【精品】二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3篇
光陰如水,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。
二、教學(xué)目的任務(wù):
1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2,運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。
3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。
三、教材分析:
本冊教材五個單元共二十課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動物為題材,以想象為手段,以編織動物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感,學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn),學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容,讓學(xué)生感知中國陶瓷,體會民間玩具獨(dú)特的審美趣味,培養(yǎng)對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1,想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2,在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
3,進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。
4,提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。
五、教學(xué)難點(diǎn):
1,想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。
2,在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。
六、提高教學(xué)效率的主要措施:
1、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。
2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。
3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。
七、本學(xué)期教學(xué)的總要求
1、知識教育要點(diǎn)
(1)對各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識和感受。
(2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。
。3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。
(4)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。
。5)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。
(6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。
2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)
。1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。
。2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。
。3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。
。4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。
3、審美教育要點(diǎn)
。1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。
(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排
周次教學(xué)內(nèi)容課時
1影子大王
2灑水成畫
3自畫像
4美麗的昆蟲
5神鳥變樹
6聽聽畫畫
7小蝌蚪
8神奇的畫冊
9大嘴巴
10童話屋
11搖滾小精靈
12紅燈停綠燈行
13捏泥動物
14請你告訴我考試
二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
二年級的學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí),已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學(xué)生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時繪畫作業(yè)普遍水平進(jìn)步很快。
二、教學(xué)目的任務(wù):
1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2,運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。
3,培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。
三、教材分析:
本冊教材共二十二課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合探索等方面。內(nèi)容形象生動,如:“小兔子變作大灰狼,小朋友成了巨人;小小蝌蚪游啊游,它們找到媽媽了嗎?有趣的故事自己畫,可愛的'形象做出來!”在這個學(xué)期的美術(shù)課里,我們將學(xué)習(xí)制作神奇的小畫冊,畫畫頂天立地的“大”人物;學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識,和“紅”“黃”“藍(lán)”三個小伙伴做游戲;畫畫水中的蝌蚪,畫畫地上的螞蟻;畫畫自畫像,畫畫記憶中看醫(yī)生的情形;我們會用紙條、紙片制作各種有趣的小動物,還要做一個怪面具,讓你猜猜我是誰?由此看出本冊教材滿足了各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1,想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2,在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
3,進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。
4,提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。
五、教學(xué)難點(diǎn):
1,想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。
2,在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。
六、提高教學(xué)效率的主要措施:
1、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。
2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。
3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。
七、本學(xué)期教學(xué)的總要求:
1、知識教育要點(diǎn)
。1)對各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識和感受。
。2)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。
。3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。
。4)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。
。5)學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。
。6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。
2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)
(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。
(2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。
。3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。
。4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。
3、審美教育要點(diǎn)
。1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。
(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。
二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn):
主要內(nèi)容:
本冊教材活動較多,美術(shù)知識由淺入深,趣味性強(qiáng),使孩子在學(xué)習(xí)基本技能的同時鍛煉動手動腦能力,豐富美術(shù)生活,提高審美能力。本冊的主要內(nèi)容有:1、繪畫:包括色彩知識、線條的游戲等2、趣味制作:包括橡皮泥塑、手工制作、紙玩具等3、應(yīng)用:包括實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)等4、欣賞等。
教材重點(diǎn):
在傳授知識和基本技能的時候注意循序漸進(jìn),以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)教育的審美要求,同時發(fā)展學(xué)生的個性追求,鼓勵自身興趣和特長的發(fā)展。
教材難點(diǎn):
美術(shù)課本身是非常有趣味性的一門課程,但是作為新教師要學(xué)習(xí)如何將趣味性本身發(fā)揮到最好。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要從生活出發(fā),生活是最好的老師,加強(qiáng)孩子對美術(shù)的興趣;在做中學(xué),在學(xué)中進(jìn)一步學(xué)會生活。
二、研究學(xué)生
作為一個剛剛步入教師行業(yè)的信任,有時研究學(xué)生比研究教材還要重要,二年級的孩子通過一年的小學(xué)生活基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是他們?nèi)匀恢皇前司艢q的小孩子,在與他們交流的時候要認(rèn)識到他們內(nèi)心需要充實(shí)的東西還有很多,不能以成人的模式一味強(qiáng)加在孩子身上。每一個孩子都是一本通話故事,純凈而美好,要多多從他們身上學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、態(tài)度決定一切,首先培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,養(yǎng)成良好的課堂秩序。
2、通過欣賞兒童感興趣的優(yōu)秀作品,開闊視野的同時鼓勵他們能表達(dá)出自己的感受和思想,并從中體驗(yàn)到美術(shù)的魅力,體驗(yàn)到生活的樂趣。幫助孩子們了解美術(shù)的構(gòu)成,常用的美術(shù)要素(點(diǎn)線面)理解美術(shù)的表達(dá)方式和藝術(shù)語言。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力,發(fā)展孩子對空間的認(rèn)識力和創(chuàng)造能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類美術(shù)活動,如欣賞、繪畫、創(chuàng)作等,嘗試各類題材的美術(shù)所使用的工具和材料,在制作過程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以各種豐富多彩的方式呈現(xiàn)一個神奇的美術(shù)世界。在這一過程中要將教學(xué)內(nèi)容和活動方式恰當(dāng)分配好,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)素養(yǎng)。
4、在學(xué)習(xí)美術(shù)知識和活動的過程中積極參與,享受美術(shù)帶來的愉悅感和持久的興趣,體驗(yàn)美術(shù)的內(nèi)涵和美妙,能夠表達(dá)自己的情感和想法,陶冶情操,完善人格。
四、提高課堂教學(xué)效率
1、提倡探究性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法;
2、為學(xué)生分好小組,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。鼓勵合作與探究,如每次討論后匯報(bào)的學(xué)生不固定;欣賞課前以小組為單位搜集的信息和資料;
3、以游戲方式進(jìn)行的課業(yè)一定要以小組為單位組織,通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗(yàn)。