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教師個人年度計劃

時間:2021-01-19 20:55:52 工作計劃 我要投稿

教師個人年度計劃范文錦集5篇

教師個人年度計劃 篇1

  一、預(yù)期目標:

教師個人年度計劃范文錦集5篇

  作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項發(fā)展目標:

  1、 專業(yè)技術(shù)方面:

  學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。

  承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。

  培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。

  觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

  在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學生撰寫科學小論文。

  實驗中要加強安全觀念,學生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

  2、 具體措施:

  本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

  研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。

  針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

  本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

  在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

  嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。

  結(jié)合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導(dǎo)行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。

  應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

  課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

  以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

教師個人年度計劃 篇2

  “凡成事者,必定戰(zhàn)略”,我的20xx年,要做有計劃、有目標的事業(yè),生活要規(guī)律,工作要有條不紊。為了不要重蹈20xx年年初制定計劃擱置一邊的覆轍,為了20xx年的到來我能舉起雙手熱烈歡迎,制定20xx年年度計劃、月度計劃、周計劃及每日計劃。

  一、年度計劃

  六項精進:

  1.書法:完成楷書、行書課程,每天一頁書法練習。

  2.讀書:一年目標50本書,每天一頁深度閱讀好書。

  3.寫作:一年目標15萬字,每天500字的寫作輸出。

  4.工作:每天一頁計劃書,7:30之前完成,工作遵照計劃書執(zhí)行。

  5.生活:早上6:00前起床,晚上23:00前入睡。

  6.娛樂:手機關(guān)閉朋友圈,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。

  二、每月計劃

  1.每月1日前制定月度計劃,目標要可量化,可執(zhí)行。每月30日復(fù)盤,完成打鉤,未完成加入下月計劃中。

  2.每月計劃圍繞年度計劃做細化,如果當月有新的任務(wù),靈活協(xié)調(diào)時間。

  3.每月30日復(fù)盤文500字,上傳博客。

  三、每周計劃

  1.周計劃主要圍繞工作重點制定,對于繁瑣、冗長的工作要學會借力,不能一股腦兒全攬著,否則不但做不好自己手頭工作,反而一事無成。

  2.每周日晚復(fù)盤文500字,上傳博客。

  四、每日計劃

  1.早6:00起,晚23:00睡,早7:00上班,過去的一年執(zhí)行很好,20xx年繼續(xù)執(zhí)行。

  2.早7:30前制定當日分時段工作計劃,1小時工作法,每一個小時為一個時間點,中間休息10分鐘,提高工作效率。

  3.春節(jié)7天以外,手機關(guān)閉朋友圈;雙休日以外,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。

  4.春節(jié)7天以外,晚上7:30-10:30制定計劃,三個小時練字讀書寫作,不做其他事務(wù)。

  5.遵照每天一頁書法,每天一頁閱讀,每天一篇輸出,每天一頁計劃,做好“四個一”。

  制定20xx年度計劃的目標是打造個人里程碑,計劃是為了自制,管是為了不用管。執(zhí)行力強的目標是養(yǎng)成習慣,成就自己。

教師個人年度計劃 篇3

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學方面

  關(guān)注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

  六、學期目標

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

教師個人年度計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施:

  1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、抓好學校運動隊的訓練。

  我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  3、做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  4、積極開展教科研活動。

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的`抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

教師個人年度計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學期小學語文教學研究繼續(xù)以課程改革實驗為契機,以提高語文教學效益為宗旨,以促進學生語文素養(yǎng)發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為重點,加強教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,強化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、效率意識,切實發(fā)揮“橋梁紐帶”和“專業(yè)引領(lǐng)”的功能,努力提高我市小學語文教學質(zhì)量。

  工作重點:

  1.繼續(xù)強化學習意識

  通過多種形式與途徑深入學習《語文課程標準》及其他教育教學理論,真正轉(zhuǎn)變教學理念。尤其要組織語文教師認真學習課程標準中總目標及年段目標,明確小學語文教學目標、各年段目標及年段間目標關(guān)聯(lián),使教學能瞻前顧后,有的放矢。

  2.積極探索樸素而有效的課堂教學

  在前幾年教學研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入課堂教學的改革,切實改進教學行為,以提高小語課堂教學效益為根本,優(yōu)化教學目標、教學過程,提高教學質(zhì)量,努力探索樸素的小學語文課堂教學,追求“倡簡、務(wù)本、求實、有度”的語文課堂境界。

  倡簡:目標簡明扼要,過程簡潔清晰,手段簡捷有效;

  務(wù)本:以學生的語文素養(yǎng)發(fā)展為本,突出語文的本體地位,用好用足文本的資源;

  求實:教學過程真實,教學方法樸實,對學生的語言、思維訓練以及學習方法指導(dǎo)、學習習慣培養(yǎng)扎實;

  有度:目標要求設(shè)定有度,教學進程的推進及教學方法的選擇有度,課堂訓練適度,教學手段的運用及相關(guān)拓展有度。

  3.繼續(xù)深化教學“六認真“研討,落實精致化管理要求

  教學“六認真“是語文教學永恒的研究話題,每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。繼續(xù)加強對教材研究,尤其是加強對教材內(nèi)在聯(lián)系、語文知識能力等訓練序列進行研究,繼續(xù)以單元為單位進行教材教法研討,對不同年段中出現(xiàn)的同類體裁課文的教學重點與難點進行研究;

  加強對教學方法研究,根據(jù)不同年段要求、課文特點、學生特點設(shè)計恰當有效的教學方法,解決重點,突破難點,發(fā)展學生的語文能力與素養(yǎng);

  強化學法滲透與指導(dǎo)意識,結(jié)合不同課文的教學,指導(dǎo)相應(yīng)的語文學習方法,使學生具備語文學習的能力,養(yǎng)成良好的語文學習的習慣;

  加強課堂及課外訓練的設(shè)計研究,找準語言實踐點(聽說讀寫思等),精心設(shè)計課堂實踐練習和課外作業(yè),力求使課內(nèi)外練習更精要、更具針對性,勻出更多時間引導(dǎo)學生進行課外閱讀;

  注重發(fā)揮學習評價的導(dǎo)向作用,教師要在融會課標精神、深入透徹把握教材的基礎(chǔ)上進行命題,關(guān)注基礎(chǔ)知識、基本能力及綜合運用語文知識的素養(yǎng)的檢測。

  4.倡導(dǎo)豐富課外閱讀,提升學生語文素養(yǎng)

  教學研討活動要力求做到“課內(nèi)提效,課外豐富閱讀”,遵循語文教學規(guī)律、學生學習發(fā)展規(guī)律,重點探究學生學習興趣激發(fā)、學習方法的指導(dǎo)、學習能力與習慣的培養(yǎng)等有效策略,摸索一些有利于學生語文素養(yǎng)發(fā)展的符合教學規(guī)律的教學策略,并實現(xiàn)課內(nèi)外融通,通過相應(yīng)的活動,激發(fā)學生課外閱讀的興趣與能力,豐厚學生的文化與精神積淀。本學期將繼續(xù)進行“閱讀之星”、“書香之班”評選工作,組織暑期小學生作文競賽活動。

  5.做好教學質(zhì)量的監(jiān)控與調(diào)研

  本學期將進一步落實教學質(zhì)量調(diào)研的過程管理,提高調(diào)研的信度和效度。做好調(diào)研后期的質(zhì)量分析工作,以期調(diào)整教學方法,改進教學策略,全面提高教學質(zhì)量。本學期要特別加強高年級的質(zhì)量跟蹤和調(diào)研活動,認真組織好小學畢業(yè)考試和質(zhì)量調(diào)研工作。各校平時要求教師認真選編、批改、評講作業(yè),做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。立足有效課堂,有效訓練,提高教學質(zhì)量.

  6.關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提升教師教學素養(yǎng)

  要求教師在學習中提高,語文教師要博覽群書(教學、文學等),與學生共同閱讀,并在閱讀中積累思考,豐厚自身的文學及教學底蘊;在活動中提升,堅持活動出人才的宗旨,舉辦各級各類活動,讓不同層面的青年教師得到不同的磨礪,得到相應(yīng)的發(fā)展;在教學中錘煉,日常教學中,語文教師要錘煉自己的教學語言,讓課堂教學語言變得準確、生動、形象,成為學生的語言示范,磨礪自己的組織調(diào)控能力,靈活智慧有效地組織教學。

  7.改進教研形式,營造求真務(wù)實、和諧有效的教研文化

  本學期,各校校本教研活動要在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,將市級教研、視導(dǎo)片教研與校本教研相結(jié)合,展示活動與主題研討緊密結(jié)合,課題研究與教研活動相結(jié)合,豐富教研活動的形式與內(nèi)涵,凝聚語文教研的集體智慧,切磋課堂教藝,充分實行資源共享,努力打造求真務(wù)實、和諧有效、富有創(chuàng)新的教研文化,推進我市小語教學水平的提高。上學期評選的市級先進教研組將組織展示活動。

  活動安排:

  2月份

  1.制定教研計劃

  2.青年教師基本功競賽(筆試部分)

  3月份

  1.學科帶頭人課堂教學展示

  2.先進教研組展示活動

  3.中小學作文教學研討會

  4月份

  1.青年教師基本功競賽(口試部分)

  2.整班閱讀現(xiàn)場觀摩活動

  3.試題編制研討活動、

  4.民工學校教學工作調(diào)研

  5月份

  1.教師命題比賽 (5月1日前上交參賽試卷)

  2.“閱讀之星”“書香之班”評比(5月15日前)

  3.市小學生(四年級整班)鋼筆字比賽(5月15日前)

  6月份

  1.學科質(zhì)量調(diào)研

  2.小學畢業(yè)考試

  3.中小學生作文競賽準備

  4.有效教學論文評比

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