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幼兒園周工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-14 17:59:47 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園周工作計(jì)劃

  時(shí)間一晃而過,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園周工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園周工作計(jì)劃

幼兒園周工作計(jì)劃1

  生活活動(dòng):

  1. 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

  2. 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3. 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1. 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2. 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1. 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2. 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1. 鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2. 練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1. 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

  2. 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1. 社會(huì)《小兔乖乖》

  2. 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1.會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1. 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2. 家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3. 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計(jì)劃2

  12月(周)活動(dòng)安排表

  1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。

  2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

  3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

  8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。

  知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。

  保護(hù)“我的小肚皮”

  值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

  練習(xí)快速追逐跑貼人

  貓捉老鼠

  主題:冬天來到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  鍛煉的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飄

  冬季植物、人們穿著的變化

  認(rèn)識(shí)氣溫表

  區(qū)域活動(dòng):

  1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

  2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

  2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

  午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

  值日生記錄

  雪花飄

  北風(fēng)吹

  主題:新年來到了

  經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

  新年樂

  新年

  新年禮物

  大阿福拜年

  新年來到了

  長(zhǎng)大一歲后的變化

  新年賀卡

  知道自我保護(hù)的方法

  著火逃生方法

  安全棋

  學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

  給小桃樹穿棉衣

  不怕冷的臘梅

  螞蟻過冬

  動(dòng)物過冬

  水的變化

  冬天的花

  小動(dòng)物過冬

  交通安全

  制作交通安全標(biāo)志

  學(xué)習(xí)紅旗操

  取暖用品

  安全過冬

  制作安全標(biāo)志

  環(huán)境與材料

  1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

  2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長(zhǎng)工作

  1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

  3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園周工作計(jì)劃3

  一、主要工作

 、崩媒萄薪M活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)組織行為。

  ⒉做好小班新生、大班入小學(xué)擇校的摸底統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

 、掣鶕(jù)中心活動(dòng)方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。

  二、業(yè)務(wù)工作

 、北局車@種植、養(yǎng)殖內(nèi)容,兩個(gè)課題組開展課題活動(dòng)。

 、矁(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

 、掣靼嘟Y(jié)合春分節(jié)日開展活動(dòng)。

 、唇M織教師申報(bào)XX市20xx年度教育科研項(xiàng)目。

  三、安全保育工作

 、币(guī)范食堂五常法的操作流程,做好飲用水的自查工作。

 、矀鬟_(dá)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)春季常見傳染病的預(yù)防工作。

 、辰M織后勤人員現(xiàn)場(chǎng)查看戶外包干區(qū),提高衛(wèi)生工作的細(xì)致性,杜絕衛(wèi)生死角。

 、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì)。

幼兒園周工作計(jì)劃4

  工作要求

 、北局荛_展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

  ⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

 、臣訌(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

 、磶Ш⒆诱J(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

 、蛋踩辉挘鹤约旱奈锲纷约河谩

  晨間活動(dòng)

 、眮韴@接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。

 、矃^(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

 、称渌河^察小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動(dòng),說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

  ⒋晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

  戶外鍛煉

  1.隊(duì)列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作,變換隊(duì)形。

  2.操節(jié)、韻律活動(dòng):學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,注意力集中。

  3.分散活動(dòng):能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

  日常生活

  ⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

 、舱故镜笆澜绲膱D片,與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

 、称綍r(shí)有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營造主題氛圍。

  家長(zhǎng)工作

  ⒈帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

 、布议L(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

 、澈臀覀円黄鹗占皻,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、敝黝}墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

  ⒉游戲環(huán)境:

  大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋,可以進(jìn)行買蛋的游戲。

幼兒園周工作計(jì)劃5

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的'位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問候語

  戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長(zhǎng)工作:

 。1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園

幼兒園周工作計(jì)劃6

  一、能正在看法紅、黃、藍(lán)、綠等色彩的根底上能將色彩標(biāo)記與什物婚配,感觸感染色彩的豐厚與斑斕。

  二、能隨著音樂較合拍地做舉措,能聽、看旌旗燈號(hào),正在音樂完畢時(shí)找到響應(yīng)的色彩園地。

  三、氣候轉(zhuǎn)冷,能保持每天上幼兒園。

  糊口勾當(dāng)指點(diǎn)請(qǐng)求:

  一、進(jìn)修自力進(jìn)餐,并堅(jiān)持桌面、空中潔凈,穩(wěn)定扔食品的殘?jiān)?/p>

  二、氣候冷了,沒有隨意脫外衣,起床后能本人穿上鞋子,并留意沒有反穿

  三、幼兒進(jìn)修精確使用餐巾紙擦鼻涕的辦法。

  教導(dǎo)勾當(dāng)內(nèi)收留布置:

  一、言語:拔蘿卜

  二、數(shù)學(xué):往歡歡家

  三、藝術(shù):寶寶涂色

  四、迷信:年夜蘿卜

  五、安康社會(huì):悄悄

  地區(qū)資料投放指點(diǎn):

  一、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)目取物。

  二、糊口區(qū):給娃娃穿衣服。持續(xù)童謠精確折衣服,操練扣鈕扣、拉拉鏈。

  三、美工區(qū):小魚吐泡泡。供給年夜巨細(xì)小差別的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料正在畫有沒有魚、水草的布景圖上印泡泡。

  戶外勾當(dāng):

  一、操練兩人近間隔滾接皮球,開展手眼和諧才能。

  二、體驗(yàn)與錯(cuò)誤配合游戲的興趣。

  家短工作:

  一、氣候轉(zhuǎn)冷,鼓舞孩子早睡夙起,保持每天上幼兒園。

  二、請(qǐng)家長(zhǎng)持續(xù)指點(diǎn)幼兒正在家分離童謠操練穿*褲。

  三、正在家中,以及孩子停止“我愛好甚么”的說話,搜集、收拾整頓孩子本人喜物的物品。

幼兒園周工作計(jì)劃7

  本周工作重點(diǎn):

  主題:《甜甜的年》

  1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對(duì)正月里的中國飲食文化感興趣。

  2.了解正月里常見的糕點(diǎn)的制作及烹飪過程,嘗試簡(jiǎn)單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

  2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動(dòng)找老師幫忙。

  3.知道運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),奔跑時(shí)不推搡,不要對(duì)著別人投擲等。

  區(qū)域游戲:

  1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

  2.運(yùn)動(dòng)區(qū):自制紙球,紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

  3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

  4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計(jì)算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行肯定與否定分類。

  5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.近日在教孩子們序數(shù),請(qǐng)讓孩子利用周圍環(huán)境中的實(shí)物,正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

  2.請(qǐng)繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識(shí),了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

  2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

幼兒園周工作計(jì)劃8

  一、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

  1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。

  2、現(xiàn)在職教師:合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、管理人員:做好總,分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

  二、以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

  1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長(zhǎng)通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

  2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

  三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。

  1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園周工作計(jì)劃9

  園務(wù)工作

  ⒈召開園務(wù)會(huì)議。

 、卜e極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)所提出問題的整改工作。

 、9月15日至21日是全國20xx科普日活動(dòng)。各園圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”積極開展活動(dòng),做好總結(jié)和相關(guān)影像資料的收集、統(tǒng)計(jì)表9月26日前以電子稿形式上報(bào)太倉科協(xié)和基教科。

 、醋龊秘毨зY助宣傳周活動(dòng),園內(nèi)貧困生摸底、填寫申請(qǐng)表。

 、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進(jìn)行共建活動(dòng)。(第四周)

 、缎畔T做好學(xué)籍的錄入工作,確保數(shù)據(jù)正確。

  ⒎中秋節(jié)放假22-24日。

  教育教學(xué)

 、遍_展推普周活動(dòng)。(大班組:經(jīng)典誦讀;中班:開心暑假分享;小班:“學(xué)說禮貌用語”)

 、舱怼⒏聭敉獬垮懹螒虿牧蠘(biāo)記及戶外小型材料標(biāo)記、小小車隊(duì)標(biāo)記。

 、吃谧鹬嘏c自主的前提下,對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 、簇S富幼兒自然角內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒參與到自然角的管理、養(yǎng)護(hù)、觀察中來。

  ⒌圍繞“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。

 、董h(huán)境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個(gè)年級(jí)組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創(chuàng)設(shè)。

  后勤保健

 、睂(duì)加強(qiáng)對(duì)保育員工作的指導(dǎo)與檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。

  ⒉做好幼兒午餐、點(diǎn)心管理,讓每個(gè)孩子吃好、吃飽,并注重對(duì)幼兒良好用餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、澈侠硎褂秒婏L(fēng)扇、空調(diào),有效做好幼兒感冒的預(yù)防工作。

 、粗写蟀嘤變洪_展期初身高、體重測(cè)量。

 、滴宄J程靡酝ㄟ^考核,根據(jù)要求規(guī)范做好各項(xiàng)工作,要經(jīng)得起社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  安全工作

 、眻@長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)活動(dòng)室、每一個(gè)角落進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。

 、布訌(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中。(離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的具體要求)

 、嘲嘀魅呜(fù)責(zé)組織幼兒觀看安全教育平臺(tái)的教育活動(dòng)學(xué)習(xí),并努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  ⒋調(diào)控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

  ⒌告訴幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強(qiáng)對(duì)幼兒使用剪刀進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

 、斗啦忍ぐ踩菥殻谟變簣@櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識(shí)。

  家長(zhǎng)工作

  ⒈召開家委會(huì)會(huì)議。(9月22日)

 、舱(qǐng)貧困家長(zhǎng)填寫貧困幼兒申請(qǐng)表。

 、匙哌M(jìn)幼兒家庭,開展家訪工作。

幼兒園周工作計(jì)劃10

  1、檢查性聽課。(大班年段)

  2、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

  3、大班主題活動(dòng)“重陽節(jié)”。

  4、檢查幼兒午睡情況。

  5、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  7、 “關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。

  8、各班教師給幼兒測(cè)量身高、體重。

幼兒園周工作計(jì)劃11

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標(biāo):盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。

  一周健康游戲內(nèi)容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

  生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  音樂活動(dòng):跟著音樂做動(dòng)作。

  體育活動(dòng):小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。

  體育活動(dòng):吹泡泡

  戶外活動(dòng):鉆山洞拍拍小手做游戲

  家長(zhǎng)工作:老師表揚(yáng)我們會(huì)自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

幼兒園周工作計(jì)劃12

  周工作重點(diǎn):

  本周主題:

  一起玩(一)

  1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗(yàn)一起玩的快樂。

  內(nèi)容材料

  圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計(jì)劃幼兒園小小班周計(jì)劃。自然角:各類植物和動(dòng)物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學(xué)畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

  能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通過游戲:過小河,幼兒練習(xí)雙腳跳。

  學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

  上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容

  英語活動(dòng)

  練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

  下午活動(dòng)

  目標(biāo)內(nèi)容

  找朋友

  能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

  練習(xí)傳球,體驗(yàn)一起傳球的快樂。

  跳墊子

  練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費(fèi)

  家長(zhǎng)工作

  為孩子準(zhǔn)備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗(yàn)分享的快樂。

幼兒園周工作計(jì)劃13

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假;

  語言活動(dòng):我們的新教室;

  社會(huì)活動(dòng):值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù);

  英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語;

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語拼音:?jiǎn)雾嵞竌;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長(zhǎng)工作:

  (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

幼兒園周工作計(jì)劃14

  1、防震減災(zāi)演練。

  2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  3、測(cè)量幼兒身高、體重。

  4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

  5、檢查教研活動(dòng)開展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測(cè)量身高、體重。

幼兒園周工作計(jì)劃15

  任務(wù)請(qǐng)求

 、北局苷归_主題《小小蛋兒把門開》,領(lǐng)導(dǎo)幼兒開端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu),鼓舞幼兒與錯(cuò)誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。

 、矚夂虼勾罐D(zhuǎn)熱,戶外勾當(dāng)先后要提示孩子穿*服,得當(dāng)增減衣服,蘇息后喝水,做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。

 、吃鰪(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動(dòng)與錯(cuò)誤、教員打號(hào)召。

  ⒋帶孩子看法動(dòng)動(dòng)物角并察看動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)變革,測(cè)驗(yàn)考試讓孩子來澆水喂食。

 、灯桨惨辉挘罕救说奈锲繁救擞。

  晨間勾當(dāng)

  ⒈來園歡迎:熱忱歡迎幼兒,提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲停止逐日的晨檢問好以及游戲。

  ⒉地區(qū)游戲:構(gòu)造幼兒展開地區(qū)游戲。

 、硠e的:察看小麥的生長(zhǎng)變革;為天然角的金魚換水;展開說話勾當(dāng),說說本人曉得的蛋和蛋是那里來的等。

 、闯空劊河蔑埰桨惨粢;蛋寶寶從那里來的;我愛好吃的蛋成品;誰會(huì)生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

  戶外錘煉

  1.行列步隊(duì)操練:能拉著圓圈走,聽音樂做響應(yīng)的舉措,變更隊(duì)形。

  2.操節(jié)、韻律勾當(dāng):進(jìn)修新操,情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措,留意力會(huì)合。

  3.分離勾當(dāng):能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動(dòng)?xùn)|西,曉得游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

  一樣平常糊口

 、迸c幼兒一同玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

 、舱宫F(xiàn)蛋天下的圖片,與幼兒一同看法林林總總的蛋,辨別蛋的巨細(xì),色彩。

  ⒊平常無意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律,同時(shí)營建主題氣氛。

  家短工作

  ⒈帶孩子往菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

  ⒉家長(zhǎng)能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。

  ⒊以及咱們一同搜集蛋殼,洗潔凈后帶到幼兒園。

  情況建立

  ⒈主題墻面情況:

  安插《小小蛋兒把門開》的主題墻,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營建主題氣氛。

 、灿螒蚯闆r:

  年夜賣場(chǎng)里預(yù)備蛋,能夠停止買蛋的游戲。

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