�、� 給學(xué)生提出后期語文復(fù)習(xí)的原則、目標(biāo)、方法，讓學(xué)生提高自主復(fù)習(xí)的意識。

　�、� 充分利用時間，每天給學(xué)生和課代表布置識記和理解任務(wù)，督促學(xué)生每天自學(xué)語文20分鐘(除正課和早自習(xí))，讓他們保持良好的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　3、 精選習(xí)題，精講精練。

　�、賹ｎ}專人負(fù)責(zé)并由專人審核，提高學(xué)生練習(xí)的效率。

　�、谥笇�(dǎo)學(xué)生對以前所作試題進(jìn)行分析總結(jié)，做到基礎(chǔ)題試后滿分工作。

　　4、 做好培優(yōu)、促中、補(bǔ)差工作，提高整體成績。

　　結(jié)合學(xué)校及年級相關(guān)要求，找準(zhǔn)任教班級的語文學(xué)科的臨界學(xué)生，通過個別交流、上課提問、作業(yè)落實等形式予以關(guān)注。對雙包生每周談話，面批面改。

　　5、每周印發(fā)作文材料，提高學(xué)生語言感知能力。

　　6、加強(qiáng)早自習(xí)的管理，準(zhǔn)時到崗，定內(nèi)容，勤巡查，提高早自習(xí)效率。

　　【篇三】

　　一轉(zhuǎn)眼兩個月的高一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去，同學(xué)們即將迎來了進(jìn)入高中的第一次正規(guī)考試——期中考試。作為缺乏考試經(jīng)驗的高一學(xué)生，不僅需要在知識上進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，還要在心理上、方法上做好一定的準(zhǔn)備。

　　考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提，而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。建議同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對考前幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。

　　首先要把書本通讀一遍，學(xué)到哪讀到哪。別以為書本簡單沒用，在你讀一遍的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來有很多東西已經(jīng)忘記了。然后就要看看平時的試卷了，特別是不會的和錯了的，這是必要的。至于練習(xí)冊適當(dāng)看看里面的例題吧，能弄懂的話也沒什么大問題了。

　　考前十天復(fù)習(xí)日程安排(供參考)：

　　第一天：集合、集合的運算，掌握概念，用30分鐘做10道針對性練習(xí)題。

　　第二天：函數(shù)的定義域、值域及其單調(diào)性和奇偶性，掌握概念，用30分鐘做10道針對性練習(xí)題。

　　第三天：針對第一天和第二天的內(nèi)容來一個小測試。(題目控制在20道左右，14個填空，6個大題)

　　第四天：指數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí)，默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

　　第五天：對數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí)，也是默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

　　第六天：做一些指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的練習(xí)題。

　　第七天：模擬一次測驗

　　第八天：分析試卷

　　第九天：把前面復(fù)習(xí)過程中的一些錯題整理在錯題集上

　　(我認(rèn)為高中數(shù)學(xué)集錯題是一個很好的學(xué)習(xí)方法)

　　第十天：給學(xué)生看錯題，同時進(jìn)行考前輔導(dǎo)。