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教研組工作計劃

時間:2020-11-17 18:24:05 工作計劃 我要投稿

【精品】教研組工作計劃模板7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編整理的教研組工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教研組工作計劃模板7篇

教研組工作計劃 篇1

  勞技課是一門實踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動正式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐探索創(chuàng)造途徑。

  一、基本情況

  學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力不一,相差很大,有的同學(xué)樂于學(xué)習(xí),幾個別學(xué)生卻表現(xiàn)厭學(xué)情緒。勞動技術(shù)課普遍重視不夠,認(rèn)為是一門副科,學(xué)不學(xué)都無所謂,有的同學(xué)上課會出現(xiàn)做其它作業(yè)的現(xiàn)象。

  二、教材分析

  本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門我國民間的傳統(tǒng)工藝組成。通過一系列的學(xué)習(xí)從簡單的模仿制作到嘗試創(chuàng)作,能夠由淺入深地讓學(xué)生體會到動手實踐的樂趣,也能夠激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)工藝技藝的興趣,使之能夠為學(xué)生所接受。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、歷史悠久的紙。

  2、千姿百態(tài)的紙。

  3、平面的紙。

  4、紙的立體制作

  5、設(shè)計與創(chuàng)新

  四、目標(biāo)與要求

  通過全員參與作品制作,小組間競賽比拼,在一種積極的環(huán)境下提高學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力�!肮に囍谱鳌苯梯o用書為學(xué)生提供資料,為制作提供指導(dǎo)。

  五、教學(xué)措施

  注意講練結(jié)合,多讓學(xué)生動手制作,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,加大檢查力度,做好前后指導(dǎo)和興趣小組活動。

  六、課時分配

  每周一教時

  七、教具細(xì)目

  插圖、掛圖、相關(guān)視頻資料

  八、教學(xué)進(jìn)度

  9月 神奇的紙王國;紙的歷史、材質(zhì)、分類

  10月 紙的加工方法

  11月 紙的平面制作;賀卡、紙編、紙貼畫

  12月 紙的立體制作;浮雕、多面體、柱體

  1月 設(shè)計與創(chuàng)新

  2月 集中展示

教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

  二、工作措施:

  1、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學(xué)生課上、課間都能開展活動。

  2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

  3、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開設(shè)藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,建立推薦獎勵機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

  三、項目建設(shè):

  1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度,學(xué)校將全力支持該項目的訓(xùn)練和發(fā)展,準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長期與短期訓(xùn)練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

  2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊伍,制定計劃,按時訓(xùn)練。

  3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

  4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進(jìn)入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭取早出成果。

  5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計劃,堅持抓好抓出成效。

  6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練。

  7、兒童畫。

  我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級,鞏固美術(shù)特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

  四、貫徹措施:

  1、制度引導(dǎo),強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個制度:

  ⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

 �、瓢嗉壪蛐<夑犕扑]運動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

 �、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。

 �、刃<夁\動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

  2、長期訓(xùn)練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責(zé)任到人。

  3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性。

  4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

  5、走出請進(jìn),共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊走出去和強(qiáng)隊交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的`。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,促進(jìn)師生共同發(fā)展 抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

  (1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

  (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評,要有一定的糾錯措施。

  (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

  3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

  (1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨到見解的論文。

  (2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  (3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

  4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

  (1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

  (2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

  5、積累和完善教學(xué)資源 理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

  6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

  鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作措施、

  1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

  2、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

  3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

  4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

  5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

  6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

教研組工作計劃 篇4

  一、工作思路

  1、隨著課程改革的深度推進(jìn),對教師專業(yè)素養(yǎng)的要求顯得日益迫切。如何把先進(jìn)的課程理念與具體的日常教學(xué)進(jìn)行有效的融合,是當(dāng)前相當(dāng)多數(shù)學(xué)教師面臨的重要課題之一。本校教研組作為教師尤其是青年教師成長和發(fā)展的最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,肩負(fù)著重要的責(zé)任。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)和發(fā)展,提高教研組學(xué)科專業(yè)發(fā)展的水平,深入推進(jìn)基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)校的校本教研的活動。

  2、本教研組要把學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,用好新教材作為近幾年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,尤其要把正確理解教材、準(zhǔn)確開發(fā)教材作為具體工作重點。教研組要組織有關(guān)教師比較各種版本教材的異同,研究新教材刪除的教學(xué)內(nèi)容、新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響,把握好新教材的教學(xué)要求。加強(qiáng)研究,盡力解決課改中的重點和難點問題。

  3、教研組將積極引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究名師優(yōu)質(zhì)課,引導(dǎo)教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以提高課堂教學(xué)效益為中心,探索教法,尤以研究“常態(tài)課”、“常規(guī)課”為主,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。加強(qiáng)對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究,幫助教師增強(qiáng)課程發(fā)展意識,提升教學(xué)智慧。研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化作為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  組織教師開展集體備課,提高課堂效益。學(xué)期中間及期末組織檢查教案作業(yè),并進(jìn)行評比。

  二、主要工作:

  1、畢業(yè)班工作

 �。�1)組織高三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)高考考試說明(數(shù)學(xué)),提升高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

 �。�2)做好期中期末兩次考試閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,提高命題質(zhì)量,注重分析反思,改進(jìn)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效益。

  2、課題研究

  引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師以問題為課題開展研討,力求突破課程改革中的重點和難點。圍繞重點科研方向扎實、穩(wěn)妥地開展課題研究,在行動中研究,在研究中行動。

  3、數(shù)學(xué)課外活動

  根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求,抓好數(shù)學(xué)課外活動,尤其是研究性學(xué)習(xí)活動的正常開展,使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng),使他們的數(shù)學(xué)才能得到進(jìn)一步發(fā)展。組織學(xué)生參加高中數(shù)學(xué)競賽。

教研組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校教務(wù)工作計劃為向?qū)�。圍繞學(xué)校工作大局,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以課堂為陣地,以活動為載體,以實訓(xùn)為落實點,切實抓好本教研組常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校電子電工組的發(fā)展?fàn)畲笞⑷胄碌幕盍�。結(jié)合本組的實際特點和具體情況,制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計劃。

  二、工作要點:

  1、進(jìn)一步規(guī)范本專業(yè)組建設(shè),抓好專業(yè)建設(shè)發(fā)展工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)全體教師,進(jìn)一步規(guī)范本組課程的開設(shè)和相關(guān)教材的開發(fā)工作;落實新教師進(jìn)實訓(xùn)室的工作。

  2、配合學(xué)校教務(wù)處,教科處抓好各位教師的教學(xué)常規(guī)管理,落實各項教科研活動;

  3、抓好各實訓(xùn)工作,加強(qiáng)實訓(xùn)課的管理,堅決做到實訓(xùn)有目的、有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有評估、有考核等,不讓實訓(xùn)打亂仗;

  4、抓好畢業(yè)年級的技能考證工作,組織好學(xué)生考證前的各項培訓(xùn),確保各位考生各項考證順利過關(guān);

  5、加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng),繼續(xù)培訓(xùn)“雙師型”教師,配合學(xué)校完成雙師型教師的選評工作。

  6、抓好常規(guī)教研活動的開展,加強(qiáng)文化專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)研究,努力打造高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量;

  7、為了搞好下一年的技能大賽,在實訓(xùn)過程中要為省市級技能大賽選好苗子。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,歷史組將繼續(xù)擁護(hù)學(xué)校新的辦學(xué)思路,堅持以教學(xué)改革為中心,在改革中著特色,在創(chuàng)新中謀突破,以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的全新理念,全身心投入教育教學(xué)之中,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和新課程、新教學(xué)方法的研究,加大研討力度,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教科研水平,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學(xué)校十一五計劃作出貢獻(xiàn)。

  二、措施安排:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高政治思想覺悟,打造一支高素質(zhì)、高品德的適應(yīng)新課改要求的師資隊伍。

 �。�1)全組成員自覺參加學(xué)校組織的各項活動,尤其是星期二的教研活動和星期三的集體備課做到不遲到、不缺席,吃透會議精神,精心落實,保證以先進(jìn)的思想和純新的理念投入新學(xué)期的工作。

  (2)本學(xué)期將組織全組認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新課標(biāo)、新教改教研方面的理論,特別是新教材新理念,努力營造教改教研氛圍,掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的熱潮,積極關(guān)注08年中考方案,帶著中考的思維考慮新學(xué)期的教學(xué)。初三老師要加強(qiáng)研究中考試題,積極準(zhǔn)備迎接9月份學(xué)校組織的中考試題調(diào)研考試,增強(qiáng)競爭意識,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),以奉獻(xiàn)全部的才智換取明年中考最佳的成績。

  2、大力開展教科研工作,努力提高教育教學(xué)水平。

 �。�1)為了把初一、初二教改工作落到實處,本學(xué)期我們將繼續(xù)組織全組成員認(rèn)識學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),觀看新課程優(yōu)質(zhì)課錄像,聽取有經(jīng)驗的老師做講座,對各年級的學(xué)生分別進(jìn)行新教材的學(xué)法指導(dǎo),真正實現(xiàn)理念的轉(zhuǎn)變和方法的更新,努力探索一條既符合新課改精神又在新評價標(biāo)準(zhǔn)下能出好成果的最佳教學(xué)方法,。初三進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)后,我們將加大學(xué)法指導(dǎo),請中考復(fù)習(xí)有經(jīng)驗的李永東老師給我們作一次一輪復(fù)習(xí)學(xué)法講座。

 �。�2)不斷加大教改力度,把教科研工作推向深入。本學(xué)期將在原有教改基礎(chǔ)上繼續(xù)深入。

 �。�3)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)"五認(rèn)真"。集體備課嚴(yán)格按學(xué)校新的教師考核條例執(zhí)行,保證事前有簡案,討論有秩序,既備教材又備教法,一節(jié)課一份學(xué)案一份教案,分課時備課,工作六年以上的同志可在學(xué)案上備課,六年以下的新青教師另寫教案,學(xué)案和教案均嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一格式進(jìn)行編寫。

  (4)新青教師要虛心學(xué)習(xí),堅持聽課制度,按學(xué)校規(guī)定完成每學(xué)期30節(jié)課以外,還繼續(xù)堅持"師徒結(jié)對",徒弟每周聽師傅的課不得少于2節(jié),每次學(xué)校組織的大型考試師徒均分不得超過規(guī)定的人均6分范圍。

  (4)鼓勵全組成員搞教學(xué)研究,撰寫學(xué)科專業(yè)論文,教育教學(xué)論文或經(jīng)驗交流論文不少于2篇。

  3、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)的常規(guī)條例,每位老師在作業(yè)布置和批改方面都要嚴(yán)格把關(guān),做到布置有篩選,批改及時,講評重點突出,把講練評有機(jī)結(jié)合。

  4、切實做好其它相關(guān)工作,如辦公室衛(wèi)生,歷史組活動記錄,由三個年級的備課組負(fù)責(zé)及時出好三期知識櫥窗等等,不折不扣完成政教處、教務(wù)處、校長室下達(dá)的各項任務(wù)。

教研組工作計劃 篇7

  一. 指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  以課改為主線,切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二. 計劃內(nèi)容

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。

  2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

  教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時教學(xué)計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

  三. 活動安排

  1.二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。

  2.三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。

  3.四月份 黃老師、陶老師上好校對外公開課。

  4.五月份 陸老師校級公開課。

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【精品】教研組工作計劃模板7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編整理的教研組工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教研組工作計劃模板7篇

教研組工作計劃 篇1

  勞技課是一門實踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動正式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐探索創(chuàng)造途徑。

  一、基本情況

  學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力不一,相差很大,有的同學(xué)樂于學(xué)習(xí),幾個別學(xué)生卻表現(xiàn)厭學(xué)情緒。勞動技術(shù)課普遍重視不夠,認(rèn)為是一門副科,學(xué)不學(xué)都無所謂,有的同學(xué)上課會出現(xiàn)做其它作業(yè)的現(xiàn)象。

  二、教材分析

  本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門我國民間的傳統(tǒng)工藝組成。通過一系列的學(xué)習(xí)從簡單的模仿制作到嘗試創(chuàng)作,能夠由淺入深地讓學(xué)生體會到動手實踐的樂趣,也能夠激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)工藝技藝的興趣,使之能夠為學(xué)生所接受。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、歷史悠久的紙。

  2、千姿百態(tài)的紙。

  3、平面的紙。

  4、紙的立體制作

  5、設(shè)計與創(chuàng)新

  四、目標(biāo)與要求

  通過全員參與作品制作,小組間競賽比拼,在一種積極的環(huán)境下提高學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力�!肮に囍谱鳌苯梯o用書為學(xué)生提供資料,為制作提供指導(dǎo)。

  五、教學(xué)措施

  注意講練結(jié)合,多讓學(xué)生動手制作,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,加大檢查力度,做好前后指導(dǎo)和興趣小組活動。

  六、課時分配

  每周一教時

  七、教具細(xì)目

  插圖、掛圖、相關(guān)視頻資料

  八、教學(xué)進(jìn)度

  9月 神奇的紙王國;紙的歷史、材質(zhì)、分類

  10月 紙的加工方法

  11月 紙的平面制作;賀卡、紙編、紙貼畫

  12月 紙的立體制作;浮雕、多面體、柱體

  1月 設(shè)計與創(chuàng)新

  2月 集中展示

教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

  二、工作措施:

  1、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學(xué)生課上、課間都能開展活動。

  2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

  3、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開設(shè)藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,建立推薦獎勵機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

  三、項目建設(shè):

  1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的特色和對外知名度,學(xué)校將全力支持該項目的訓(xùn)練和發(fā)展,準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長期與短期訓(xùn)練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

  2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊伍,制定計劃,按時訓(xùn)練。

  3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

  4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進(jìn)入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭取早出成果。

  5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計劃,堅持抓好抓出成效。

  6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練。

  7、兒童畫。

  我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級,鞏固美術(shù)特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

  四、貫徹措施:

  1、制度引導(dǎo),強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個制度:

  ⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

 �、瓢嗉壪蛐<夑犕扑]運動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

 �、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。

 �、刃<夁\動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

  2、長期訓(xùn)練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責(zé)任到人。

  3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性。

  4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

  5、走出請進(jìn),共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊走出去和強(qiáng)隊交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的`。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,促進(jìn)師生共同發(fā)展 抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

  (1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

  (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評,要有一定的糾錯措施。

  (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

  3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

  (1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨到見解的論文。

  (2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  (3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

  4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

  (1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

  (2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

  5、積累和完善教學(xué)資源 理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認(rèn)真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

  6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

  鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作措施、

  1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

  2、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

  3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

  4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

  5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

  6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

教研組工作計劃 篇4

  一、工作思路

  1、隨著課程改革的深度推進(jìn),對教師專業(yè)素養(yǎng)的要求顯得日益迫切。如何把先進(jìn)的課程理念與具體的日常教學(xué)進(jìn)行有效的融合,是當(dāng)前相當(dāng)多數(shù)學(xué)教師面臨的重要課題之一。本校教研組作為教師尤其是青年教師成長和發(fā)展的最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,肩負(fù)著重要的責(zé)任。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)和發(fā)展,提高教研組學(xué)科專業(yè)發(fā)展的水平,深入推進(jìn)基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)校的校本教研的活動。

  2、本教研組要把學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,用好新教材作為近幾年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,尤其要把正確理解教材、準(zhǔn)確開發(fā)教材作為具體工作重點。教研組要組織有關(guān)教師比較各種版本教材的異同,研究新教材刪除的教學(xué)內(nèi)容、新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響,把握好新教材的教學(xué)要求。加強(qiáng)研究,盡力解決課改中的重點和難點問題。

  3、教研組將積極引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究名師優(yōu)質(zhì)課,引導(dǎo)教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以提高課堂教學(xué)效益為中心,探索教法,尤以研究“常態(tài)課”、“常規(guī)課”為主,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。加強(qiáng)對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究,幫助教師增強(qiáng)課程發(fā)展意識,提升教學(xué)智慧。研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化作為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  組織教師開展集體備課,提高課堂效益。學(xué)期中間及期末組織檢查教案作業(yè),并進(jìn)行評比。

  二、主要工作:

  1、畢業(yè)班工作

 �。�1)組織高三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)高考考試說明(數(shù)學(xué)),提升高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

 �。�2)做好期中期末兩次考試閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,提高命題質(zhì)量,注重分析反思,改進(jìn)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效益。

  2、課題研究

  引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師以問題為課題開展研討,力求突破課程改革中的重點和難點。圍繞重點科研方向扎實、穩(wěn)妥地開展課題研究,在行動中研究,在研究中行動。

  3、數(shù)學(xué)課外活動

  根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求,抓好數(shù)學(xué)課外活動,尤其是研究性學(xué)習(xí)活動的正常開展,使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng),使他們的數(shù)學(xué)才能得到進(jìn)一步發(fā)展。組織學(xué)生參加高中數(shù)學(xué)競賽。

教研組工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校教務(wù)工作計劃為向?qū)�。圍繞學(xué)校工作大局,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以課堂為陣地,以活動為載體,以實訓(xùn)為落實點,切實抓好本教研組常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校電子電工組的發(fā)展?fàn)畲笞⑷胄碌幕盍�。結(jié)合本組的實際特點和具體情況,制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計劃。

  二、工作要點:

  1、進(jìn)一步規(guī)范本專業(yè)組建設(shè),抓好專業(yè)建設(shè)發(fā)展工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)全體教師,進(jìn)一步規(guī)范本組課程的開設(shè)和相關(guān)教材的開發(fā)工作;落實新教師進(jìn)實訓(xùn)室的工作。

  2、配合學(xué)校教務(wù)處,教科處抓好各位教師的教學(xué)常規(guī)管理,落實各項教科研活動;

  3、抓好各實訓(xùn)工作,加強(qiáng)實訓(xùn)課的管理,堅決做到實訓(xùn)有目的、有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有評估、有考核等,不讓實訓(xùn)打亂仗;

  4、抓好畢業(yè)年級的技能考證工作,組織好學(xué)生考證前的各項培訓(xùn),確保各位考生各項考證順利過關(guān);

  5、加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng),繼續(xù)培訓(xùn)“雙師型”教師,配合學(xué)校完成雙師型教師的選評工作。

  6、抓好常規(guī)教研活動的開展,加強(qiáng)文化專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)研究,努力打造高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量;

  7、為了搞好下一年的技能大賽,在實訓(xùn)過程中要為省市級技能大賽選好苗子。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,歷史組將繼續(xù)擁護(hù)學(xué)校新的辦學(xué)思路,堅持以教學(xué)改革為中心,在改革中著特色,在創(chuàng)新中謀突破,以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的全新理念,全身心投入教育教學(xué)之中,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和新課程、新教學(xué)方法的研究,加大研討力度,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教科研水平,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學(xué)校十一五計劃作出貢獻(xiàn)。

  二、措施安排:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高政治思想覺悟,打造一支高素質(zhì)、高品德的適應(yīng)新課改要求的師資隊伍。

 �。�1)全組成員自覺參加學(xué)校組織的各項活動,尤其是星期二的教研活動和星期三的集體備課做到不遲到、不缺席,吃透會議精神,精心落實,保證以先進(jìn)的思想和純新的理念投入新學(xué)期的工作。

  (2)本學(xué)期將組織全組認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新課標(biāo)、新教改教研方面的理論,特別是新教材新理念,努力營造教改教研氛圍,掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的熱潮,積極關(guān)注08年中考方案,帶著中考的思維考慮新學(xué)期的教學(xué)。初三老師要加強(qiáng)研究中考試題,積極準(zhǔn)備迎接9月份學(xué)校組織的中考試題調(diào)研考試,增強(qiáng)競爭意識,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),以奉獻(xiàn)全部的才智換取明年中考最佳的成績。

  2、大力開展教科研工作,努力提高教育教學(xué)水平。

 �。�1)為了把初一、初二教改工作落到實處,本學(xué)期我們將繼續(xù)組織全組成員認(rèn)識學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),觀看新課程優(yōu)質(zhì)課錄像,聽取有經(jīng)驗的老師做講座,對各年級的學(xué)生分別進(jìn)行新教材的學(xué)法指導(dǎo),真正實現(xiàn)理念的轉(zhuǎn)變和方法的更新,努力探索一條既符合新課改精神又在新評價標(biāo)準(zhǔn)下能出好成果的最佳教學(xué)方法,。初三進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)后,我們將加大學(xué)法指導(dǎo),請中考復(fù)習(xí)有經(jīng)驗的李永東老師給我們作一次一輪復(fù)習(xí)學(xué)法講座。

 �。�2)不斷加大教改力度,把教科研工作推向深入。本學(xué)期將在原有教改基礎(chǔ)上繼續(xù)深入。

 �。�3)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)"五認(rèn)真"。集體備課嚴(yán)格按學(xué)校新的教師考核條例執(zhí)行,保證事前有簡案,討論有秩序,既備教材又備教法,一節(jié)課一份學(xué)案一份教案,分課時備課,工作六年以上的同志可在學(xué)案上備課,六年以下的新青教師另寫教案,學(xué)案和教案均嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一格式進(jìn)行編寫。

  (4)新青教師要虛心學(xué)習(xí),堅持聽課制度,按學(xué)校規(guī)定完成每學(xué)期30節(jié)課以外,還繼續(xù)堅持"師徒結(jié)對",徒弟每周聽師傅的課不得少于2節(jié),每次學(xué)校組織的大型考試師徒均分不得超過規(guī)定的人均6分范圍。

  (4)鼓勵全組成員搞教學(xué)研究,撰寫學(xué)科專業(yè)論文,教育教學(xué)論文或經(jīng)驗交流論文不少于2篇。

  3、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)的常規(guī)條例,每位老師在作業(yè)布置和批改方面都要嚴(yán)格把關(guān),做到布置有篩選,批改及時,講評重點突出,把講練評有機(jī)結(jié)合。

  4、切實做好其它相關(guān)工作,如辦公室衛(wèi)生,歷史組活動記錄,由三個年級的備課組負(fù)責(zé)及時出好三期知識櫥窗等等,不折不扣完成政教處、教務(wù)處、校長室下達(dá)的各項任務(wù)。

教研組工作計劃 篇7

  一. 指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  以課改為主線,切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二. 計劃內(nèi)容

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。

  2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

  教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時教學(xué)計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

  三. 活動安排

  1.二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。

  2.三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。

  3.四月份 黃老師、陶老師上好校對外公開課。

  4.五月份 陸老師校級公開課。

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