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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-17 20:27:40 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板集合7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板集合7篇

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、情況分析

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學(xué)期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應(yīng)性家長會的情況分析,家長參與率很高,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習(xí)慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學(xué)期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

  二、指導(dǎo)思想

  以《綱要》精神為指導(dǎo),以園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導(dǎo)管理工作。加強(qiáng)幼兒園對家庭教育的指導(dǎo)性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學(xué)校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,更好地形成家園共育機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  3、進(jìn)一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實(shí)施的積極性與主動性,提高家教指導(dǎo)活動的質(zhì)量。

  四、主要內(nèi)容與具體措施

 。ㄒ唬┳⒅赜變簣@與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

 。ǘ┘訌(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。

  (三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

 。ㄋ模┒ㄆ陂_展早教活動,注重早教質(zhì)量。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班況分析:

  本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  二、保教工作目標(biāo):

  1、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

  4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。

  5、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)家園聯(lián)系。

  6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬⒈=滩⒅,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

 。、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣好扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個(gè)“扣好扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣好扣子的方法。

  2、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、小朋友問好,離園時(shí)互說再見。學(xué)會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學(xué)會

  正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。

 。ǘ、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  健康領(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。

  2、學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

  3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。

  語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  社會領(lǐng)域:

  1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

  2、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

  3、親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

  3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。

  (三)重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

 。ㄋ模┘议L工作:

  1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

  2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

  3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會,增進(jìn)教師與家長之間的交流。

 。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛

  九月:

  1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除

  入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上

  幼兒園。

  2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

  3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

  十月:

  1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

  2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

  3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

  十一月:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

  2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

  十二月:

  1、主題活動《天冷我不怕》。

  2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

  一月:

  做好各項(xiàng)總結(jié),準(zhǔn)備放假。

  小三班

  20xx年9月1日

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)每次活動的考勤,請假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎罰制度、制定相關(guān)的考核規(guī)則、監(jiān)督各部門紀(jì)律情況。

  二、工作目標(biāo):

  通過一系列的整改,聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)抓作風(fēng),切實(shí)維護(hù)學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行,使中心的成員養(yǎng)成守紀(jì)律并延續(xù)這種習(xí)慣給新生,為中心建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)制度支持。

  三、工作內(nèi)容:

  紀(jì)檢部是一個(gè)日常部門,其日常工作主要有如下幾點(diǎn):早讀的考勤、例會的考勤和開會紀(jì)律、讀書筆記上交的考核、對其他部門部長的考核

  一)早讀的檢查情況,有事不能到達(dá)的要履行請假手續(xù),嚴(yán)格依照請假條的規(guī)范認(rèn)真填寫,并在早讀的時(shí)候,移交至紀(jì)檢部,無故不到者對其扣除五分,連續(xù)五次無故不到者,取消社團(tuán)評優(yōu)資格。

  二)例會的監(jiān)督情況,有事不能到達(dá)的,應(yīng)事先履行請假手續(xù),嚴(yán)格依照請假條的書寫規(guī)范填好理由,并在例會的時(shí)候移交至紀(jì)檢部,無故不到者,扣除五分,連續(xù)五次不到的,取消評優(yōu),先進(jìn)分子稱號的資格。

  三)對于每月的讀書筆記或論文,不按時(shí)交的,依情況分別提出警告,嚴(yán)重警告,情節(jié)嚴(yán)重的扣除五分,直至最后取消評優(yōu)的資格。

  四)通過平時(shí)觀察和記錄來考核各部門負(fù)責(zé)人。

  四、部門內(nèi)部建設(shè):

  一)制定部門規(guī)范

 。1)本部門成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則。(2)各項(xiàng)工作要本著公平,公正,公開的態(tài)度。

 。3)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果盡量避免錯誤情況的發(fā)生,體現(xiàn)數(shù)據(jù)的說服力。如有偏差,應(yīng)及時(shí)改正,降低數(shù)據(jù)失真帶來的影響。

  (4)處理好部門內(nèi)部成員關(guān)系

  二)部門交流

 。1)定期與本部門干事進(jìn)行交流,及時(shí)了解他們的想法。

 。2)相互交流感想,反思自己的表現(xiàn);

 。3)總結(jié)上時(shí)段的工作,計(jì)劃分配下階段工作任務(wù)。

  三)輪流負(fù)責(zé)簽到:本部門部長和干事輪流負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)中心的早讀例會簽到及交表。

  五、部門展望:

  希望紀(jì)檢部的人能齊心協(xié)力,秉著公正公平的思想為社團(tuán)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力完成工作任務(wù),在工作中鍛煉自己,提升自己。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機(jī),營造良好的育人氛圍,提升德育品位。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

  3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

  三、工作目標(biāo)及任務(wù)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個(gè)德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

  2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

  3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,夕會針對講,班會總結(jié)講。排查有七查:一查人員進(jìn)出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學(xué)生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患;六查運(yùn)動訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護(hù);七查課間課外,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動作。

  4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級口號)、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次夕會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報(bào);認(rèn)真評選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡;積極參與校級各類活動,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價(jià)相結(jié)合。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正氣的目的。

  6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周,班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動工具的教育。

  7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,向社會和家長宣傳學(xué)校。

  8、圍繞國慶六十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動,采用主題班隊(duì)會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式,幫助學(xué)生回顧歷史,展望未來,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)歷史使命感,樹立“立志成材,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大志向。

  9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長會,定期向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況。

  10、突出“感恩教育”的特色地位。三個(gè)年級分階段,分主題,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,評選出第二屆校園感恩之星。(《感恩教育活動方案》另發(fā)單行材料)

  四、分月活動安排

  九月份:一日常規(guī)教育、安全教育

  1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責(zé)。(第一周)

  2、七年級夕會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各年級各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。(第一周)

  3、開始對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢,嚴(yán)防豬流感發(fā)生。(第一周)

  4、第一次安全大排查。(第一、二周)

  5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動,按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),班內(nèi)評出示范室,室內(nèi)評出示范床,對床鋪攝像展出,對學(xué)生張榜公布,把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn),。(第二周)

  6、主題班會:感恩教育第一課——感謝師恩(第二周)

  7、學(xué)生會組建并開展常規(guī)抽查活動。(第二周)

  8、籌備國慶系列活動。(第三、四周)

  9、主題班會:“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國教育演講賽。(第四周)

  十月份:愛國主義教育。

  1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國教育演講賽決賽。(第六周)

  2、“我愛祖國,我愛紅歌”歌詠會。(第七周)

  3、文明寢室創(chuàng)建活動一。(第六——八周)

  4、感恩教育:開展“感恩祖國,立志成才”的主題征文活動。(七、八周)

  5、安全月排查。(第七周)

  6、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)

  十一月份:前途理想教育

  1、召開學(xué)生家長會,分析期中成績,確定分層教育目標(biāo),謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)

  2、舉辦初中生排球賽。(另通知)

  3、安全月排查。(第十周)

  4、期中德育評估。(第十一周)

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

  班中大部分學(xué)生思想單純,停留在小學(xué)生的心智水平上,略帶頑皮,但本質(zhì)不錯。對于學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和長期的堅(jiān)持,加上由來已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要家長和老師不斷提供幫助。

  班級成績很不理想。以小升初為例,語文平均分才75.35,數(shù)學(xué)平均分才71.65?偡160以上僅16人,170僅9人?梢赃@樣說,兄弟學(xué)校的平行班就抵得我校的尖子班(當(dāng)然我們學(xué)校沒有實(shí)行好差班)。學(xué)困生很多,如王志平,小升初兩科總分僅77分,還有肖婷婷,小學(xué)老師都根本沒讓她參加考試。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo):

  1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序。開學(xué)八好是我班的第一個(gè)目標(biāo),此后每周的流動紅旗也是我班要努力爭取的,從上屆帶班的情況來看,常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進(jìn)學(xué)生保證一個(gè)良好的心態(tài),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我班成績不理想,主要原因是班級后段的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)較被動,這學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進(jìn)步。每次月考評選進(jìn)步王(針對學(xué)困生)、學(xué)習(xí)王(針對學(xué)優(yōu)生)。

  3、開展各項(xiàng)活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊(duì)活動,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開心,學(xué)得快樂。

  4、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。

  5、借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)杜郎口的教育理念,爭取在搞好常規(guī)管理的同時(shí),逐步走向自主管理民主管理模式。注意細(xì)節(jié)管理精致管理,讓每一個(gè)孩子都成長和成才。增設(shè)小崗位和合作性組織,將班級各項(xiàng)事務(wù)具體分配到個(gè)人,真正做到班級事事有人做,人人有事做。

  三、主要措施:

  1、常規(guī)管理上還是沿用上屆的值日副班主任負(fù)責(zé)制,夕會制,每天一個(gè)希望。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人,值日副班主任對本日的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,注意小組內(nèi)人員搭配,爭取快帶慢,好帶差,勤帶懶。班級紀(jì)律包括兩操由值日副班主任做好記錄,對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的希望,可以是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,次日放學(xué)全班一起來看希望達(dá)成沒有,達(dá)成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上一屆實(shí)施了一段時(shí)間,效果很好,對于同學(xué)自己提出的希望大家都很響應(yīng),也符合自我管理的理念。

  2、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,區(qū)分對待。每天早晨學(xué)習(xí)小組長統(tǒng)計(jì)作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,登記后上報(bào)課任老師。情節(jié)嚴(yán)重的由班主任發(fā)短信給家長。課代表及小組長在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補(bǔ)齊作業(yè)。數(shù)學(xué)課代表和英語課代表完成數(shù)學(xué)改正和英語重默檢查,當(dāng)日沒有完成的請他到老師辦公室完成,力爭做到天天清。從目前來看,對于一些十分被動的學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,而是要讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓他有能學(xué)好的信心,所以我打算每周評出一個(gè)進(jìn)步王和學(xué)習(xí)王,前者對象就是這些相對落后的同學(xué),一有進(jìn)步馬上肯定,讓他有信心。而后者對象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出,在班中樹立典型。

  3、培養(yǎng)學(xué)生組織能力,讓學(xué)生自己做主。銅都中學(xué)的活動是非常多的,在這些活動中學(xué)生都能有所收獲。上屆的很多活動都是我主要策劃,這一屆我打算將主動權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生自己來設(shè)計(jì),來開展他們想?yún)⑴c的活動,同時(shí)擴(kuò)大參與面,讓更多的學(xué)生能夠參與到班級活動設(shè)計(jì)中來,可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關(guān),畢竟他們經(jīng)驗(yàn)還不足。

  四、具體安排(詳見學(xué)校政教處主題班會安排表):

  9月:

 。1)、開學(xué)第一月,學(xué)生要馬上從松到緊可能還需要一點(diǎn)時(shí)間來調(diào)整,我要做的就是將這個(gè)時(shí)間盡可能縮短,做好幾個(gè)第一,新學(xué)期第一句贈言,第一次講話,第一節(jié)班會課,讓學(xué)生能順利快速地投入到學(xué)習(xí)中來。強(qiáng)調(diào)本中學(xué)一日常規(guī)和班級制度,做好開學(xué)八好。班主任信箱啟動。

 。2)、組織準(zhǔn)備好教師節(jié)的感恩獻(xiàn)禮活動。用一句話、一份禮、一封信、一顆心回報(bào)老師。

 。3)、國慶中秋慶典活動。

 。4)、做好推普周活動以及疾病預(yù)防工作。

  10月:

 。1)、長假安全教育。

  (2)、從小事做起,以德律己。

 。3)、誠實(shí)守信,積極迎考。

 。4)、期中復(fù)習(xí)總動員。

  11月:

 。1)、期中和運(yùn)動會小結(jié)。

 。2)、愛的教育。

  (3)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

 。4)、面對失敗時(shí)的自我調(diào)整。

  12月:

 。1)、法制宣傳。藝術(shù)節(jié)鼓動大會。

 。2)、衛(wèi)生教育。

 。3)、安全教育。

  (4)、青春知識講座。

  1月:

 。1)、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)文化知識競賽。

 。2)、理想教育。

  (3)、考前動員。

 。4)、寒假須知。

  五、班級主題班會公開展示時(shí)間:

  時(shí)間:10月

  內(nèi)容:期中復(fù)習(xí)動員

  形式:班干主持,學(xué)生介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班主任總結(jié)

  六、班級主動發(fā)展:

  我班的班級文化是家文化,7(3)就是一個(gè)大家庭,我們?nèi)w的目標(biāo)是為這個(gè)家粉刷裝修,使之成為一個(gè)溫馨和諧的大家庭。學(xué)生認(rèn)識到班級的事就是我的`事,把班級交給學(xué)生,讓他們一起去關(guān)心愛護(hù)它,榮辱與共,肝膽相照,不管大事小事,學(xué)生能勇?lián)?zé)任,不管好事壞事,相互幫助,讓事情向最好的方向發(fā)展,有了良好的班級文化,就有利于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。在班級管理方面,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生全員參與,共同管理、自主教育。班集體是師生共同組成的集體,只有師生共同努力才能把班級事務(wù)搞好,這就需要班主任實(shí)施民主管理。民主管理的關(guān)鍵是使班集體成員形成主人翁具有責(zé)任感,形成積極性和創(chuàng)造性。杜絕一言堂,事事有商量,人人有話講。所以我們的每天一個(gè)希望,值日制度,各種崗位設(shè)置目的就是讓所有學(xué)生參與進(jìn)來。在班級活動方面,我們要細(xì)化班級日;顒樱兇蠖諡樾《鴮(shí),注重班級活動的系列性、周期性、實(shí)效性、多樣性和獨(dú)特性。教育培養(yǎng)學(xué)生成才,興趣是起點(diǎn),是人發(fā)揮智慧和取得成功的動力。管理學(xué)生的過程中要熟知每個(gè)學(xué)生的興趣,要幫助學(xué)生發(fā)展興趣,這對他們的整體素質(zhì)提高將起到積極作用。班主任要幫助教育學(xué)生把他們的興趣同奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,使興趣在成長中發(fā)揮動力作用。為此,我鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性才能,幫助學(xué)生從無數(shù)生活道路中選擇一條最能發(fā)揮創(chuàng)造性的道路是班主任的職責(zé)。學(xué)生有創(chuàng)造性,班級才會有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  仿照李鎮(zhèn)西的未來班的形式,由臨時(shí)指定的班委過渡到自選的班委,由臨時(shí)班主任制度過渡到大家自己制定的班級制度,創(chuàng)作設(shè)計(jì)自己的班歌、班旗、班徽。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)光荏苒、歲月如梭,大一的半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。在這半學(xué)期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問題。對于這些小問題本學(xué)期將對它對癥下藥,盡量的減少這些問題的出現(xiàn)。而這個(gè)學(xué)期我將吸取經(jīng)驗(yàn)、再接再厲,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會積極的努力工作。

  在這個(gè)學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  在學(xué)期期間,我班的工作計(jì)劃如下。

  (一)

  1、配合副班:將本學(xué)期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現(xiàn)的問題予以解決。

  2、配合團(tuán)支書:將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識和團(tuán)的各項(xiàng)活動策劃、做好。

  3、配合學(xué)習(xí)委員:幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對子互相幫助,來促進(jìn)他們的成績。如果有大部分同學(xué)想在周末進(jìn)入工藝室學(xué)習(xí),將申請工藝室讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  4、配合衛(wèi)生委員:班級就像一個(gè)家,在這里要有一個(gè)舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對待,并且支配好班級的每項(xiàng)費(fèi)用。

  6、配合信息委員:落實(shí)同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。

  7、配合其他班干管理好班級紀(jì)律、搞好各次班會和了解同學(xué)們的生活情況。

  (二)

  1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學(xué)們輪流寫班會策劃書、做ppt和擔(dān)任班會主持。同學(xué)們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。班會內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對于不足的方面要怎么解決。

  2、每周都召開班干部會議,討論班級這周所出現(xiàn)的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

  3、完成兩大任務(wù):1、上學(xué)期留下的100元創(chuàng)業(yè)基金。2、團(tuán)支部的去敬老院看望老人。

  本學(xué)期我一定會按以上計(jì)劃努力做好,希望不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  建國60周年的腳步越來越進(jìn)了,在這舉國歡慶的時(shí)刻,我們又迎來了新的學(xué)期。為更好的貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、 教育教學(xué)工作。

  1、 “科學(xué)”學(xué)科的教學(xué)?茖W(xué)是新課標(biāo)開設(shè)的一門學(xué)科,也是我區(qū)一慣的考試科目。我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中,我利用的是電子教案,在打印教案前,我已經(jīng)對教案做了全面的閱讀和局部的修改。在上課前,我要進(jìn)行二次備課。能利用的利用,好的加上標(biāo)注,不能用的要刪除,不妥當(dāng)?shù)囊右孕薷摹_要做到三個(gè)力求。力求走出課堂;力求做好實(shí)驗(yàn)和操作,本學(xué)期和教材配套的材料袋我要好好的利用,這個(gè)材料袋對教學(xué)有一定的幫助,彌補(bǔ)了學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材短缺的問題;力求的多媒體教學(xué),每個(gè)單元至少用多媒體教學(xué)兩次。讓學(xué)生在大自然中運(yùn)用知識,在合作、探究、實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,在多媒體的幫助下掌握知識。教學(xué)后認(rèn)真寫教學(xué)反思。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鉆研教學(xué)方法,虛心向同行學(xué)習(xí)。利用遠(yuǎn)程教育資源講一節(jié)校內(nèi)公開課,完成一篇市級以上科學(xué)教學(xué)論文。

  2、“品德與生活”學(xué)科的教學(xué)!捌返屡c生活”學(xué)科是我第一次教,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還都比較生疏,我利用電子教案,學(xué)習(xí)她人的教學(xué)方法。我感覺二年級的“品德與生活”應(yīng)該主要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,通過活動對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  二、 教研科研,自身提高。

  1、利用農(nóng)遠(yuǎn)資源講一節(jié)校內(nèi)公開課。

  2、積極參加學(xué)校組織的教研活動,認(rèn)真評課,寫四篇以上評課報(bào)告。

  3、爭取機(jī)會到校外學(xué)習(xí)、聽課。聽課總節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。

  4、積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫教育教學(xué)論文。

  5、10月末參加自考的結(jié)業(yè)考試,爭取完成自考的所有課程。

  6、建立自己的博客,將工作計(jì)劃、教學(xué)反思、教學(xué)案例及教育敘事、教育教學(xué)論文、評課報(bào)告在博客上發(fā)表。教學(xué)反思不少于4篇,案例及敘事不少于2篇,論文至少1篇,評課報(bào)告不少于4篇。

  7、認(rèn)真實(shí)施“小學(xué)各學(xué)科多元化學(xué)業(yè)評價(jià)”教改實(shí)驗(yàn)。積累經(jīng)驗(yàn)。第三階段:20xx年5月——20xx年10月,課題進(jìn)入實(shí)際性操作階段,并對課題組主要負(fù)責(zé)的成員進(jìn)行中期評估,組織交流活動;仡櫜⒎此佳芯抗ぷ鞯膶(shí)際狀況,借鑒他人研究的成果,改進(jìn)工作計(jì)劃。教師形成案例與反思,學(xué)生實(shí)踐活動的作品。第四階段:20xx年11月——12月31日,課題結(jié)題。認(rèn)真組織其他教師寫好科研論文,迎接教科所的驗(yàn)收。

  三、 遠(yuǎn)程教育接收管理工作。

  1、按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育播發(fā)的課程資源。做好接收,使用記錄。

  2、在網(wǎng)絡(luò)上下載課件、教育資源,為教師提供方便。

  3、為學(xué)校打印各種計(jì)劃、方案、材料。

  4、負(fù)責(zé)電腦、打印機(jī)的護(hù)理維修。

  5、做好多功能教室的衛(wèi)生。

  6、幫助其他教師建立博客,輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)知識。

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