有關校園工作計劃4篇
時間稍縱即逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的校園工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園工作計劃 篇1
一、目的意義
為增進我院同學們的友誼，豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神，為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺，我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程
1、活動時間：待定
2、比賽地點：學院足球場
3、主辦單位：數控系團委
4、參加對象：數控系09屆全體學生
5、報名人數：7-12人/隊（加五個替補）
6、宣傳方式
1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報
2、召開團支書會議或在系例會進行宣傳
7、報名方式：
1、用報名表報名：到團委辦公室領取表格，填好后交回團委辦公室
2、報名時間：待定、
三、前期準備及注意事項
1、團委辦工室負責場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具
2、物力資源：足球2個、秒表5個、桌子三張、裁判哨4個、籃球記分牌2個及裁判所需的飲用水、止血帖消毒水等
3、比賽規(guī)程：
1）、每班限報一隊
2）、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼
3）、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準
4）、每場比賽時間為下午5點整比賽準時開始。（除星期五、六、日）
5）、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前一天向組委會提出申請，經批準后方能更改。
6）、比賽開始后（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比賽則判該方棄權（由裁判、團委會簽字生效），其該場比賽以0:3記負（隊員少于7人不得比賽）。
7）、因天氣等意外因素影響而無法比賽，團委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權論處。
8）、比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽團委會提出，并由團委會做出最后決定
9）、任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
10）、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領隊協(xié)商解決。
12）、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。
如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
4、比賽分為兩階段進行：
第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
第二階段分循環(huán)，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負關系，進勝球數，進球總數的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權論
2、球場左右邊界為標準場地的中場線和底線，邊線球用腳發(fā)球
3、有角球和點球，犯規(guī)有任意球，可直接射門
4、比賽中無越位犯規(guī)，可鏟球（但嚴禁背后、惡意鏟球）
5、運動員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具。
6、比賽設有紅牌、黃牌警告，采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
7、比賽中僅有隊長可與裁判交涉，其他隊員不得私自與裁判有任何交流。
8、每場比賽各隊可替換三名隊員，一定得到裁判許可，替換下場隊員不能再次被替換上場。
9、替補隊員無論上場與否，裁判均有權對其行使職權。得到裁判員許可后，替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場。
10、每隊全場各一次叫停3分鐘（由隊長執(zhí)行），叫停時間需停表。
11、全場比賽平局，加時10分鐘，金球決勝，比賽結束；加時結束如再次平局則以點球決出勝負。
五、工作人員安排及職責：
1、每場比賽場上主裁判一名，巡邊兩名，場下裁判一名負責記錄、換人等，嚴格尊重裁判的判罰。
2、每一比賽場地至少有一負責人及兩名秩序維持人員。
3、負責人全面負責比賽，使比賽得以順利完成。
4、秩序維持人員負責維持比賽場地秩序，防止觀眾進入場地及發(fā)生意外事件。
六、獎項設置：
獎勵冠亞季軍，最佳射手獎（金靴獎和銀靴獎，參照進球數評選）；最佳球員獎具體獎品待定。
七、免責聲明：
1、凡交至報名表的各院系參賽隊須保證本隊各隊員身體健康，適宜進行比賽
2、由于足球比賽激烈而富有危險性，本次比賽擁有參賽資格的運動員均屬我系在校學生，均為成年人，故應能夠意識到比賽的危險性，所以如發(fā)生任何意外，我方均不負任何責任
3、友誼第一，比賽第二。
校園工作計劃 篇2
一、指導思想
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準（20xx版）為依據，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質教育的質量，辦人民滿意的小學教育。
二、創(chuàng)建目標
緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
三、創(chuàng)建措施
不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建組織機構。根據創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調工作，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
�。ǘ┱J真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
�。ǘ┘訌娧芯�，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。
�。ㄈ┳ズ藐犖榻ㄔO，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、干部的自身素質。
�。ㄋ模┏浞滞诰蛐@先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范。
（五）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為。
�。┮詘x市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。
（七）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。
�。ò耍┮浴皟删V教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質教育為抓手，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內成為地區(qū)人民滿意的學校。
�。ň牛┓e極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。
校園工作計劃 篇3
工作計劃
1、迎新
大一新生已經到來,各組織紛紛開始納新,校廣播站具有得天獨厚的優(yōu)勢,建議在準備納新前的這段時間,做好宣傳工作,可以以節(jié)目特輯的形式,增加校園簡介,校園百事通,新生早知道等等節(jié)目,以增加新生的興趣,起到宣傳的作用,為校廣納新作鋪墊。
2、納新
對于納新，我們不僅要采取傳統(tǒng)的廣播宣傳，在校允許的情況下走班級，身為校廣播站的成員，我們只要聽到好的聲音，都可以上前詢問，一對一的進行宣傳。 海選，復試，建議以學院為單位，分不同時間面試。培訓期間，爭取讓新成員看到一個有序嚴謹的校廣播站。
3、自身
我們即將有自己的部員，首先要知道怎么做好自身的工作，才能給新成員起到帶頭作用。如何進行日常工作，經過這一年的學習，我們都有所掌握。在新成員到來后，如何有條不紊的教會他們，如何使他們盡快適應校廣播站的工作，環(huán)境氛圍，都是我們即將面臨的問題。 首先要努力提高自身遇事冷靜的能力，如果我們慌亂，新成員變更加無所適從，很容易出現(xiàn)放音事故。
其次要使自己學會更多的技能。如果是一名播音員，多了解采編和制作的工作，緊急時會很有用。不能只了解自己部門的工作，只會做自己的工作。對于一個新成員來說，當他們有疑問，只能向老成員咨詢，他們剛到校廣播站，也許并分不清部門與各部門成員，我們要能專業(yè)的解決他們的問題。
4、迎新晚會
新成員加入后，很快就會迎來迎新晚會，那也是校廣播站這學期后期比較大的活動。會有許多新成員加入晚會的準備中，如何培訓他們也是對我們能力的鍛煉與考驗。盡管我們自己都仍在不斷學習的路上，但教會新成員我們所學的東西，到迎新晚會時讓大家看到校廣播站應表現(xiàn)的水準，都是我們要努力達到的目標。
對于沒有加入迎新晚會表演的新成員，我們應抽出人手，組織他們進行培訓，教會他們或播音等技能，使他們將來更能適應工作。
5、總結
以上便是20xx至20xx年度工作計劃，希望我們會更好。
校園工作計劃 篇4
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內積極倡導的學校健康新策略，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境。把“健康促進”理念根植于每個師生心中，這是學校全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化素質教育的重要組成部分。根據省健康促進學校指導委員會《江蘇省健康促進學校推廣實施方案》精神，根據海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學校管理中心指導意見，我校于20xx年2月起組織開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動，特制定活動方案如下：
一、領導重視，將創(chuàng)建“健康促進學�！被顒恿腥雽W校工作議事日程。
“健康促進學校”創(chuàng)建活動涉及到全校師生、涉及到學校工作的方方面面。為切實落實創(chuàng)建活動，首先，學校領導將其作為“一把手”工程，將其列入學校20xx—20xx學年度學校工作計劃，像抓日常教育教學工作一樣列入議事日程；其次，成立以校長為組長、分管副校長為副組長，由學校各部門、家長代表、社區(qū)代表等為組員的.創(chuàng)建活動領導小組。
二、組織師生認真學習“健康促進學校”有關理論、評價標準，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。
積極開展“健康促進學�！毙麄鹘逃顒樱眯@網、紅領巾廣播站、苗苗電視臺、教工政治學習、升旗儀式等形式組織師生學習創(chuàng)建活動的內容、標準和要求。利用黑板報、櫥窗、班級板報宣傳相關內容，讓師生明確開展“健康促進學�！被顒記Q不是一項走過場的活動，而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應的活動，是提高自身素質、民族素質的利民之舉，從而激發(fā)師生自覺投入活動，從自我做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進學�！焙细駟挝�。
三、創(chuàng)建目標和時間
目標：創(chuàng)建“健康促進學�！便~牌學校
時間：20xx年2月～20xx年12月
四、主要措施
“健康促進學�！逼浜诵木褪峭ㄟ^學校、家長和學校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學生提供較為完整的有關健康方面的知識結構和行為習慣、創(chuàng)建安全健康的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，以完善學生健康知識結構，提高學生身體素質，促進學生的健康成長，為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。
�。ㄒ唬⿲ⅰ敖】荡龠M學校”的理念滲透到教師的師德教育活動之中。
在教師中積極倡導教與學的和諧、師生關系的和諧、學校與家庭、學校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動，及時調整教師工作的心態(tài)，引導每個教師滿腔熱情的投入工作，倡導依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺執(zhí)行教學紀律。為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
�。ǘ┮浴敖】荡龠M學校”為理念，推動學校衛(wèi)生工作。
1、做好常見病防治工作
依據《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結果及時反饋給家長，做好體檢資料的收集與常見病防治工作；以全國“愛牙日”為契機，做好保護牙齒的宣傳教育和防齲治療工作；持之以恒地做好學生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作；積極貫徹實施泰州市兒童入學免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作，加強對傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴散，確保學生身體健康。
2、加強健康教育工作，提高師生防御疾病的意識和能力
切實開展師生健康教育活動，結合學校教職工實際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”；加強對學生健康教育課實施的指導，既將學生健康教育課納入課堂教學計劃之中、列入課表，并做到有計劃、有教案、有考核；又將其有機的結合到平時的學科教育教學活動之中，形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。形成衛(wèi)生習慣系列，將健康行為貫穿到學生每天的生活學習中。
�。�1）向學生宣傳健康知識。
�。�2）培養(yǎng)學生良好的健康衛(wèi)生習慣。
A養(yǎng)成良好的飲食習慣。做到一日三餐定時、定量、不挑食、不暴飲暴食，不吃不法食物，以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。
B培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習慣。清潔衛(wèi)生是一個人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學生做到隨身帶手絹，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習慣。還要注意公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂仍廢紙雜物。
C時刻糾正學生不良的讀寫姿勢。利用多種形式，做好視力保護的宣傳工作。培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣，使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。
D培養(yǎng)課間文明休息的習慣，防止傷害事故的發(fā)生。采用“衛(wèi)生講座日”、“個人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施，合力讓學生明禮知行，促進學生良好衛(wèi)生習慣的逐步養(yǎng)成。
3、積極組織開展心理健康教育活動，不斷完善心理健康教育的校本研究活動，定期開放“心理咨詢室”對學生進行心理輔導，通過對話與談心，溝通與理解，及時解決學生的心理問題，使學生身心健康發(fā)展。
4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據學校發(fā)展規(guī)劃，分別實施學校設施改造環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈，定期檢查、定期公布、定期評比，為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
5、做好安全教育工作
加強對師生的安全教育，不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作，保證學校設施設備的安全、學生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全，使健康促進學校滲透到學校各項工作中。
（三）整合多項活動，形成“健康促進學�！眲�(chuàng)建的合力
我校有開展形式多樣、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，在創(chuàng)建活動之中我們將學校開展的“紅十字”活動、少先隊文體活動、課外興趣小組活動、學生寒暑假社區(qū)活動等有機整合，充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢，生動活潑地開展創(chuàng)建活動，推進“健康促進學�！钡膭�(chuàng)建工作，以求“健康促進學�！惫ぷ鬟_到最佳的效果。
�。ㄋ模┳龊脛�(chuàng)建資料的收集工作
及時做好各類活動的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進學校評價標準》分門別類地收集、整理歸檔各類資料，迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗收。
【有關校園工作計劃4篇】相關文章：
有關文明校園標語12-17
有關于描寫校園的好段01-01
校園教師心理健康教育工作計劃04-13
有關初三校園作文錦集八篇08-02
有關幼兒安全工作計劃03-07
有關校園說明文作文匯編八篇04-04
有關初三校園作文集錦九篇10-04
有關初一校園作文集錦六篇12-17
有關初一校園作文集合五篇11-24
有關初一校園的一角作文九篇03-11