教研組工作計劃

時間：2020-11-07 18:53:10 工作計劃我要投稿

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有關(guān)教研組工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的教研組工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)教研組工作計劃四篇

教研組工作計劃篇1

　　一、基本情況：

　　大班教研組有4個教學(xué)班，由8位教師組成。在大家的努力下教研組工作已經(jīng)有一定特色，本學(xué)期我們將一如既往認(rèn)真配合學(xué)校各項工作、把學(xué)前班的各項工作做得更好。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1、以組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，堅決擁護教務(wù)處教研總目標(biāo)，做到每周小教研，每月大教研，并在本學(xué)期開展兩次讀書交流會議。

　　2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高一年級生源。

　　3、日常工作要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要狠抓備、說、授、聽、評課活動；

　　4、做好常規(guī)檢查工作。嚴(yán)抓識字教學(xué)特色。

　　6、利用多媒體技術(shù)組織教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件。創(chuàng)手工課特色，并裝訂成冊。

　　7、開展集體備課、集思廣益。即每周的教研活動，把每個學(xué)科的教學(xué)模式統(tǒng)一定稿，方便與備課和檢查。

　　8、堅持開展每周一首古詩、每日一字、每周一好習(xí)慣活動。

　　三、主要措施：

　　1、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理。積極利用卡片，圖片、多媒體等教學(xué)手段提高教學(xué)效果。堅持每日戶外活動不少于2小時、堅持周周有游戲活動，月月有大型的較小活動，豐富活動內(nèi)容。嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、集體備課（進行二次備課）做到提前一周備課，要有總結(jié)和反思。

　　2、積極開展組內(nèi)教研活動。堅持每周聽一年級的課，確立教研課題；每兩周開展一次主題教研活動。

　　四、具體活動安排

　　二月份：

　　1、做好幼兒入校前的各項準(zhǔn)備工作。

　　2、建立組內(nèi)博客，各班要求制訂計劃、上傳博客。

　　3、召開第一次教研工作會議、教學(xué)常規(guī)安排。

　　4、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　三月份：

　　1、慶祝“三八”節(jié)、我為媽媽送祝福。

　　2、結(jié)合主題活動及季節(jié)特點創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

　　3、語言、拼音教研活動。

　　4、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

　　5、學(xué)前班親子美食大賽。

　　6、《智慧背囊》讀書交流。

　　7、社會實踐活動：萬綠園郊游。

　　四月份：

　　1、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科教研。

　　2、學(xué)前班體育競技運動會。

　　3、讀書交流分享會。

　　4、教學(xué)常規(guī)檢查考核

　　5、社會實踐活動：圖書館閱覽

　　五月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

　　2、識字、寫字學(xué)科教研。

　　3、讀書交流分享會、

　　4、學(xué)前班親子美術(shù)大賽活動。

　　5、社會實踐活動：科技展覽館參觀

　　六月份：

　　1、家校同樂：六一慶祝會、

　　2、畫畫、手工學(xué)科教研，。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查考核。

　　3、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

　　4、幼兒身心發(fā)展評估。

　　5、各學(xué)科小結(jié)、檢查。

教研組工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教改全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的文件精神，組織全組教師加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，樹立“育人為本”的教育思想，努力推進語文教改工作，在語文教學(xué)中實施素質(zhì)教育，不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量。

　　二、具體工作

　　1、學(xué)習(xí)理論，推進教改

　　在加強教育理論學(xué)習(xí)的同時，著重抓教學(xué)工作的落實，推進教改工作的進程。組織全組學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵在教學(xué)實踐中做教改嘗試，努力通過研究課展示自己的教學(xué)思想。教師由知識傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、促進者、參與者；學(xué)生由單純接受教師傳授知識轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí)、主動探究，大量獲取直接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)主體。

　　①45歲以下的老師每人做一節(jié)課（2周之后開始，2周之內(nèi)報到組長處。均在期中前完成）。

　�、谠诼犝n基礎(chǔ)上，全組推薦一名初中老師和一名高中老師的課為校級研究課。

　　配合9月下旬或10月中旬宣中教研室來聽課、督促工作的形勢，組織老師們學(xué)習(xí)初中新課標(biāo)和高中新大綱，要求教師思考課堂教學(xué)改革如何優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)方法，使課堂成為既是教師創(chuàng)造性才能和智慧充分發(fā)揮的舞臺，也是培養(yǎng)學(xué)生自我教育的最好場所。

　　③組里設(shè)獎勵制度。

　　教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能和特長，對善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生文學(xué)方面特長并精心培養(yǎng)使學(xué)生取得顯著成績的教師，組里給予表彰獎勵。（如何界定學(xué)生的成績，細(xì)則待確定。）

　　2、加強管理，落實常規(guī)

　　①落實年級各課組

　　初一趙寶琴周五上午第4節(jié) 高一馬子文周三下午1—2節(jié)

　　初二鄭崟周一上午第3節(jié) 高二鄒存昕周一上午5—6節(jié)

　　初三徐婕周一下午第2節(jié) 高三趙大年隨時

　�、诿繉W(xué)期期中、期末檢查兩次教案。

　�、劢萄薪M長每周聽課不少于兩節(jié)，每位教師一周聽一節(jié)（提倡同頭），青年教師聽課每周不少于3節(jié)，做好記錄。

　　每位語文教師都應(yīng)重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�、蹵、初高中都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的課外練習(xí)的習(xí)慣。

　　初中除6篇大作文外，每學(xué)期練筆不應(yīng)少于10次。

　　高中除5篇大作文外，每學(xué)期練筆不應(yīng)少于10次。

　　B、初高中都應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義的報刊雜志和課外書。

　　C、培養(yǎng)學(xué)生課外積累的習(xí)慣，特別是高中，每位老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生積累的方法，每個學(xué)生最少使用一種積累方法，積累有意義的材料。如簡報、摘抄等。

　�、葑鳂I(yè)要適量，有效。要有檢查，有批改，有講評，并及時反饋給學(xué)生。

　�、廾课唤處熞�(jīng)常向?qū)W生了解對教學(xué)方面的意見和建議，不斷改進教學(xué)工作，多與同事研討、請教，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　（注：組長會及時把領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的意見反饋給本人）

　�、咦ズ闷谥�、期末的考試和總結(jié)工作。

　　3、抓好青年教師的培養(yǎng)工作

　�、� 每位青年教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)，在教改中走到前列，學(xué)期末有教改的論文或總結(jié)。

　�、� 青年教師要虛心學(xué)習(xí)，廣泛聽課，每周聽不少于三節(jié)課，做好記錄，期末檢查。

　�、� 教研組長及組里的中老年教師要經(jīng)常聽青年教師的課，關(guān)心青年教師的成長進步。青年教師在工作生活中有什么想法、困難、要求可及時與組長或老師們交流，爭取得到及時的幫助。

　　④每位青年教師要積極參加市、區(qū)、校的教研活動，并從中提高自己，尤其是文學(xué)社的各項活動，從中鍛煉自己，積累經(jīng)驗。

　�、菖φ莆战虒W(xué)媒體的應(yīng)用技術(shù)，積極參加培訓(xùn)。

　　4、初高三畢業(yè)班的工作

　　① 初高三教師要發(fā)揚我組的光榮傳統(tǒng)，勇于奉獻(xiàn)，踏實苦干，要團結(jié)協(xié)作，打整體仗，加強同頭研究、溝通。

　�、� 要及時了解學(xué)生的'情況，并根據(jù)情況改進教學(xué)工作，加強教學(xué)的針對性，尤其注意對學(xué)生分層指導(dǎo)，并做好學(xué)生的思想工作。

　　③ 抓好期中期末的考試總結(jié)，為下學(xué)期做好鋪墊。

　　5、做好66文學(xué)社的工作

　�、� 發(fā)行四期文學(xué)報

　　（9—10） 49期鄭崟陶曉燕（11—12） 51期潘暉趙立華耿焱

　�。�10—11） 50期南方程蕾（12月以前）52期劉倩楊淑芳

　�、诮M織一次征文活動題目“我愛讀書” 時間 10月底出稿

　　③組織一次詩歌朗誦會時間 11月下旬

　�、芙M織一次演講比賽題目“我愛讀書” 時間 12月初

　�、萁M織一次參觀活動地方待定時間爭取9月下旬

　�、藿M織一次講座題目、人選、時間待商定

　　⑦完善文學(xué)社的整頓：落實高一、二，初一、二年級文學(xué)社人員（發(fā)證），9月下旬文學(xué)報公布其姓名；重新選定文學(xué)社社長。

　�、嘟M織文學(xué)社新老社員活動：宣講文學(xué)社的活動計劃、總結(jié)成績、介紹人物、詩朗誦表演。

　�、峤M織好第五屆“春蕾杯”作文競賽活動。

教研組工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和法則規(guī)劃綱要（XX—20xx）》為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校教科研工作部署，結(jié)合本教研組實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學(xué)質(zhì)量得到全面的提高。

　　二、具體工作安排

　　1、開展豐富多樣的教研活動，每次教研活動前通知本組教師。

　�。�1）本學(xué)期至少開展兩次集體備課，一次新老教師交流會，一次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)等；

　�。�2）組內(nèi)每位老師在本學(xué)期上一堂公開課，上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設(shè)計課堂教學(xué)過程，其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。

　　2、加強教師業(yè)務(wù)水平的提高

　�。�1）積極配合參加名師大講壇活動

　�。�2）積極組織組內(nèi)老師參加各類培訓(xùn)活動

　�。�3）鼓勵組內(nèi)老師參加各類技能評比，如教師基本功評比，優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比等

　�。�4）進行新課程及案例學(xué)習(xí)，并規(guī)定組內(nèi)老師每人寫一篇教育教學(xué)案例。

　�。�5）每人每學(xué)期讀好一本書，并寫一篇讀后感

　　3、九年級文科教師應(yīng)全力搞好九年級的文科教學(xué)，加強中考復(fù)習(xí)及試題的研究。全體其他文科教師應(yīng)為九年級教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提供必要的幫助。

　　三、備課組及成員如下：

　　語文備課組組長：

　　成員：

　　英語備課組組長：

　　成員：

　　思品備課組組長：

　　成員：

　　四、活動安排表

　　九月：

　　1、制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃上交檢查

　　2、參加縣教研組長會議

　　3、參加學(xué)區(qū)教師基本功比賽

　　4、校初中文科組教研活動（一）

　　十月：

　　1、積極籌備溪下學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動

　　2、新教師調(diào)研活動—公開課展示

　　3、參加初中班主任名師大講壇活動

　　4、舉辦新老教師交流會

　　5、校本調(diào)研—公開課展示

　　6、校初中文科組教研活動（二）

　　十一月：

　　1、期中考試

　　2、參加優(yōu)質(zhì)課評比。

　　3、組織學(xué)生參加縣初中學(xué)生讀后感評比

　　4、校初中文科組教研活動（三）

　　十二月：

　　1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

　　2、參加論文評比

　　一月：

　　1、做好期末考試各項工作。

　　2、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

　　溪下學(xué)校初中文科教研組

　　XX年9月

教研組工作計劃篇4

　　一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針，學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。

　　二、積極認(rèn)真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，并在學(xué)校計劃的指導(dǎo)下，按照教務(wù)處的要求，定期制訂好本組的教學(xué)工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結(jié)。

　　三、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱，制定個人學(xué)期教學(xué)進度計劃和教改計劃。負(fù)責(zé)組織集體備課，開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動。

　　四、通過檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學(xué)情況（包括教學(xué)進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等），負(fù)責(zé)向教師提出改進教學(xué)的意見和建議。

　　五、積極搜集本學(xué)科的教改信息資料，及時把握本學(xué)科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師開展教育教學(xué)改革，督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文，及時做好交流和推薦工作。

　　六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，尤其要加強對青年教師的培養(yǎng)。

　　七、按教務(wù)處要求，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷，負(fù)責(zé)試題的審查。

　　八、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動小組，并安排有關(guān)教師認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。

　　九、負(fù)責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。

　　十、負(fù)責(zé)組織完成國家、省、市教育教學(xué)研究機構(gòu)和學(xué)�？蒲惺蚁逻_(dá)的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。

　　十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結(jié)，不斷增強教研組的凝聚力。及時向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求。

　　十二、負(fù)責(zé)本組的行政考勤，督促本組教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項活動。

　　十三、承擔(dān)學(xué)�；蚪虅�(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。

　　十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。

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