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個(gè)人年度計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-17 08:02:46 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】個(gè)人年度計(jì)劃合集6篇

個(gè)人年度計(jì)劃 篇1

  教師個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃

【必備】個(gè)人年度計(jì)劃合集6篇

  我從事教育工作十幾個(gè)年頭,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,我深知自己在這個(gè)方面有很大缺陷。因此我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:向具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展、努力。

  一、總目標(biāo):

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德,形成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心。

  2、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱覽理論書籍,為實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展尋找理論基礎(chǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  4、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思、及時(shí)記錄、小結(jié)。具備一定的教學(xué)科研能力。

  5、積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng),提升個(gè)人素質(zhì)。

  6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件。

  7、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。

  二、具體措施

  1、積極投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開(kāi)展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我要積極投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中。

  2、提高自身素質(zhì),堅(jiān)持參加學(xué)歷提高的學(xué)習(xí)

  新課程的實(shí)施,教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  3、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。

  電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。

  4、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文

  作為一線教師,應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

  5、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識(shí)不斷積累,思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇2

  20xx年,作為財(cái)富中心投資顧問(wèn),我全面圍繞公司和中心年度計(jì)劃下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),圍繞“以經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),以綜合金融業(yè)務(wù)為突破,以創(chuàng)新改革為抓手”的主導(dǎo)思想開(kāi)展業(yè)務(wù),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮帶領(lǐng)下,在同事們的幫助下,在廣大客戶的支持下,取得了良好的業(yè)績(jī),F(xiàn)將年度工作作如下總結(jié)匯報(bào),并對(duì)20xx年工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì):

  第一,工作業(yè)績(jī)和成果。

  全年完成現(xiàn)金寶業(yè)務(wù)推廣16個(gè)、銷售財(cái)富4號(hào)任務(wù)30萬(wàn)、融資融券業(yè)務(wù)推廣客戶5個(gè),其中最大的客戶個(gè)人融資額度達(dá)20xx萬(wàn)、舉辦客戶培訓(xùn)課程達(dá)十多次。我對(duì)客戶進(jìn)行充分全面的了解和分類,從操作理念上分成激進(jìn)型、保守型、穩(wěn)健型,從依賴程度上分為完全依賴型、半依賴型、不依賴型,這對(duì)我的營(yíng)銷工作有著方向性的指導(dǎo)作用。針對(duì)依賴型的激進(jìn)型的客戶,如果操作不好,因其能承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),我就想方設(shè)法將其發(fā)展成做收費(fèi)賬戶的客戶,那種不依賴型的客戶,就偶爾通通電話,保持一定的聯(lián)系,不要讓客戶淡忘了我,保守型的客戶,我努力將理財(cái)產(chǎn)品推薦給他,針對(duì)一些大客戶,平時(shí)不方便打擾,每次聯(lián)系都要給其留下深刻的印象,就算不聊理財(cái),我也關(guān)注其興趣愛(ài)好,談話盡量拉近距離,并抓住每次可以上門的機(jī)會(huì)去加強(qiáng)熟悉度。我為所服務(wù)的每一個(gè)客戶都建立了檔案,在平時(shí)的客戶服務(wù)過(guò)程中抓住一切機(jī)會(huì)了解客戶,更新檔案。同時(shí)我熟練掌握中心新產(chǎn)品和服務(wù)支持的渠道和流程,更好的為客戶服務(wù)。

  第二,工作計(jì)劃和愿景。

  1. 深入探索CRM項(xiàng)目應(yīng)用系統(tǒng)的需求、實(shí)施、規(guī)劃,維護(hù)投資顧問(wèn)工作平臺(tái)和管理系統(tǒng)的建設(shè),根據(jù)投資顧問(wèn)業(yè)務(wù)發(fā)展需求擬定系統(tǒng)支持方案,編寫相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求文檔,與信息技術(shù)部及時(shí)溝通協(xié)商推進(jìn)系統(tǒng)功能開(kāi)發(fā)與測(cè)試,收集、監(jiān)控應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)情況并優(yōu)化完善系統(tǒng),同時(shí)認(rèn)真做好投資顧問(wèn)工作平臺(tái)在營(yíng)業(yè)部的應(yīng)用推廣及培訓(xùn)工作。

  2.研究客戶的投資行為和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使客戶的投資需求得到充分滿足。本著“用心服務(wù),收獲未來(lái)”理念服務(wù)客戶,在平時(shí)的服務(wù)中進(jìn)一步做好對(duì)客戶情況的分析,同時(shí)詳細(xì)的了解產(chǎn)品,發(fā)掘產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),將合適的產(chǎn)品積極

  的推薦給需要的客戶,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。

  3.找準(zhǔn)位置、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和集中攻克問(wèn)題。提高財(cái)富中心的文化建設(shè),減少客戶誤解與投訴。在增加收益的基礎(chǔ)上,率先改變思路,注意工作方法,及時(shí)溝通、解決問(wèn)題,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),力爭(zhēng)在證券開(kāi)戶、資產(chǎn)、經(jīng)紀(jì)營(yíng)銷、理財(cái)產(chǎn)品銷售、品牌策略及雙融、約定購(gòu)回交易,股票質(zhì)押式購(gòu)回交易等創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面取得新的進(jìn)步。

  4.積極拓展證券市場(chǎng)營(yíng)銷途徑和方法,尋求突破。針對(duì)客戶具體情況的不同,以客戶需求為出發(fā)點(diǎn),為他們開(kāi)戶提供最便利、最及時(shí)的服務(wù),激發(fā)他們的投資熱情。同時(shí),加強(qiáng)理財(cái)知識(shí)的普及工作,針對(duì)客戶的需求,為客戶定期舉辦高效率、高質(zhì)量的投資理財(cái)報(bào)告會(huì)。在利用前期良好鋪墊的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深耕細(xì)作,把營(yíng)銷工作做細(xì)、做扎實(shí),作為財(cái)富中心業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的一個(gè)突破口。

  總之,在繼續(xù)保持旺盛的工作意識(shí)下,我將緊密圍繞公司和財(cái)富中心的年度計(jì)劃目標(biāo),利用整體優(yōu)勢(shì)資源,滿足客戶多層次需求,提升客戶服務(wù)水平,不斷總結(jié)探索融資融券工作中的心得體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)促使本職工作更上新臺(tái)階!

個(gè)人年度計(jì)劃 篇3

  在20xx年的工作中,采購(gòu)部繼續(xù)按照銷售計(jì)劃和生產(chǎn)需要做好原來(lái)****和輔料采購(gòu)工作。采購(gòu)部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個(gè)人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成**年的工作,采購(gòu)部制定以下工作計(jì)劃和目標(biāo):

  一、管理目標(biāo)

  1、完成采購(gòu)成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購(gòu)管理規(guī)范化、制度化

  依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過(guò)整理和規(guī)范,將整個(gè)采購(gòu)流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實(shí)際情況,在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購(gòu)從面的管理到點(diǎn)的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購(gòu)的性價(jià)比。

  2、人員升級(jí),業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)

  按照采購(gòu)流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性,同時(shí)提升業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)。(表格見(jiàn)附件)

  3、完成輔料采購(gòu)手冊(cè)編制工作

  輔料采購(gòu)手冊(cè),是輔料采購(gòu)的基本知識(shí)、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購(gòu)手冊(cè)能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購(gòu),縮短摸索過(guò)程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時(shí)間和成本。

  4、繼續(xù)分解、量化部門工作

  將每個(gè)員工工作分解,并量化到每個(gè)崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績(jī)效考核的基礎(chǔ),未來(lái)企業(yè)將推行績(jī)效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

  二、業(yè)務(wù)目標(biāo)

  (一)原料采購(gòu)

  1、改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道

  把原來(lái)以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以****價(jià)格為中心的信息方式,向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國(guó)內(nèi)信息和國(guó)際信息結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過(guò)信息的提煉,為采購(gòu)提供決策依據(jù)。

  2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進(jìn)公平接收

  公司提出****進(jìn)廠公平接收、無(wú)客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過(guò)程中公開(kāi)、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購(gòu)成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。**年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo),并對(duì)個(gè)別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長(zhǎng)期使用需要。

  3、采集、累積****各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫(kù)

  我們?cè)谶M(jìn)行****分析時(shí),只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無(wú)法進(jìn)行對(duì)比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢(shì),結(jié)果是靜態(tài)的,不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫(kù),為將來(lái)的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析和采購(gòu)決策提供依據(jù),比如公司要按照****含量進(jìn)行定價(jià)和采購(gòu),就要依靠數(shù)據(jù)庫(kù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  4、采購(gòu)公開(kāi)、透明,實(shí)施陽(yáng)光采購(gòu)

  采購(gòu)部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購(gòu)過(guò)程都展現(xiàn)在陽(yáng)關(guān)下。采購(gòu)部也加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購(gòu)制度,用以約束采購(gòu)行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時(shí)采購(gòu)部推進(jìn)信息平臺(tái)建設(shè),****采購(gòu)使用信息平臺(tái)公開(kāi)報(bào)價(jià),減少采購(gòu)中人為因素的影響,原料采購(gòu)做到公開(kāi)、透明。

  (二)輔料采購(gòu)

  我們樹(shù)立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道輔料采購(gòu)具有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大的特點(diǎn),為保證公司的生產(chǎn),首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫(kù)存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時(shí)供貨。現(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過(guò)多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評(píng)定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時(shí),價(jià)格不合理的情況出現(xiàn),**年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。

  2、進(jìn)行庫(kù)存成本分析,保持輔料合理庫(kù)存保持輔料合理的庫(kù)存,既要考慮價(jià)格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫(kù)存成本,就要掌握價(jià)格行情,抓住后期價(jià)格變化趨勢(shì)和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購(gòu)數(shù)量和節(jié)奏。

  3、加強(qiáng)市場(chǎng)分析,提高行情分析判斷能力

  08年****加工輔料采購(gòu)費(fèi)用為4734萬(wàn)元,僅煤炭一項(xiàng)就占用了2300萬(wàn)。08年輔料價(jià)格波動(dòng)頻繁,波動(dòng)幅度大,煤炭為例,最低價(jià)格520元/噸,最高價(jià)格個(gè)890元/噸,波動(dòng)幅度達(dá)到70%以上,其他輔料價(jià)格波動(dòng)也超過(guò)40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購(gòu)的分析預(yù)測(cè),在40%的波動(dòng)上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬(wàn)。

  三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  1、提高專業(yè)知識(shí)和操作技能

  內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從**年開(kāi)始,兩年時(shí)間內(nèi),采購(gòu)內(nèi)勤人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購(gòu)師認(rèn)證資格,采購(gòu)部部長(zhǎng)三年內(nèi)取得注冊(cè)成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識(shí),也要提高業(yè)務(wù)能力。采購(gòu)部將結(jié)合公司培訓(xùn),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購(gòu)部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。

  2、期貨學(xué)習(xí)

  期貨學(xué)習(xí)本來(lái)是專業(yè)知識(shí)的一部分,但是采購(gòu)來(lái)說(shuō),期貨具有特殊的重要性。原來(lái)****、輔料采購(gòu)都和期貨息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對(duì)現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

  3、輪崗學(xué)習(xí)

  采購(gòu)部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在****采購(gòu)間歇期,采購(gòu)部?jī)?nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購(gòu)流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。

  采購(gòu)部在**年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇4

  教育家加里寧這樣說(shuō)過(guò):“教師的世界觀,他的品德、生活,他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那么樣地影響著全體學(xué)生。”沒(méi)有高素質(zhì)的教師難有高素質(zhì)的學(xué)生。因此教師的專業(yè)化成長(zhǎng)顯得尤為重要。作為一名年輕教師,我該如何做呢?計(jì)劃如下:

  一、思想政治方面:

  熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,把愛(ài)獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教學(xué)方面

  結(jié)合“生活化、游戲化”課程,要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,多制作一些新穎,幼兒感興趣的課件,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,對(duì)幼兒反饋的教學(xué)情況及時(shí)分析、反思,認(rèn)真上好每一節(jié)課。結(jié)合課程內(nèi)容在區(qū)角中投放相應(yīng)的內(nèi)容,不斷豐富區(qū)角內(nèi)容,讓孩子在動(dòng)手操作活動(dòng)中更好的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)本班是英文特色班,配合英文教師在日常生活中滲透英文教學(xué)方面的內(nèi)容,并在區(qū)角中投放有關(guān)英文游戲的操作材料。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角,培養(yǎng)孩子們想說(shuō)、會(huì)說(shuō)的能力。

  在教科研上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,多看書看報(bào),學(xué)習(xí)幼教領(lǐng)域中比較前衛(wèi)的理論。提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),結(jié)合本園特色,作到理

  論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。

  三、保育方面

  照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣,創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境,做到盡快入睡。

  配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

  四、家園溝通

  認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、面談、家訪、等形式多與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),與家長(zhǎng)建立良好的.關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。給家長(zhǎng)傾訴的空間、耐心地傾聽(tīng)、把握溝通時(shí)機(jī)、注意維護(hù)家長(zhǎng)和孩子的尊嚴(yán)等,并以幼兒園教育為中心,家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,激活家園之間的聯(lián)系,形成家園互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康的氛圍。

  總之,作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn)、組織管理等各方面,還有欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇5

  一、研修主題

  為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就務(wù)必做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,老師除了傾注愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,本次我選取了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。

  二、研修目標(biāo)

  為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),尤其是充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的用心性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。透過(guò)轉(zhuǎn)化,學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,努力徹底地改變自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。使學(xué)困生轉(zhuǎn)化率到達(dá)90%。

  三、學(xué)習(xí)資料

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)數(shù)學(xué)20xx版

  《數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》華東師范大學(xué)出版社

  《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》新疆青少年出版社

  《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》

  四、研修過(guò)程

  1、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其構(gòu)成的原因,并對(duì)每一個(gè)學(xué)困生制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,建立學(xué)困生個(gè)人轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)記錄資料。

  2、具體實(shí)施幫扶轉(zhuǎn)化措施:

  (1)、課堂上有意識(shí)給學(xué)困生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好。

  (2)、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  (3)、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  (4)、對(duì)于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的潛力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)用心性的提高方面要花大力氣。

  (5)、用心發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn),做到多表?yè)P(yáng)少批評(píng)、多尊重不歧視、多鼓勵(lì)不嘲笑,樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。

  (6)、進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,制定共同的教育促進(jìn)轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

  3、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)反思,即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設(shè)計(jì)”。

  五、預(yù)期研修成果

  透過(guò)本次校本研修,使自己的教育教學(xué)水平能得到進(jìn)一步的提高,能撰寫出高質(zhì)量“中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及“中學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)生活化”的一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇6

  校本教研工作在我校開(kāi)展已經(jīng)幾年了,積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),初步理清了一些頭緒,也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。本學(xué)期,我將在學(xué)校校本教研工作基礎(chǔ)上,做好個(gè)人的校本教研。樹(shù)立良好的師德師風(fēng),使自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個(gè)體價(jià)值,并加強(qiáng)團(tuán)體合作,構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的潛力?傮w資料:以個(gè)人反思學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),講求實(shí)踐的錘煉,在同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)中提升。操作思路:以專業(yè)化水平提高為主線;以教學(xué)觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn);以課堂教學(xué)潛力、教研潛力、科研潛力的提高為途徑;理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)習(xí)后交流,在交流中學(xué)習(xí)。

  具體活動(dòng)資料:

  1.從實(shí)際出發(fā),用心參加學(xué)校和教研組的研討、互助,做到有問(wèn)題及時(shí)解決,有經(jīng)驗(yàn)及時(shí)學(xué)習(xí),使校本教研服務(wù)于教學(xué),提高自己的專業(yè)水平。

  2.于日常工作中要成效。樹(shù)立良好的師德師風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,構(gòu)成課程儀式。要深鉆教材,搜集資料,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,備好教材和學(xué)生,把自己的個(gè)性和特長(zhǎng)都融入到課堂。緊隨教研組長(zhǎng)的引領(lǐng),在備課的過(guò)程中虛心請(qǐng)教;深入課堂,多聽(tīng)課,取得第一愛(ài)崗敬業(yè)演講稿手資料,及時(shí)準(zhǔn)確處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,把握主體方向,并在聽(tīng)課后與講課教師平等交流,互促互進(jìn)。

  3.三點(diǎn)一線活動(dòng)。始終將個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),三點(diǎn)連成一線,層層推進(jìn),螺旋上升。以教學(xué)反思、交流研討、課堂評(píng)析、教材分析設(shè)計(jì)等為教研的基本形式,透過(guò)教學(xué)觀摩、教學(xué)示范、案例分析、談心得體會(huì)等活動(dòng)為平臺(tái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  活動(dòng)方式:

  1.每周參加教研組的校本教研活動(dòng)。透過(guò)聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行教學(xué)反思與交流,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。一人講課,眾人評(píng)論,不僅僅益于講課教師查找自己的不足,也能夠?qū)⒑玫挠^念與具體做法較為形象、具體的傳達(dá)給其他教師,直接服務(wù)于教學(xué)。定期、不定期聽(tīng)課,及時(shí)指出講課教師的優(yōu)缺點(diǎn),博采眾長(zhǎng),允許爭(zhēng)鳴,不搞一言堂。進(jìn)行反思的經(jīng)驗(yàn)交流,展示優(yōu)秀反思,提高深入思考的潛力。

  2、參加豐富的活動(dòng),展示自己,增強(qiáng)品牌意識(shí)。用心做好人人一節(jié)最佳課活動(dòng)。號(hào)召教師樹(shù)立品牌意識(shí),構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,勇于展示自己。展示備課本、業(yè)務(wù)本,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度、廣度。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)拓眼界,組織上網(wǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)上傳下載,與高端對(duì)話。

  4、把握機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)。校本教研不是目的,而是在活動(dòng)中促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展,養(yǎng)成反思的習(xí)慣,構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的觀念。從而打造一支思想與業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,不斷推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展。所以用心參加學(xué)校及上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

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