第二學(xué)期科學(xué)工作計劃

時間：2020-12-13 17:29:09 工作計劃我要投稿

第二學(xué)期少先隊工作計劃推薦度：
小班第二學(xué)期工作計劃推薦度：
少先隊工作計劃第二學(xué)期推薦度：
少先隊第二學(xué)期工作計劃推薦度：
小班第二學(xué)期班級工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于第二學(xué)期科學(xué)工作計劃三篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的第二學(xué)期科學(xué)工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于第二學(xué)期科學(xué)工作計劃三篇

第二學(xué)期科學(xué)工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級教研部門的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)的有效性為抓手，以教學(xué)質(zhì)量形成過程管理的創(chuàng)優(yōu)為目標，依據(jù)本學(xué)科實際，扎扎實實開展各類教研活動，著眼學(xué)生本位，采取各種形式的交流互動，在各種互動式探究活動中，促進學(xué)生科學(xué)概念學(xué)習(xí)、情感態(tài)度培養(yǎng)、動手創(chuàng)新能力等方面的發(fā)展，使集團科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。

　　二、工作目標：

　　教學(xué)質(zhì)量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu)；教研（備課）組建設(shè)成效明顯；教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升；教研常規(guī)工作有序有效。

　　三、主要工作及措施：

　�、逡愿黝悓ｎ}研究活動為載體，提升課堂教學(xué)的有效性。

　　1．結(jié)合每月教研活動，以課堂教學(xué)為關(guān)注點，以“課前精心設(shè)計、課中靈活處理、課后反思落實”為研究思路，開展研課活動，不斷完善豐富“課前預(yù)設(shè)性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動模式，力爭使教研活動的開展達到“常態(tài)、規(guī)范、有效、創(chuàng)新”八字目標，并將提高“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效性”的研究工作融入常規(guī)教研活動之中，打造出一些有效課堂示范課。

　　2．以師徒結(jié)對、每月教研等活動開展為契機，注重培養(yǎng)好教研組內(nèi)4位年輕教師的課堂設(shè)計、課堂執(zhí)行能力。

　�、婕訌娊萄薪M兼職專職互動，努力促進集團科學(xué)課“規(guī)范、合作、共享”特點的形成

　　1．發(fā)揮專職教師作用，為兼職教師教學(xué)提供適當幫助。

　�、爬^續(xù)整理作業(yè)本答案和課件資料；

　�、婆e辦好兼職教師的實驗培訓(xùn)活動；

　�、窃谡n前及時提供材料及操作技能的幫助。

　　2．在學(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，對學(xué)�？茖W(xué)教學(xué)，尤其是實驗教學(xué)一塊做好調(diào)研工作，進一步督促全體科學(xué)教師抓好實驗教學(xué)，促進規(guī)范進程。

　　本學(xué)期進一步關(guān)注學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng)，在平時注重實驗的開設(shè)和質(zhì)量的提高，學(xué)期末組織相關(guān)實驗調(diào)研活動。

　　㈢每月活動安排：

　　2月份：

　　1.參加越城區(qū)教研組長會議和實驗教師會議。

　　2.科學(xué)儀器室、實驗室整理，并布置規(guī)范使用。

　　3.各冊實驗開出登記表下發(fā)（全體專兼職科學(xué)教師）

　　4.參加越城區(qū)三年內(nèi)教師學(xué)習(xí)共同體活動（馬、魯、唐）

　　3月份：

　　1.20xx年紹興市教學(xué)改進主題報告申報（ 3月10日前完成）

　　2.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研（ 3月21日孫端鎮(zhèn)�。�

　　3.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武（ 3月18日上午魯、丁、唐）

　　4.校優(yōu)質(zhì)課參賽選拔（分課堂展示、課堂點評、實驗創(chuàng)新三部分）

　　5.集團實驗專題培訓(xùn)（龍洲 3月12日，新河弄 3月14日）。

　　6.學(xué)校主題教研活動：（同課，龍洲，諸永興、唐銀嬌，六年級）

　　7.進一步整理學(xué)校植物資料（第六稿）。

　　8.青年教師學(xué)科教改項目初稿三月底完成。

　　9.微課專題研討、錄制。

　　10.主題論壇。

　　11.科技視角專場活動。

　　12.城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)誼活動申報。

　　4月份：

　　1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研（亭山小學(xué)）

　　2.區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比（分課堂展示、課堂點評、實驗創(chuàng)新三部分）

　　3.學(xué)校主題教研活動。

　　4.參加20xx學(xué)年省級教研課題立項申報

　　5.組織參加市小學(xué)科學(xué)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會成員送教送研活動（柯橋區(qū)）

　　6.組織參加紹興市“中小學(xué)教學(xué)改革”實踐案例征集活動

　　7.浙派名師學(xué)習(xí)活動（ 4月16日、17日）

　　8.組織參加越城區(qū)小學(xué)生實驗操作比賽。

　　9.社團建設(shè)探討。

　　10.主題論壇。

　　11.科技視角專場活動。

　　5月份：

　　1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研活動：（城北小學(xué)）

　　2.參加中小學(xué)科學(xué)學(xué)科新秀與中小學(xué)科學(xué)名師工作室活動

　　3.組織參加小學(xué)科學(xué)特級教師網(wǎng)絡(luò)工作室活動

　　4.學(xué)校主題教研活動。

　　5.組織參加紹興市小學(xué)科學(xué)“優(yōu)化教研方式培養(yǎng)骨干教師”主題研討活動

　�。ㄋ街行男＃�

　　6.組織參加越城區(qū)論文評比（小學(xué)科學(xué)學(xué)科論文-主題：讓科學(xué)課更有科學(xué)味、實驗論文）

　　7.3-6年級科學(xué)實驗調(diào)研。

　　8.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)好習(xí)慣“曬一曬、比一比”活動。

　　9.主題論壇。

　　6月份：

　　1.組織期末學(xué)業(yè)評價（標準、測試）

　　2.組織參加省學(xué)科教學(xué)論文評比

　　3.學(xué)校主題教研活動。

　　4.主題論壇。

　　5.科技視角專場活動。

　　6.教師個人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

第二學(xué)期科學(xué)工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學(xué)生都有動手操作機會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用

　　二、主要任務(wù)、目標

　　按小學(xué)科學(xué)新課標準開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施

　　1、實驗室管理員任務(wù)，目標;

　　(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示、分組實驗計劃表、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

　　(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué);

　　(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

　　(5)開學(xué)及時收取《科學(xué)》各年級《教學(xué)工作計劃》《演示、分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》。

　　(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

　　2、材料歸檔

　　(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

　　3、實驗室器材管理

　　管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還要管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;

　　(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作;

　　(3)每天組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　4.積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

　　加強對儀器設(shè)備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

　　5、其他相關(guān)工作

　　(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

　　(2)不足之處，另行補充。

　　四、工作日程

　　3月份擬寫實驗教學(xué),實驗室管理工作計劃,清點儀器藥品,做好有關(guān)必備表冊的準備工作,保證實驗室的開學(xué)初的正�；�

　　4月份加強實驗室,實驗教學(xué)的管理,深入課堂了解實驗教學(xué)的開展情況,進行常規(guī)工作檢查。

　　5月份加強實驗室，實驗教學(xué)的管理,開展教學(xué)研究活動,課外科技活動。

　　6月份監(jiān)督好實驗儀器藥品的正常使用,了解各教師的實驗教學(xué)開展情況，月末組織學(xué)生實驗

　　7月份作好期末測評準備與考查,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。

第二學(xué)期科學(xué)工作計劃篇3

　　本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的'水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。

　　一、語言領(lǐng)域：

　　1、能聽懂多重指令，并能按順序行動。

　　2、對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義（情緒、態(tài)度等）

　　3、能用普通話與人交流，表達自己的意思。

　　4、能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

　　二、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。

　　2、用不同的方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

　　3、在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　4、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。 5、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　三、社會領(lǐng)域：

　　1、愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動

　　2、遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試

　　3、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。

　　4、有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。

　　5、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。

　　6、知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。

　　四、美術(shù)領(lǐng)域：

　　1、能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

　　2、進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

　　4、能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。

　　五、保育工作：

　　1、進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。

　　2、遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。

　　3、懂得合作，負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。

　　4、進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。

　　六、常規(guī)教育工作：

　　1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

　　2、加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

　　3、教育孩子講文明、講禮貌、使用禮貌用語。

　　4、教育孩子遵守課堂紀律，舉手發(fā)言，積極回答老師問題。

　　七、家長工作

　　1、通過校訓(xùn)通每天與家長溝通孩子在園的情況，并教育家長一些育兒知識。