【精品】第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃七篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇1
回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語(yǔ)組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們順利開(kāi)展了學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)；在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；在三校聯(lián)誼競(jìng)賽中，我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們英語(yǔ)組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計(jì)劃。
以下是我們英語(yǔ)教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、 工作指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以課改為中心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語(yǔ)教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、 工作重點(diǎn)及任務(wù)：
1、 學(xué)生學(xué)情方面
初一段學(xué)生：繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對(duì)本學(xué)科的愛(ài)好。同時(shí)注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識(shí)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問(wèn)題，并繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對(duì)于兩極分化問(wèn)題，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上，要使學(xué)生在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”等方面達(dá)到一個(gè)提升。
初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話：采取各種有效手段扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。
2、 學(xué)生活動(dòng)方面
鑒于以往的單詞競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等顯的有點(diǎn)無(wú)趣且參與面并不廣的原因，而開(kāi)展有表演、朗誦等形式的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)有限，于是，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動(dòng)為，開(kāi)展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。
這個(gè)活動(dòng)的好處如下：
�。�1）、有助于對(duì)學(xué)生西方文化意識(shí)的培養(yǎng)。
（2）、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己收集課外資料。
�。�3）、同時(shí)，允許學(xué)生多人合作完成，即培養(yǎng)了合作意識(shí)，又讓各方面人才竟顯神通，達(dá)到人人參與的效果。
3、教師方面
（1）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語(yǔ)組的傳統(tǒng)，做全及做好個(gè)人的四項(xiàng)規(guī)范工作。
（2）、積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)。充分準(zhǔn)備個(gè)人的展示課，并且做好評(píng)課這一環(huán)節(jié)。使評(píng)課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的效果。
(3）、做好日常教學(xué)的同時(shí)，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫作。
總之，我們要利用好英語(yǔ)教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢(shì)，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、 具體工作安排如下：
第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃安排
第三周：召開(kāi)組內(nèi)新學(xué)期工作計(jì)劃擬定會(huì)議
第四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查
第五周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第六周：組內(nèi)教師教案首次檢查
第七周：九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試研討會(huì)
第九周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查
第十一周：做好期中改卷及分析工作
第十二周：開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)及做好評(píng)獎(jiǎng)工作
第十三周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第十四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查
第十七周：做好迎接中考工作
第十八周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查
第十九周：做好期末迎考工作
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇2
瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學(xué)期款款而來(lái)。這是學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
班級(jí)管理
為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展，我繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度，并根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行完善。
一、組長(zhǎng)、組員重組
1.組長(zhǎng)實(shí)行自薦后再評(píng)選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)；評(píng)選則決定了小組長(zhǎng)的質(zhì)量，為今后的管理提供了保證。
2.座位編排：繼續(xù)按六人一組，每組6個(gè)人，分別代表六個(gè)層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競(jìng)爭(zhēng)仍沿用便于操作的積分制：計(jì)分由上學(xué)期的副組長(zhǎng)記錄改為由組長(zhǎng)一人負(fù)責(zé)，仍實(shí)行每周一總結(jié)，對(duì)分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰，懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人
為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，將班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的辦法。
本學(xué)期我將在原來(lái)班級(jí)事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩(shī)理事”等。
三、調(diào)動(dòng)班干部及中隊(duì)的積極性，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
以中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)為核心，讓他們帶動(dòng)所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級(jí)情況或各種節(jié)日開(kāi)展多樣的活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫作業(yè)卡制度
免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開(kāi)始實(shí)行，收到了較好的效果，家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行，以此端正學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是向初中生活過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期，所以，在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快，計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)
由于學(xué)生的錯(cuò)別字十分嚴(yán)重，所以，本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重，仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法，即用“自學(xué)——描紅——聽(tīng)寫——改錯(cuò)”的過(guò)程來(lái)加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外，拼音也是他們的一大弱點(diǎn)，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別，雖說(shuō)上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手，將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩(shī)詞背誦
為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言積累，也為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言的熱愛(ài)，這一學(xué)期，我將進(jìn)行每周一詩(shī)詞的背誦活動(dòng)。詩(shī)詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé)，詩(shī)詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個(gè)學(xué)期，在第一課時(shí)的教學(xué)中，我以學(xué)生自學(xué)為主，小組共同學(xué)習(xí)為輔，收到了很好的教學(xué)效果，但在第二課時(shí)的教學(xué)中，由于方式不容易統(tǒng)一，自身的懈怠等各種原因沒(méi)有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。本學(xué)期，我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法，力爭(zhēng)將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
本學(xué)期，我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物，進(jìn)行師生共讀，并開(kāi)展閱讀交流會(huì)。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平，我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法，結(jié)果，一部分學(xué)生的寫作水平確實(shí)提高不少，但后來(lái)就松懈了。這一學(xué)期，我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改，力爭(zhēng)讓更多學(xué)生的寫作水平提高。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興�！钡慕逃砟睿哉n堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)：
1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。
2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立教師形象，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開(kāi)展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測(cè)機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識(shí)，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校園的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手，開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的'學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規(guī)范教育，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問(wèn)題，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對(duì)新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn)，同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭(zhēng)取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊眼界，展示成果。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取講座、報(bào)告、討論、評(píng)議、自修（學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……）、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程，鼓勵(lì)教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動(dòng)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
（二）加大管理力度，提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫，管理實(shí)現(xiàn)新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的作用，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會(huì)研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評(píng)價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評(píng)估方案，為20xx年分級(jí)競(jìng)崗、實(shí)行績(jī)效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。
3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，加大工作力度，采取會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì)，研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項(xiàng)改革。
4、充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)作用，齊抓共管，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡，報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校知名度。
6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對(duì)學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對(duì)舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善，按規(guī)范化的要求建好檔案室
�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理，重視過(guò)程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)評(píng)估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng)，逐步實(shí)行推門聽(tīng)課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施，加強(qiáng)教育科研，提升教育科研水平，人人爭(zhēng)當(dāng)“研究型”教師，建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級(jí)課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭(zhēng)取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級(jí)課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強(qiáng)班級(jí)管理，提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，抓好知識(shí)的融會(huì)貫通，爭(zhēng)取20xx年畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)取得突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。
5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，添置設(shè)備，培訓(xùn)人員，用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，打開(kāi)新局面，使我校德育工作邁上新臺(tái)階。
2、制定《班主任量化評(píng)估細(xì)則》，加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。
3、各年級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長(zhǎng)發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識(shí)、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會(huì)或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責(zé)任，落實(shí)措施，實(shí)行問(wèn)責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案，明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育，特別重視衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識(shí)，加強(qiáng)教育，采取措施，嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。
5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，安排好每天“大課間”活動(dòng)內(nèi)容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
（五）搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善制度，使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。
2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，及時(shí)報(bào)帳，做到日清月結(jié)，堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支，保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理，建好臺(tái)帳。
4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng)”工作，做好對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，建好“雙創(chuàng)”檔案。
�。┘訌�(qiáng)信息技術(shù)工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化
1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng)，已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才，更新、添置設(shè)備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對(duì)45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備，會(huì)利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
�。ㄆ撸┟吭禄顒�(dòng)安排
二月份
1.校園文化建設(shè)；
2.買書；
三月份
1.開(kāi)學(xué)報(bào)名；
2.開(kāi)學(xué)典禮；
3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育；
4.結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)；
5.作業(yè)檢查；
四月份
1.教學(xué)評(píng)估；
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識(shí)競(jìng)賽；
3.期中考試；
4.作業(yè)檢查；
五月份
1.全校家長(zhǎng)會(huì)；
2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員；
3.作業(yè)檢查；
4.觀看法制講座，強(qiáng)化安全教育；
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競(jìng)賽；
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級(jí)的期末考試；
2.擬寫操行評(píng)語(yǔ)；
3.評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生；
4.組織期末常規(guī)工作檢查；
5.收繳、上報(bào)各種資料；
6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財(cái)務(wù)；
7.布置師生的暑期生活
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目標(biāo)：
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建學(xué)生閱讀科學(xué)體系，營(yíng)造“書香校園”， 引導(dǎo)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)；為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺(tái)，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺(tái)。
引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
1.在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方法”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方法，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
二、讀書宣告
讀書是種美麗的休閑，讓我們將讀書開(kāi)展到底！
三、活動(dòng)規(guī)定與具體措施
�。ㄒ唬┙處熥x書
1.加強(qiáng)、完善閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書、讀書的開(kāi)放港灣。
2.每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。
3.利用雙休日、假期，誦經(jīng)典名著，充實(shí)自我。
（二）學(xué)生讀書
1.開(kāi)放圖書角，并制訂相應(yīng)的借書、閱覽制度。
2.布置教室、校園等環(huán)境，設(shè)計(jì)班級(jí)、學(xué)校讀書標(biāo)語(yǔ)，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息。
3.建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來(lái)，圖書室出借一部分親近母語(yǔ)書籍，以充實(shí)圖書角。
5.利用閱讀課對(duì)學(xué)生開(kāi)展閱讀辦法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。
四、具體操作：
1.創(chuàng)設(shè)濃郁的校園閱讀氛圍。利用校園空間，合理設(shè)置閱讀文化環(huán)境。
2.建立健全校、班圖書管理體系，鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書和同學(xué)們交流，增加學(xué)生的閱讀量。
3.充實(shí)各班班級(jí)書櫥。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想。
我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》正處于第二階段，屬于積極進(jìn)行課題試驗(yàn)的過(guò)程性階段，是大力進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)的階段。XX年——20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束，上一學(xué)期我們的課題研究工作取得了一定成效，課題組成員明確了各自所在的模式中應(yīng)該探索的目標(biāo)和方向，課題組也在活動(dòng)中積累和收集了一些原始而有價(jià)值的資料。但在某些方面也存在著不足，特別是過(guò)程性研究資料搜集不全，有些資料不夠精細(xì)，為使本學(xué)期的課題研究工作有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，使本學(xué)期的課題研究工作取得滿意的成果，特做課題研究計(jì)劃如下：
二、總體目標(biāo)
課題組成員進(jìn)一步深化課程改革，在課題組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，要經(jīng)常進(jìn)行研討活動(dòng)，探索出教學(xué)光盤播放模式和衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室三種教學(xué)環(huán)境下，適合農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際的有效教學(xué)方法。課題實(shí)驗(yàn)教師要抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，積極地查閱資料，在課堂教學(xué)中進(jìn)行課題研究，使課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，做到課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，并及時(shí)地進(jìn)行反思，努力營(yíng)造一支能自覺(jué)地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的教師隊(duì)伍，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進(jìn)教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展。注意收集相關(guān)過(guò)程性研究資料，建立資源開(kāi)發(fā)、整合、傳輸和應(yīng)用的機(jī)制，形成教育資源庫(kù)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對(duì)周邊學(xué)校能起到輻射示范作用，力爭(zhēng)使課題研究工作達(dá)到預(yù)期的效果。
三、具體要求
1、加強(qiáng)相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)。課題實(shí)驗(yàn)教師要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，并留有課題研究理論學(xué)習(xí)筆記，記錄自己的收獲與心得體會(huì)。
2、制定學(xué)期研究方案。課題實(shí)驗(yàn)的教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點(diǎn)，結(jié)合自己的教育問(wèn)題，制定相應(yīng)的研究計(jì)劃。計(jì)劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強(qiáng)，并針對(duì)研究過(guò)程中的實(shí)際隨時(shí)做好調(diào)整工作。
3、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理。課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進(jìn)行反思，實(shí)驗(yàn)反思一定要有針對(duì)性，一要針對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容，二要針對(duì)本課題研究的具體內(nèi)容。及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。
4、課題實(shí)施細(xì)化分層研究。課題組長(zhǎng)根據(jù)課題組成員的特長(zhǎng)，選擇研究的相關(guān)主題，把任務(wù)分解到小組，落實(shí)到每個(gè)課題組成員，并且要根據(jù)課題實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題制定、調(diào)整研究措施。
5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看名師精品課例。
6、每一位實(shí)驗(yàn)老師要根據(jù)平時(shí)的實(shí)驗(yàn)，做好課題研究記錄，這是課題研究的第一手資料。實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容可以是整個(gè)課堂教學(xué)，也可以是一個(gè)片斷或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)等，但記錄的內(nèi)容一定要圍繞著本課題所研究的具體內(nèi)容。
7、每位課題實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念，充分展示課題研究成果，觀點(diǎn)要獨(dú)特、內(nèi)容充實(shí)、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)。論文內(nèi)容要來(lái)源于對(duì)課題研究實(shí)踐的思索與總結(jié)，要能夠給現(xiàn)行教學(xué)以一定的指導(dǎo)與啟迪。嚴(yán)禁東拼西湊，抄襲他人論文。
8、各課題組每位實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合具體的研究?jī)?nèi)容整理收存好研究資料。資料是記錄研究軌跡的第一手資料，真實(shí)完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。課題組也要確定專人負(fù)責(zé)收集過(guò)程性材料
9、課題組的教師與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后續(xù)研究提供第一手資料。
四、具體工作安排
三月份：
1、制訂XX年——20xx學(xué)年第二學(xué)期課題研究計(jì)劃。
2、各子課題組長(zhǎng)制訂子課題研究計(jì)劃。
3、召開(kāi)課題組成員會(huì)議，明確本學(xué)期研究任務(wù)。
4、林乃喜老師上課題研討課。
5、楊甫老師上課題研討課。
6、代玉軍老師上課題研討課。
7、王道兵老師上課題研討課。
8、侯玲老師上課題研討課。
9、中心校組織農(nóng)遠(yuǎn)資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動(dòng)。
四月份：
1、參加校課題研究課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、子課題組理論學(xué)習(xí)。
3、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、王永平老師上課題研討課。
5、胡萬(wàn)勇老師上課題研討課。
6、朱昌葉老師上課題匯報(bào)課。
7、嚴(yán)保忠老師上課題研討課。
8、詹麗麗老師上課題匯報(bào)課
五月份：
1、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
2、非課題組教師利用課題組探究研究出來(lái)的一些方法進(jìn)行上課。
3、與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、課題交流活動(dòng)。
4、子課題組理論學(xué)習(xí)。
5、課題組網(wǎng)管教師定時(shí)、及時(shí)更新、完善課題組“課題實(shí)驗(yàn)”專欄。
6、召開(kāi)課題組會(huì)議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問(wèn)題及研究方向。
7、相互學(xué)習(xí)評(píng)定“課題研究”和“教師博客”專欄。
六月份：
1、理論學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。
2、撰寫聽(tīng)課心得，上交一篇案例，教學(xué)設(shè)計(jì)或論文
3、開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)比活動(dòng)。
4、李丙秀老師上課題研討課。
5、學(xué)校評(píng)選課題研究積極分子
七月份：
1、課題組長(zhǎng)召集召開(kāi)本學(xué)期課題組總結(jié)會(huì)議。
2、撰寫個(gè)人課題研究實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
3、課題階段性小結(jié)
4、做好學(xué)期課題資料總結(jié)工作。
5、收集、整理本階段的研究資料，入盒，入檔。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)校特色，把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī)，推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
4、加強(qiáng)校本研修，實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開(kāi)辟女子小籃球，打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動(dòng)成果展示。
8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。
9、配合上級(jí)部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。
三、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，一要高度警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度，落實(shí)責(zé)任，真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患（特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患）。
2、加強(qiáng)德育管理，堅(jiān)持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究，加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校要健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成；開(kāi)展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)，看十部愛(ài)國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星；進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé)，做好值周日記，并及時(shí)公布反饋，起到良好的調(diào)控作用；利用德育課題的研究，進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法；通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展綜合治理和法制教育，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教，各方配合，保證幫教工作不留死角；繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動(dòng)要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面，抓好過(guò)程管理，落實(shí)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要見(jiàn)縫插針，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等，抓住個(gè)別學(xué)生，既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康，又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí)；二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作，抓好開(kāi)學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提早出擊，主動(dòng)上門家訪，切忌既成事實(shí)后上門告狀這種家訪的形式；三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待，給予關(guān)愛(ài)、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺(tái)，樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，各職能部門要用足用好平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程，時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶，將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度；繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練，開(kāi)辟女子籃球隊(duì)，力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。
5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育，規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范，讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
2、抓好各校校長(zhǎng)和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題，辦事情時(shí)刻把全體師生的利益，群眾的利益的放在首位；要深入教學(xué)第一線，深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，增強(qiáng)政治的敏銳性；要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核；全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn)，二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人，學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對(duì)我校新教師比例增多，要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度，使新教師能更快上軌道，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程，通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭好舞臺(tái)。
�。ㄈ└掠^念，激發(fā)活力，積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓，由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，形成正確的價(jià)值觀，新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化，可選擇性，注意經(jīng)驗(yàn)性課程，研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等，新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此，我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力，獲取新知識(shí)的能力，分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，研究新課程，著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
1、開(kāi)展系列化主題教研活動(dòng)，切實(shí)提高效益。
2、在評(píng)價(jià)方面，嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時(shí)，實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用，既重過(guò)程與又重結(jié)果，各教師。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃 篇7
劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教育改革，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，努力開(kāi)創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育，使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)治安管理和安全教育，確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過(guò)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，提高教師思想素質(zhì)。（2）學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展思想教育，發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。（3）學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，主要工作有：（1）健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。（2）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理，通過(guò)評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，推動(dòng)學(xué)生的自律。（3）以班主任為主力隊(duì)伍，強(qiáng)化班級(jí)管理，充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。（4）完善學(xué)生管理?xiàng)l例，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。（5）加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；深入進(jìn)行家訪，幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化，減少個(gè)人主觀意志；引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，積極推進(jìn)制度改革。主要工作是：（1）根據(jù)上級(jí)工作部署，推進(jìn)教學(xué)制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗。（2）制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。（3）修改《績(jī)效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。主要工作是：（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度，定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓(xùn)，加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)組織教研活動(dòng)，完善科組教研活動(dòng)制度，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開(kāi)課，努力促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高。（4）制訂畢業(yè)班工作方案，進(jìn)一步明確中考目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)任務(wù)，制定激勵(lì)方案。（5）組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。（6）進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是： （1）努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，合理解決學(xué)生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。（4）規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動(dòng)方面。積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有：（1）組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。（2）開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（3）組織開(kāi)展課外活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節(jié)教師慰問(wèn)工作。
2、開(kāi)展留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查，做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，健全組織，研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、 召開(kāi)教師會(huì)議，布置新學(xué)期工作。
6、 動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開(kāi)學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議，分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化活動(dòng) 。
4、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
5、召開(kāi)七八年級(jí)教師會(huì)議，分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份：
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，做好關(guān)愛(ài)“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
３。開(kāi)展衛(wèi)生防疫教育 。
�。�、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
５、安全衛(wèi)生工作檢查
�。�、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
2、開(kāi)展“紅五月”班級(jí)慶�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。
7、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開(kāi)展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開(kāi)一次班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收，搜集、整理各種資料，完善資料建設(shè)，迎接上級(jí)檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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