xué)生的意志品質(zhì)

  學(xué)習(xí)是修身而不是享福,單純從學(xué)習(xí)成績(jī)的角度來(lái)看,非智力因素占有極其重要的作用,而其中學(xué)生意志品質(zhì)尤其關(guān)鍵。有人說(shuō)魏書(shū)生的學(xué)生之所以成績(jī)出眾,一個(gè)很重要的原因便是他注重訓(xùn)練學(xué)生的意志品質(zhì),他要求班上的每一位同學(xué)每天堅(jiān)持跑5000米。就在中考前一天,全校放假調(diào)整休息在家,36℃的高溫,學(xué)生們依舊主動(dòng)請(qǐng)纓,跑完了5000米。在場(chǎng)的山東省濰坊市教育局李希貴局長(zhǎng)感慨地說(shuō),這樣的學(xué)生成績(jī)還會(huì)不好嗎?

  三、繼續(xù)做好感恩教育

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也意識(shí)到了德育教育再也不能大喊口號(hào),那種假大空的玩意兒是經(jīng)不住考驗(yàn)的。要改變這種現(xiàn)狀,那就必須細(xì)化德育目標(biāo),感恩教育便是很好的突破口。作為班級(jí)工作,如何結(jié)合學(xué)校意見(jiàn)將感恩融入班級(jí)精神之中,這是本學(xué)期工作的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,面對(duì)新的學(xué)期,我不想將夢(mèng)想停留在嘴上,用我的熱情去追尋那多彩的自己和學(xué)生的明天。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇4

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,從本學(xué)期開(kāi)始,我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任,我對(duì)這個(gè)班的學(xué)生了解較少,而且本學(xué)期這個(gè)班共調(diào)換了六位教師,變動(dòng)很大。另外這個(gè)班的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫娴脑,成?jī)起伏很大,在月考中成績(jī)不理想,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)也不理想。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班級(jí)交給我時(shí),我深感責(zé)任重大,希望通過(guò)自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級(jí)各項(xiàng)工作步入正軌,取得一個(gè)圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、情況的分析:

  這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

  二、具體措施:

  針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

  1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:

  通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)!薄ⅰ皩W(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)。

  2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:

  民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)動(dòng),明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議。平時(shí)日常的常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

  3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:

  包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控,通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況的。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:

  沒(méi)有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班整體的建設(shè)也無(wú)從談起,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:

  除前面所說(shuō)的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工。規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題。、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行。。等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)的提高自然是水到渠成。

  6.因材施教,分層學(xué)習(xí):

  根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn),在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來(lái),教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。

  7.家校聯(lián)系,取得支持:

  我們的教學(xué)能夠得到家長(zhǎng)的配合支持是非常重要的,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話詢問(wèn)等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展,可以在和家長(zhǎng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況的,共同找出一些癥結(jié)和解決問(wèn)題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長(zhǎng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。

  8.談心交流,提高信心:

  不僅是對(duì)于后進(jìn)生,而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來(lái)談話交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

  9.完善評(píng)價(jià),鼓勵(lì)為主:

  根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制?梢允嵌嘣,有老師的評(píng)價(jià),同學(xué)間的評(píng)價(jià),學(xué)生自己的評(píng)價(jià),及時(shí)通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)方向,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況的為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標(biāo)。當(dāng)然,在評(píng)價(jià)中老師要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵(lì)為主,不要吝嗇表?yè)P(yáng),特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。

  九年級(jí)面臨中考,對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都非常重要,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,但不管如何制定和修改計(jì)劃,目的都是一樣的,希望通過(guò)自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來(lái)一個(gè)理想的結(jié)果。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇5

  今年我擔(dān)任高一級(jí)(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛(ài)

  在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的`發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹(shù)立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛(ài)學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。

  二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)管理”、“學(xué)會(huì)生活”。

  三、具體措施

  1、 加強(qiáng)校規(guī)、校史教育

  讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時(shí),進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。

  2、 班級(jí)實(shí)行制度化管理

 。1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。

 。2)制定并實(shí)施班規(guī):

 。4)增強(qiáng)集體凝聚力

  增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛(ài)護(hù)、建設(shè)班級(jí)。

  3、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

  除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個(gè)小組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

 。1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

 。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

 。3)每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。

 。5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

  協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  5、注重宿舍管理。

  我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過(guò)班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營(yíng)造一個(gè)舒適、干凈、溫馨的家。班級(jí)及時(shí)公布宿舍評(píng)分,舍長(zhǎng)每學(xué)段評(píng)出受歡迎舍員,定期召開(kāi)宿舍生會(huì)議。

  6、與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育。

  要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

  7、制定高一(15)班班干部工作手冊(cè),重點(diǎn)在明確班干職責(zé):

  1、班長(zhǎng)(副班長(zhǎng)):統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)總體工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭

  2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進(jìn)步,帶動(dòng)全班進(jìn)步。

  3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴(kuò)大信息量,提高同學(xué)的知識(shí)廣度和深度。

  4、勞動(dòng)委員:勞動(dòng)是愉快的責(zé)任,營(yíng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

  5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助

  6、文娛委員:為同學(xué)們營(yíng)造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實(shí)

  7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄

  8、紀(jì)律委員:主管班的課內(nèi)外紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人

  9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材

  10、團(tuán)支書(shū)組織委員:發(fā)展團(tuán)員,團(tuán)組織活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體生活,提高同學(xué)的思想覺(jué)悟。

  11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。

  12、班級(jí)管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個(gè)人才能,擬建立以下組織:

 。1)圖書(shū)資料管理員:(2)報(bào)紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學(xué)小組。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

  從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

  一,用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

  二,開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,早努力,早成功。

  三,配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟,分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

  四,發(fā)現(xiàn),確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一,思想行為規(guī)范管理方面:

  1,組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2,要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門(mén)一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3,要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的"常規(guī)口訣"

  穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。

  升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?/p>

  頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

  珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  4,利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立"集體意識(shí)","服從意識(shí)","涅盤(pán)意識(shí)"。

  5,嚴(yán)格執(zhí)行值日班干"今日我當(dāng)家"制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二,樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1,利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。[收集整理]

  設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  。設(shè)想3:"10年后的我"夢(mèng)想主題班會(huì)。

  2,"名人知多少"讀書(shū)活動(dòng);

  3,建立班級(jí)"青春書(shū)架"(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志60本;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專人管理。)

  4,樹(shù)立三個(gè)思想健康,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

  第三,配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

  第四,本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

  1,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。

  2,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,計(jì)算機(jī)類,寫(xiě)作類,體育類,表演類,科研類特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。

  第五,堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1,堅(jiān)持做好"談心"工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

  2,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步

最新的班主任工作計(jì)劃 篇7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)概括

  我所帶的班級(jí)是xx會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級(jí)特色活動(dòng)方面

  1、積極主持主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事、國(guó)家大事、國(guó)際大事,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注。

  2、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

  3、組織班級(jí)出游,開(kāi)展演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。

  三、班干隊(duì)伍方面

  1、健全班委會(huì),明確分工,提高班干的管理能力。

  2、本學(xué)期初,對(duì)原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

  3、利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班干的威信。

  四、學(xué)生創(chuàng)新方面

  1、 激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。

  3、 鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

  五、日常生活管理方面

  1、適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  2、不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭(zhēng)取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3、節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書(shū)。

  6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況。

  7、針對(duì)上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8、平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有學(xué)生41人,其中男生24人,女生17人。品學(xué)優(yōu)秀生有邵勖,有忘我的學(xué)習(xí)精神,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體;潘如鑫,能努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)為學(xué)生服務(wù)沒(méi)有任何怨言;付佳興,能刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人;張琳宇,具有奉獻(xiàn)精神,成績(jī)優(yōu)秀。品學(xué)后進(jìn)生有張賀金不能認(rèn)真聽(tīng)講,智商低;周杰淘氣,頑皮,與爸爸生活,單親;王佳軍、趙洪斌家中無(wú)人輔導(dǎo),經(jīng)常不能完成作業(yè),同時(shí)更不關(guān)心班級(jí),與同學(xué)關(guān)系不是十分融洽。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育教育要利用每周的班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題性的教育,同時(shí)更要注意每日的晨會(huì)不能擠占,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想變化,進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育要隨時(shí)隨地進(jìn)行,同時(shí)也結(jié)合學(xué)校的具體安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。

  2、班級(jí)管理首先要抓好班干部建設(shè)工作,同時(shí)更要抓好值周工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),使班級(jí)能在值周評(píng)比中取得好的成績(jī)。要隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,全面了解學(xué)生,更與家長(zhǎng)聯(lián)手,共同幫助學(xué)生。同時(shí),還要注意學(xué)生之間的互評(píng),讓學(xué)生之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  3、體育衛(wèi)生工作及國(guó)防教育班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生要有專人負(fù)責(zé),做到隨臟隨撿;個(gè)人衛(wèi)生每周檢查一次,并進(jìn)行小組評(píng)比。要認(rèn)真上好兩操和體育課、健康課,讓學(xué)生真切的認(rèn)識(shí)到進(jìn)行體育鍛煉的重要。國(guó)防教育工作更是要常抓,做到時(shí)時(shí)講,處處講,讓學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的重要認(rèn)識(shí)上來(lái)。

  4、安全教育對(duì)于防火,防電,防盜,交通事故,人身安全等方面的知識(shí)要掌握,更在有條件的情況下進(jìn)行模擬演練。

  5、教師自身建設(shè)我還要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師教師學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、具體措施

  1、每日的晨會(huì),更好做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不擠不占。對(duì)于時(shí)事、典型教育、學(xué)雷鋒和社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)要做到有活動(dòng)有記錄。

  2、班級(jí)管理班干部建設(shè)要常抓不懈。值周工作更是專人負(fù)責(zé),人人有責(zé)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加基地活動(dòng),生生之間能夠互評(píng)。

  3、體育衛(wèi)生工作及國(guó)防教育讓學(xué)生對(duì)兩操和體育課、健康課的重要性認(rèn)識(shí)上來(lái),才能堅(jiān)持并認(rèn)真做好每一次的兩操和體育課、健康課。

  4.養(yǎng)成教育

  在每一天每一件小事中,讓學(xué)生們互相培養(yǎng)。要從一點(diǎn)一滴抓起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行培養(yǎng)。也要注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,道德觀念進(jìn)行抓起。讓學(xué)生不僅有知識(shí)更有素質(zhì)。

  5、安全教育

  時(shí)時(shí)注意,常講常抓,提高安全意識(shí)。

  6、教師自身建設(shè)

  多向老教師學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;經(jīng)常和同志交流,了解自己的不足。

  四、班級(jí)本學(xué)期目標(biāo)

  優(yōu)秀生爭(zhēng)取由5人達(dá)到7人,后進(jìn)生爭(zhēng)取由5人降到2人。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇9

  高二×班現(xiàn)有學(xué)生××人,其中男生××人,女生××人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。

  認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念。理解,融會(huì)校長(zhǎng)治學(xué)理念,貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方略。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致家長(zhǎng)信,明確方向,振奮精神。

  2.堅(jiān)決貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。

  全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,弘揚(yáng)正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。

  1.班級(jí)倡導(dǎo)互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;

  2.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);

  3.開(kāi)展經(jīng)長(zhǎng)性的同學(xué)間,師生間溝通活動(dòng)。

  努力進(jìn)取,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍打好高二基礎(chǔ),迎接高三沖刺。

  1.挖掘教學(xué)潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和能動(dòng)性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率;

  2.落實(shí)學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定不同的計(jì)劃。對(duì)×××等6——7 名同學(xué)要常宣傳、表?yè)P(yáng),對(duì)×××等同學(xué)(6——8名)要鼓勵(lì),肯定催其上進(jìn),對(duì)×××等同學(xué)(6——8名)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心,仔細(xì)幫助,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性;

  3.拓寬知識(shí)面,增大練習(xí)難度,以高考的題型,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

  遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)創(chuàng)文明的班集體。

  1.寢室準(zhǔn)軍事化管理;

  2.晨跑?chē)?yán)肅認(rèn)真;

  3.教室衛(wèi)生,擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo);

  4.就餐文明,禮貌;

  5.大小假期準(zhǔn)時(shí)離、返校;

  6.學(xué)校檢查要有記錄,批評(píng)、表?yè)P(yáng)入檔,弘揚(yáng)正氣。

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